成長中的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長中的我作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的我作文1
母親，十分平常，但身上卻有著不平常的愛；母親，十分樸素，但體內(nèi)卻擁有著不一般的魂；母親，不起眼球，但心里卻裝滿著太陽的光芒。母親，母親！一個我今生值得感謝的人。
你有月亮的皎潔，孕育著我簡單的愛，你有太陽的光芒，盛滿我淳樸的心。在我心中，您就是春天里的鮮花，給我?guī)矸曳迹荒褪窍奶炖锏娘L(fēng)扇，給我?guī)頉鏊荒褪乔锾炖锏臈魅~，染紅了我的世界；您就是寒冬里的一縷陽光，給我?guī)頊嘏?/p>
從我呱呱墜地開始，您一直照顧著我。洗臉時，我大哭大叫；撒尿時，我撒到身上；睡覺時，我東拉西扯。我一次一次考驗?zāi)愕哪托模椭宰右淮我淮谓邮堋?/p>
從我從我能說能走開始，您一直關(guān)懷著我。玩球時，我容易被打到；瘋跑時，我容易被摔倒；跳躍時，我容易站不穩(wěn)。我一次一次滑倒摔跤，但您一次一次給予我關(guān)懷。
從我明白世間情仇開始，您一直鼓勵著我。考差時，我容易哭泣；實驗失敗時，我容易放棄；被老師批評時，我容易失去自信。我一次一次失敗，但您一次一次鼓勵我繼續(xù)前進。
從我擁有獨立思想開始，您一直感動著我。做文章時，我不容易表達情感；發(fā)言時，我不容易組織語言；唱歌時，我不容易唱出感情。我一次一次犯下錯誤，但你激勵我發(fā)現(xiàn)生活。
在我呱呱墜地時，您已用你的心血給我編制羽衣；在我能走能說能做“傻事”時，您已用你的雙手保護著我；在我懂得世界是多么的大、世間的愛恨情仇時，您已用溫馨的話語鼓勵激發(fā)著我；在我有自知之明、獨立思想時，您已用你那智慧的眼睛教會我發(fā)現(xiàn)生活。十月懷胎的辛苦之后，又是把我們培養(yǎng)成人的無數(shù)日子，“誰言寸草心，報得三春暉！”
母親，母親！母親不必說，你的愛我早已知道，真的不必說。我想如冰心奶奶為你寫詩；我想如作者把母愛寫得細致又細致；我想把魚頭里的七種味與母親一同分享！我會折一只丹頂鶴，讓它承載著我對母親的愛，飛向遠方……
成長中的我作文2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的的時候。可是童年里的那些歡樂時光還會再來嗎？我留戀地回憶著往事，確認了童年的美好時光一去不復(fù)返。時光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場場成長的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認了很多字，我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學(xué)生。剛報名時，我還有點膽怯，一切環(huán)境對于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認識的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業(yè)，課外活動時一起玩耍，學(xué)校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當(dāng)我手捧免費的教科書時，我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。”又是一個星期一的早晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時候，我們齊聲唱著國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城，時刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢想貢獻自己的一份力量。”我感覺到我們生活得無比幸福和快樂。
十歲的時候，我升入四年級，隨著年級的升高，學(xué)習(xí)負擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學(xué)習(xí)的重要，知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學(xué)，在刻苦學(xué)習(xí)的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。
我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。
成長中的我作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，如今，我從一個幼稚可笑的小毛孩變成了一個知書達理的好少年。
成長中的我，是一個守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無論多小，我都會認真去完成，不留遺憾。
成長中的我，是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠我了。而現(xiàn)在，我都會去寬容別人，就算他是有意的，我也會原諒他。有一次，一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說：“沒關(guān)系，不要緊的。”最后，我們成了無話不談的好朋友。
成長中的我，是一個懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，認真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
成長中的我，是一個樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要，我都會盡自己最大的努力去幫助他。
成長中的我，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進步，成功。我愛成長中的我。
成長中的我作文4
我，一個大大的腦袋，一張圓圓的臉，閃閃發(fā)亮的眼睛，愛說話的小嘴巴和高大的身材。這就是大名鼎鼎、聰明機靈上小學(xué)四年級的我。
說起小時候的事，我很慚愧，真有點讓我臉紅。那時，我十分貪玩，好奇心還很重。偶爾還會到鄰居家弄弄這弄弄那。這下可惹火了鄰居們，都紛紛來告狀，弄得家里雞犬不寧。父母為我操碎了心。而且我穿著名牌卻從不愛惜，都不知錢得來不易，父母為此也批評過我。
俗話說得好：“水往低處流，人往高處走。”這兩年來，我的變化可真不小。以往不上進的我和課外書交上了朋友。每天睡前是非要看幾頁不可，否則就睡不著覺。以前粗心的我，學(xué)習(xí)也不再馬虎了，認真仔細地做每一道題。也學(xué)會了關(guān)心他人，有一顆寬容的心。
讓我悄悄地告訴你，我現(xiàn)在的習(xí)慣可比以前好多了。以前上課時，我都不舉手，現(xiàn)在我都能大膽舉手發(fā)言。老師都表揚我，我心里美滋滋的。
哈哈，如今，我還是班級中的好干部一個，做老師的小幫手，也為班級做出許多貢獻，越來越多的人喜歡我了！
我的人生格言是“事在人為”。每天做好今天的事，認真完成當(dāng)天的任務(wù)，努力為明天做好準(zhǔn)備。我的明天會更好！
成長中的我作文5
記憶中，總有一雙溫?zé)岫彳浀氖郑瑺恐遥W著光的幸福之家……那雙手，就是媽媽的手。
一、兒時喜悲（勇敢）
小時候，我，是一個渴望嘗試新事物的孩子，對一切都是那么的好奇。有一天，我看見一個小朋友在學(xué)自行車，我也向媽媽嚷嚷想學(xué)自行車，媽媽故意吃驚地問：“你？別騙人了，恐怕四輪的都不敢騎吧？”我的自尊心促使我昂起高高的頭：“沒有輔助輪的車，我也敢騎！”
推著媽媽新買的自行車，慢慢跨上去，媽媽扶著車子，任由我到處騎，突然，媽媽松開了手。我正玩得開心時，跌倒在地。那種樂極生悲的感覺使我哭了起來，但望著媽媽遠處那“得意”的神情，我又一次爬起來。一次，又一次，不知摔倒了多少次，又爬起來了多少次，我終于學(xué)會了！遠處的媽媽笑著朝我揮手，似乎比媽媽自己成功了還要高興呢！
二、豆蔻青春（自信）
彈指間，我漸漸升入初中了。剛?cè)氤跻唬瑢W(xué)習(xí)還行，但隨著時間越來越長，學(xué)的知識越累積越多，我漸漸覺得自己無法吸收這些知識，老師講課的速度也越來越快，學(xué)習(xí)成績慢慢下滑，望著別人喜悅的神情，我不禁暗然神傷，自信一天天逝去。漸漸地，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化。她，輕輕拉住我的手，對我說：“孩子，你也長大了，有些事要自己解決。尤其是學(xué)習(xí)上，必須馬上調(diào)整，千萬不可疏乎。你要自強，要有自信心。學(xué)習(xí)中的挫哲數(shù)不勝數(shù)，雖然委胸，戰(zhàn)勝它也是一件或難或易的事，一切只在于你自己的心態(tài)。”我的心中充滿了力量，因為我明白媽媽的那雙手在牽扯引著我，引導(dǎo)我走出迷惘的困境。
一次又一次，在成長的路上，媽媽牽扯著我的手，給予我自信和勇氣，讓我朝著廣闊無垠的天空盡情飛翔但，無論飛得多遠，我永遠不會忘記，在成長中，媽媽牽扯著我的手，走出黑暗，走出困境，走向光明！
成長中的我作文6
每個人成長的故事有很多，每天都會發(fā)生大大小小的事。我挑一個記憶深刻的說一說。
從今年四月份開始，媽媽為了讓我多掌握一門技能，就鼓勵我學(xué)習(xí)書法。一開始，我的心一直靜不下來，覺得要寫好一手字實在太難了，因此不愿意主動練習(xí)。認為只要學(xué)習(xí)好學(xué)校里的功課就行了，練習(xí)書法沒什么用處。
記得我第一次寫的時候筆都握不好，把紙寫的亂七八糟，寫著寫著就會不耐煩。媽媽不僅沒有罵我，而且還給我講道理、鼓勵我。在媽媽的監(jiān)督下，我終于堅持下來了。每天的練習(xí)從剛開始的被迫寫變?yōu)橹鲃訉懀彝ㄟ^練習(xí)書法使我改掉了做事不耐煩的壞毛病，變得越來越有耐心了。
10月18日，我去參加了少兒書法考級。別人要練習(xí)一年才具備考試能力，我只練了半年就能參加考級了，我感到非常的驕傲和自豪。
從這件事中我懂得了：“世上無難事，只要肯登攀”這句話真正的含義。同時也祝愿自己首次考級成功，取得更大地進步！
成長中的我作文7
成長就像一條路，走過它，就會嘗盡人情冷暖，世態(tài)炎涼。必須經(jīng)歷許多事，才可以在這里堅強走下去。
這一天，我們?nèi)胰ド轿髀糜危覀冊谄竭b古城游玩。這里可真美啊！城墻又高又大，上面還有一些古代士兵作戰(zhàn)的銅像，真是栩栩如生，我站在上面眺望著遠處的房屋，不知什么時候起了霧，大地白蒙蒙的，倒也別有一番風(fēng)味。我在上面看了十多分鐘，這才過頭來。
這一下可當(dāng)緊，我差點沒出了一頭的冷汗，爸爸他們?nèi)疾灰娏耍?/p>
我急忙去四處搜索，可那兒除了絡(luò)繹不絕的游人就是茫茫的白霧。
我突然想起書上看到過的，便在那兒不動，時日近正午，猛烈的太陽驅(qū)散了白霧，空氣中卻還涼絲絲的，我喝了一口水，定了定神，臉上緩和了許多，心中卻是無限的焦急與悲傷。
又過了一會兒，我急得開始跺腳了，怎么回事，我?guī)缀踅^望了。這個時候，我隱隱約約聽到有人在叫我，我一股腦兒站了起來，的確有兩個，其中一個還指著我，我手搭涼棚，一望，哎呀，一定沒錯，果然是爸爸和哥哥呀，這一次讓我記憶猶新，想起那種感覺，我再也不敢亂走了。
成長中的我作文8
以前，我在原來學(xué)校時，成績一直都不太理想，經(jīng)常放學(xué)之后不能準(zhǔn)時回家。
在一個星期二，是我們英語老師的晚托班。英語老師默寫，我得了0分，老師對一些不及格的同學(xué)們嚴肅地說道：“不及格的不許回家，這一頁要抄完5遍再重默到100分后才能回家！”我聽了，嚇了一身冷汗。因為天天都是爸爸來接我的，要知道，我在家里可是最怕爸爸的了。我心里暗暗的想：如果讓爸爸知道我被留下來的話，他一定會打我的呀……一會兒，我便從窗戶的一角見到了爸爸的身影。我頓時嚇得魂飛魄散。不知不覺中，爸爸已在我的身后了。原來，他已向我的英語老師問清楚了緣由。我一轉(zhuǎn)身，見到爸爸正氣憤地瞪著我！我驚呆了，因為爸爸從未用這樣的眼神瞪過我。心想：這下我要完了。爸爸對我說道：“今天，你就自個兒走路回家吧！我不會”聽到這句話，我的眼淚奪眶而出。于是，我立即抄起了那可怕的5遍英語……等我通通完成準(zhǔn)備回家的時候，我想起了爸爸說的那一句句令人刺耳的話。于是，我一邊哭泣一邊理書包，邁著沉重的步子走回了家。在我回家的路上，我忽然醒悟了：這一切都是我自己的錯，我當(dāng)初要是能夠認認真真的把每一課英語都背得滾瓜爛熟的話，我今天也不會默0分的啊。我不禁留下了充滿悔恨的眼淚。但我明白哭是沒有任何用的，我一定要痛改前非，從此要在學(xué)習(xí)上一絲不茍，如此，才會得到比較理想的成績。
回到家，我便向爸爸誠懇地承認了我的錯誤，并將我的一份新制的學(xué)習(xí)計劃詳細地向他說了一遍。爸爸語重心長地對我說：“依依呀，我不是存心讓你自己走回家來的。我實在是恨鐵不成鋼啊。”“爸爸放心，我明白，我今后一定好好學(xué)習(xí)，再也不讓你操心和傷心了！”我暗暗握緊了拳頭，一字一句地向爸爸作出了承諾。
自從經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我再也沒有在學(xué)習(xí)上耍過一丁點的小心眼了。因為我深知一分耕耘一分收獲，為了對爸爸的承諾，為了我自己的未來，咬緊牙關(guān)，努力向知識的頂峰攀登。
成長中的我作文9
成長是一件既美好又殘酷的事情，成長中的我需要陪伴。
在成長的過程當(dāng)中，會有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長中的我需要這些陪伴！
父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長的過程中，我需要父母的陪伴作為我堅實的后盾，讓我可以不畏險阻；在成長過程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時的指南針，讓我可以在成長的道路上不迷失方向；在成長的過程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長的路上不可缺少的，而陪伴也有著同樣的地位。那么成長是什么呢？陪伴又是什么呢？有人說成長是孩子把哭聲調(diào)為靜音的過程，陪伴是不離不棄的守護。
成長一詞其實適用于每一個人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個人每時每刻都在成長，不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長過程中，我們每戰(zhàn)勝一個困難或挫折，我們的心靈都在成長。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點一滴我們的心靈終將會變得無堅不摧。而成長的過程中，總有力量與勇氣源源不斷的傳來，那是陪伴的魔力啊！成長中的我需要陪伴！在成長過程中我們很容易感到孤單，所以往往會忽略身邊關(guān)心著，陪伴著我們的人。在成長過程中，多回頭看看吧，你會發(fā)現(xiàn)成長的每一個腳印中都會有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長過程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰(zhàn)勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。
成長中的我需要陪伴！
成長中的我作文10
十年前，總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化妝品涂在臉上，覺得自己漂亮多了，卻總是讓小伙伴們“敬而遠之”。
十年后，卻喜歡素面朝天，開始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。
十年前，總是喜歡穿短裙、連衣裙，覺得自己美若天仙。
十年后，總是嫌裙子礙事，開始愛上牛仔褲……
十年前，總是喜歡穿媽媽的高跟鞋，呵，我多高！
十年后，卻喜歡穿平底的運動鞋，啊，多舒服！
十年前，總是喜歡和小伙伴玩“過家家”，多高興！
十年后，卻喜歡獨自安靜地看書，享受讀書的快樂。
十年過去了，十年的變化真大啊！媽媽常說：“你怎么那么孩子氣，總是長不大似的，像一個小孩子。”
不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了，鞋子變小了，衣服變窄了時，我知道我長大了；當(dāng)我知道汽車為什么能跑，燈泡為什么會發(fā)光時，我覺得我長大了；當(dāng)我從化學(xué)實驗室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時，我覺得我長大了……
雖然依然向往王子和公主的故事，但我知道，愛情不一定都是幸福的；雖然我和父母之間的話少了許多，和父母一起逛街的時間也少了，但我依然能感受到父母的辛苦、偉大，依然能感受到父母對我的愛；雖然很討厭那一堆堆的作業(yè)，但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的愛和期待；雖然我覺得書包中的書太多、太重，壓得人喘不過起來，但是我能從這些書中體會到知識的重要性；雖然整天和語政英打交道，和數(shù)理化糾纏不清，但我和它們相處的還不錯，這是因為我長大了。
我在父母、老師的愛中成長，他們的愛滋潤著我的心。這就是我，一位女孩的成長心語。
成長中的我作文11
世界很小，人們難免會發(fā)生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。
中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時期，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰(zhàn)國時期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國時期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個個關(guān)于寬容的小故事，讓我在成長路途中獲益頗多。
一節(jié)科學(xué)課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。
你小林氣急了，半天說不出話來。
我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。
這時，老師聞聲走了過來。小林見老師過來，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的`！
我也急于辯解，漲紅了臉，說道：我又不是故意的！
老師聽了我們的爭辯，看著氣急敗壞的我們，一語不發(fā)。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說：小林，我覺得他不是故意的，你覺得呢？
嗯小林點點頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。
老師見了，又說：你們平時關(guān)系那么好，怎么這一點沖突就這樣呢？人都有犯錯的時候，原諒了就還是好朋友。
小林和我都不說話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時間一分一秒地流逝著。不知不覺間，幾分鐘過去了
小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開了，我們互相望了望，會心一笑。
我對小林說：對不起，我下次會小心的。
沒事，小林笑著說，我們一起把模型修好吧。
于是，我和小林一起合作，修好了模型。
這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進步，不斷成長。
成長中的我作文12
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶；童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。有一天，姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個人扔在家里，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。
在屋里閑著沒事干，便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦！熱熱的、濕濕的。這時，一個念頭冒了出來，心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準(zhǔn)還獎勵我呢，對，掏雞蛋！
想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己的命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒有了嗎？我偏不信，這只掏不出來就掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上躥下跳，好像老鼠見了貓一樣，拔腿就跑，我呢，就是不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了，好不容易抓住一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，在抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥他們回來了，看到我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸我還訓(xùn)了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全是公雞。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光，我在這樣的時光里快樂地成長。
成長中的我作文13
光陰似箭，日月如梭。在我的腦海里往事如星辰一般，似昨天剛發(fā)生過的一件事，歷歷在目，其中有一件刻骨銘心的事情。
那是一個夏日的黃昏，害羞的夕陽躲在青山背后。我興致勃勃的向爸爸提議：“爸爸，你教我騎車好嗎？”“好。”爸爸爽快的答應(yīng)了。于是，我和爸爸推著自行車來到了小路上。開始騎了，我先坐到車座上，爸爸在后面推著我，推了一會，爸爸松手了，我一時掌握不了平衡，左外右拐，蛇形前進。走了一段路后，我差不多會騎了。突然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我想讓車子繞過它，可車子就是不聽使喚，車子一下子撞上了，我也摔在了地上。這時爸爸跑過來對我說：“不要緊吧，騎車要坐直，眼睛要看著前方，還要保持平衡。”我按照爸爸的化去做，果然成功了。
通過這件事，我明白了挫折鑄就成功，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見到彩虹，也只有經(jīng)歷了種種磨難之后，我們才能茁壯成長。
成長中的我作文14
熱情立刻降為了冰點，我頓時心灰意冷。媽媽看到我這幅模樣鼓勵我“：在成功的人也會有失敗，就像學(xué)騎自行車這件事一樣，并不在于你成沒成功，而是在于你有沒有堅持下來。堅持到最后的人才會成功！”我聽了媽媽的話，逐漸有了信心，打算堅持到最后。我又開始練習(xí)了。第一次、第二次、第三次 我都沒有成功，我對自己有點失望了。媽媽說：“騎自行車需要掌握技巧，平衡和技巧也一樣重要，你在掌握平衡的時候同時也要掌握技巧，兩不耽誤才是最好。”我聽了媽媽的話，按她說的去做，果真進步不少。功夫不負有心人，在第六次的時候我成功了，雖然在騎出了十來米遠。
通過這件事我明白了一個道理：只要你堅持下去，你就會取得成功。失敗，其實沒有那么可怕，只要你有戰(zhàn)勝它的決心，勇敢面對，你就會取得屬于你的成功！
成長中的我作文15
已是深夜，我仍然在燈下用功。他悄悄推開房門，走到我身邊，我甚至沒有察覺。他用他平日最為溫柔的聲音對我說：“喝杯牛奶吧，休息一下，別太累了，早點睡。”說完他把牛奶放在桌子上，又輕手輕腳地走了出去。于是我奇怪起來，他什么時候變得這樣細心，這些事平時都是媽媽在做呀！我都記不清了，是從什么時候開始，他突然深沉起來，全然沒有了小時對我的親昵。
小的時候，他經(jīng)常把我抱起用胡子扎我，并且告訴我，我在他眼里永遠是最美麗最可愛的。他出差時總是給我?guī)ФY物，并給我一個長長的吻。每當(dāng)我有一點點成績與進步時，他都要迫不及待的炫耀。
可是后來，隨著我的長大，他也漸漸對我疏遠了。
到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重起來，放學(xué)也非常晚，尤其是在秋天和冬天。每天放學(xué)，天已經(jīng)完全黑下來。每當(dāng)我想著一個人怎么走回家路上那條黑暗的胡同時，他總是出現(xiàn)在校門口。我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，經(jīng)常要學(xué)到很晚，媽媽經(jīng)常值夜班，所以他也慢慢學(xué)會了照顧我。于是我問自己，這是一種什么樣的父愛呢？
在這十幾年來，他牽著我的手，伴我走過無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我失敗時，他總是在背后默默鼓勵我，當(dāng)我快樂時，他總是打心底里與我一起高興，我的情緒牽動著他的情緒。但是，我誤解了他，我以為他不再與我親近是因為他疏遠了我，我以為他永遠不再愛我，關(guān)心我。不是的，我錯了，那是因為他把小時候?qū)ξ业哪欠N愛在我長大后轉(zhuǎn)化成了默默的愛。
現(xiàn)在我終于知道了，這種父愛是含蓄不善表達的，是那樣深沉感人。
其實在我成長中，他一直牽著我的手。
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