【精選】五年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1
俗話說,父親的愛恩重如山,母親的愛無私奉獻(xiàn),現(xiàn)在,這句話我是深有體會。
還記得有一次,我放學(xué)回家,頭感到十分昏沉,臉色蒼白,身體熱乎乎的,還時(shí)不時(shí)的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家,就不停地在詢問我的”病情“。吃過晚飯,爸爸媽媽趁著散步時(shí),為我買了藥,還有那我最愛吃的杏仁!他們溫和地問我餓不餓,親切地摸了摸我的額頭,然后細(xì)心地端給我吃。頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身,溫暖著我的幼小心靈,這時(shí),我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什么,我覺得頭沒有那么暈了,身體也不是那么柔弱了,我想,一定是爸爸媽媽的愛護(hù)關(guān)心,給予了我力量。
媽媽,是您生育了我,讓我一天天快樂地成長,成為一位懂事的孩子;是您,在學(xué)習(xí)上鼓勵我,督促我,才能讓我變成今日的少先隊(duì)員;是您,在我傷心難過時(shí)安慰我,讓我才有了前進(jìn)道路的動力......啊,親愛的媽媽,您對我所做的一點(diǎn)一滴,我都不會忘記。一想起這些,我就激動地流淚,說不出話來。
爸爸,雖然您在我身邊的時(shí)間比較少,但是,您對我的愛卻比泰山還重啊!您雖然不用語言來表達(dá),可是,您用自己的行動把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒亮,就早已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,開始新的一天的工作;晚上,也要把工作都做好才肯罷休。啊,親愛的爸爸,您為我都做的一切,我從心底感謝您!
爸爸媽媽,謝謝你們,給予我那么多的愛。我一定會好好學(xué)習(xí)用成績來報(bào)答你們的!
五年級作文 篇2
春節(jié)前一個(gè)星期六,媽媽帶我到肇慶七星巖風(fēng)景區(qū)玩,令我留下難忘的回憶。
經(jīng)過三小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車,迎面撲來的是一陣冰冷的細(xì)雨,不過,這一點(diǎn)也沒有影響我興奮的心情,我拉著媽媽興致勃勃地沖進(jìn)七星巖風(fēng)景區(qū)。進(jìn)入七星巖風(fēng)景區(qū),滿眼的綠撲面而來,湖水是淡淡的青綠,遠(yuǎn)山是濃濃的墨綠,湖堤兩岸是蒼翠的碧綠,處身在大自然的綠色世界中,令人心曠神怡。在廣闊平靜的星湖上,七座形態(tài)各異的石灰?guī)r山不規(guī)則排列著,就像從水底冒出來一樣,湖中有山,山中有洞,湖光山色,美不勝收。由于下雨,風(fēng)景區(qū)象披著一層薄薄的輕紗,給星湖增添了一絲神秘感。走在湖中的小橋上,使人猶如在云間漫步。
坐船游星湖,別有一翻不同的風(fēng)味。我們坐著船,在清澈見底的湖水中飄蕩,快樂又逍遙。游船駛近仙女湖湖心的小島,我發(fā)現(xiàn)了一群群小鳥,有的躲在樹林中,好像害羞的小姑娘;有的正在放聲歌唱,向游人展示歌喉……這時(shí),導(dǎo)游指著對面的那座山問:“你們發(fā)現(xiàn)這座山有什么特別嗎?”我抱著好奇的心情仔細(xì)一看,哦,我知道啦,這座山多么像一個(gè)仰臥的大佛!導(dǎo)游告訴我們,在日出時(shí)看這個(gè)景色會更美麗。因?yàn)樘枏纳胶笊穑拖袷谴蠓饛淖炖锿鲁鲆活w靈丹,形成了“臥佛吐珠”的奇觀。我心想:難道大自然擁有一雙靈巧的手,否則怎能做出如此巧奪天工的作品呢!
多么美麗的七星巖啊!
五年級作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條斗魚,有一條大大的,我叫它大大。有一條小小的,我叫它小小。它們都很漂亮,身上有一大片一大片彩色的魚鱗,像穿了一件華麗的衣服。后面的尾巴像船身上不可少的加速器,有了它,可以游得更快。
它倆整天在一起鬧,小小老是欺負(fù)大大。有時(shí)候,大大不理小小,小小還不知難而退,繼續(xù)咬大大。終于把大大惹惱了,大大突然反口咬了一下小小,小小的尾巴都被咬爛了,游不了了。我以為小小要死了,沒想到,小小了休息一會兒,又游起來,還咬了一口大大。大大更生氣了,又把小小的尾巴咬出了一個(gè)大破洞,小小就這樣被咬死了。
我求爸爸再買一條魚給我,爸爸給我買了一條和大大差不多的魚回家,它們倆終于不吵架了,因?yàn)椋聛淼聂~比較乖,不怎么敢惹大大。我還發(fā)現(xiàn)新買的魚是一條母魚,因?yàn)檫^了不久,它生魚仔了。
今天早上,我走到魚缸前去看魚兒,看見了一條和魚爸媽不一樣的小魚。我敲打了一下魚缸,魚醒了,小魚的嘴巴一張一合的,好像在對我打招呼,我又對它搖搖手,算是對它的回答。過了幾天,小魚又多了幾條,東游西游的,很可愛。我在魚缸里放了一個(gè)小珠子,它們把珠子頂來頂去,魚爸爸和魚媽媽也來了,打了一場球賽。我故意把球拿走了,它們就東張西望地游來游去,好像在找球似的,真有意思。
我愛我家的魚,它們很可愛也很淘氣,給我的生活帶來了許多的快樂。我用石頭給它們建了一個(gè)小花園,讓它們自由自在地游玩,和我一起快快樂樂地長大。
五年級作文 篇4
時(shí)隔六年,我早已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂的少年了。時(shí)隔六年,我也早已不是一無所知了。而時(shí)隔六年了,我親愛的母校,卻仍然芳華依舊,神采奕奕。我決定來夸夸自己的學(xué)校。
在學(xué)校的左邊,有著一潭清澈見底的湖水。湖水的周圍有著許多塊亮麗光滑的礁石。看,湖里的魚兒正在嬉戲打鬧,玩得正開心呢。小湖旁邊還有著一棵嫩綠的柳樹,垂著自己的枝條,如同一位少女在對著湖面梳理著自己的長發(fā)。明媚的陽光通過水里更加映出了柳樹的美。在湖的不遠(yuǎn)處有一座涼亭,當(dāng)你覺得熱時(shí),在那里乘涼還是一個(gè)非常好的選擇。
“叮鈴鈴”下課鈴響,再往學(xué)校的右邊看,是一個(gè)非常廣闊的操場。同學(xué)們在操場上盡情的玩耍著。有的同學(xué)在操場上打球,有的在跑步,有的還在嬉戲打鬧……人數(shù)簡直數(shù)不勝數(shù)。整個(gè)校園彌漫著歡樂的氣氛。
“叮鈴鈴”呀,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地跑回自己班的教室去上課了。校園里又傳出瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們都在上課時(shí)積極地回答問題。有的同學(xué)還激動地站了起來,有些同學(xué)在上課時(shí)偷偷地開小差,老師看見了也不提醒。便對同學(xué)們說:“同學(xué)們要認(rèn)真的聽課哦!否則我要請那些不專心的同學(xué)去辦公室喝茶。”此言一出,同學(xué)們都坐端正了,不過還有一些傻傻的同學(xué)舉起小手。
我們的母校就如同我們的母親一樣,每天培育著我們,教育著我們,對我們的關(guān)照無微不至。時(shí)隔六年,我們都已經(jīng)長大了,是時(shí)候該展翅飛翔了。而我卻一直會記得我的母校,記得我的母親……
五年級作文 篇5
我想在每一個(gè)人的一生中都會有令自己難忘的事兒,記得有一次下雨中,發(fā)生了一件我終身難忘的事,直到現(xiàn)在我想起那件事情還記憶猶新,久久不能忘懷。
記得那一天,風(fēng)姑娘在天空中跑來跑去,天空妹妹見了有些生氣,但又不敢向鳳姑娘提出,傷心地只想流淚。
媽媽今天生病了,雖然媽媽在上在床上已經(jīng)再三提醒我要帶傘,但是我還是忘了帶雨傘,因?yàn)槲铱隙ń裉觳粫掠辏乙矝]有多在意天氣的變化,便高興地上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課、第三節(jié)課上完了天空妹妹好像挺高興,也沒有下雨,我心里暗自高興,幸好沒有帶雨傘,帶了傘也是白帶,天又沒有下雨,把傘背在書包里多重呀!暗自慶幸自已的小聰明。
可是第四節(jié)課剛上到一半,因?yàn)樘炜彰妹煤惋L(fēng)姑娘鬧了別扭,開始“號啕大哭”起來,我向窗外望去,心想:唉!這下可怎么辦呀!我沒有帶傘,天怎么回事呀!故意跟我搗亂啊!剛才還好好的,現(xiàn)在居然下起了傾盆大雨。過了一會兒,下課鈴聲幸災(zāi)樂禍的響了起來。同學(xué)們和老師都走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地留在教室里。我心想:要是現(xiàn)在回去的話,準(zhǔn)會淋成一只“落湯雞”媽媽肯定會罵我的。可是,在這兒等雨停也不是辦法啊!大家都走光了,沒有人了,去小賣部打電話讓媽媽來接我?對!去小賣部打電話給媽媽。我沖進(jìn)大雨跑向小賣部,我正準(zhǔn)備打電話時(shí),忽然想到:媽媽生病了,不能讓她來。對了!打電話給爸爸,我正準(zhǔn)備拿錢打電話時(shí),發(fā)現(xiàn)我的口袋里沒有錢了。沒辦法,我又只有跑回樓梯間躲雨去。我站在樓梯間東張西望,希望能看見我熟悉地身影。
正當(dāng)我感到絕望的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)媽媽打著雨傘匆匆地來了。我見了,連忙跑下去,媽媽見了我,把傘遞給我說:“你這孩子真是的,叫你帶傘,你不帶。看看,下這么大的雨,不帶傘怎么回家呀!”我聽了媽媽語重心長地話語點(diǎn)點(diǎn)頭。走在回家的路上,我心想:媽媽真是太好了,自己生病了還想著給我送傘,母愛真是太偉大啦!我想著想著,流下了眼淚。
這不僅僅是一把雨傘,在這傘里面,包含了媽媽對我無微不至的愛,無私地奉獻(xiàn),這真是一把有愛的雨傘。這把有著愛的雨傘將永遠(yuǎn)陪伴著我!陪伴著我的人生一直走下去……
五年級作文 篇6
今天上午我聽說舅舅要來上海,心里很高興,便和媽媽來到車站上等他,接到他以后,我們先去吃了午飯,之后舅舅說要帶我去游戲廳玩,我還沒有去過游戲廳,便奇怪問舅舅:“游戲廳有哪些游戲,好玩嗎?”舅舅說:“你自己去了不就知道了嗎!”說著,我們便來到了游戲廳。
一來到游戲廳那些游戲機(jī)便讓我眼花繚亂什么投籃球啊、打僵尸啊、打冰球啊等等……,我和舅舅先去買了些游戲幣舅舅一下子便說要50個(gè),因?yàn)槲矣X得太多了,所以只拿了20個(gè)。我們先去投了籃球,我和舅舅一起合力竟把分?jǐn)?shù)投到了200多的高分,心里非常高興。接著我在娃娃機(jī)那里看中了一個(gè)黃色小熊便叫來舅舅夾,舅舅操控著桿子來到小熊的上面,把桿子往下一夾,哇,夾住了小熊,可是我們的運(yùn)氣不好,快要到出口時(shí),小熊卻掉了下來,是我很掃信。
最后,我們便去玩了打冰球,我們來到那先投了游戲幣,之后便開始了游戲,舅舅一直贏我,可是我卻一次也沒贏,,在這些失敗中,我獲得了點(diǎn)技巧,就是打的時(shí)候要快,我掌握了這個(gè)技巧,便開始反擊了,在后面的比賽中,我也贏得了幾次勝利,心里美滋滋的。
時(shí)間過得真快到了傍晚時(shí)分我們依依不舍得離開了游戲廳,我想:下一次有機(jī)會我一定還要去。
五年級作文 篇7
要說20xx年你最關(guān)心的幾件大事是哪幾件,你肯定要說南非世界杯。對,就是這讓人瘋狂的世界杯!
為世界杯瘋狂的人大致可以分為三類:第一類,鐵桿球迷;第二類,不看球,但因?yàn)榉N種原因必須看球的人;第三類,像我這樣的小學(xué)生。其中,最特殊的是第三類,因?yàn)樾∨托W(xué)生這兩個(gè)詞與世界杯沒有直接關(guān)系,但是,再加上報(bào)童這個(gè)詞,就有關(guān)系了。
在暑假期間,我還有個(gè)特殊身份――報(bào)童。我賣的是綿陽晚報(bào),第天堅(jiān)持賣xx份,這期間每期報(bào)紙都會有關(guān)世界杯的信息,特別是冠亞軍的猜想,這也成了我們的“賣點(diǎn)”,“銷路”很好。但是,中國與南非的巨大的時(shí)間差,給我們報(bào)童造成了說大不大,說笑也不小的麻煩。
西班牙和荷蘭的決賽那天,我起了一個(gè)大早,早早的就去報(bào)紙發(fā)行站領(lǐng)報(bào)紙,可人還沒到我就聽到一群孩子議論紛紛的聲音。走近一看,原來,這也是一群“假期打工族”,都還沒有領(lǐng)到報(bào)紙,正焦急地等著呢。大家都不知道報(bào)紙為什么還沒有來,也不知道問誰,只好稀里糊涂地等著,時(shí)間一分一秒地過去了,可報(bào)紙還未見蹤影,我索性溜回家吃飯去了。吃了早飯,已快9點(diǎn)鐘,往常這個(gè)時(shí)候報(bào)紙已經(jīng)賣得差不多了,可回來一看,等著領(lǐng)報(bào)的人更多,我們要的綿陽晚報(bào)仍然遲遲未到,而遠(yuǎn)在省城的成都商報(bào)這時(shí)已開始叫賣了。
我們實(shí)在覺得很無聊,便賣起了成都商報(bào),可才賣了幾份,就不想賣了,大家都覺得成都商報(bào)一元錢一份,“銷路”不好。
接下來便是漫長的等待。有的'在地上玩卡;有的安靜的站在一邊發(fā)呆;還有的,來回買零食。更有人坐在桌子上大談《賽爾號》、《摩爾莊園》這樣的游戲。有位哥哥最好玩,他對站在他旁邊你的女孩說:“我回去睡一覺,報(bào)紙來了就叫我”。突然一陣哄鬧,大家趕緊湊過去看熱鬧:呵呵,原來是兩個(gè)小伙伴不知為什么發(fā)生了爭執(zhí),差點(diǎn)動起手來了。你看這世界杯,不是等你不就沒有這些事了嘛。
“大家不要著急,因?yàn)槭澜绫谕砩吓e行,記者叔叔因?yàn)橼s稿,延誤了今天的排版印刷。”我旁邊阿姨急忙出來滅火。
“唉,他們不會預(yù)測嗎?”“他們不知道晚上加班嗎?”“他們不知道向章魚哥求教嗎?”看來大家還是憤憤不平。
“快看!報(bào)紙來了”,我們立即往上望去。來了,真的來了!終于來了!!看到那輛綠色面包車,我們興奮得跳起來了,又折騰了十幾二十分鐘,我才終于領(lǐng)到了今天早該領(lǐng)到的報(bào)紙。
一個(gè)半小時(shí)的辛苦等待,才換來這xx份綿陽晚報(bào),你們說這能怪誰呢?
五年級作文 篇8
我的童年是在城市中長大的,從小爸媽就把我?guī)г谏磉叄幌駝e的孩子一樣跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。但是,我們也會經(jīng)常去看他們。每到周末會去享受一下清新的田園風(fēng)光。
記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里我和爸媽又到爺爺奶奶家去。春天的鄉(xiāng)村是美麗的,小草是綠的,大地是綠的;每家門前都種著梨樹,桃樹,此時(shí)也開出了白的,粉的花好看極了。爸爸在和爺爺聊天,媽媽在幫奶奶燒飯,我就像出了鳥籠的小鳥,可以到處去飛。我來到一大片樹林前,那是又驚又喜,這兒不但有大片樹林,樹上還 掛滿了葡萄,這里的葡萄和城里的不一樣。城里的葡萄一串串,這里的葡萄一個(gè)個(gè)的,伸手摘一個(gè)放在嘴里,酸酸甜甜的還 真好吃,而且沒皮又沒籽。吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃飽了,還 有點(diǎn)舍不得離開。對了,可以摘點(diǎn)回去給爸媽吃。便挑大的摘了滿滿兩手,用最快的速度跑會家。跑到門口就開始喊開了:“爸媽我給你們摘了好吃的。”爸媽看到我什么話也沒說,就笑得前俯后仰。爺爺奶奶也跟了出來,一看也笑了,還 說:“這孩子都吃成個(gè)花貓了。”我呆呆的不知道發(fā)生了什么事。媽媽過來,拉著我說:“我們?nèi)ハ聪闯燥埩恕!备鴭寢寔淼界R子旁,看到鏡子里的自己我嚇了一跳,:“媽媽,我的嘴巴怎么出血了?”媽媽說:“孩子,那不是血,那是因?yàn)槟愠粤松]兀聪淳秃昧恕!蔽矣置枺骸皨寢屵@不是葡萄嗎?”媽媽笑著回答:“傻孩子,哪有葡萄長這樣的。”媽媽邊說邊把我的臉擦干凈了,看著鏡子里的花貓不見了,嘴巴也沒出血我放心的笑了。
自從那以后,我就知道什么是桑葚,什么是葡萄;還 知道吃了桑葚會變花貓。這是我童年的趣事,一件讓我無數(shù)次回味的趣事,一件回味起來酸酸甜甜的趣事。之后去鄉(xiāng)下,碰到這個(gè)時(shí)節(jié),我還 會偷偷的吃上幾顆桑葚,重溫一下這種美好的味道。
五年級作文 篇9
8月27日下午,平潭氣象局門口排起了一堵“人墻”。原來,是我們平潭時(shí)報(bào)小記者們來參觀氣象局啦!
點(diǎn)完人數(shù),我們兵分兩路。我們這一隊(duì)先來到了機(jī)房旁的工作室。在這間工作室里,我們了解“怎樣制作天氣預(yù)報(bào)”和“自然災(zāi)害怎么預(yù)防”等關(guān)于天氣的知識。“大家在生活中都遇到過晴天和雨天。晴天并不是說有太陽,而是指空中的云量不足三成。雨天,云量是三成到五成;暴雨就是指云量達(dá)五成以上。”工作人員為我們娓娓道來。“最可怕的天氣是雷雨,當(dāng)人們在野外時(shí)不能站立樹下或打傘,應(yīng)蹲下,跨腳抱頭。”那位工作人員還告訴我們,自然災(zāi)害分為13種,它們有紅橙黃藍(lán)四個(gè)等級。其中,四級藍(lán)色預(yù)警是最弱影響,紅色預(yù)警是最高影響。工作人員講解后,我們整理出了制作天氣預(yù)報(bào)的四步驟。1、收集資料。從歷史的天氣資料中收集信息。2、處理資料。對收集的各種信息進(jìn)行初步整理。3、分析資料。每天都要進(jìn)行天氣會商,對平潭氣象局與北京中央氣象臺的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和研討,得出結(jié)果,并再次修改。4、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。
離開工作室,我們來到了值班室。這里的工作人員告訴我們怎樣看懂天氣資料。接著,我們又來到了觀測場。
觀測場的設(shè)備應(yīng)有盡有。在綠色草坪的襯托下,設(shè)備顯得愈加神奇。這么多設(shè)備中,有蒸發(fā)水量器,能見度傳感器,深淺層地溫傳感器。其中,有一個(gè)叫百葉箱的設(shè)備,里面是個(gè)溫度表,測空氣的溫度,必須離地面1.5米。以及雨量傳感器、風(fēng)速傳感器,它們的樣子千奇百怪,卻充分良好的發(fā)揮它們的不同作用。
這次活動讓我了解了遇到一些自然災(zāi)害該怎么處理,天氣預(yù)報(bào)的制作方法,還有一些神奇的機(jī)器令我大開眼界,增長了知識,收獲了快樂。
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