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    荷花池作文

    時間:2022-11-25 09:29:00 荷花

    荷花池作文(匯編15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的荷花池作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    荷花池作文(匯編15篇)

    荷花池作文1

      我家住在美麗舒適的南陽油田,這里干凈整潔、風(fēng)景如畫,宛如一個大花園。在我心目中最美的是這個“花園”中的公園:翠湖。

      翠湖,一個多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風(fēng)景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩情畫意的荷花池。

      看,荷花池邊的`柳樹姐姐把她那長長的秀發(fā)放進(jìn)水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返。”

      荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個個大大的綠玉盤,輕風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。

      調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個情景,讓我想起一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”魚兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景,還想看看盛開的荷花。

      夏天,我常常漫步荷花池邊,有時畫荷花,有時捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!

      美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ覑酆苫ǔ亍⑽覑塾吞铮?/p>

    荷花池作文2

      古人曾用詩句贊美過墨梅的清廉:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”也贊美過竹石的剛強:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”而我覺得,有一種花,他既能與玫瑰比美,與墨梅同清廉,與竹石同堅定。它就是云南的荷花。

      去年暑假,媽媽帶我與表弟去云南游玩。在觀賞名勝古跡時,我看見了一座長滿荷花的荷花池。啊!它們好像一群在霧淡天晴的仙境中亭亭玉立的小仙子,翩翩起舞。這讓我想起楊萬里所寫的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”連平時貪玩的表弟都被這如詩如畫的景色弄得神魂顛倒,心馳神往。

      不久,天空中下起了傾盆大雨,狂風(fēng)也同暴雨打起交道,所經(jīng)之處,灰飛煙滅。表弟早已被狂風(fēng)暴雨嚇得驚慌失措。而我卻呆呆地站在那一動不動。呀!一朵荷花被狂風(fēng)切斷了腰。呀!又一朵荷花被狂風(fēng)數(shù)鞭抽打,低頭倒下。就這樣,傾盆大雨將一朵朵美麗的荷花都逼入絕境,我多么想拯救這一個個無辜的生命啊!

      終于,天變晴了,可當(dāng)我毫無希望地走到荷花池前時,我卻看到有一只荷花矗立在那,它是多么傲慢,就像被龐德射中左臂的關(guān)羽一般,盡展它的威風(fēng)。同時,在大荷花下面還有一朵小荷花。原來,大荷花是為了幫小荷花抵擋住風(fēng)雨才堅強不屈,抵住了一波又一波的沖擊。這是一份多么偉大的`親情啊!這又讓我想起了孟浩然的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉。”這朵母子花在荷花池中成為了最耀眼的明星。

      到現(xiàn)在,我始終忘不了那一位偉大,堅強的母親,正是因為有了許許多多像此花一般的人,才能使我們國家從弱變強,從貧窮變得富有。然而在那片荷花池中,在那悠悠的美中也帶著一種希望。

    荷花池作文3

      在藍(lán)天學(xué)校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

      荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

      瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的.歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

      荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

      荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

      瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

      荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。

      我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!

    荷花池作文4

      在我家鄉(xiāng)的正南方,有一片荷花池,它四季迷人,看到它讓人心情舒暢,神清氣爽。她像我童年的玩伴,一直陪我至今。

      春姑娘,邁著輕盈的步伐,伴著春雨的到來,悄然無息的來到我們身邊,柳樹萌發(fā)出嫩芽,天空萬里無云,荷花池解凍了,池面靜得像一面鏡子,綠的像一塊翡翠,燕子在空中自由自在的飛翔,麻雀在枝頭唱著歌,一切都是那么美好。小草探出了頭,花兒展開了笑臉,為大地?fù)Q上了五顏六色的新衣,為這迷人的景色錦上添花。

      盛夏,荷花朵朵盛開,亭亭玉立,發(fā)出陣陣芬香,荷花、荷葉緊挨在一起,好像有說不完的悄悄話。青蛙跳上荷葉,為這迷人的和花姑娘引吭高歌,魚兒有了上來,為這歌聲伴舞,就連在空中自由自在飛翔的小鳥也都被這場表演吸引了,它們停在樹梢上,入神的.聽著青蛙那娓娓動聽的歌聲,癡迷的看著魚兒翩翩起舞。正午時分,壓軸好戲登場,在陽光的映襯下,和花邊的更迷人,一陣微風(fēng)拂過,荷花隨風(fēng)舞動,讓人嘆為觀止,“真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這難道不是一場精彩絕倫的演唱會嗎?、

      金秋,樹上的葉子漸漸變黃,一片片落下,像一支紅色的蝴蝶在空中飛舞,最終也落在池中,泛起陣陣漣漪。荷花也在凋零,望著一池枯萎的荷花,心中充滿了無限的惋惜。

      隆冬,天上下起了大雪,一片片潔白無瑕的雪花搖搖擺擺的落到了地上,房屋上、樹上,放眼望去,一片白茫茫的世界,荷花池也結(jié)了凍,魚兒也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),望著窗外的大雪,我盼望著明年春天再次到來,盼望著荷花再次盛開,盼望著那一片讓人應(yīng)接不暇的景色

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,家鄉(xiāng)的一切都在變化,唯有那一片荷花還是那么迷人,還是讓人難以忘懷。

    荷花池作文5

      在北京游玩期間,我去了清華大學(xué)。校園里面的教學(xué)樓有很多,但清華大學(xué)并非跟我想象中的一樣都是教學(xué)樓,里面的美景也不少,有各式各樣的樹木,高大而粗壯,有石橋臥在溪流之上,校園內(nèi)十分干凈。但讓我記憶最深的是清華校園里的那片荷花池。

      真巧這個季節(jié)正是荷花盛開的季節(jié)。荷花池里長滿了荷花,在一些荷葉中間長著一朵朵的`荷花顯得它們十分害羞,但它們那粉粉的顏色到給這片荷花池增添了不少生機。不均勻的荷花池邊上生長著奇形怪狀的樹,以楊樹居多。池內(nèi)的小青蛙在荷葉上唱著動聽的歌曲。一只青蛙起了個頭,剩下的青蛙也隨聲附和起來,顯得格外熱鬧。

      白天,天氣炎熱使人的心情變得煩躁,但看到這片荷花池后心中會平靜許多。夏風(fēng)是暖暖的吹動著樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,十分動聽。坐在池邊靜靜的感受大自然給我們帶來的美麗景象。它是那么的美麗,使人不覺得想沉寂在其中,不覺得發(fā)出感嘆。

      據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說有篇文章叫《荷塘月色》就是描寫它的景色,將來我們會學(xué)到。這勾起了我心中的欲望,我也想在夜中欣賞這美麗的景象。到了晚上九點鐘天已經(jīng)黑了,北京這幾天的天氣還不錯,能看見月亮,但月亮并不是那么圓,并不像文章中描寫的一樣。但它依然很明亮,站在池邊,可以很清楚的看見月亮的倒影映在池水中,就像詩中所說的一樣“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”荷葉上的小水珠反射出的光,亮閃閃的十分美麗,就如同一雙雙小眼睛正向你眨著眼。

      晚上的風(fēng)涼快得多,當(dāng)微風(fēng)吹過荷花池,荷葉互相擊打的聲音是那么清脆,灰喜鵲在湖周圍的樹邊飛來飛去,有時還叫兩聲,仿佛它也在贊美這迷人的景象。相信你看到這美麗的景象后也會驚嘆不已!

    荷花池作文6

      星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽舅媽說附近有一個荷花池,每天清早荷花就開了特好看,聽了舅媽的話,我便去了荷花池。

      到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴。看的我眼花繚亂,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了。現(xiàn)在正好下著蒙蒙細(xì)雨,有的荷花還沒有完全開放,這樣更顯得嬌貴無比;還有許多荷花都展開了,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的.毛毛細(xì)雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛,我覺得她完全可以和其它的荷花媲美;走著走著,突然看見一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀。”我就拿一塊石頭砸它,這一次沒砸準(zhǔn),砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說:“都中午了,荷花都退了。”“什么?不知不覺已經(jīng)到中午了?”

      我便依依不舍的回到了家里。我愛這美麗的荷花池,有機會一定回來看個夠。

    荷花池作文7

      不要在意你的身份,你自己要怎樣,只有自己決定。

      ——題記

      我愛荷,我愛荷出淤泥而不染的品質(zhì)。

      荷花有一種精神,每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一位身姿窈窕的淑女。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),竟是美麗的荷花。

      荷花的葉特別綠,讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長,卻已是讓我滿足。

      荷的美,在于它的那種氣質(zhì)。它心無旁念,才成就了那美麗的花。它心闊如海,才成就了那茂綠的葉。它生性高貴,才成就了那細(xì)長的莖。它身清如玉,才成就了那深扎的根。

      那次,也是有要事在身,去了武威一趟。等料理完正事,便決定到雷臺公園走一遭。

      在公園里正散著步,忽有一池荷花映入眼簾。那花,那葉,那莖,無一不顯現(xiàn)生機,便被吸引著走進(jìn)觀賞。

      從花往下望,卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷,還是那般美麗動人。原來,這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的!

      荷雖是淤泥出身,卻沒有染上淤泥的惡習(xí),反倒活得更加瀟灑。

      荷花的出淤泥而不染,就好似那山區(qū)的.孩子們,雖然家境貧苦,生活不濟(jì),卻仍然頑強地生存著。有的甚至走出大山,讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎?

      荷花是一種精神,一種不為自己出身而難過的精神,也一種美麗的精神。

    荷花池作文8

      今天,和延恒信步來的村前,觀賞荷花池。

      雨后的空氣十分清新。玉米在雨水澆灌后,顯出勃勃生機。舒展著翠綠的、嫩綠的葉子,似乎聽出生長的拔節(jié)聲。路上,只是偶爾遇上三三兩兩的行人,整個田野處在祥和、安謐中。望遠(yuǎn)方,也是翠綠,再望遠(yuǎn)方,可是“云深不知處了”。

      不一會兒,來到了藕池,藕池約有一畝地大小,處在片片玉米的包圍之中。使得這一方洞天有著特殊的情致。只聽見傳來陣陣蛙鳴,以及青蛙聽見來人“撲通”的.跳水聲。水面上,漂浮著很多浮萍,使人感覺到浮萍之下的神秘。有很多蝸牛大概不甘水中的寂寞,有的爬到了岸邊,靜靜的臥在潮濕的泥土上;有的爬到荷葉上,點綴著片片翠綠。微風(fēng)陣陣吹來,荷花、荷葉的傾向沁人肺腑,讓人陶醉。一個個碩大的荷葉,挨挨擠擠,裊娜多姿。顏色可真是青翠欲滴,使人覺得置身于仙境。沒風(fēng)時,一池荷葉靜靜的挺立著,由于荷葉太肥大,那支支鉆出水面的桿,似乎支撐不住著碩大的荷葉。片片荷葉,如在思索,如在感悟,人,站在荷葉旁邊,似乎也覺得翠綠了,凈化了,身心被陶冶了。風(fēng)吹來,一池荷葉隨風(fēng)擺動,如一群少女翩翩起舞,葉子的底面時而隨風(fēng)擺動而呈現(xiàn)出白綠色,風(fēng)再大是,滿池荷葉此起彼伏,整個池塘顯得那么風(fēng)采多姿,變化多端,使人覺得身置浩淼的綠波中,展開無端的遐想。

    荷花池作文9

      在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。

      春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

      夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點點白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的`中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。

      秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。

      冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

      荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

    荷花池作文10

      在姥姥家附近的小山坡上,有一個荷花池。每到夏天的假期,我就會到那里去玩,這個五一假期也不會例外。

      荷花池里的荷花好像早已經(jīng)知道我要來欣賞它,早早地就結(jié)出了花苞,這一叢、那一簇,美麗極了!

      極目遠(yuǎn)眺,荷花池里不僅有荷花,還有荷葉呢!一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤,襯托著荷花。在荷葉下面,幾只蝌蚪正在乘涼呢,真是“前人栽樹,后人乘涼”。

      花池的'旁邊還有什么呢?沒錯,就是柳樹。一根根柳條,都長出了嫩綠的葉子,還有幾根柳條垂在荷花池上,引來了許多的“游客”來觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”從近向遠(yuǎn)看,荷花池就像一幅五彩繽紛的精美畫卷。

      微風(fēng)拂過,荷花們翩翩起舞。風(fēng)漸漸地停了,他們也停止了搖擺,那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。

      “快來看,我抓住了一條魚,快來看啊!”,咦,是什么聲音?原來是向下的孩子們正在捉魚呢!他們一個個接連不斷跳進(jìn)水了里,看那矯健的身軀,將來一定能夠成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏,可是總會有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快,他們已經(jīng)“死傷慘重”了,終于,救星來了——是孩子的父母們讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了荷花池,讓那些魚兒們逃過了一劫。

      我愛這美麗的荷花池,更愛那出污泥而不染的美麗荷花!

    荷花池作文11

      荷花一年四季只長一次,而且想見到它非常難。有一次我想在我的小池塘里摘一朵荷花魚,我便上山去找荷花。

      過了不久我上了山,一直在找池塘看一看哪有荷花?找了許久我還是沒有找到荷花,我的腳走不動,就想坐下來休息一會。當(dāng)我快坐下時眼睛往左一看,發(fā)現(xiàn)有一個小池塘,而那個池塘我只看見了一半,便被大山遮住了。當(dāng)我走過山一看,原來只是一個池塘。哎!我的心里非常難過,心里也不能平靜。我旁邊的惡魔對我說:哎!這是小事找不到算了。天使說:不要難過,我相信你一定會找到的。我的`心還是跟著惡魔去了。

      看來今天找不到荷花了!就在這時一位老爺爺戴著一頂草帽,拿著一把鋤頭走了過來他說:你要找荷花吧?于是他便帶著我來到了一個荷花池,我看見了很多的荷花,當(dāng)我看見荷花時,我的心里非常高興!這是我第二次看到荷花,它還是長那樣子。它有一個綠色長腿,頭發(fā)是一個青紫色的。它對你微笑時多么可愛,只要你聽到它的聲音就像小女孩一樣很可愛。每當(dāng)有風(fēng)來的時候它就會跳舞,它那舞姿特別優(yōu)美。

      眼看荷花,她像一只小螞蟻一樣,用手就能把它給抓住,而她像一個白色的點一樣閃爍著光芒近看他一用手就拿不住她,就像公主一樣美麗。我便把荷花連根拔起,我就把它拿回家栽到我們家的池塘里。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。關(guān)于荷花還有一個故事,王母娘娘身邊有一個美貌侍女,當(dāng)初她看到人間雙雙對對,男耕女織十分羨慕。就偷偷溜出宮來,來到杭州西子湖畔,西湖的美景讓她流連忘返,天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后就把她打入凡間,永能不上天。就這樣人間便多了一個,美貌如花的女子。

    荷花池作文12

      我老家后山有個美麗的荷花池。一到夏天,那里風(fēng)景如畫,非常漂亮。每次暑假我都很想回老家看看荷花。

      有一次暑假,放假沒幾天。我和爸爸乘坐著大巴車回老家。一路上,我都懷著興奮和激動的心情。

      回到老家了。我二話不說地沖上后山,奔向荷花池。還沒去到呢!我就已經(jīng)聞到了一陣陣荷花的清香,我急忙往荷花池跑去。

      哇!展現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的荷花。它們朵朵都很漂亮,看看這朵,粉紅粉紅的,身體歪到了池邊。真像一個害羞的小姑娘偷偷地在看著我呢!看看這朵,它像把腰彎下來似的,好像一盞美麗的“荷花燈”。還有這朵,一身粉紅裝,挺直了腰板,像個士兵一樣。它好像在驕傲地說:“你們看我多漂亮啊!”忽然,一朵小荷花吸引住了我。它有大半個身體被那碧綠的大荷葉給掩蓋住了,隱隱約約地從大荷葉中“冒”出來。我佩服它,因為它的.生命是那么頑強,那么堅持。我真佩服它啊!這頑強的生命力。

      晚上,我靜靜地躺在床上,悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢見十幾年過后,我長大了。我再次回到老家,荷花池越來越大,荷花越來越多了。它們比以前更漂亮了,小荷花已經(jīng)變成大荷花了。一朵朵荷花就像一個個小仙女一樣美,好像在對我說:“歡迎你回來!”微風(fēng)輕輕吹過,“仙女們”跳起美麗的“仙女舞”。這時,我仿佛也是一個小仙女,在荷花池邊跳起“荷花舞”······

      大自然真美麗啊!有北京的頤和園,有西安的兵馬俑,還有我老家的荷花池······有一句話說的沒錯:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你們喜歡我老家的荷花嗎?喜歡就來我的老家看看吧!讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美吧!

    荷花池作文13

      “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺。”詞中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。

      說來也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來到公園,劃著小船,來到“藕花深處”,一陣微風(fēng)吹來,湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來,在招手致意。

      池內(nèi)荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的'還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。

      那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。

      我和老弟乘興也誦背起古詩,別小看我的老弟才三年級,但他會背的古詩還真不少。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我先天了個頭。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”老弟立刻接上。“小娃撐小艇,偷采蓮葉回。”我挑了個楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什么了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”老弟低頭嘆息。

      這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實,美就在我們身邊。古人作詩正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。

    荷花池作文14

      我們小區(qū)里的東南角有一處荷花池,它在一條被常青藤覆蓋著的長廊中間,旁邊是一個小涼亭,郁郁蔥蔥的樹木與灌木叢圍繞在池塘周圍。有幾塊大小不一,形狀各異的突兀的石頭坐落在池塘中央,其中最大的一塊石頭上面寫著:荷花池。

      這里的一年四季都有著一派獨特迷人的風(fēng)光。

      春天,荷花種子在池底悄悄發(fā)芽,只有碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺。放眼望去,滿池的荷葉好似一把把大傘在水面上撐開,水中一片綠色,使人心情愉悅。

      夏天,荷花正值繁盛時期。在那一片片圓滾滾的荷葉的遮掩下冒出了幾朵荷花。它們有的還是小小的花骨朵,像一個個害羞的小姑娘;有的含苞欲放,似乎想迫不及待地展示出自己嬌艷的身姿;有的才展開兩三片花瓣,仿佛在靜靜地等著完全綻放;還有的盛開怒放,就像美麗的`小姑娘在翩翩起舞……這些荷花有的潔白如玉,有的粉紅似霞……滿池的荷花在微風(fēng)的嫵媚下愈發(fā)地嬌艷欲滴,婀娜多姿,更是沁人心脾。我不禁想起了楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      秋天,荷葉變得枯黃,荷花只剩下幾片發(fā)黃的花瓣,好似沒精打采的少女低頭嘆息,只看到水面上有幾片凋零的花瓣與從樹上飄落下來的枯葉,那真是一幅“荷盡已無擎雨蓋”的凄美畫面。

      冬天,池面上結(jié)了一層厚厚的冰,猶如一面鏡子,星星點點的雪花飄落在冰面上,形成了一幅美麗的圖畫。有幾個小孩子大膽地站到冰面上,時而你追我趕,時而用樹枝敲擊冰面,時而又躺在冰面上滾來滾去,打成一片,好不熱鬧!

      我愛小區(qū)的荷花池,更愛荷花池一年四季的美景。

    荷花池作文15

      同學(xué)們,你們春游想去哪玩呢?哦,我給大家推薦一個好地方,那就是家鄉(xiāng)的荷花池!

      一陣?yán)钻囉旰螅刂珗@的一條小徑往前走,就來到了荷花池。站在池邊,抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊,白云如同一位神奇的魔法師,一會兒變成綿羊,一會兒變成獅子,一會兒變成駿馬……這時候,一道彩虹出來了,把天空打扮得漂漂亮亮!

      我站在小橋上,旁邊是一片綠油油的草地,好像一塊綠色的“地毯”,“地毯”上開著五顏六色的小花兒,有紅的`、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。

      荷花池湖面平靜,靜得像一面鏡子;水清澈見底,就能看清水里的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳,柳枝垂在水面,宛如一位位漂亮的少女在清洗頭發(fā)。翠柳倒映在水中,把滿池的水都給染綠了,好像一塊無暇的翡翠。一陣微風(fēng)吹過,湖面蕩起一陣陣波紋,令人神清氣爽。池邊長滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤!在微風(fēng)中,荷葉像一位仙女跳起了歡快的舞蹈。荷花已經(jīng)開了不少了,在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,好像一位羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,落出嫩黃色的小蓮蓬,像一位位天真的少女張開了燦爛的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的,像沉睡的嬰兒……

      啊!天壇公園的荷花池真美啊!這就是我推薦的好地方,你們喜歡嗎?我們相約天壇公園吧!

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