收獲成功作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的收獲成功作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲成功作文 篇1
今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場(chǎng)舉行的國(guó)慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng)，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。
一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……
晚會(huì)上我們一共唱了17首歌，因?yàn)檫@些歌曲我都不熟悉，時(shí)間又很緊，所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的建設(shè)者》時(shí)，我經(jīng)常將“請(qǐng)為我喝彩吧!”和“請(qǐng)為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯(cuò)了，同學(xué)們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心想：怎么總唱錯(cuò)啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”，什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí)，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對(duì)我說(shuō)：“別著急，我也經(jīng)常唱錯(cuò)，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習(xí)幾遍就記住了�！蔽倚睦锍錆M了感激。回到家后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，因?yàn)榕鲁车洁従樱揖桶杨^埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來(lái)，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺(jué)。還有一次，媽媽認(rèn)為我的表情和動(dòng)作不夠理想，讓我多練習(xí)幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對(duì)我要求那么高�！眿寢尯皖亹偵貙�(duì)我說(shuō)：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業(yè)精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準(zhǔn)確了，動(dòng)作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。
國(guó)慶晚會(huì)上，我們的演出非常成功，中央電視臺(tái)的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學(xué)們紛紛祝賀我，我非常開(kāi)心。金秋十月，農(nóng)民收獲了糧食，我收獲了成功。
收獲成功作文 篇2
今年的暑假我參加了一次夏令營(yíng)，在這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷令我十分難忘，受益匪淺。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)主題是搭建樹(shù)屋，這對(duì)于第一次參加夏令營(yíng)的.我們來(lái)說(shuō)，是一種全新的體驗(yàn)。
都說(shuō)“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”，我們了解了樹(shù)屋的構(gòu)造后，就在教官的安排下大張旗鼓的干了起來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴們開(kāi)始“躬行”了。
大家伙干勁十足，我的任務(wù)是釘釘子，釘子必須要釘牢才能保證樹(shù)屋的結(jié)實(shí)，所以在釘每一個(gè)釘子時(shí)我都用很大的力氣，沒(méi)一會(huì)就感覺(jué)腰酸背痛。我心里打起了退堂鼓，有點(diǎn)不想干了，動(dòng)作也緩慢了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小伙伴看見(jiàn)我很吃力，就跑過(guò)來(lái)幫我的忙，兩個(gè)人一起干活，身體上的勞累漸漸的消失了。雖然大家都是大汗淋漓，可是我們一起干活一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦勞累。其中一個(gè)小朋友還唱起了歌，大家也都跟著唱了起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)基地都飄揚(yáng)著我們美妙的歌聲，不知不覺(jué)間，我們的房梁，構(gòu)架就搭建好了。
在汗水和歡聲笑語(yǔ)中，大家團(tuán)結(jié)一致，一起弄墻壁，弄房頂，窗戶，終于在第六天我們完成了我們的小樹(shù)屋。這期間我們還為樹(shù)屋進(jìn)行了裝扮，在樹(shù)屋墻體上涂鴉，制作了一些創(chuàng)意小家具，最后我們?cè)谖覀兊男?shù)屋前面合影，作為我們勞動(dòng)成果的見(jiàn)證！
美好的時(shí)光總是很短暫，通過(guò)這次夏令營(yíng)，我收獲了友誼和快樂(lè)，還明白了要干好一件事情，有所收獲，是要付出汗水和精力的！
收獲成功作文 篇3
也許你正在因突然而來(lái)的挫敗驚惶失措，也許你正在為經(jīng)受著的痛苦而萎靡不前，也許你甚至正在為一個(gè)突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時(shí)，你可曾想過(guò)：牛頓因一個(gè)蘋果砸中了腦袋，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力？就如那句話：塞翁失馬，焉知非福？
生活中總有突至的挫折、痛苦，我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對(duì)，而應(yīng)整合這些痛苦，使它們變?yōu)橹覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，從而走向成功。
整合苦難，挖掘苦難背后的啟示，會(huì)使我們收獲更多，勾踐承受著亡國(guó)之痛，但他并沒(méi)有被這羞恥這痛苦嚇倒，而是反省自己，重整旗鼓、嚴(yán)明法度、安定民心，終于在臥薪嘗膽之后重復(fù)河山。也許沒(méi)有失敗的教訓(xùn)就沒(méi)有勾踐的洗心革面，就沒(méi)有“三千越甲可吞吳”的奇跡，所以，請(qǐng)整合你的苦難，把它們化作助你成功的動(dòng)力，化作你吸取教訓(xùn)的老師，也許你終將收獲成功。
整合苦難，磨礪我們尚未成熟的心志，會(huì)使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身，而是它帶給我們的恐懼和驚慌，是它給我們心靈帶上的枷鎖，而我們應(yīng)該打破這枷鎖，努力拼搏。正如司馬遷，遭受宮刑的他并沒(méi)有被這重創(chuàng)擊倒，并沒(méi)有輸給自己的“心魔”，他戰(zhàn)勝了痛苦，將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進(jìn)的號(hào)角，終于成就了一本“究天人之事，通古今之變，成一家之言”的無(wú)韻離騷。最難戰(zhàn)勝的是自己的心，只有我們從心理上徹底不畏懼苦難，才能迎來(lái)成功。
整合苦難，珍惜它所帶給我們的一切，會(huì)使我們走向成功。耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是給貝多芬判了死刑，但他并沒(méi)有屈服，而是把這苦難整合成靈感，融入到英雄、命運(yùn)、田園。他用那有力的手扼住命運(yùn)的喉嚨，再大的苦難又怎樣？這位鋼鐵一樣的巨人向我們?cè)忈專褐挥杏赂颐鎸?duì)苦難，不屈服、不放棄，才能戰(zhàn)勝苦難，使苦難助我們成功。
整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然，需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，需要有“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，一覽眾山小”般的壯志，勇敢地面對(duì)苦難，也許它會(huì)助我們成功！
朋友，請(qǐng)用你的智慧、你的勇敢去面對(duì)苦難，去迎接挑戰(zhàn)，也許它能給我們不一樣的收獲。
收獲成功作文 篇4
戰(zhàn)勝對(duì)手一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
——題記
一份耕耘，一份收獲。
只有不斷努力，才會(huì)成功。有嘗試，才能有體會(huì)。
這學(xué)期，我被邀請(qǐng)到校隊(duì)參加跳繩比賽。因?yàn)闀r(shí)間緊，所以老師每次給的任務(wù)非常重。第一天，我們都很有興趣，跳得也非常努力。可是，當(dāng)跳到第三組的時(shí)候，各種各樣的情況出現(xiàn)了。有的腿軟，有的肚子痛，有的岔氣�？衫蠋熞环昼娨膊蛔屛覀冃菹ⅰＳ谑�，我們只能強(qiáng)撐著把第四組跳完�？蛇@一分鐘，卻像是跳了十分鐘，那個(gè)艱難啊!當(dāng)晚我拖著酸脹的腿回到家里，下定決心一定要好好練習(xí)。
接下來(lái)的日子就沒(méi)有那么好過(guò)了。
集訓(xùn)開(kāi)始了，老師話音剛落，我們都飛快地跳了起來(lái)。起初，我很輕松，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就上氣不接下氣，速度慢了下來(lái)，幸好老師及時(shí)吹哨，我的體力才沒(méi)損失太多。成績(jī)不錯(cuò)，178。可后面幾組我的體力就不支了。肚子疼，腿發(fā)軟，更不幸的是還把膝蓋摔破了。血流得到處都是。再看看他們，各個(gè)面露囧像，有的咬牙切齒，有的臉紅脖子粗，還有的繃得像根木棍一樣彈來(lái)彈去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，開(kāi)始議論打退堂鼓了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我的傷口隱隱發(fā)疼，連身都不敢翻，生怕傷口又蹭破了，我開(kāi)始猶豫起來(lái)：真累呀!唉，還受傷了，要不給老師說(shuō)說(shuō)，也退出算了。這個(gè)念頭在我心中沒(méi)存在多久，就又被我打斷了。不行，我得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!
往后幾天，老師為了增強(qiáng)我們的體能，由原來(lái)的60秒變成了70秒，有四組訓(xùn)練增加到七組。還告訴我們：“男女生各選三名代表學(xué)校參賽，只有上180才能被選上�！笨晌乙恢睕](méi)上180呀。于是我咬緊牙關(guān)，多練習(xí)。旅游時(shí)練，寫完作業(yè)練，去外婆家也練。最后，我以182的成績(jī)被學(xué)校選上了。誰(shuí)知，突破180后，在接下來(lái)幾天的訓(xùn)練中，我的成績(jī)呼呼之上。比賽那天，我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)跳到205個(gè)。我成功了，我為學(xué)校爭(zhēng)光了!
我收獲了什么?我收獲的僅僅是成功嗎?不，我收獲的是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的不屈不撓的精神!
收獲成功作文 篇5
有耕耘才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲幸福，還會(huì)收獲有趣的故事。而我也有一個(gè)很大的收獲，就是獲得了成功。
在我六歲那年，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我在家無(wú)事可做。于是我想：為何不做個(gè)燈籠呢？經(jīng)過(guò)腦子里的一番構(gòu)思之后，我就開(kāi)始制作了。
我先找來(lái)彩紙，剪下兩個(gè)小福字，然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣，反復(fù)折疊，然后將其首尾相連，呈圓柱形。這樣，燈籠的身體就做好了。接下來(lái)要做燈帽和燈座。我先找來(lái)一個(gè)放酒的紙盒子，取下蓋，接著把底部用剪刀剪下來(lái)當(dāng)?shù)鬃�。然后把燈身放在底座上，再給燈籠戴個(gè)“小帽子”，我還在帽子上開(kāi)個(gè)天窗，燈籠的主體就做好了。最后，在燈身底部邊沿做了好多個(gè)彩絮絮，小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。
可是，燈籠雖然做好了，蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢？這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人，我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長(zhǎng)長(zhǎng)的“U”型，將這個(gè)U型的鐵絲通過(guò)燈籠的身體，將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣，只要燈身輕輕一抬，就能將蠟燭點(diǎn)燃并固定上了。手提的問(wèn)題解決了。
經(jīng)過(guò)努力，我的燈籠終于做好了。看著自己第一次做的燈籠，心里就有一種成就感，內(nèi)心充滿了喜悅。
這個(gè)春節(jié)，我不僅多了一個(gè)小燈籠，還收獲了成功。
收獲成功作文 篇6
在去年暑假，我參加了鋼琴五級(jí)的考試。
那是我第一次參加考級(jí)，在沒(méi)有進(jìn)入考場(chǎng)前，我的心砰砰直跳，害怕彈錯(cuò)一個(gè)音就考不上了，就像有千萬(wàn)只可怕的眼睛在盯著我，非常緊張。于是，我拿起鋼琴書看了一遍又一遍，生怕彈曲子時(shí)突然忘了音。正在這時(shí)，一個(gè)聲音：“徐源！”我心想：這么快就該我了？哎！真倒霉，我的曲子還沒(méi)看完呢！可是我只好一步一步走進(jìn)考場(chǎng)。心仍然靜不下來(lái)，還在砰砰直跳，頭上又出了許多汗。我慢慢坐上鋼琴凳，心里安慰著自己：沒(méi)關(guān)系，不就是彈幾首曲子罷了，沒(méi)什么大不了的，彈完就能拿到證書了，加油吧！于是，我充滿信心地敲響了琴鍵，一聲聲悅耳的曲調(diào)讓我陶醉在其中。啊哈！三曲都成功完成了，我高興極了，接下來(lái)就是等待三天后媽媽的查詢結(jié)果了。在這幾天里，我天天都在期盼，期盼著媽媽帶來(lái)的好消息。
三天以后，媽媽果然帶給了我好消息：考上五級(jí)啦！我的心里像吃了蜜一樣甜，高興了好幾天，甚至一想到這件事就會(huì)哈哈大笑，開(kāi)心、興奮極了！在這興奮之余，我又會(huì)想起考級(jí)前和平時(shí)練琴的辛苦，快要考級(jí)前我一練就是兩個(gè)小時(shí)，平時(shí)也會(huì)練一小時(shí)左右。當(dāng)然，之所以我會(huì)考上也靠平時(shí)苦練的結(jié)果。
我收獲了成功，我真高興，同時(shí)也收獲了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲。
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