【精選】海洋作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的海洋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
我們在沙灘上玩耍，拾起一塊光滑的石頭，一枚漂亮的貝殼，我們時而凝望大海，一會兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿好奇，這個汪洋的大海將是一個怎樣的世界呢？書籍是一片無邊無際大海，讓我們打開智慧之門，在藍(lán)色的海洋中遨游。我們會發(fā)現(xiàn)那是一個奇特知識海洋，有許多“珍奇異寶”讓我們打開智慧之門一起探索知識的海洋，奧妙的海洋知識世界。
讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧！我們學(xué)習(xí)知識應(yīng)該明白： 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們無數(shù)次與知識共舞，用辛勤努力與知識撥打無數(shù)浪花，浪花兒辛喜若狂，為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信，不斷前進(jìn)。刻苦學(xué)習(xí)。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一步步前行，從前我們不懂，但如今，我們已明白，得以運用。這種快樂與自豪激勵我們永不放棄，至始至終。我們應(yīng)該：黑發(fā)不知勤學(xué)早。切忽：白首方悔讀書遲。少年不知勤學(xué)，老來方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧，卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧，而后天不學(xué)習(xí)，我們也成不了才，不論先天是否聰慧，重在后天學(xué)習(xí)！知識好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在探索知識海洋中有許多不足。疑問和不解，學(xué)問是無止境的，只要我們“鍥而不舍”發(fā)現(xiàn)不足及時反醒，戰(zhàn)勝弱點。困難也要克服，要做意志堅強的人，堅持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負(fù)有心人。相信我們一定會在奇妙的知識世界中茁壯成長讓我們采摘那香噴噴的果實，“果實”就是力量，讓知識不斷激勵我們不斷前進(jìn)！
這就是知識的海洋，它告訴我們知識是一片大海，我們要刻苦學(xué)習(xí)，用時不恨少時讀書少，老時不悔少時不學(xué)習(xí)，我們在探索知識中應(yīng)鍥而不舍，讓我們?yōu)樘剿髦R不斷前進(jìn)，在藍(lán)色的天空下，藍(lán)色的知識海洋中不斷前進(jìn)，勇往直前！
海洋作文 篇2
今天，我來到了太湖廣場上的海洋大世界。
我一進(jìn)門，哇！那熱鬧的場面讓我驚呆了！我發(fā)現(xiàn)，有一個展覽區(qū)站滿了人，我想去看個究竟，便擠到人群中，哇！原來是條大鱷魚啊！它那可怕的大嘴張在那兒，仿佛在說：“誰干過來，小心我咬你！”更讓我們毛骨悚然的是它那驚人的速度，如果它鎖定目標(biāo)，就會像一把利劍似地跳出水面，用它的嘴咬住獵物拖下水淹死再吃。
咦，那是什么？它長著十條腿，四只眼睛，身披盔甲，長長的尾巴，我看了說明才知道，它叫鱟，還知道了它的血是藍(lán)色的，它也是我們中國動物界的大明星呢！因為它身披盔甲，很像化石，所以我們又叫它“活化石”。
我又跑到了另一個展覽區(qū)，這不是小丑魚嗎？它們正在海葵里玩捉迷藏呢！但，我一下子急了，海葵是有毒的，它的毒液會傷到小丑魚的，媽媽說：“小丑魚的身上有一種粘液，可以保護(hù)自己！”我這才放下心來。
除了這些，還有憨厚的刺豚，有飄飄悠悠的海蘋果，還有善于偽裝的枯葉魚。
我真想變成一條小魚，自由自在的遨游在海洋中，知道更多關(guān)于海洋的知識！
海洋作文 篇3
五一假期的時候，爸爸和媽媽帶我去蓬萊旅游。我參觀了極地海洋世界。
一進(jìn)大門，就仿佛走進(jìn)了幽深的熱帶叢林。早叢林里有靜靜的池水、奔騰的小溪、飛瀉的瀑布到處都是參天的大樹、纏繞的藤蘿、茂密的花草交織成一座座綠色的迷宮。我在叢林的一個大水池里看到了大鱷魚，它們懶洋洋地趴在池底，一點也沒有叢林殺手的兇猛。
然后，我們走進(jìn)了海洋世界。看到了各種各樣的魚。鰩魚拖著長長的尾巴，像一只大鳥展開巨大的翅膀，飄飄搖搖從我們頭頂滑過；長長的電鰻扭動著灰色的身子在水里穿行；五彩的小丑魚在珊瑚叢中快樂地捉著迷藏；成群的小銀魚在水族箱里閃閃發(fā)光，像夜空成群的星星還有我第一次見到的真海葵和珊瑚，它們是如此美麗，就像看到了海底花園；海膽把自己的刺全部張開，像掛在樹上的一個一個小栗子球；我最喜歡的是形態(tài)各異的水母，它們在湛藍(lán)的海水里跳著優(yōu)美的舞姿，是那么輕盈，那么迷人，就像飛天的仙女，所有的游客都被它們迷住了。紛紛一邊贊嘆，一邊忙著拍照。
穿過長長的隧道，就來到了極地世界。我看到了龐大的北極熊、頑皮的海豚、聰明的白鯨、可愛的企鵝、笨重的海龜、可怕的鯊魚我來到三樓海豹館，看到一只肥肥胖胖的大海豹正在懶洋洋地曬太陽。我就故意逗它，我把小魚朝它身旁的水池扔去。誰知，它竟然一下子躍起來，在半空中一張嘴就把小魚吞下去了。然后，一翻身鉆進(jìn)了水里。動作是那么的靈活、敏捷。旁邊的一只海豹看著我，用它厚厚的鰭啪啪地拍自己的大肚皮，還嗷嗷叫著，要我 給它小魚吃。我把小魚遞給旁邊一只憨態(tài)可掬的'小海豹，它竟然一下子擠了過來，一口把魚搶走了，引得圍觀的人哈哈大笑。
接著，我又看了海豚表演、白鯨表演、美人魚表演等有趣的節(jié)目等爸爸、媽媽要帶我離開的時候，我實在是舍不得。
海洋作文 篇4
滾滾河流中，“我”是一滴水。渺小嗎？也許“我”決定著一株植物的命運。
大千世界里，“我”是一朵花。卑微嗎？也許“我”改變了一片土地的荒蕪。
魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”我們的行為影響著周圍的世界，所以每個人都應(yīng)該樹立高度的責(zé)任感，肩擔(dān)天下，心懷他人。
樹立責(zé)任感需要培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識。是一只火把，就應(yīng)照亮一段道路；是一把斧頭，就應(yīng)開辟一片坦途；是一縷陽光，就應(yīng)溫暖一方土地；是一捧清水，就應(yīng)洗凈一片濁污。人人地位不同，個個責(zé)任重大。克里姆林宮的清潔工說：
“我的任務(wù)和葉利欽是一樣的，只不過他是在打掃俄羅斯而已。”有了職業(yè)責(zé)任感，才有了王順友幾十年行走在山間郵路，才有了張藝謀推掉高額報酬，為奧運耗盡心血，才有了神七宇航員執(zhí)行任務(wù)時的沉著冷靜。樹立職業(yè)責(zé)任感，是樹立責(zé)任意識的基石。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)社會責(zé)任意識。
每個人都是社會的一員，每個人都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系，對自己負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)。紅燭照深山，溫暖灑人間。李桂林、陸建芬懷著對二坪村的責(zé)任，將荒蕪變?yōu)橄Ｍ瑢⑸衬優(yōu)榫G洲，從此，文明的種子在這里生根發(fā)芽，文化的光芒在這里耀亮奪目。“微塵”這個看似渺小的名字，卻代表著一個城市的社會責(zé)任意識。無聲奉獻(xiàn)，更顯其偉大；心懷社會，更顯其崇高。樹立社會責(zé)任感更為重要，它是樹立責(zé)任感的保障。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)國家責(zé)任意識。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”聚沙能成塔，集腋能成裘，每個人樹立國家責(zé)任感，國家必會長盛不衰。擁有國家責(zé)任感，才有了屈原的《離騷》，才有了文天祥的《正氣歌》，才有了張自忠的殺敵報國，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演。
愛國主義是永恒不變的主題，國家責(zé)任感是責(zé)任意識的最高境界。
反觀當(dāng)今，責(zé)任意識的缺失卻成為一大通病。范美忠一跑留罵名，專家們偏愛孔方兄，學(xué)者們執(zhí)著于閃光燈，媒體渲染浮夸成通病。樹立責(zé)任意識，自古重要，而今更是必不可少。因為真正的偉大不是“自保”，不是“獨善其身”，而是奉獻(xiàn)、是博愛；真正的明智，不是割裂自己與他人，而是始終將自己與他人聯(lián)系，共同為一個崇高的目標(biāo)去奮斗；有一天肉體不存在了，精神也會永存！
相信自己對別人的影響，相信別人與我們息息相關(guān)，并為之付出行動，播撒愛與善良。如何讓一滴水不干涸？將它融入海洋！
海洋作文 篇5
分明是用了乾坤大挪移，暑假的一天，我被瞬間轉(zhuǎn)移到了蓬萊的“海洋極地世界”，與魚兒玩了一下午。
成群的參天大樹，讓我感覺仿佛置身于亞馬孫流域。這里被管理員裝扮得像原始森林，透著無限的神秘，甚至讓人覺得恐懼。就這樣，我開始了海底之行！
首先，映人眼簾的是一個個嵌在大樹上的玻璃缸，好像一顆顆耀眼的鉆石。里面的魚兒五顏六色，最吸引人眼球的是一條大約40厘米長、全身烏黑的電鰻。隨著它緩慢地游動，裝在玻璃缸上面的電流表發(fā)出“吱吱”的聲音，擊得上面的霓虹燈不時地閃爍。
接著，我們來到了海豚館和鯨館。那些海豚做出各種優(yōu)美的動作，惹得觀眾頻頻拍照。我本以為它們會怕人，誰知它們不但不怕人，還特別愛表現(xiàn)，隨著音樂的節(jié)拍一會兒躍起，一會兒翻騰，一會兒又鉆入水底，逗得周圍的人都鼓掌叫好。
“海豚！”突然，一個小女孩兒大聲叫道。我順著她手指的方向看去，只見海豚把教練頂在額頭上，輕輕一躍，教練以優(yōu)美的姿勢落入水中。海豚，是一種極聰明的動物，頂球、跳躍，甚至載人都是它的強項。海豚的聲音更是悅耳動聽，高昂、清脆，仿佛天籟，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊！
海獅更是可愛！我們一過去，一只海獅立刻游了過來，媽媽還隔著玻璃“摸”它的鼻子，我趕緊按下快門記錄下這精彩的瞬間。
瞧，一列海獅大搖大擺地先出場了！它們光滑的肚皮在地上蹭來蹭去，真不知道疼不疼。海獅們不但會唱歌跳舞，還會算數(shù)。真是多才多藝！它們鼓掌的姿勢更是搞笑，這一幕深深印在我腦海里。
在海底隧道里，我看見了各式各樣的魚穿梭在石縫與珊瑚礁里，心想：如果我是一條魚就好了，天天自由自在，美美地享用著小蝦米，躺在無限靜謐的海底，多舒服啊！
海洋作文 篇6
暑假時，在我身邊發(fā)生了許多事，有的也已經(jīng)忘記得一干二凈，而游上海海洋館卻深深刻在我的腦海，讓我記憶猶新。
那天我早早就起床了，洗漱完畢，我便進(jìn)了去上海的巴士，一路上，我除了吃，就是睡，終于到了上海。
到了以后，我們就迫不及待地跑向了第一站——海洋館。
一進(jìn)門，我就感覺自己仿佛就是一個條小魚，正在無邊無際的大海里的遨游。這時，海洋里的一群小丑魚向我游了過來，哇，橙白相間的條紋，真可愛，我就納悶了，到底哪里丑了，要叫小丑魚。
咦，那是——大白?！啊，快跑我這條“小魚”快被吃掉了，游到了珊瑚礁，沒地方跑了，我便躲在了珊瑚礁里。“噗嗤”哈哈，那頭大白鯊撓撓腦袋，還在奇怪我去哪了呢！我正高興呢，突然感到背后有一陣涼意，我轉(zhuǎn)頭一看，是鰻魚，我二話不說，撒腿就跑。那鰻魚也是窮追不舍，我原本想用躲開大白鯊的方法躲開這條鰻魚，可鰻魚竟也隨著我鉆進(jìn)了珊瑚，沒辦法，只好繼續(xù)跑了，隨著我的一聲聲尖叫，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實世界。
這次的“海洋”之旅還真是又精彩又刺激！
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