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    夢(mèng)想的翅膀作文

    時(shí)間:2022-11-25 17:22:01 夢(mèng)想

    夢(mèng)想的翅膀作文集合15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    夢(mèng)想的翅膀作文集合15篇

    夢(mèng)想的翅膀作文1

      “哈哈哈……,真好玩,真有趣!”一群小朋友正圍著一輛電動(dòng)玩具火車開心地笑著,只見那玩具火車在軌道上不停奔馳著,不時(shí)來一個(gè)高難度動(dòng)作,樂得小朋友們連連拍手稱好。這個(gè)就是我新發(fā)明的電動(dòng)火車,看到玩具這么受小朋友的歡迎,我心里比吃了蜜還要甜,咧著嘴笑了……。

      “祎恒,快起床,要遲到啦”,媽媽拉開了窗簾,一束陽光透過窗戶灑到床上,。≡瓉韯偛盼抑皇亲隽艘粋(gè)美夢(mèng),我揉了揉惺松的雙眼,說“唉,媽媽,你打攪我的好夢(mèng)”。

      每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng),我也有,但它很簡(jiǎn)單,就是長(zhǎng)大以后成為玩具設(shè)計(jì)師。給孩子們?cè)O(shè)計(jì)各式各樣的玩具,給他們?cè)鎏頍o窮的樂趣。我知道實(shí)現(xiàn)自己玩具設(shè)計(jì)師的夢(mèng)并非那么容易,如何實(shí)現(xiàn)它呢,那只有為我的夢(mèng)想插上翅膀,怎樣才能找到方向呢?那只有用我所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我國首位女航天員劉洋曾說過“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),新的.夢(mèng)想又將開始”。 盡管現(xiàn)在我離玩具設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離,也許會(huì)經(jīng)歷無盡的苦難和風(fēng)雨,但是我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難,才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練,才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      “攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)!蔽野堰@兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來所蘊(yùn)含的哲理,因此為了我那小小的美麗的夢(mèng)想,我一直都在努力加油。

      梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,……我中國少年,與國無疆!作為中華民族的一位少年,此時(shí)開始放飛夢(mèng)想,它會(huì)越飛越高,夢(mèng)想也會(huì)越來越近,就會(huì)看到一個(gè)龐大的中國夢(mèng),中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!

    夢(mèng)想的翅膀作文2

      每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像寶藏,埋藏在人們的內(nèi)心深處。我們都曾為夢(mèng)想拼搏,當(dāng)然,我也有夢(mèng)想,想成為一個(gè)作家。

      有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想和做夢(mèng)是不一樣的。夢(mèng)想需要孜孜不倦的進(jìn)取精神和百折不撓的堅(jiān)韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗,雖然他只是一個(gè)微不足道、甚至沒有任何用處的替補(bǔ),但她并沒有放棄鋼琴,而是更努力地去練習(xí)彈琴。功夫不負(fù)有心人,他最后成為了一位著名的鋼琴家。

      只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生都能出彩。“最美舞者”廖智老師就是證明,他真的好美!她的美不僅今年是因?yàn)閾碛幸粡埰恋哪,更因(yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!雖然廖智在大地震中失去了雙腿,失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,可為了跳舞,他逐漸適應(yīng)假肢,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,多么令人敬佩!他也曾沮喪過,不過這也并沒有打倒她,多么堅(jiān)強(qiáng)!

      最令我感動(dòng)的是腦癱兒小威和他的'媽媽。小威一生下來就是腦癱兒,而且還有自閉癥,不愿與人說話。但小威的媽媽并沒有放棄一切希望。他聽說彈鋼琴能使人變聰明,所以用盡各種方法不厭其煩的教兒子。她還說過:“兒子,即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你!”最終小威和正常的孩子一樣學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這使我非常震驚。就連小威這樣的人通過自己的不懈努力都取得了成果,那我們還有什么辦不到的呢?

      夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出努力,付出總會(huì)有收獲。成為一個(gè)作家雖不是非常偉大的職業(yè),但有夢(mèng)就能出彩,我一定要像廖智老師他們一樣,無論遇到多少困難和挫折都不放棄,平時(shí)多看書,多練習(xí)寫作,細(xì)致觀察生活中的點(diǎn)滴,積累豐富的知識(shí),不斷提升自己的寫作能力,即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!如果我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那未來的祖國就會(huì)變得非常強(qiáng)大吧!

      各位同學(xué)們,就讓我們手牽著手,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向明天,飛向未來!

    夢(mèng)想的翅膀作文3

      在遙遠(yuǎn)的西方,有一片大森林,森林里生機(jī)勃勃,有各種植物,小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌,于是,為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽,所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。

      小小蒲公英云兒也聽說了,她望著藍(lán)天,感嘆地說:我也好喜歡唱歌啊,可我還這么小,還是個(gè)種子,要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開花了就好了,這樣我就能飄著去報(bào)名。

      云兒的朋友小郁金香聽見了,愉快地拍拍她說:朋友,別氣餒啊,誰說種子不可以了,大家都要去的!云兒聽了,搖搖頭,猶豫著說:可是大家都那么喜歡唱歌,連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了,我唱的這么難聽,我去了,就是去出洋相的,去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯?唉,我還是不去了吧!小郁金香不贊同的說:別擔(dān)心,你看,連大家公認(rèn)唱歌難聽的薄荷都報(bào)名了,你還怕什么呢?附近其它的朋友們聽了,也都鼓勵(lì)她說:報(bào)吧報(bào)吧,就算唱的不好也沒關(guān)系啊,就當(dāng)鍛煉嘛!

      云兒就這樣忐忑不安的`報(bào)了名。到了比賽那天,當(dāng)聽到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí),她的心兒怦怦亂跳,腿軟的幾乎走不動(dòng)路,可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后,依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌,唱著唱著,她仿佛長(zhǎng)出了翅膀,飛到了高高的藍(lán)天上,連天上的太陽公公,云朵姐姐都在為她喝彩呢!

      當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,她深深的明白了,有夢(mèng)想誰都了不起,插上夢(mèng)想的翅膀,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。

    夢(mèng)想的翅膀作文4

      夢(mèng)想,人人都有。但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn),它不是空想,也不是做夢(mèng),昨天的夢(mèng)想是今天的現(xiàn)實(shí),今天的夢(mèng)想是明天的希望。有夢(mèng)想,要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

      自打看了《2013年開學(xué)第一課》后,我的心里就升起了濃濃的敬意:神舟十號(hào)的女航天員——王亞平來到了現(xiàn)場(chǎng)。曾經(jīng),她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課;如今,她又在這里為全國的中小學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的演講課,她用堅(jiān)定的'語氣,鏗鏘的語調(diào)告訴了我們:有動(dòng)力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      有一個(gè)人,她在汶川大地震中失去了自己的女兒,也失去了自己的雙腿,經(jīng)過長(zhǎng)期治療,終于把她從死神的手中拉了回來。她在蘆山地震中,當(dāng)了一名志愿者。她——就是廖智廖老師,失去雙腿前,她非常熱愛舞蹈,但是沒有了雙腿,不得不讓她接上假肢,繼續(xù)她的追夢(mèng)生涯。她一高于常人幾倍的毅力,開始練習(xí)輪椅舞。幾年后,她成功了!她再次回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。難道說,她這樣堅(jiān)持不懈的精神,不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?就因?yàn)樗龍?jiān)持不放棄,才鑄就了她的精彩人生

      在遙遠(yuǎn)的黑龍江省,有一名可敬可愛的母親,她的兒子在四歲的時(shí)候被診斷為智力低下,并且患有嚴(yán)重的自閉癥。醫(yī)生勸她放棄對(duì)孩子的治療,但這個(gè)母親沒有這樣做,并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是,毫無進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄這個(gè)孩子,但她依然堅(jiān)持自己的做法。因?yàn),她有一個(gè)夢(mèng)想——就是把自己的兒子陪養(yǎng)成正常人,這個(gè)信念,使她努力了十一年,終于讓自己的兒子恢復(fù)了正常。這樣的精神是我們的榜樣!

      只要不拋棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就不會(huì)放棄你。人生就只有一個(gè)目標(biāo),只要不懈的努力,就能達(dá)到終點(diǎn)。正如王亞平老師所說的:“夢(mèng)想就像天空中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到!機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有夢(mèng)想,人生才會(huì)精彩!

    夢(mèng)想的翅膀作文5

      給我一雙翅膀,我就能飛翔。

      ——題記

      有一雙翅膀,她美麗而又有力量,能載著我飛過千山萬水,直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀,就是——夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是一座燈塔,當(dāng)你迷失在茫茫的大海上時(shí),它為你指明方向;夢(mèng)想是一雙無形的手,當(dāng)你精疲力竭,欲要放棄時(shí),它會(huì)助你一臂之力;夢(mèng)想是一個(gè)微笑,當(dāng)你被無聊乏味糾纏時(shí),它會(huì)讓你重新充滿信心。

      因?yàn)閴?mèng)想,麥哲倫船隊(duì),經(jīng)歷千辛萬苦,艱難險(xiǎn)阻,終于克服了困難重重的環(huán)球航行。

      因?yàn)閴?mèng)想,達(dá)爾文走遍高山峻嶺,四處采集標(biāo)本,不顧教會(huì)的脅迫,寫出了一本影響至今的生物巨著《物種起源》。

      因?yàn)閴?mèng)想,林肯輾轉(zhuǎn)南北戰(zhàn)場(chǎng),為解放黑奴作出了巨大貢獻(xiàn)。

      因?yàn)閴?mèng)想,海倫凱勒跨越了黑暗,跨越了無聲,獲得了別人無法想象的成就,為殘疾人帶去了福音。

      我們正值青春年少,應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想。“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。不要因?yàn)樘贻p,而認(rèn)為夢(mèng)想是長(zhǎng)大的事。有了夢(mèng)想才有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才不會(huì)使我們?cè)诨袒讨幸远冉K日。為了夢(mèng)想而努力,才不會(huì)為過去的日子留下遺憾。

      如果說人分為精神和肉體,那么夢(mèng)想就會(huì)使精神寄托。當(dāng)然對(duì)于沒有夢(mèng)想的人來說,其精神想必也是貧乏的,正如,對(duì)于音盲來說,貝多芬等于不存在,對(duì)于畫盲來說,畢加索等于不存在,對(duì)于只讀流行小報(bào)的人來說,從荷馬到海明威的整個(gè)文學(xué)寶庫等于不存在。

      有無夢(mèng)想,不僅是將來人生、事業(yè)的區(qū)別,更將使所處的世界和看到的精彩會(huì)有天壤之別。

      夢(mèng)想,領(lǐng)會(huì)于精神世界,寄托于實(shí)際行動(dòng)。乘著夢(mèng)想的翅膀飛,迷茫的霧會(huì)漸漸散去,膽怯的'大雨會(huì)逐漸停止,充滿信心的太陽會(huì)向你露出笑臉。

      夢(mèng)想,是無形的脊梁,他支撐起剛強(qiáng)的身體和不屈的精神。 不管有多遠(yuǎn),我都要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛……

    夢(mèng)想的翅膀作文6

    乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔假若,你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀,那雙潔白的翅膀。那么,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      假若,你并沒有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒有資格擁有夢(mèng)想的翅膀,更沒有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      假若,你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲,不再朝更偉大的夢(mèng)想努力,那你的翅膀就會(huì)消失,你就會(huì)變成以前的樣子。

      每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)它的主人,還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們,不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕?翅膀。不要對(duì)我說,夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心,夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋(gè)人都是公平的,就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧!

    夢(mèng)想的翅膀作文7

      春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。

      星期四下午,陽光燦爛,周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏,同學(xué)們心里別提有多高興。

      我們先把風(fēng)箏放在地上,周老師給我們說放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放,這樣才飛得高。”然后我們把風(fēng)箏的線放長(zhǎng),迎著風(fēng)飛快地跑去,風(fēng)箏緩緩地飛,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望,啊!天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

      你瞧!這個(gè)飛機(jī)的'風(fēng)箏飛得可真高,它一身是銀白色的,上面還刻著神舟六號(hào),讓它帶著我們中國人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧!

      我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏,五顏六色的,你看!我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑,多么自在,讓他好好去玩!

      讓我們放飛我們夢(mèng)想的翅膀,像風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

    夢(mèng)想的翅膀作文8

      夢(mèng)想,多么熟悉的詞語,它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺失的一部分。話說我的夢(mèng)想

      少年有夢(mèng)

      小時(shí)候,看電視,大鋼琴家朗朗坐在鋼琴前,雙手飛舞在鋼琴鍵上,雙眼微閉,飄逸?灑。他陶醉于音樂,享受著音樂。黑白琴鍵就如同黑白色的小精靈,在他的手指間歡快地躍動(dòng)著,奏出美妙的樂曲,聽著悠揚(yáng)的'鋼琴聲,久久回蕩在我的心房。此時(shí)此刻,一顆氤氳在夢(mèng)想薄霧的種子在我的心底生了根。

      少年逐夢(mèng)

      在我長(zhǎng)久的懇求之下,父母將我送入琴行學(xué)習(xí)。好奇心特旺的我,一來到琴行就坐到琴椅上,雙手在琴鍵上像朗朗一樣地舞動(dòng),身體還不自覺地來回?cái)[動(dòng),父母和老師看著充滿童趣的我,不禁哈哈大笑。

      無論何事,基礎(chǔ)為重。練琴自然也不例外,剛剛接觸鋼琴,首先應(yīng)從手法、單音開始,有時(shí)我保持鋼琴手法一練幾個(gè)小時(shí),三兩天都這么練,我感到很是枯燥,便急于求成地想去練曲子,老師便教導(dǎo)我說:‘基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖’,你把基礎(chǔ)練好了,以后的曲子便會(huì)輕易上手,加油!為了圓夢(mèng),我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

      堅(jiān)持就是勝利,這是我爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我說的話。是。∪f事如果不堅(jiān)持,那可不就前功盡棄了嗎?盡管一首曲子要一直練上百次甚至上千次,我也不怕困難;盡管有時(shí)手練到酸疼,我依然不能放棄,更不會(huì)放棄。

      這顆懷揣夢(mèng)想的種子早已在陽光、甘霖滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

      少年續(xù)夢(mèng)

      不見風(fēng)雨,怎見彩虹。在我頑強(qiáng)地拼博之后,鋼琴已過十級(jí),連獲金獎(jiǎng)。這是我努力的成績(jī),這是讓我繼續(xù)拼博的動(dòng)力!我知道,這沒有達(dá)到我的最終夢(mèng)想,但我也知道,我離它,已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

      編織你美好的夢(mèng)想吧,讓他成為你成長(zhǎng)的指導(dǎo)線索;播灑夢(mèng)想的種子吧,讓他成為你成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景線;張開夢(mèng)想的翅膀吧,讓他帶著你,在遼闊的天空中自由飛翔!

    夢(mèng)想的翅膀作文9

      天空黑云密布,下著大雨,別人的父母都來接自己的孩子,但……有一個(gè)女孩子是另外。她望著天空,她感覺她的父母不愛她了。她的好朋友來了,她說:“我們一起走吧!”但她婉言謝絕了,她不想破壞別人。

      當(dāng)她回到家時(shí),有另外兩個(gè)陌生人,她的父母說道(是養(yǎng)父養(yǎng)母):“嘉心,其實(shí)我們不是你的親生父母,你是露月集團(tuán)的`千金,你的父母派人來接你回去了!奔涡谋皇窒氯擞M(jìn)車內(nèi),來到了豪華的別墅的門前。她看到一個(gè)老人走了過來。

      老人笑道:“我的寶貝孫女,你周于回來了,來來來,我?guī)闳タ纯茨愕慕忝!崩先藥е涡膩淼胶蠡▓@,里面有兩個(gè)美麗的女孩,老人笑著說:“翼靈,子安,你們的妹妹昕音回來了。”兩個(gè)美麗的女孩相繼走到嘉心面前,介紹:“妹妹好,我是大姐,露翼靈,住在聽風(fēng)閣。”“我是二姐,露子安,在吟雪閣!薄盃敔!”昕音問道:“爺爺,我住哪?”爺爺笑而不答,子安帶著昕音來到櫻花閣。昕音剛走進(jìn)去,變了!秀發(fā)變成了爛漫又高貴的艷紫色,天使的面孔,魔鬼的身材,子安拍手稱贊:“恭喜妹妹,明天我會(huì)派人帶你到圣天學(xué)院給內(nèi)你報(bào)名的!

    夢(mèng)想的翅膀作文10

      夢(mèng)想在人生中是至關(guān)重要的,夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了夢(mèng)想的人聲是陰暗的灰色,這樣的人生也就失去了它應(yīng)有的價(jià)值和意義。

      女航天員王亞平將她從小就有的飛天夢(mèng)想以及長(zhǎng)大以后是如何去實(shí)現(xiàn)的過程向我們娓娓道來,我聽后感受頗深,夢(mèng)想是對(duì)自己未來的定位,是對(duì)自己人生美好的期盼,是今后我們努力的目標(biāo),在我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段都不要丟掉夢(mèng)想,因?yàn)闆]有夢(mèng)想我們就會(huì)停滯不前,然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非易事,這需要我們多年的.努力和不斷的挑戰(zhàn),甚至有的人還會(huì)為此付出一生的心血和韶光,但“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹”我們既選定了夢(mèng)想的路就要大步向前一直走下去。堅(jiān)持不懈哪怕一路荊棘割破你的手指,也仍要滴著血一路前行,乘著夢(mèng)想的翅膀,振翅飛翔。就算最后未能實(shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想,但那一路的堅(jiān)持不懈仍會(huì)讓你自豪的挺起胸膛。

      乘風(fēng)破浪,振翅高飛,這樣的人生才是出彩的,讓我們一起度過一個(gè)無悔的人生吧。

    夢(mèng)想的翅膀作文11

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是在你迷茫時(shí)的一盞燈,會(huì)為你指明方向;是黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;實(shí)在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻伸出的一雙手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同。在女航天員王亞平心里,懷揣著遨游太空的夢(mèng)想;在13歲女孩付麗娟心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名帥氣的女兵;在雙目失明的趙南心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員;在著名影視明星章子怡心里,夢(mèng)想是走向世界舞臺(tái),做最好的電影人……

      有這樣一名舞蹈老師,從小就夢(mèng)想穿上潔白的舞裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。卻在汶川大地震中,被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí),永遠(yuǎn)失去了她的'女兒和用來跳舞的雙腿。然而她并沒有消沉下去,而是戴著假肢,忍受巨大的痛苦,經(jīng)過了兩年的堅(jiān)持不懈,她終于站了起來,重新走上舞臺(tái),用樂觀的笑容和絢爛的舞姿,舞出了新的人生。

      原來追求夢(mèng)想并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,才能夢(mèng)想成真!

      我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁,灑下文學(xué)的種子。我知道這是個(gè)艱難的過程,我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不拋棄、不放棄,就像王亞平阿姨說的:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,只要努力,就一定能觸摸到!

      可有誰知道,夢(mèng)想也有翅膀。每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)自己的主人,還替主人保管夢(mèng)想的翅膀。只要我們努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們乘上夢(mèng)想的翅膀,去天空中展翅翱翔吧!

    夢(mèng)想的翅膀作文12

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”春天風(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。

      我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,我們?cè)诘孛娉吨快樂地奔跑,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩,那都是我們放飛的理想。

      哈!你看,一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏,飛得有高又遠(yuǎn),那是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家,蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布,我可以在上面盡情的畫出我的作品,紅彤彤的太陽,輕飄飄的云朵,閃閃發(fā)光的小星星,溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑,五彩繽紛的熱氣球在天空中升起,小鳥在空中展翅高飛,我想畫得東西可真多呢!

      一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目,那是郭竹青的理想風(fēng)箏,他呀!將來要做一名軍事學(xué)家,他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí),說不定長(zhǎng)大以后,他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克,保衛(wèi)我們的祖國。

      一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔,這是宋河森的和平之鴿,他將來要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。

      許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心,那代表著他要將愛心傳遞到祖國的四面八方,地球的每個(gè)角落,讓全世界都充滿愛心。

      一只黑白相間的足球在天空中飛來飛去,像在足球場(chǎng)上來回的傳動(dòng),那是愛運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏,他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將,在奧運(yùn)會(huì)的`賽場(chǎng)上為國爭(zhēng)光,那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。

      空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員,巨大的麥克風(fēng),一頂高高的廚師帽兒,一輛飛馳的警車……那都是我們的理想,希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在不久的將來能夠夢(mèng)想成真!

    夢(mèng)想的翅膀作文13

      我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀,

      帶我去自由的飛翔。

      享受快樂,

      感受大自然的美好。

      和正在春游的小伙伴

      快樂的玩耍。

      我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀,

      帶我去自由的飛翔。

      看到了快樂的小河,

      在崎嶇的河道里

      歡快的流淌。

      不為艱難險(xiǎn)阻,

      勇敢得面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我希望有一雙夢(mèng)想的翅膀,

      帶我去自由的飛翔。

      發(fā)現(xiàn)柱著拐杖的老爺爺,

      正在馬路上艱難的行走著。

      有愛心的小朋友趕緊跑上前去,

      扶著老爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的過著馬路。

      我希望有一雙夢(mèng)想的`翅膀,

      讓我?guī)椭魏涡枰獛椭娜恕?/p>

      還要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,

      堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

      告訴自己:

      你不是最弱小的,

      你是比任何人都強(qiáng)大的!

      練就鋼鐵一般的意志,

      打造出自己的輝煌人生!

    夢(mèng)想的翅膀作文14

      夢(mèng)是追求,夢(mèng)是向往,夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力,有夢(mèng)才有色彩。沒夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人,永遠(yuǎn)沒有動(dòng)力,永遠(yuǎn)沒有向往永遠(yuǎn)不能翻開生活的另一頁,永遠(yuǎn)都停在同一個(gè)地方,永遠(yuǎn)都飛不起來,直到死去,一生都無可作為……

      夢(mèng)是追求,人因?yàn)樽非蠖昝,因(yàn)樽非蠖Α>碗x成功又近了一步,有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。

      夢(mèng)是生命的色彩,生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒,這些美麗的顏色,受萬人目睹,華麗無比。

      夢(mèng)是一道道難關(guān),讓我受到很多挫折,不過我也很開心,因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中最好的營養(yǎng)品,挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,帶我領(lǐng)略人世的真諦。

      夢(mèng)是天上五彩的云,永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣,希望有朝一日能直沖云霄,看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的'一切。

      人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。

      夢(mèng)想的未來也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì)有組裝起來的那一天。等到那天,我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國將被我們一覽無遺,全世界都將為我們驚嘆。

      理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必需奮力拼搏。要么,大鵬鋪翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們努力過,奮斗過,結(jié)局再不好,我也無遺無憾。

    夢(mèng)想的翅膀作文15

      從小就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我擁有一雙天使的翅膀,它領(lǐng)著我飛過了寒冷的南極,柔情的“蘇杭”,迷人的亞特蘭大,一望無際的四大洋……當(dāng)時(shí)我就渴望擁有這雙“翅膀”,學(xué)人家環(huán)游世界。

      無知的充滿好奇的幼年匆匆過去了,迎來了小學(xué)的第一抹陽光,“翅膀”在陽光下潛滋暗長(zhǎng)。我渴望它能帶我穿越時(shí)空,去感受一下未來的種種,就像動(dòng)畫片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰(zhàn)”,體驗(yàn)一下只有在電影中才能感受到的'刺激人心的畫面,感受那所謂的“無所不能”。

      隨著年齡的增長(zhǎng),“翅膀”也日漸在變化,它變得越來越神奇,也越來越寬廣。

      踏入中學(xué)的校門,學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”,我清楚地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是“翅膀”健康成長(zhǎng)的肥料,是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無垠的宇宙,無所不能的“太空人”,我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿腹經(jīng)綸的李白、投筆從戎的班超……夢(mèng)中的我不知多少次聽到了“天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩句。是這“翅膀”讓我走進(jìn)這些古人,讓我能得以和他們促膝長(zhǎng)談,讓我能讀懂他們,讓我明白了自古君主的無奈與不公。

      如今的我乘著翅膀在知識(shí)的海洋上自由的飛翔,在知識(shí)的陽光下茁壯成長(zhǎng)。“翅膀“不僅帶給了我勇氣,帶給了我自信,更是給了我一把打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙。

      我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”,我要感謝它帶我去書的海洋,去聞那陣陣書香;感謝它帶我去那山崖,聽那驚濤拍岸的滔天聲響;感謝它讓我能感悟宇宙,能領(lǐng)悟“書海無涯苦作舟”。

      飛吧,我的翅膀!我愿在你的帶領(lǐng)下,用青春去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯生命的意義。

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