【精品】讀書作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文400字 篇1
“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店，仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書。看看這本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》，我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰？他的網(wǎng)是什么網(wǎng)？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛，它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉(zhuǎn)頭說：“媽媽，就買這本吧。”我說得十分急，深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說：“就聽我們小寶貝的話。”
回家后我直接拿著書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時(shí)間，媽媽突然走了上來，怒氣沖沖地說；“怎么還不下來吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過來，到了吃飯時(shí)間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
媽媽在一旁說道：“真是一個(gè)小書迷。”
讀書作文400字 篇2
重要呀!書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友.俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢！
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘢?/p>
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求．
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師．
啊！書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！
讀書作文400字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，讀書讓人快樂，讓人幸福。
我小時(shí)候并不懂得該怎樣讀書，只會(huì)看到別人讀什么，就讀什么，而且也讀不了兩分鐘。母親常常對(duì)我說：“你不能這樣讀書，這樣讀書的話，作文是不可能寫好的。”我深深地把母親的話記在了腦海里。
于是，我嘗試著每次認(rèn)真地看半小時(shí)書，并要求自己堅(jiān)持下來。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，原來認(rèn)為一點(diǎn)意思也沒有的書，讀著讀著就會(huì)覺得津津有味。
有一回，母親給我買了《安徒生童話》和《格林童話》，我看得如癡如醉，手不釋卷。《海的女兒》中善良小公主的行為多么讓人感動(dòng)；《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么讓人擔(dān)心，而結(jié)局又是多么美好。我第一次認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩個(gè)小時(shí)書。
從那天起，我真正愛上了讀書。一有空閑時(shí)間，我就閱讀。母親也給我買了更多的書籍：《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等。
現(xiàn)在我巴不得時(shí)時(shí)看書，看書成了我生活中重要的一部分。“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”這句話形容我真是太恰當(dāng)了。
大量的閱讀讓我積累了很多知識(shí)點(diǎn)和詞匯，對(duì)我寫作文都很有用。有一次，我寫了一篇題為《我學(xué)會(huì)了騎自行車》的作文，得到了老師的好評(píng)，說我寫得有真情實(shí)感，也很生動(dòng)，我真是開心極了。
所以，請(qǐng)愛上讀書吧，讀書會(huì)讓你的生活更豐富，也更快樂。
讀書作文400字 篇4
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光如水；窗外燈光柔和，多么溫馨而又有韻味的夜晚啊！
常喜歡一個(gè)人，靜靜的做在窗前，手捧一本名著或雜志，手指間飄過淡淡的墨香，心以走進(jìn)了書這方凈土，品味著作者的筆觸和感悟，不經(jīng)意間為自己營造了一份幽靜的讀書氛圍。
曾幾何時(shí)，走在青春的十字街頭，幾多彷徨，幾多困惑，怎樣走出這紛擾的`青春世界？初涉人生，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)風(fēng)雨，怎樣面對(duì)這慘淡的人生，紛繁的大千世界，渴望游遍萬水千山，領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典，是人生盡力的寫照，是世界各地奇觀意景的風(fēng)景獨(dú)白。
讀書獲得知識(shí)的同時(shí)，開闊了視野，有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì)，學(xué)會(huì)了品味人生，困惑，坎坷，并非我版權(quán)，每個(gè)人都奏響過抗洪命運(yùn)的交響曲，于是，撫平了心靈的浮躁，不在偏激，學(xué)會(huì)了寬容，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的決心。
讀書即是讀人生也是讀作者，穿越書的扉頁，領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡，書是一面鏡子，是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。
書非借不能讀也，圖書館是最慷慨的借書者，我常常光顧閱覽室，那里的雜志包羅萬象令我大飽眼福，是我留連忘返的藏書閣，周圍有書的同學(xué)都被我借遍了，當(dāng)我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我會(huì)一字不落的抄下來，成為我藏書的一道手抄本風(fēng)景線。
讀書作文400字 篇5
“讀書百變，其義自見”。是呀！書，就是我們離不開的伙伴。“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心曾發(fā)出如此深深的感受。“多讀好書還不好，什么好？”這是冰心話后我的感受。
是呀！我個(gè)人認(rèn)為：書，是我們的良師益友，如果我們不讀書，沒有文化知識(shí)，那真是太可悲了！讀書，就是為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面，提高我們個(gè)人素質(zhì)。
“文革”期間，知識(shí)反動(dòng)，讀書無用論盛行。那時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)笑話，講的是有一位領(lǐng)導(dǎo)給群眾做報(bào)告，他不認(rèn)得“巧”字，把秘書寫的“苦干加巧干”念成了“苦干加二十三干”，下面的群眾哄堂大笑。他還馴斥人家，說：“你們懂什么？苦干加二十三干就是每天二十四個(gè)小時(shí)，二十三個(gè)小時(shí)要苦干，有一個(gè)小時(shí)用來吃飯。”你看，是不是很可悲，文化知識(shí)單薄，鬧了笑話，出了丑還不知道？
有些人不讀書，不學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就輟學(xué)，他們的法律意識(shí)淡薄，打架斗歐，打傷等，給社會(huì)和家庭帶來了危害。如《為了孩子，為了明天》里的趙強(qiáng)，中考時(shí)輟學(xué)，出入社會(huì)時(shí)，開始和一些哥們兒一起喝酒、打架，心變野了。去的都是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳，每天只知道和他結(jié)交的那些不三不四的朋友去這些地方。一次，他因?yàn)閯?dòng)手打人，入獄了，他非常地后悔，可是世上沒有后悔藥，他要為他的行為賣單。看看不讀書，不懂法律，真是害人害己。
讀書，可陶冶情操，培養(yǎng)毅力，增加知識(shí)面。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)在我們正在攀登這高不可測(cè)的“書山”，汲取那書中的日月精華。
讀書作文400字 篇6
在書的海洋里遨游，瞻仰冰山般龐大的知識(shí)。用朗朗的書聲喚醒沉睡已久的它，用智慧的鑰匙打開束縛它的枷鎖，讓書本上的知識(shí)不再成為流浪的童話。透過書本凝視光明的未來，讓知識(shí)填滿貧瘠的心靈。
像有讀書氣自華
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”帶上書本踏上追尋知識(shí)的小船，在風(fēng)平浪靜的書海上緩緩前行。用渴望讀書的大眼睛探視書海中的暗礁，穩(wěn)穩(wěn)的避開。
書是文人墨客的精神支柱，沒有了書，遷客騷人只會(huì)以己悲。源遠(yuǎn)流長的中華文化將被阻斷，李白又怎會(huì)從繡口中吐出半個(gè)盛唐？范仲淹又怎會(huì)懷著憂國憂民的情感寫下《岳陽樓記》......
絕知此事要躬行
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有朗朗的書聲給予小船動(dòng)力，沒有冷靜的頭腦為小船揚(yáng)帆，它又怎會(huì)到達(dá)花開的彼岸？實(shí)踐出真摯，用實(shí)際的行動(dòng)到達(dá)花開的彼岸，待它到彼岸，回首望，書海中有你留下的深深淺淺的印記，它經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，不會(huì)隨時(shí)光而流逝。
為有源頭活水來
知識(shí)在書海中激流勇進(jìn)，追隨他一路到達(dá)花開的彼岸。讓它在這仙境中生根發(fā)芽，用汗水澆灌它，它在深深地地下緊緊扎根。
夏天陽光明媚，它在熾熱的泥土里伸著懶腰；秋天天高氣爽，它高高興興的掛滿一樹紅果；冬天銀裝素裹，它蜷縮在銀被下美美的做個(gè)夢(mèng)；春天風(fēng)和日麗，它在暖暖的春風(fēng)中探出腦袋。
書是人類進(jìn)步的階梯，是通向光明的的階梯。在書海中揚(yáng)帆起航，堅(jiān)信彼岸花開會(huì)很美。
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