獨(dú)立作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的獨(dú)立作文9篇，歡迎大家分享。
獨(dú)立作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭 ，這是每一個(gè)對時(shí)光感嘆者慣用的開場白，我亦如此。
為期七天的軍訓(xùn)，在比賽的歡呼、激動(dòng)中拉下了帷幕。 仰望天空，回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有淚水，有辛勤，甚至我還做了一次逃兵，但我慶幸的是，到最后，我堅(jiān)持了下來，沒有被困難所挫倒。 “稍息，立正……”一聲聲擲地有聲的軍令，隨著我們一步步的姿勢，顯得莊嚴(yán)肅穆，只準(zhǔn)嚴(yán)肅，容不得半點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。頂著炎炎烈日，我堅(jiān)持著，大家堅(jiān)持著，教官亦堅(jiān)持著，就連只是看著我們的`班主任，她也堅(jiān)持著。 素不相識的我們來自四面八方，彼此之間卻沒有隔閡，也許建立友誼非常容易。七天的軍訓(xùn)，讓我學(xué)會了獨(dú)立，以往在家衣來伸手飯來張口早已不復(fù)存在，而那獨(dú)立的新生活已經(jīng)來臨，學(xué)會了自己料理自己，學(xué)會了不讓父母擔(dān)心。 七天的酸甜苦辣，我都嘗到了。第一天，我感到酸酸的，父母離開了我，我接受著成長的洗禮，父母離開了我，自然換做誰，第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天，頂著烈日，可真是苦透了。第六天，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前夕，我們更是勤奮，以至于忘記了休息。 左等右等等到了比賽，我們雖然沒拿到一個(gè)好的名次，但我們至少盡力了，我們嘗到了甜的滋味。
這一次軍訓(xùn)，我體會到了許多許多，甚至學(xué)到了做人的道理。 望著天空，畫出一個(gè)完美的弧度， 初中，我來了 。
這一次軍訓(xùn)，我體會到了許多許多，甚至學(xué)到了做人的道理。 望著天空，畫出一個(gè)完美的弧度，文章需要進(jìn)行選材和語言的加工，可以多用描寫，抒情等表達(dá)方式。
獨(dú)立作文 篇2
不久前，我真正學(xué)會了獨(dú)立生活�，F(xiàn)在回想起來，感覺收獲很大。
當(dāng)時(shí)，父母因?yàn)橐ス鹆洲k點(diǎn)事，只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶才來了一天，又因?yàn)橛惺码x開了。家里只剩下我一個(gè)人，接下來的三天時(shí)間里，我都要自己照顧自己。
在那幾天時(shí)間里，我每天早上6：30起床，馬上洗臉?biāo)⒀�，然后出門買早餐吃。為了節(jié)省時(shí)間，我只能邊吃早餐邊走去學(xué)校。到了中午，我就在外面吃粉解決午飯問題，回家稍微休息一會再去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，我會給自己買點(diǎn)白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因?yàn)槌郧嗖说拇螖?shù)少了，為了補(bǔ)充維生素，我還買了些水果�；氐郊液�，我趕緊先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后才把買回來的菜加熱吃了。然后，我才洗漱上床準(zhǔn)備休息。每到晚上臨睡前，我就會躺在床上，拿著手機(jī)和媽媽聊聊天，說說自己一天的安排，談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的'事情。做完這些事情后，我還要調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)備好第二天一早要穿的衣服，才關(guān)燈睡覺。
就這樣，我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著，安排著自己的生活。三天之后，我學(xué)會了獨(dú)立生活！
“靠山會倒，靠人會跑，靠的只能是自己。”我一直把這句話銘記在心，如果你也試過一個(gè)人生活，就能理解我的感受了。
獨(dú)立作文 篇3
人無完人，在世界上誰能有過目不忘的本領(lǐng)就知道對方的思考，花有在開，在世界上誰能不讓花兒在四季開花呢?人無少年，在世界上誰能讓自己有兩個(gè)時(shí)代，如果，你說我有這個(gè)本領(lǐng)，我想你是自欺欺人吧。誰沒有思考的力量你就完了，你不不相信因?yàn)槲覀兙褪莻�(gè)例子。
如果，有人問你---你怎么樣;你要說我很好，不加思考的辯論你就是有問題---心里的問題。在這樣的世界里誰會把自己夸的是一朵花，我想肯定有的，但是我們要用我們的實(shí)際去做。我們的工作才更加出色，你就會無愧于心。就說我們的學(xué)習(xí)吧，你走過多少彎路，你吃過幾次虧，你成功過幾次，難道，你不會思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果，有人問你--花可以不開嗎?你要是說可以。你會怎么說呢?別人會怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會開或不會開呢?可想而知，你思考了就可以知道了，因?yàn)檫@就是思考的力量。無論你怎么說，你知道了花的結(jié)構(gòu)，知道它是花，你就有了思考的力量，你說對嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞，因?yàn)槟阌幸活w防人的人，為什么呢----因?yàn)檫@也是你的思考的力量。
如果，有人問你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說呢?我猜----你會說我有的，是啊，不管你怎么說你必須有個(gè)觀點(diǎn)吧，這不是你思考的.力量嗎?不然，不然你怎么知道我有第二次生命。你要說我是胡說的，那么我想你肯定是個(gè)白癡，那么，你不服，你就說你為什么不是白癡，我想你肯定有許多的高度認(rèn)識。這是什么呢?----難道，不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事，不然，你會。。。我不說你也會知道的。我們應(yīng)該對待任何事有感性的思考，你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路，你去思考吧--在你的事業(yè)中會有成功的華麗，你去思考吧--因?yàn)槿松褪撬伎嫉倪^程。
獨(dú)立作文 篇4
在我剛滿四歲的時(shí)候，媽媽便每天早上我還在睡覺時(shí)就出去，一直到晚上九點(diǎn)多的時(shí)候才回來。
當(dāng)然，媽媽第一回出去的時(shí)候，讓我自己在家里待著的時(shí)候，我的內(nèi)心是即拒絕又害怕的。于是，媽媽在家里給我找了一部動(dòng)畫片，讓我自己在家里待著看動(dòng)畫片，當(dāng)時(shí)我的注意力全部都被動(dòng)畫片所吸引了，于是媽媽走的時(shí)候，囑咐了我好幾句，我隨便的應(yīng)付了幾句，媽媽便走了。
大約過了一個(gè)小時(shí)吧，媽媽還沒有回來，我焦急的在屋里走來走去。可能是動(dòng)畫片看多了，想象了變得超級豐富，幻想到了許多場景：什么媽媽被綁架啦、媽媽被歹徒打傷了……嚇得我快要哭出來了。于是，我決定出去找媽媽。
我穿戴好后便出去了，走的時(shí)候，我怕到時(shí)候門被關(guān)住了媽媽又沒帶鑰匙，于是我往門中間夾了一個(gè)塑料瓶。因?yàn)槲衣犚妺寢屨f他去銀行了，于是便往銀行走去。我來到了馬路上，旁邊沒有一個(gè)人，倒是馬路上有許許多多的車。我探出頭一看，是紅燈，于是便等到綠燈的時(shí)候飛快地跑了過去，我剛剛到馬路對面，后面的車就飛奔而來了。后來我才知道，原來當(dāng)時(shí)的綠燈不是人行道的'，是汽車的指示燈。辛虧當(dāng)時(shí)馬路不寬，要不然，可能就發(fā)出交通事故了。
到了對面的銀行，我找了一圈，也沒有找到媽媽的影子。辛虧那里有一個(gè)保安認(rèn)識我，詢問了我干什么，見我媽媽沒在。別上樓跟經(jīng)理報(bào)告了一下，便抱著我，在我的指示下找到了我們家。當(dāng)時(shí)正好就遇見了，正在回家的媽媽，媽媽把我抱了回去。后來才知道，原來媽媽當(dāng)時(shí)在隔壁的一個(gè)銀行。
獨(dú)立作文 篇5
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以后，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級的暑假一開始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對，可胳膊擰不過大腿。爸爸堅(jiān)持說要讓我學(xué)會獨(dú)立，鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨！我一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，可又無力改變什么，只好忐忑不安地執(zhí)行了。
一天早上，吃過早飯后，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間里寫作業(yè)。忽然，門外傳來了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的`門嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門口，仔細(xì)地聽著。敲門聲又響起來了。我的天！真是敲我家的門��！心提到了嗓子眼。我從貓眼里往外看了看，門外站著的一位陌生的叔叔，穿著紅黑相間的衣服，身上背著一個(gè)斜挎包，好像是快遞員。他四處張望著，眼珠子怎么看起來滴流亂轉(zhuǎn)呢？我的心中警鈴大作，有點(diǎn)像壞人！
家里有人嗎？又一陣急促的敲門聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎么辦？開不開門？萬一真的是快遞呢？萬一不是嗎？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開門。可萬一真是我家的快遞，耽誤了也不太好啊！
我急中生智，想出了一個(gè)好主意。我故意大聲地說：媽媽，有我們家的快遞。然后又跑回到臥室，裝作媽媽在家里的樣子，捏尖嗓子學(xué)著媽媽的聲音大聲說：我現(xiàn)在忙著呢，你拿進(jìn)來吧。
盡管我有些害怕，但還是故作鎮(zhèn)靜，鼓足勇氣把門打開了。只見叔叔邊從包里拿出一個(gè)包裹，邊對我說：小朋友，是某某家嗎？我趕緊說，是，我媽正在屋里忙著呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑著對我說：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見！邊說著他的另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。
叔叔，再見！我趕緊關(guān)上門。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇?biāo)牢伊耍∧懵�，心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
爸爸媽媽回家后，我對他們講了這件事。
不錯(cuò)，小伙子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸著我的腦袋夸獎(jiǎng)道。
還是不安全。媽媽擔(dān)心極了，萬一真的是壞人呢？以后再有這樣的事，及時(shí)告訴我們，不能貿(mào)然開門。
這件事算是有驚無險(xiǎn)過去了，在獨(dú)立成長的道路上，我又經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。吃一塹長一智，我在不斷地積累成長的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對一切風(fēng)雨。
獨(dú)立作文 篇6
當(dāng)面對蔚藍(lán)天空，你是選擇撲振自己豐滿的羽翼，展翅高飛，還是愿意怯弱的躲在大鳥的身后，借力而行。
我想我一定是選擇前者，因?yàn)槲ㄓ袘{借自己的力量方能成就不朽。梅花不爭春，獨(dú)自開放，因而傲梅含香，感天動(dòng)地；松柏不爭陽，獨(dú)自生長，因而直至云霄，屹立于天地。
我也愿做一個(gè)獨(dú)立生長的人，在風(fēng)雨中挺起胸膛，在黑暗中仍大步前行。
還記得有一位女孩曾讓我淚流滿面。這位女孩小小年紀(jì)便獨(dú)自面對家庭的重創(chuàng)，面對癱瘓?jiān)诖驳膵寢尅?6歲，本是一個(gè)花季的年齡，她本應(yīng)像所有同齡的女孩一樣擁有鮮艷的糖果與蕾絲短裙。然而生活給于她的卻是日復(fù)一日的辛勤。她拒絕了他人的幫助，獨(dú)自照顧母親，在凄風(fēng)苦雨中仍篤定前行，從未放棄。正是因?yàn)檫@樣一份獨(dú)自的品格，十多年的堅(jiān)守她從未放棄，演繹了一曲母女情深的大愛之歌。她與我們年齡相仿。反觀自己，十八年的生活從來都是安逸幸福，當(dāng)我們遇到困難總習(xí)慣著向父母求助時(shí)，可曾想到，終有一天我們也會離開父母豐滿羽翼的庇護(hù)。而人生之路坎坷漫長，沒有一份獨(dú)立于天地的品格又如何能為我們周圍的人帶來幸福。
我們的人生就仿佛一場博浪，在洶涌無常的岱海之中，唯有你獨(dú)自一人面對驚濤駭浪。此刻的你要向那位老人一般，直面困境，緊握前行的船舵，充滿信心，沖破黑夜與險(xiǎn)阻。
然而，在這一場人生博浪中，很多人總希冀著外界的力量，最后被無盡的海浪吞沒。
在那個(gè)風(fēng)云際會的.年代，劉備之子阿斗無才無能，依附與諸葛亮的聰明才智呼風(fēng)喚雨，自命清高。殊不知，一味依附他人的寄生蟲最終只會葬在自己的無知中。假如阿斗擁有獨(dú)立的品格，懂得自我磨礪，又怎么慘淡終場。歷史如此，人生亦如此。我們應(yīng)掌握人生的主動(dòng)權(quán)，才能創(chuàng)造人生的精彩。如今的富二代，官二代層出不窮，我們在羨慕與他們優(yōu)越的環(huán)境之時(shí)，也不能忽視“富不過二代”的事實(shí)。依靠他人的努力來安逸度日的人，銳氣總有一天被消磨殆盡。正所謂物極必反，生于憂患，死于安樂。不磨礪羽翼，獨(dú)自飛翔，又怎能延續(xù)承業(yè)呢？
學(xué)會獨(dú)立，不是孤高自傲，不屑于他人的幫助，而是獨(dú)立品格的鍛造。學(xué)會獨(dú)立，不是執(zhí)拗前行，而是磨礪意志，方成不朽：
我愿做那沙漠上獨(dú)自盛放的依米花，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中獨(dú)自生長，但卻開出美麗的花朵，清香沁脾，攝人心魂！
獨(dú)立作文 篇7
一趟北京之行，不僅讓我領(lǐng)略了北京賞心悅目的風(fēng)光和那令人陶醉的文化氛圍，更讓我學(xué)會了獨(dú)立。
20xx年7月3日，我參加了愛思創(chuàng)夏令營，來到了北京。在這里，我們見識了雄偉莊嚴(yán)的天安門、名揚(yáng)海外的清華北大、青磚黛瓦的故宮、發(fā)人深省的圓明園，無一不讓人深有感觸。
因?yàn)槭窍牧顮I，所以我們事事都必須自己動(dòng)手。這可難壞了在家中“衣來伸手，飯來張口”的我們。到了賓館，迎接我們的第一道難關(guān)，便是洗衣服。
看著池中喝飽了水鼓鼓漲漲的衣服，我犯難了，從那里下手呢？忽然靈光一閃，想起來外婆洗衣服時(shí)好像是加洗衣液的'吧？于是我拎起裝洗衣液的瓶子，剛擰開蓋子，手一滑，瓶子變跳水般“優(yōu)美”地落入了水中，“啪”的一聲，隨著瓶子落進(jìn)水池，水池也贈(zèng)給了我豐厚的回禮：滿臉的水珠。我顧不得擦臉上的水，連忙“搶救”水池中的瓶子，但為時(shí)已晚，洗衣液已經(jīng)如同放了學(xué)的孩子般爭先恐后地涌了出來。水池中堆疊的泡沫好像一張張咧開的大嘴在說：哈哈，衣服都洗不好！我坐在一旁，垂頭喪氣地盯著泡沫。看著看著，他們突然幻化成了媽媽的面容，她堅(jiān)定的目光看著我，仿佛在說，孩子，別灰心，你能行！我兀地生出了一股堅(jiān)定的信心，對，我能行的！我重新站起來，宣戰(zhàn)似地說：我就不信收拾不了你！我絞盡腦汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然，我一拍大腿：對，就這么洗！
我把手按進(jìn)水中，用力揉搓著衣服。一面嘴里有節(jié)奏地給自己加油，一面手上用著力。過了沒多久，我就腰酸背痛了。我仰仰頭，活動(dòng)了一下脖子，不禁想到了外婆，她是多么辛苦��！
冬天，寒風(fēng)凜冽中，她顫巍巍的身影如同秋風(fēng)中的一片落葉；夏日，炎炎烈日下，她汗流浹背，渾身濕透。想到這兒，我本已無力的雙手，又有如神助般充滿了力量……
折騰了許久，終于大功告成，看著衣架上的一件件衣服，自豪感油然而生。就像戰(zhàn)勝的將軍審視戰(zhàn)俘一樣，心中暗自得意：還不是得乖乖束手就擒！似乎覺得手臂也不那么酸痛了。
忽然我又想到一個(gè)問題，我只洗了一次衣服，就如此狼狽不堪，外婆每天都干那么多家務(wù)，是怎么做到的呢？外婆肩上的擔(dān)子有多重�。�
久久凝視那些衣服，仿佛看見了外婆身挑重?fù)?dān)的身影，弱小卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。
北京之行，我勇攀長城，植夢清華。然而最令我難忘的確實(shí)一次洗衣服的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會了獨(dú)立，感受到了家人的辛苦！
獨(dú)立作文 篇8
當(dāng)稚鷹躍下山崖飛向藍(lán)天，當(dāng)小龜爬出沙灘游向大海，當(dāng)樹種沖出地面長出枝葉，這時(shí)，他們只能獨(dú)自面對，才能成長。人也是如此，獨(dú)自面對困難，是一種必需的生活態(tài)度。
司馬遷自幼苦讀史書，長大后子承父業(yè)，當(dāng)了一名史官。但是李陵之禍徹底改變了他的命運(yùn)。在朝堂之上，獨(dú)自一人面對皇上、群臣對李陵的痛斥，他面不改色，從容應(yīng)對，卻招致了大禍。在大獄之中，他獨(dú)自一人面對刑官的獰笑，強(qiáng)忍痛苦，甘受腐刑。此后的二十年中，司馬遷獨(dú)自面對生活中的苦難，他不躲避，不退縮，獨(dú)自接受這一切所帶來的痛苦，并化痛苦為力量，寫出了流芳千古的《史記》，也為我們后人做出了榜樣！
蘇武出使匈奴，后遭劫難，不肯降于可汗，被送到這冰天雪地的貝加爾湖，獨(dú)自面對饑餓，面對寒冷，獨(dú)自面對孤獨(dú)和痛苦，這獨(dú)自的堅(jiān)守何其艱難！但是，只能獨(dú)自面對，“貧賤不能移，威武不能屈”。北海十九年，這十九年獨(dú)自面對無數(shù)的困難，蘇武披荊斬棘，堅(jiān)守心中愛國忠國的信念，在這一次次的“戰(zhàn)斗”中，讓自己成長，獨(dú)自面對困難，蘇武勝了。
貝多芬譜寫著《命運(yùn)》的樂譜，生活的貧困，身體的折磨，命運(yùn)的鞭撻，貝多芬獨(dú)自面對這一切困難。他自幼學(xué)習(xí)音樂，刻苦練習(xí)，終于成為了著名的音樂家。但是命運(yùn)不幸，讓他中年失聰，面對這致命的打擊，他扼住了命運(yùn)的咽喉，終于寫出了震撼人心的《第五交響樂》。獨(dú)自面對困難，使貝多芬成長。在貝多芬眼里，已沒有任何困難，獨(dú)自面對困難，樂圣成功了。
人各有志，每個(gè)人所走的路就不一樣，然而成功的人卻都有一種特質(zhì)，就是那顆獨(dú)自面對的心，這顆心讓他們坎坷的道路變得平緩，讓他們渺茫的希望成為現(xiàn)實(shí)，讓他們真真正正的成長、成熟。
人生是每個(gè)人的特有舞臺，獨(dú)自面對讓你在這個(gè)舞臺上發(fā)出奪目的光彩；每個(gè)人特有的舞臺是人生，讓你不得不面對人生的坎坷，但當(dāng)你獨(dú)自面對這一切后，你才會發(fā)現(xiàn)你已然得到舞臺下的掌聲。
獨(dú)自面對是一種必需的生活態(tài)度。
評語：結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢．但是材料陳舊，缺少新意． 綜合評定：40分
獨(dú)自面對
當(dāng)雛鷹躍下山崖飛向藍(lán)天，當(dāng)小龜爬出沙灘游向大海，當(dāng)樹種沖出地面長出枝芽，這時(shí)，它們只有獨(dú)自面對，才能成長。人生亦是如此，只有獨(dú)自面對困境，才有機(jī)會成就不朽的堅(jiān)強(qiáng)。
一豆昏暗的燈光，一段屈辱的歲月，司馬遷，你卻毅然地獨(dú)自面對著那直諫帶來的`困境。
仿佛就在昨日，朝堂之上，你獨(dú)自一人面對武帝與群臣對李凌的痛斥指責(zé)，你大義凜然，無所畏懼，因你心中有情理的準(zhǔn)則；仿佛就在昨日，大獄之中，你獨(dú)自一人面對刑官的獰笑，你沒有退縮，因你的夢想仍在心中泛著光輝。正是這做人的準(zhǔn)則與理想之光，使你在困境中書寫這人世的興衰，終成“究天人之際，通古今之變，成百家之言”的無韻之離騷。
一根漢庭的符節(jié)，一聲鴻雁的哀嚎，蘇武，你卻堅(jiān)韌地獨(dú)自面對著那忠誠帶來的困境。匈奴誘降，風(fēng)霜刀劍，屢遭劫難，那是怎樣的艱險(xiǎn)，你獨(dú)自面對；蒼茫北海，饑吞草氈，渴飲白雪，那是怎樣苦痛，你獨(dú)自面對。是什么讓你披荊斬棘？是什么給予你堅(jiān)持的力量？是貧賤不能移的錚錚鐵骨，是威武不能屈的男兒氣節(jié)，更是愛國忠君的頑強(qiáng)信念和報(bào)國歸家的強(qiáng)烈愿望！北海十九年，你獨(dú)自面對無數(shù)的困境，心中的堅(jiān)毅化為鋼劍，手中的符節(jié)化為利矛，風(fēng)雪染白了你的須發(fā)，朔風(fēng)撕裂了你的嗓音，但你卻依舊獨(dú)自面對。獨(dú)自面對，九死其猶未悔。
古人能獨(dú)自面對常人難忍之苦，然而，當(dāng)部分現(xiàn)代人站在時(shí)代之鏡前，照出的卻是一種怯懦、茍安的丑相。“啃老族”、“富二代”，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)絕不是偶然。難道是嬌縱溺愛的家庭葬送了人性的頑強(qiáng)，抑或是當(dāng)今社會激烈競爭中的無奈之舉？任何借口只是怯懦者自欺欺人的墳?zāi)�，啃老之輩抱著一種“永遠(yuǎn)不走路，永遠(yuǎn)不摔倒”的態(tài)度，偏居于現(xiàn)代社會的一隅，實(shí)際上卻難以為自卑找到一塊遮羞布！
獨(dú)自面對，是我們很多人缺失已久的信仰，是很多青年人難以堅(jiān)守的精神。我們習(xí)慣了依靠，習(xí)慣了退縮，習(xí)慣了逃避，我們卻忘了，卻忘了那獨(dú)自面對，只有敢于獨(dú)自面對，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，敢于與困厄搏斗，才能堅(jiān)守住心靈的戰(zhàn)場，才能堅(jiān)強(qiáng)地走向輝煌。問蒼茫大地，誰主沉��？獨(dú)自面對，是我們風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的城墻。
評語：借古諷今，由現(xiàn)象觸及本質(zhì)．前美后智，謂之大美． 綜合評定：50分以上
獨(dú)立作文 篇9
獨(dú)立，是父母放手不管？還是自己的決心？獨(dú)立是對自己的信心？還是家人的說服？杰克·倫敦是一個(gè)平凡的名字，可獨(dú)立，這個(gè)普通的字眼造就了他不平凡的人生。
杰克·倫敦是美國著名的小說家，他的學(xué)習(xí)是靠他獨(dú)自的.努力得來的。他經(jīng)�？刂茣r(shí)間，獨(dú)立安排好自己的生活，終于做到了得心應(yīng)手的寫文章。他的獨(dú)立莫過于生活中，簡單的平常小事可說到這些字眼，那個(gè)夜晚里的畫面，卻在腦中浮現(xiàn)。
深夜，窗外的蛙鳴時(shí)停時(shí)起，如我心中的波瀾起起伏伏，寧靜，被我一拳打破，媽媽坐在椅子上布滿血絲的眼中，流露出無法掩蓋的憂傷，無神的目光直視電視屏幕，以無限的平靜來填充心中的無奈，我心中煩，眼前擺著是我的數(shù)學(xué)作業(yè)，我的字跡是溫柔的平鋪著還是暴躁的肆意踏平荒地？我不知道。
我跑出房門看到媽媽那焦慮的臉龐，只有電腦上的影視劇再放映著，“媽媽”我骨起勇氣，上前問道：“媽媽”聲音小了許多。“媽媽”又大聲了點(diǎn)，“媽媽”回到平常的聲音大小了�！拔夷軐σ幌麓鸢竼�？”沒有回答“可以嗎？”媽媽像死一般寂靜，還是無動(dòng)于衷“媽媽，可”“不行”她叫了，布滿血絲的眼睛瞪圓了，盯著我，就像老虎即將撲食一餐。，我離開了回到房間思考了很久很久。
我從來沒有如此安靜過。
“媽媽，我找到手機(jī)了，以后我會好好安排時(shí)間獨(dú)立做事，看我表現(xiàn)吧！”發(fā)送后我不像往常有了手機(jī)一般躺在床上看漫畫，我異常的困，一躺下去就睡著了。
我從沒覺得媽媽為我做的活累了。
獨(dú)立也許是邁入成熟的第一步，有時(shí)很累，有時(shí)很輕松，如果你下了決心，獨(dú)立生活時(shí)，也許會讓你感悟深刻成就更加完美嶄新的自我！
獨(dú)立，成就新的自我。
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