雨的音樂會作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的雨的音樂會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨的音樂會作文1
突然，眼前閃起一道銀光，抬頭一看，天空中有一條狂舞的銀蛇，接著一聲巨響，樹枝被風刮得左右搖擺。只聽“咔嚓”一聲，有一根樹枝被猛烈狂風折斷了。天上烏云密布，天頓時暗了下來。
正在這時，雨娃娃閃亮登場。他就是一個指揮家，指揮著演員們完成一首首完美動聽的曲子。
媽媽，我覺得雨正在開音樂會呢！聽，已經開始了：“叮叮叮”“嗵嗵嗵”“叮咚叮咚”……
一首首動聽的曲子有雷聲幫他們伴奏，有風聲為他們擴音。
在這之前，風、云、雷、電們為雨娃娃們布置音樂場，渲染氣氛。
雨娃娃在后臺時一定十分緊張，他們一定演練了一遍又一遍，直到自己滿意才肯出來表演。
媽媽，您知道他們演奏完了會到哪兒去嗎？您知道他們為什么這樣急急忙忙嗎？
我自然知道，那就由我來告訴您吧：
他們要把自己最喜歡的歌獻給媽媽，正如我自己也要把自己最喜歡的歌獻給媽媽一樣。
雨的音樂會作文2
突然，眼前閃起一道銀光，抬頭一看，天空中有一條狂舞的'銀蛇，接著一聲巨響，樹枝被風刮得左右搖擺。只聽“咔嚓”一聲，有一根樹枝被猛烈狂風折斷了。天上烏云密布，天頓時暗了下來。
正在這時，雨閃亮登場。他就是一個指揮家，指揮著演員們完成一首首完美動聽的曲子。
，我覺得雨正在開音樂會呢！聽，已經開始了：“叮叮叮”“嗵嗵嗵”“叮咚叮咚”……
一首首動聽的曲子有雷聲幫他們伴奏，有風聲為他們擴音。
在這之前，風、云、雷、電們為雨娃娃們布置音樂場，渲染氣氛。
雨娃娃在后臺時一定十分緊張，他們一定演練了一遍又一遍，直到自己滿意才肯出來表演。
媽媽，您他們演奏完了會到哪兒去嗎？您知道他們為什么這樣急急忙忙嗎？
我自然知道，那就由我來告訴您吧：
他們要把自己最喜歡的歌獻給媽媽，正如我自己也要把自己最喜歡的歌獻給媽媽一樣。
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