關(guān)于學(xué)滑冰作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)滑冰作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑冰作文 篇1
那天我看見(jiàn)新元廣場(chǎng)有許多小朋友在滑冰，心里羨慕極了。
媽媽看出了我的心思，也給我買(mǎi)了一雙。
第二天，我和媽媽拿著滑冰鞋去新元廣場(chǎng)練滑冰。
開(kāi)始練習(xí)了，教練一邊滑一邊說(shuō)：“走路時(shí)，身體向前傾斜，重心向下，背著手，腳要放平，先拿左腳，再拿右腳，轉(zhuǎn)彎時(shí)，左腳拿起來(lái)放在右腳前面，右腳再移過(guò)去。”我認(rèn)真聽(tīng)著,也照樣子走起來(lái)。可是，聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難,剛抬腿就摔了一跤,我不管三七二十一,爬起來(lái)繼續(xù)練,反復(fù)練了幾遍，終于學(xué)會(huì)了。接下來(lái)學(xué)習(xí)滑行。教練說(shuō)：“滑起來(lái)和走路一樣，不過(guò)，腳要擺成八字形。”
我又照樣子做了一遍。可沒(méi)想到，走起來(lái)容易滑起來(lái)難,“咚”地一聲我又摔了一跤。我顧不上疼痛，爬起來(lái)反復(fù)練了數(shù)遍，摔了好幾跤,終于學(xué)會(huì)了滑冰。
雖然時(shí)間很短，但是我終于學(xué)會(huì)了滑冰，心里感到很自豪。
學(xué)滑冰，使我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
學(xué)滑冰作文 篇2
春節(jié)，爸爸媽媽帶我去看望外公外婆。外婆家的附近有個(gè)公園，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。我好像去上面滑冰呀！
我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@的湖面上滑冰吧。”爸爸說(shuō)：“不行，哪里可不安全，不能在野外亂滑冰。”我心里好失望。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“附近有個(gè)商場(chǎng)的地下一層有個(gè)滑冰場(chǎng)，我們可以去那里滑冰。”我聽(tīng)到后高興極了，拉著爸爸媽媽飛快的往那里跑。
我們來(lái)到了商場(chǎng)的地下一層，我一眼就看到了那個(gè)滑冰場(chǎng)，有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，雪白的冰面，像奶油一樣。冰場(chǎng)的一圈玻璃圍墻，好漂亮呀！媽媽帶我去租滑冰用的.冰刀鞋，這是我第一次穿冰刀鞋滑冰呀，興奮極了！爸爸不敢去滑冰，怕摔跤。我可不怕，滑冰有什么難的，哈哈，我來(lái)了。
我一進(jìn)滑冰場(chǎng)，馬上就差點(diǎn)摔到了，幸虧媽媽拉著我的手，謝天謝地，我的心咚咚的跳著。看來(lái)滑冰不是簡(jiǎn)單的事呀。媽媽說(shuō)：“媽媽教你滑吧。”媽媽牽著我地手，讓我輕輕的下蹲一些，身體要微微的保持前傾，雙腿向外張開(kāi)有30厘米的距離。先要輕輕的用力蹬右腿，再換左腿，蹬兩步就要調(diào)整一下姿勢(shì)，不能心急。爸爸再場(chǎng)外一直給我加油，媽媽陪著我劃了三圈后，就讓我自己滑。在松開(kāi)媽媽的手后，我好害怕呀，一步都不敢邁，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我，我看到有個(gè)穿黑衣服的小姐姐從我身邊嗖的一閃而過(guò)，滑向冰場(chǎng)中央，優(yōu)美的在起舞，滑的非常優(yōu)美。我心里想著，我也一定行的。
終于自己邁出了第一步，雖然我滑的很慢，但是已經(jīng)不摔跤了，我好開(kāi)心呀，我自己會(huì)滑冰。只要多練習(xí)，我也一定會(huì)滑的很棒！
學(xué)滑冰作文 篇3
一聽(tīng)到那些正在滑冰的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹快樂(lè)的叫喊聲，一看到家里那雙粉紅色的滑冰鞋，我不禁會(huì)想起我滑冰時(shí)的情形。
星期日，我和媽媽在廣場(chǎng)玩時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)正在滑冰的小孩，頓時(shí)眼睛一亮。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“我給你買(mǎi)一雙滑冰鞋，你慢慢學(xué)吧。”
我和媽媽來(lái)到了賣(mài)滑冰鞋那里，挑了一雙粉紅色的滑冰鞋。于是我穿上了滑冰鞋，偷偷地滑了起來(lái)，沒(méi)想到才滑一下，就一屁股摔在地上，“哎喲，哎喲”地叫了起來(lái)。一旁的教練看見(jiàn)了，急忙把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要慢慢學(xué)才會(huì)，不要著急，我們一起到廣場(chǎng)學(xué)去。”于是就帶我到廣場(chǎng)去學(xué)了。
來(lái)到廣場(chǎng)，教練先讓我練“走”。我以為很簡(jiǎn)單，便漫不經(jīng)心地走了起來(lái)。沒(méi)想到才剛走，不是身子?xùn)|倒西歪，就是重心直往后倒，害得我差點(diǎn)又摔了一跤。教練說(shuō)：“要降低重心，身子稍稍往下斜，眼看前方。”于是我按教練說(shuō)的走了起來(lái)，果然沒(méi)有再摔倒。走著走著，竟加快了速度，不料動(dòng)作要領(lǐng)錯(cuò)了，身子不知不覺(jué)直起來(lái)了，身子一下子往右倒去，只聽(tīng)“哎喲”一聲，好像把我的腳給扭了，痛極了。教練連忙走過(guò)來(lái)，把我扶起，說(shuō)：“剛開(kāi)始的時(shí)候，不要加快速度，要慢慢來(lái)。”看看還好沒(méi)事，于是我又刻苦練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練看我的“走”可以了，就讓我練習(xí)“滑”。因?yàn)槲遗略俅嗡さ梗驼f(shuō)：“不嘛，我還是‘走’的'好。”教練溫和地說(shuō)：“不怕，沒(méi)問(wèn)題的，‘走’都練好了，可以慢慢練‘滑’了。”于是我開(kāi)始練“滑”了。我先伸出左腳，小心翼翼地慢慢滑，結(jié)果竟沒(méi)有摔倒，我右邁出右腳，在地面上滑啊滑啊，滑著滑著，加快了速度，我興奮極了，也跟著那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“開(kāi)火車(chē)“來(lái)。一旁的媽媽看著我，開(kāi)心的笑了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事，只要正確掌握要領(lǐng)，努力克服困難，總會(huì)取得勝利的果實(shí)的。”
在回家的我興奮極了，雖然腳還有點(diǎn)隱隱作痛，但心里卻很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以獨(dú)立滑冰了。
學(xué)滑冰作文 篇4
我揉著膝蓋上腫著的傷疤，猜猜我在哪兒，答案待會(huì)兒你自然會(huì)知道。
那兒寒氣逼人，我和小伙伴換了鞋，匆匆的鉆進(jìn)兒童區(qū)，開(kāi)始了今天的課程。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，再開(kāi)始教我“壓步”，具體的'動(dòng)作是：先把右腳伸直向后抬，過(guò)了2——3秒，把右腳交叉放到左腳旁邊，左腳腿部伸直，腳部向內(nèi)扭曲，再把右腳放回來(lái)。就這樣，我們沿著冰上的紅圈圈開(kāi)始練習(xí)。
一開(kāi)始，我還信心十足，摔了一次次的“猴啃冰”后，我的信心少了些許，老師過(guò)來(lái)糾正動(dòng)作時(shí)，我一次次地犯錯(cuò)，讓我的信心只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了。看見(jiàn)別人溜得那么好，我完全沒(méi)有信心了。但我還是努力的練習(xí)著老師的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了，老師再來(lái)糾正，我也不再犯錯(cuò)了。漸漸地，我進(jìn)步了許多，老師鼓勵(lì)我還是有能力到“A組”去學(xué)自己一直向往的“后壓步”的。我覺(jué)得自己還是挺不錯(cuò)的。
猜到我在哪兒?jiǎn)幔抗即鸢福沂窃凇盎鶊?chǎng)”學(xué)滑冰刀。
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