精選《秋風(fēng)》作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
夕陽西下，秋風(fēng)輕輕地拂過臉頰，你全身的疲憊一點點地溶化在秋風(fēng)中，血紅的夕陽結(jié)束了你全天的訓(xùn)練。一個人靜靜地走在晚霞中，滿腦中浮現(xiàn)的只是比賽、勝利、榮譽而已......
時間一點點地過去，使你痛苦、筋疲力盡的兩個月終于過去了，但迎接你的卻是讓你緊張、害怕的比賽。可以放棄嗎？絕對不行！這是你心中立下的誓言；我一定要成功，一定不能失敗！我要為班級爭光，我要為學(xué)校取得榮譽！
于是，這個信念在你的心中埋下了一顆堅韌的種子，你用行動來為它澆水、施肥和松土。你日復(fù)一日地訓(xùn)練著，汗水浸濕了你的衣服，你的喉嚨干得冒煙，可你也不管不顧......
終于，運動會要開始了，一路上，你都是靠：“我要為學(xué)校爭光”這個信念才走過來的。可是當你看到了其他學(xué)校的運動員來勢洶洶的樣子，你不禁退縮了、害怕了。我能成功嗎？你在心中問自己。而你心中的那個人堅定地回答：“一定行，你要相信自己是最棒的！即使輸了，也沒有關(guān)系，至少我們曾經(jīng)努力過、擁有過......”
“請八百米長跑運動員到跑道上做好準備”廣播中發(fā)出了洪亮的聲音，你苦笑了一聲，跑過去了。突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)柔和的紅色賽道，如今卻這么刺眼。而你此時的心啊！早已經(jīng)忐忑不安，雙手已經(jīng)開始冒冷汗，渾身軟綿綿的，站都站不穩(wěn)。
當站在起跑線上時，遙遠的終點眼如此地模糊。“砰”的一聲你才如夢初醒，猛地一起身，你邁著那輕快的步伐，大步流星，與風(fēng)云齊步，那飛一般的身姿，令老鷹也羞怯；那風(fēng)一般的速度，令獵豹都喪膽。你把世界遠遠地拋到身后，但這樣的飛速持續(xù)了一圈后，你開始體力不支了，臉慢慢地紅了起來，越跑越覺得喘不過氣來，呼吸困難，腿很難才能抬起來，就像腿下掛了十斤的鐵一樣，臉色泛青，嘴唇發(fā)白，喉嚨干得像要著火似的。整個身體越來越重，又好像越來越輕，根本不屬于你，四肢沒了感覺，只聽得到雙腳深一腳淺一腳地在跑道上，前方是那么的模糊看不清。而身后的運動員一個一個陸續(xù)地趕上了你，你絕望了，自己的努力就這樣白費了嗎？
閉上雙眼，腦海中浮現(xiàn)的就是自己在操場上的刻苦訓(xùn)練……而此時你親愛的同學(xué)們，站在賽道外，為你加油，鼓勁……難道要讓這兩個月的刻苦訓(xùn)練交上一張空白的答卷嗎？不！你使出了全身剩下的一點點勁，咬著牙向終點沖去。一個、二個、三個，你在心中默念著超越前面的運動員。終于，你成為了第四個。你將一切力量化為跑道上的步伐，在跑道上刻下了你的精神，你沖到了終點。
還是夕陽西下，還是和兩個多月前一樣的晚霞，還是一個人靜靜地走著，傾聽著秋風(fēng)。但不同的是，你輕松了許多，輕盈的步子與那往日深深的腳印融成了一幅靜謐而和諧的畫……
《秋風(fēng)》作文 篇2
初夏的風(fēng)，很強勁，卻又很溫婉，吹拂過我們每一個人心。而冬天的風(fēng)，很強韌，刮在臉上，陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道：時間不短了……
每當在這時，都會刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練，無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在，我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中，我組小濤子曰：“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼，說道：“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音：“你理科沒有一門比我高的，這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣，心里真的很不平衡，這次考得很爛，可以說是爛到極點，看來他就要如愿以償了。“小濤子，今天你有點得瑟了。”副組長說。小濤子吃著瓜子，打著二郎腿，抬起了那西瓜般的腦袋說：“我要爆發(fā)了，我就愛得瑟，怎么滴，這次我一定考過她。”副組長說了一句：“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來，說：“我不確定能不能超你，我心里有點毛。”我笑著說：“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕，話都發(fā)出來了，收回去就沒法在組混了。小濤子說：“那咱們就等著看，如果超不過你，我也甭想在咱組混了，我馬上跳組去!”這時，副組長大喊到：“還沒出成績就得瑟，我們組不收這種人!來人啊，咱一起征服小濤子!”緊接著，我班就出現(xiàn)了三對一的“相撲”。
哎，現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了，我可不能松懈，不然，我就會被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng)，每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時，我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的'我，靜靜地等待待期末的到來……
《秋風(fēng)》作文 篇3
誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？
風(fēng)拂過臉頰，泛起絲絲的寒意。不禁打了一個寒顫，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已到了秋天。
南國的秋天來得是那么的慢，那么的淡，似乎是在彳亍，在徘徊。以致到了深秋還不現(xiàn)秋色。只能在溫度變化之下才能感受到秋的氣息。沒有北方秋的廣闊，也沒有北方秋的剛強。有的只是潤濕與柔軟。
不知道是什么時候開始喜歡上這個充滿頹廢，充滿凋零與衰敗的季節(jié)。漸漸喜歡上秋天那綿綿的風(fēng)和那細細的雨，喜歡上秋天里那片片凄涼。或許是心情使然吧！
秋天，喜歡一個人漫步在幽靜的路上。行道樹呆立在路旁，好像在望著遠方深思。樹梢上，葉兒青綠中泛起點點淡黃。秋風(fēng)掠過，樹葉聳動，發(fā)出沙沙的響聲，好像是在求救，在哀嚎。終于，風(fēng)消散開去。樹葉還未為這得來不易勝利慶賀。卻又是一陣風(fēng)吹來。帶走了幾條敗絮的生命。幾片干枯樹葉隨風(fēng)飛揚，在昏黃的天空下飄蕩。簌簌作響。好似在后悔在哀嘆，在訴說著苦悶與不甘。而身后傳來的也僅僅是一陣陣的嘲諷與嘆息……
南國的秋天是多雨的。綿綿細雨無奈的飄灑于蒼穹，一連就是好幾天。尤其喜歡，一個人在雨中漫步。讓細雨潤濕頭發(fā)，任冰涼襲上額頭，讓自己感到清涼。不遠處的幾棵梧桐樹，搖曳在這愁風(fēng)淡雨之中。不由想起溫庭筠的“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲空階滴到明。”一滴滴的細雨滴在了孤獨的梧桐葉上，也滴在了人的心頭。充滿無奈、凄涼。
其實，這世間，有愁人又何止溫庭筠一人？只是我沒有她的才情！
我只能用我平淡的文字，述說出我心底的悲涼！
只能借一曲“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”來祭奠逝去的年華……
年華像落葉般被風(fēng)掃過吹散在記憶之中。越來越遠，越來越遠……
也許，許多年后，偶然間的回首，拾起了那片布滿灰塵的年華落葉。卻也早是破敗不堪……
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