媽媽分?jǐn)?shù)我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的媽媽分?jǐn)?shù)我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽分?jǐn)?shù)我作文1
發(fā)試卷了，是上星期考的試。熱鬧的班里頓時(shí)鴉雀無聲，連心跳的聲音都能聽得見。老師抱著一大摞試卷進(jìn)了教室，我的心理緊張極了，像放了一只小兔子怦怦直跳。老師拿起試卷，“劉云鵬，99分。……”我高興得一蹦三尺高。
在回家的路上，我覺得空氣是那樣清新，風(fēng)是那樣涼爽，小草是那樣嫩綠。花是那樣?jì)善G，陽光是那樣明媚，小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，好想再說，“你真棒！”
到了家，正要開門說喜事，我靈機(jī)一動(dòng)：要不給媽媽來個(gè)惡作劇？我便裝作愁眉苦臉的樣子推開門，媽媽問：“考了多少分？”我說：“我考了70分。”媽 媽氣得板著臉，叉著腰，瞪著眼，說“干什么去了，這一星期不能出去玩了，給我在家做練習(xí)。試卷呢？我看看！”我把試卷交給媽媽，媽媽一看，臉色有陰轉(zhuǎn)晴 說：“還不走，咱們?nèi)コ钥系禄 蔽矣懈吲d得一蹦三尺高。
今后我一定不能驕傲，繼續(xù)考高分。
媽媽分?jǐn)?shù)我作文2
我最近成績不理想，但是媽媽的一句話讓我鼓起了勇氣。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我剛來到學(xué)校就聽見老師說：“下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)。”我聽了這句話，立刻坐正，認(rèn)真地聽老師報(bào)到：“馮凈82.5、褚辰軒88.5、王潤陽95、蔣崇靖87……”剛聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我?guī)缀鯐灥沽耍彀∫诎嗬铮l不知道大名鼎鼎的我呀！四年級(jí)第一次考試就考的`這個(gè)樣子，這讓我怎么回去和媽媽交待呀！唉！
那天，我心事重重，上課時(shí)都愁眉苦臉的，好不容易熬到了放學(xué)。
在隊(duì)伍里，尖眼的我一眼就看見了站在人群里正對著我微笑的媽媽，便低著頭向她走去，媽媽見我這樣，知道了事情的真相。“考得不好嗎？”“是，是的。”我不敢抬頭看她，“沒事，只要下次不犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”我抬起頭，看見了她那雙明亮的眼睛。
媽媽，我會(huì)努力的，我不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。
媽媽分?jǐn)?shù)我作文3
“唉！今天可真是我的倒霉日呀！數(shù)學(xué)考得太差了，只考了85，回家肯定又要被爸爸老媽罵一頓了。我邊走邊想。
剛回到家，我看爸爸媽媽不在家，就把試卷藏起來了，心想：哈哈！我可真聰明呀！于是，我趕緊做起作業(yè)來，過了一會(huì)兒作業(yè)做好了，爸爸媽媽也回來了，媽媽看到我那副樣子，便和藹地對我說：“劉暢你怎么了？是不是生病了，要不要去醫(yī)院看一下呀？”“沒事，我的作業(yè)做完了，去簽字吧！”可是，剛查了不久，就傳來媽媽的聲音：“劉暢，你的試卷在哪兒？”我想：怎么辦呀！如果爸爸媽媽知道了，我肯定會(huì)經(jīng)歷一場暴風(fēng)驟雨了。“劉暢，你到底考了多少快告訴我！”爸爸大聲說道，我只好嘻嘻吱吱唔唔地說：“我考了85分，怕你們罵，所以藏起來了。”媽媽聽了，鼓勵(lì)我說：“劉暢，你不能說謊，你作為英語小組長和五星好少年，怎能撒謊呢？分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你用心做了嗎？”
每當(dāng)我考得差時(shí)，我的耳邊總回響起這句話。它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
媽媽分?jǐn)?shù)我作文4
回憶起那件事，真讓人記憶猶新有。
那是一次語文考試。原本認(rèn)為考完就沒事了，可分?jǐn)?shù)卻“高”得驚人。
報(bào)分?jǐn)?shù)了。“黃璐：94分；仲敏：97分；楊淑青：88分……。”“什么，我……我才88分？”我的心一下子沉到了谷底。現(xiàn)在我該咋辦？神啊！快救救我吧！真希望這是一場夢。我痛苦地回到家，等待著一場“狂風(fēng)暴雨“的來臨。
到了家門口，媽媽打開門，一看我那垂頭喪氣的樣子就知道有壞事！便問：“咋了，怎么愁眉苦臉的？”我只好慢吞吞地把試卷拿出來，用比蚊子還低的聲音說：“考得不好。”媽媽看了看試卷，臉上的表情瞬間萬變。讓人捉摸不定。過了大約十分鐘，媽媽發(fā)話了：“這次考得還可以，都難題對，簡單的題錯(cuò)，并錯(cuò)了很多，所以分?jǐn)?shù)不高，下次一定要努力呀！”媽媽撫摸著我的頭說。“下次我一定會(huì)考好的！”我的那顆懸著的心終于放下了。
媽媽，謝謝您對我的鼓勵(lì)。
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