初中偶像作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中偶像作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中偶像作文 篇1
小時候，每當(dāng)你因為我沒有完成作業(yè)而發(fā)怒，因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候，我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
你總有你的理由——開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那時也有我不習(xí)慣的食物，還有干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說，這也是一種磨練，我說，我想回家……我害怕愛旅游的你。
我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕非要占用我的課余時間帶我去美術(shù)館的你，還有當(dāng)我遇到困難時告訴我“自己解決”的你。
可是，在一節(jié)地理課上，我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過一遍時有多自豪嗎？聽著老師對各種地形的描述，看著大屏幕播放的幻燈，我眼前一亮一亮的。
“這是塔里木盆地。”老師指著大屏幕說。哦，那時呀，我去過，是你非要帶著我去的！雖然那次去新疆，我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著照片還有帶回來的紀(jì)念品，卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗，還有新鮮的知識，像你說的那樣，開闊了眼界。
因為你的堅持，我愛上了閱讀；因為你的韌勁兒，我也愛上了美術(shù)。還因為你的理智，我敢于直面困難。
我不再羨慕同學(xué)們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時間去追星了。因為有你，我終于從旅游、讀書、畫畫兒中找到與追星一樣多的樂趣。
初中偶像作文 篇2
你心中的偶像是怎么樣的呢？在我心中的偶像，應(yīng)該是愿意付出，卻又不求回報的人。我心中的偶像是誰呢？他雖然不是留名青史的偉人，也不是一位人人羨慕，擁有顯赫身世的人，而是大家熟悉的、在你我身邊出現(xiàn)的---志愿者。
為何我會如此敬佩志愿者們呢？因為她們不求回報的精神，讓人如此佩服。記得在每天早上，背著書包上學(xué)時，都能看到志愿者辛勤的指揮交通。當(dāng)然，每天我走過去時，都會和志愿者說聲”早安”！志愿者也會溫柔的和我說聲”早安”。下雨時，她就會撐起帽子指揮交通；炎熱時，她就會戴起帽子繼續(xù)指揮交通，一點都不怕辛苦，真是太偉大了。
志愿者這樣不辭心勞的付出，卻只為了能讓我們安全的上下學(xué)，這樣的精神，怎能叫人不敬佩呢？我不只是敬佩志愿者，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，除了不求回報的付出，還不能自私，不能只貪圖自己的好處。長大后，我不會做一個做事前，只先看自己能獲得什么，再來決定要不要做的唯利是圖的人，而是學(xué)習(xí)他們大愛的精神。
志愿者們是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我學(xué)習(xí)做人做事的目標(biāo)，也希望我長大以后，能像他們一樣服務(wù)社會大眾，并學(xué)習(xí)無私的精神，燃燒自己照亮別人。
初中偶像作文 篇3
每一個人心中都有一個偶像，都是那些大明星，而我心中的偶像卻是一個平平凡凡的人，而這個平平凡凡的人卻令我佩服，想知道他是誰嗎？那就來看看吧！
在我的童年經(jīng)歷過這樣的事。有一個夏天我的爸爸出差去工作，我也跟著爸爸一起去。我們興高采烈，到達了目的地。
爸爸開始工作啦！我看著爸爸一絲不茍地工作著，看著爸爸那額頭上的晶瑩的汗珠，不禁小聲地贊嘆到：“爸爸工作可真認(rèn)真啊！我還是不要打擾我那熱愛工作的爸爸吧！”
過了一會兒太陽公公顯示出他強大的威力，天氣越來越熱，蚊子也越來越多，哎，沒辦法只有在這“烤爐”中與蚊子做斗爭了。我打，我打，我打打打，哎，怎么還是有這么多蚊子呀，我繼續(xù)打，“呀！看我九鷹白骨爪！哎不行，看我的絕招。降一龍一十一八一掌，送你回地獄。”終于解決掉啦！于是我叫道：“爸爸！爸爸！快來幫我呀，我還是被這些蚊子叮了！”這時我把注視的目光投入爸爸，爸爸還在工作，一點兒都不怕熱，一點都不怕苦，更不怕可惡的蚊子打擾他，他的額頭還沁著密密汗珠，身上、腿上還有被蚊子叮咬的斑點……在不停地工作著，可他依然頭也沒抬一下地工作著，眼睛依然全神貫注地盯著寫字臺，手依然不停地寫著什么……沒有一絲的煩躁；沒有一絲的抱怨；沒有一絲的無奈。忽然一陣風(fēng)兒吹過，這時，我感受到了爸爸的辛苦……
這就是我心目中的“偶像”，大家也都猜到了，我心目中的“偶像”就是我那勤奮專注，熱愛工作，不怕酷暑的“爸爸”！我真佩服你，你是我心中的“偶像”！
初中偶像作文 篇4
“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，這幾天晚上，我都與“高尚的人”諸葛亮談話，他告訴了我一條妙計—“空城計”，他就是用這條妙計嚇跑司馬懿的十萬雄軍！
《空城計》這富有意義的典故體現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算﹑勇敢過人的品質(zhì)，這讓我佩服得五體投地，成為了我為之學(xué)習(xí)的好榜樣！這典故我記得清清楚楚，像燒紅的鐵塊一樣烙在我的腦海中，無法忘懷。
據(jù)說某一日，魏國司馬懿率領(lǐng)十五萬鐵甲雄兵，去攻打諸葛亮鎮(zhèn)守的西城，經(jīng)過一段時間，司馬大軍來到了西城外不遠的小山，西城探子見此情況，立刻回城稟告諸葛亮。眾將軍和軍師聽后驚慌失措﹑議論紛紛，因為西城只有2500名士兵。這時，諸葛亮毫不猶豫地擺下了“空城計”。司馬大軍終于抵達西城外，但是西城里只有幾個農(nóng)民在掃地，城門大開，城門上站著兩位小童，諸葛亮就在那無憂無慮地焚香彈琴。司馬懿見此情況有古怪，思考一會兒不聽眾將軍的勸導(dǎo)，以為諸葛亮有埋伏，就命令大軍立刻撤退，大軍聽后都十分害怕，飛快的撤退。誰知在山谷里諸葛亮派關(guān)興與張苞埋伏，嚇得司馬大軍丟盔棄甲地逃走了，最終司馬大軍大敗而歸……
讀到這，我真是很敬佩諸葛亮，他居然可以測算到司馬懿的害怕心理﹑懂得顧全大局的性格，嚇跑了十五萬司馬大軍；還有諸葛亮的勇敢過人，如果司馬懿不顧一切的殺進西城，那么諸葛亮怎么辦？但是，諸葛亮對自己的測算很有信心，結(jié)果他真的辦到了，這時我有著諸葛亮的興奮心情，正與他一起分享快樂！
諸葛亮的神機妙算，使現(xiàn)代的人民都模仿他的“空城計”。例如有些樓商為了賺錢，擺下了“空城計”－說這房子有許多桌子﹑椅子等生活用具附送，但結(jié)果買主卻受騙了……這些可惡的樓商為了賺錢，竟然濫用我的偶像諸葛亮的妙計到處欺騙別人，本來“空城計”是很好的，嚇跑十五萬雄軍的，但是這些樓商竟用來欺騙別人，侮辱了我的偶像的形象。
在以后的日子中，我要好好地學(xué)習(xí)諸葛亮的神機妙算，
初中偶像作文 篇5
在我心目中，偶像永遠是高大無比的，是引人注目的，是受人崇拜的但，那一天，竟使我的世界觀有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，我震撼了。
剛進這個陌生的校園，我對這兒還不大熟悉，但是我感到好奇的是一一那個坐在我前面的壯實女生，竟敢在老師上課時偷偷在底下看小說！武俠小說！看著她時不時地抬頭低頭，我的內(nèi)心是好奇的，這——真有這么好看？熬到周末放學(xué)，我背起書包走出教室，教室里只剩下打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。
走在大路上，電瓶車從身旁騎過，帶起了一陣風(fēng)，帶起了一角漣漪，帶起了幾許發(fā)絲。路上的少許灰塵被風(fēng)吹起了旋渦，我關(guān)注著那旋渦，它被風(fēng)吹得停不下來，好像一個有勁的少年在抽打著一個風(fēng)陀羅。眨了眨眼，我又將目光移向了別處，卻不經(jīng)意間又看到了那個熟悉的背影。她背著書包，手中拿著武俠小說，低著頭一步一步慢慢走。這個背影吸引了我，她直挺著背，仿佛有著不一樣的堅韌。我看著她，生生地失了神。她像突然發(fā)現(xiàn)了什么，猛地抬起頭，直奔進小巷。我猛地一回神，也緊隨其后奔向那處，連自己都說不清為什么。
進了小巷，我左右觀望，耳聽八方，哪兒有動靜往哪兒去。終于，我在一個胡同里，聽到了她的聲音：好小子，竟敢欺負(fù)良家姑娘，看本女俠來替天行道！我一聽，愣了，又笑噴了出來，進胡同一看，張女俠手拿一根竹棍，尖端直指幾個高年級學(xué)生，臉上是自信的神情，雙眼是傲視眾生的`盛氣凌人。我一看，臉上笑意更勝，知道她的武俠病又犯了，身后護著一個同年級的小女生，眼中是擔(dān)憂的神色，但又被某女俠給逗笑了。高年級的男生看著她，一副看白癡的模樣。其中一個高個子男生說：你在那裝腔作勢什么呀！我們又不是沒在小說上看到武俠，哪有像你這樣的，搞笑給誰看啊！
小林的身材的確不像武俠，個子不高，體型偏胖，再架著那副紅邊框眼鏡，實在是沒半點武俠風(fēng)采。小林一聽便怒了，但迫于武俠的修養(yǎng)，她還是忍住了。拉起女生的手，她便轉(zhuǎn)頭走了。男生們看見她們就這樣走了，便擋在她們面前，一副你不交錢，我不讓路的架勢。干嘛，想打劫，讓你們試試本女使的功夫。話音剛落，小林便借助自己力氣大的優(yōu)勢，撿起一塊石頭就奮力扔過去，只打的男生連連退后，一步也前進不了。我站在巷子口旁邊，看著小林奮勇對敵，竟覺得自己是一點忙也幫不上。她熟練地抬起一旁的石頭，打得男生不敢靠近，看著他們被扔得沒回神，她立刻抄起竹棍，在前面揮舞著，打出了一條路，急忙帶人沖了出去。一路腳下生風(fēng)，運用輕功帶著女生逃出了小巷。
回過頭，望著那左手拉著女生，右手持著竹棍的小林，連夕陽的余暉都照在她的身上，散發(fā)著淡淡的金光。那武俠的光輝和風(fēng)采，那滿滿的正能量。
我伸手拾起了那本武快小說，它不知何時掉落在路旁的草從邊，望著那鍍著金光的背影我突然發(fā)現(xiàn)，小林已獲得了武俠的精髓。不是那令人驚羨的絕世武功，不是那令人懼怕的強大勢力，不是那令世人折服的王者氣派。而是那滿懷正義感的心，就足以做一個武俠，一個了不起的偶像。我把那本書抱在懷中，在夕陽的余光下，向前走著。小林女俠的正義感使我折服，也許這就是偶像，從心佩服。
初中偶像作文 篇6
每個人都會有自己的偶像。偶像是心靈的寄慰；偶像是療傷的良藥；偶像是春天的暖風(fēng)；偶像是激勵的話語。有的人的偶像是楊冪，是鹿晗，是楊洋，是鄭爽，或是迪麗熱巴。但我的偶像是一王俊凱！王俊凱，是一位歌手，一位演員，一位明星，同樣是最質(zhì)樸的學(xué)生。在舞臺上，他是最耀眼的明星；在好友身邊，他是最親密的兄弟；在粉絲眼里，他是最帥氣的男孩的在父母眼里，他是最完美的小孩；在學(xué)校，他是最“普通”的學(xué)生。不過，在我眼里，心里，他是最優(yōu)質(zhì)的偶像。
每當(dāng)我看到小凱蕕得成功，心中就會激勵不己。那畢竟是偶像，只要他開心，我也就開心了。可開心永遠伴隨著心疼……就拿王俊凱今年的18歲成人禮來說。雖然我和粉絲都很期待軍訓(xùn)出關(guān)的你，但是當(dāng)我知道了你只有一天的時間來排練新歌，學(xué)習(xí)新舞蹈時，我不禁心疼了。我一夜輾轉(zhuǎn)難眠，如果說我們小螃蟹對你的期待和信任，卻成了你的壓力，那我們會多么自責(zé)啊！你在“媽媽的信”那個環(huán)節(jié)，哭了。我們的天使哭了，哭得堅強，哭得委屈，哭得揪心。那一刻，我相信所有粉絲都會在背后默默的心疼。在這我只想對你說：王俊凱，你每次受傷了，都會裝出一副毫不在乎的神情，可這只會讓我們更傷心。王俊凱，你每次練新歌都會用盡全力，努力做到讓全世界滿意，但我們不需要你這樣。
王俊凱，你要是累了，就休息；要是餓了，就乖乖吃飯；要是痛了，就大膽地哭；要是不舒服，就不要逞強。你不用擔(dān)心別人會取笑你，因為我們小螃蟹會為你保駕護航。我們小螃蟹是你永遠的大樹，會為你遮風(fēng)擋雨！王俊凱，你知道嗎？你是我的偶像！
初中偶像作文 篇7
偶像？是什么？是我喜歡欽佩的那個人？是讓我潸然淚下的一位長輩？還是……
她，為了我的成長，不論酷暑，不管嚴(yán)寒，每天晚上，都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。
她，執(zhí)著堅持，期中考試過后，她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分，毅然決定不再讓我住校，而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。
那是一個寒風(fēng)肆虐的夜晚，異常的寒冷，看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹葉，我想，媽媽也許不會來了……但我還是滿心期待的奔向校門口，沒想到，那身影依然筆直地站在微弱的燈光下，焦急的等待著。我不禁加快了步子，給了她一個大大的擁抱。
面對工作中一次次沙塵暴的大檢查，她都不輕易屈服。又是一次檢查，她的資料改善的不夠好，她就一點一點的去完善。那幾天，總可以看見她在燈光下忙碌的身影，月光灑落在她的肩上，照亮她前行的路。
她，教我謙虛。第三次月考后，對于那三門主課，我簡直要把它夸上天，與星辰并肩，與日月同行了，才善罷甘休，慢慢收起虛榮的小心靈，每當(dāng)這時，她都會向我投來嚴(yán)厲的目光，這目光，似利劍，斬斷了我源源不斷的虛榮心。此后，每當(dāng)我的虛榮心來臨之際，那目光就會浮現(xiàn)在我的腦海中，久久回味著……
天，被烏云籠罩著，淅淅瀝瀝的，小聲抽泣著。校門口的人群早已散去，試探著，向門口望去，是她！站在雨中，撐著那傘，靜靜的守候著，我，快步朝她走去，一股暖暖的愛意，翻涌著――“媽媽！”將我擁入懷抱的，正是我的媽媽。
“快去背書，即使做不了第一，也要不斷前行。”聽，愛的聲音，再次緩緩傳入耳中……
初中偶像作文 篇8
我想每位像我一樣的中學(xué)生，一定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美好的。
我的偶像是姐姐。姐姐是個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。姐姐長得很漂亮，白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡網(wǎng)，姐姐之所以成為我的偶像原因有2點：
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