我的同學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
說起小沈陽(yáng),那可無人不知,無人不曉,但說起我們班的一個(gè)“小沈陽(yáng)”,你知道嗎?他長(zhǎng)著梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會(huì)曬太陽(yáng),他就是林江楓。外貌描寫很好,能運(yùn)用修辭,比較生動(dòng)。
他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會(huì)讓我們的牙齒曬一曬太陽(yáng)。一次到學(xué)校,看見他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開始上課了……”還沒講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的樹葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。
還有一次,他下課時(shí)念起了他的新作:“李白剛學(xué)會(huì)開車,就會(huì)闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫(yī)院,醫(yī)生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒開燈,他就咚隆一聲掉進(jìn)茅坑,廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落,同學(xué)們笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂著肚子,有的笑得眼睛都看不見了,更夸張的還是老師,竟然直接把水噴了一地!
他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開嘴:“綸巾羽扇談笑間…。。”哦!他在唱《三國(guó)殺》,一曲結(jié)束,老師愣了一下, “好!”說老師就鼓起掌來,大家也陸續(xù)地鼓掌,他便生氣地說:“再熱烈點(diǎn)!”這便沒人鼓掌了,他便:“你們…。”然后老師一敲他腦袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來。
他還是一個(gè)“飛毛腿”。他跑地非常快,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來了,一次他才幾秒鐘就搬上來一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是掃興。
你覺得他像小沈陽(yáng)嗎?他可是我們班里的開心果。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
同學(xué)是我們學(xué)生生涯中最常聽見的一個(gè)詞,它會(huì)一直存在于我們的身邊。在我的學(xué)生生涯中,有的人會(huì)留下絢爛的色彩,濃重的筆墨;有的人卻只如過往云煙,輕易消散了。這留下了濃重的色彩的人,自然是我印象最深的人。
她的形象還不錯(cuò),臉蛋是很普通的大眾臉。她的個(gè)子高高的,比較偏強(qiáng)壯,有時(shí)會(huì)戴著一副金邊眼鏡。她有著較長(zhǎng)的頭發(fā),臉色偏黃,眼睛還是蠻大的。頭發(fā)后面高高的扎著馬尾辮,一晃一晃的,走起路來也是上下起伏的帶著幾分歡樂感。她的性格是極好的,有時(shí)惹惱了她,她也只是捶你一兩下,不過可不要小瞧這一兩下,還是挺疼的。她比較樂觀,有時(shí)也會(huì)非常毒舌的懟我一兩句,直懟的我說不出話來,然后他又好生安慰我一番。她為什么喜歡懟我呢?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單:好玩啊,一點(diǎn)就炸了嘛。她的這個(gè)回答總是令我很無奈。我們總是在打鬧中度過回家這段漫長(zhǎng)的路,一路上打鬧的聲音,也為無趣的漫漫長(zhǎng)路做了“背景音她對(duì)待同學(xué)總是溫和的包容,不會(huì)因?yàn)槟承┤说囊恍﹩栴},而顯得很暴躁。當(dāng)然,這些同學(xué)里可不包括手癢找事的一些男生,在對(duì)待這些男生時(shí),它可是會(huì)亮出她的手指的,這時(shí)她那修剪得圓潤(rùn)的指甲,就會(huì)在不知不覺中長(zhǎng)出尖尖的頭,“慢慢的,輕柔的”放在找事的那個(gè)男生的胳膊上,有時(shí)我還自覺的把耳朵堵上,如果我看見了的話。不出意外的話,下一刻她在的方向會(huì)傳來一陣“哀嚎”:嘶。“嘖嘖嘖,真慘,”我心里想道,但是我可不會(huì)可憐那男生,誰叫他手癢呢,不會(huì)自己撓嗎,不會(huì)往地上拍嘛?非要去招惹她,活該!這就是她對(duì)我是毒舌與知心好友,對(duì)待一些找事的男生是毫不留情的存在。就像一只小刺猬,毫不仁慈,但在面對(duì)朋友時(shí)總會(huì)露出自己最柔軟的一面。
相逢就是有緣,既然我們?cè)谶@間小小的教室相遇了,就讓我們彼此珍惜我們之間的同學(xué)情誼,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,烏黑色的秀發(fā),帥極了。
我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选C總(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”他看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。
相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔與我是一個(gè)班的同學(xué)們,那是我上三年級(jí)的情況下,沈潔不久轉(zhuǎn)到大家班級(jí),她人非常好,非常容易貼近。時(shí)間久了后,大家便變成一對(duì)好朋友。
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。她的歌唱很漂亮,在班級(jí)屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊,還欺軟怕硬。還記得有一次,大家約好啦周末一起去購(gòu)書的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家了的錢丟了,不可以回家了,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家了。之后,我跟她說:“他人是否可以使回家了,你為啥要去管呢?總之又不是你不可以回家了呢。”因此她便對(duì)我說:“他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援手,直到大家有艱難時(shí),他人便會(huì)用一顆溫暖的心來應(yīng)對(duì)你呢。我覺得更是大家中華文化的中華傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她得話后,我真是使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢?
哎,這就是我最好的朋友——一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡(jiǎn)直一個(gè)熱情好客的人。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學(xué)生是我的同學(xué)——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進(jìn)一個(gè)肉丸的大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級(jí)下學(xué)期的……
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學(xué)生是我的同學(xué)——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進(jìn)一個(gè)肉丸的大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,已是深秋,天空陰沉沉的,不時(shí)有涼風(fēng)襲來,我望了一眼天空,似乎預(yù)感到有事情要發(fā)生。果然,下課后,一群急躁的同學(xué)們圍在了劉宇昂的身邊。我好奇地走過去,詢問道:“劉宇昂怎么了?”“聽說被高杰玩撕名牌時(shí)摔倒了,好像是腿受傷了!”何苗火急火燎地說。哎!真是“不怕一萬,就怕萬一”啊!劉宇昂的腿也不知道怎么樣了,已經(jīng)有人去告訴黃老師了。我回到座位上心急地等著老師的到來。很快,老師趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
老師瞪眼厲聲地問:“誰推的?快點(diǎn)站起來。”“我沒看見!”賴正宏幸災(zāi)樂禍地說。“你閉嘴!”這時(shí),劉晨陽(yáng)站起來:“應(yīng)該是陳啟盛,他和劉宇昂手拉手一起玩的。”“我沒有推”,陳啟盛為自己辯解,“不信你問劉宇昂去!”大家七嘴八舌,你一言,我一語,吵翻了天!“大家別說了,是我推的。劉宇昂,對(duì)不起!老師,對(duì)不起。我犯的錯(cuò)我要負(fù)責(zé)的。”高杰像在一片“口水”中降臨的“大仙”。大家頓時(shí)停住了。老師打電話給劉宇昂的父親,他被接走去了醫(yī)院,高杰也被帶進(jìn)了辦公室我心想:劉宇昂的腿有事嗎?可千萬不要斷,或者骨折啊!討厭,我怎么烏鴉嘴?反正佛祖保佑他。上帝,求您大發(fā)慈悲吧!我一定帶您分享我最愛吃的東西,謝謝啦!令人討厭的某同學(xué)不僅不同情劉宇昂,還說“哈哈,劉宇昂被隔山打牛啦”我狠狠地白了他一眼。雖然高杰做錯(cuò)了事,但是他能夠主動(dòng)認(rèn)識(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。“高杰”你是我最勇敢的同學(xué)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說起。
他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本來就胖的`身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的都是肉,看起來卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。
胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊。”這時(shí)候,不知是誰哀怨的說道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來
如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。
他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。
他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào):畢業(yè)證書。
當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級(jí):我們?cè)谕粋(gè)班相知相識(shí),我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊(duì),一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級(jí):有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤觯?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。
三年級(jí):三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的加強(qiáng),面對(duì)對(duì)我們來說大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。
四年級(jí):這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌,這使我更加愛這個(gè)團(tuán)體了。
五年級(jí):這學(xué)期來了一位讀書迷的老師,上課前,她會(huì)向我們推薦一本書。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。
六年級(jí):我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體,我同樣愛著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對(duì)手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕希覀儾簧ⅲ?/p>
“軒竹,看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過來,我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢!干什么這么傷感啊?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來,面對(duì)新生活,加油!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我們班里有個(gè)跑步超快的男生,他就是林琪樺。別看他人長(zhǎng)得帥帥的,但是脾氣可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜著走嘍。
記得星期五的時(shí)候,英語課快下課之前,忽然聽到孫雨欣在大聲地對(duì)林棋華吼,而且林琪樺也不甘示弱,隨口幾句平時(shí)常說的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時(shí)都到了他(她)們那兒,當(dāng)然我也不例外。
隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”,只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書,在此同時(shí)林琪樺又說了許多少兒不宜聽的臟話,孫雨欣因個(gè)子太小,無力反駁,只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當(dāng)一回事而,繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒發(fā)生一樣,現(xiàn)在想想都覺得林琪樺做得太過火了,不應(yīng)該這樣。對(duì)待同學(xué)因該像對(duì)待自己的親人那樣,不能用口頭上的“暴力”來解決事情,特別是對(duì)比自己弱小的人(同學(xué))。
再說說他吃飯的事吧。
新學(xué)期到了,食堂里吃飯的位子也變了,我正好和林琪樺在一組(不過現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對(duì)他的某些事有點(diǎn)了解。組里還有一個(gè)王正男,王正男和林琪樺的性格很相似,所以兩人在一起時(shí)共同語言也很多。
他們吃飯時(shí)經(jīng)常聊天,聊的都是些有關(guān)于“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢,從家住的房子聊到自己愛吃的食物,從……聊到……,怪不得學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多。我從來都沒有聽過他們聊關(guān)于學(xué)習(xí)的,都是吃喝玩樂用。從不知道父母賺錢是多么辛苦,只知道用,沒了就找父母要,父母太弱愛她們了,二話不說就給他好幾張百元大鈔。
我認(rèn)為林琪樺不應(yīng)該這樣,應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,而且父母賺錢就是供我們讀書的的,不是讓我們吃喝玩樂。
我想讓林琪樺改掉這些壞毛病,讓他知道父母賺錢很辛苦,而且自己也要把學(xué)習(xí)提高,長(zhǎng)大了才能像父母親那么風(fēng)光。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會(huì)道。
他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。
記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”!這時(shí)朱老師說:“誰愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我,我看看你,誰都沒有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說:“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學(xué)們都說他很傻,但我卻很敬佩他。
還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒評(píng)上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。看著他那一私不茍的樣子,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動(dòng)了,干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
在茫茫生活旅途中前進(jìn)的我們,少不了需要朋友的幫助。從不相識(shí)到神接近,朋友間的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都有自己最忠誠(chéng)的朋友。然而,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最好的朋友--------小詩(shī)。
她,不高不矮的個(gè)子,櫻桃般的嘴巴,一對(duì)水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔,心靈淳樸,擁有這樣的朋友,就像認(rèn)識(shí)了一位“親妹妹”。她總是以學(xué)習(xí)放在第一,但是,她也并沒有因此而不理我們這班好姐妹,還是那樣關(guān)心我們……
記得有一次,上體育課的時(shí)候,她隨手帶上了一本課外書,課余活動(dòng)時(shí),她津津樂道地看著,當(dāng)我們幾個(gè)好姐們爬拍她的肩膀時(shí),只見她手上拿著《紅巖》這本書,想到江姐……就一拳打到我的肚子里,我的肚子疼得厲害,但我并沒有責(zé)怪她,畢竟她是為江姐而打抱不平的,再加上她后來已經(jīng)像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉!她真是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。
她做的每一件事,都已經(jīng)模糊了,但有件事一直在我腦海里抹不去,深深印在我的腦子里,時(shí)常想起來,都覺得她是一個(gè)值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。二年級(jí)的時(shí)候,我們班的鏟爛了,很久都沒有人貢獻(xiàn)一個(gè)新的。直到有一次,誰也料不到------小詩(shī)竟然提著一個(gè)鏟回來,我們都很驚異,直至謝老師公布了是小詩(shī)自愿貢獻(xiàn)出來的,全班才恍然大悟。她,又是那么熱愛集體。
小詩(shī)在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)給我鼓勵(lì);在我遭受挫折的時(shí)候,會(huì)悄悄地幫助我、提醒我;在我痛苦失意的時(shí)候,會(huì)永遠(yuǎn)站在我身邊,支持我、安慰我、開導(dǎo)我……總之,我一生也不會(huì)忘記這位好朋友。
小詩(shī),希望我們的友誼永駐人間,很有幸能與你相遇……
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
在我們一班里,真是人才濟(jì)濟(jì)、怪才輩出,有“搞怪天王”陳昭宇,有“幽默大師”李琢悠。但是,有這樣一位女孩,胖胖的身材顯得她十分可愛,高高的個(gè)子,經(jīng)常梳著馬尾辮,有一雙明亮的大眼睛,一笑起來臉頰上就露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗝星懊寫有一手規(guī)范的鋼筆字,常常得到老師的稱贊。這都得益于她認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和愛讀書的好習(xí)慣。她就是我要好的朋友——夏雪。
夏雪無論做什么事都有認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,不會(huì)有絲毫馬虎,她的作業(yè)本旁邊,總會(huì)有一本草稿本,每做完一道題,她都會(huì)仔細(xì)地驗(yàn)算正誤。因此,她幾乎每一次作業(yè)都能夠全對(duì);考試時(shí),每次做完試卷,她都會(huì)專心致志地將每一道題檢查一遍。因?yàn)槿绱耍恳淮慰荚囁紩?huì)獨(dú)占鰲頭。有一次,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)布置了一項(xiàng)別開生面的作業(yè):用圓來設(shè)計(jì)圖案。可當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)卻狀況百出:有的同學(xué)忘記帶作業(yè);有的同學(xué)所用的格式與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不符;有的同學(xué)設(shè)計(jì)的圖形太過簡(jiǎn)單;有的同學(xué)……總之畫得五花八門,沒有幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)是合格的,老師很不滿意。但是,當(dāng)老師檢查到夏雪的作業(yè)時(shí),我們立刻被她的設(shè)計(jì)圖案震撼了:美麗的圖案、標(biāo)準(zhǔn)的線條,讓她獲得了我們由衷的贊嘆和陣陣的掌聲。
夏雪非常喜歡讀書,各種文學(xué)書籍她都愛看。她經(jīng)常去書店購(gòu)買書籍,回家細(xì)細(xì)品味。正因?yàn)樗裏釔圩x書,所以她擁有淵博的知識(shí),在我們班里是個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我因?yàn)橛邢难┻@樣的朋友而感到自豪,因?yàn)樗刮覍W(xué)到了許多學(xué)習(xí)中的好方法,也是我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。
我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī),也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。
真不是恭維,她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個(gè)棒,這可讓我羨慕極了。
接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí),我一看才錯(cuò)了兩道題,心想:“沒什么大不了的。“便把題扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯(cuò)了一道題,可是此時(shí)的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的距離,都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時(shí)她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候,王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
在校園里,我們班有這樣的一個(gè)女孩,同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個(gè)人,也許就只有三四個(gè)人跟她玩一下,一兩個(gè)人是她的朋友吧。
她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時(shí),她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。
她的全名叫徐雷蕾,大家對(duì)她的孤立其實(shí)是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會(huì)有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。
可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對(duì)她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。
這天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時(shí)遲,那時(shí)快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個(gè)借你。”我激動(dòng)萬分:“那你呢?”“我跑回去就行。”“不介意的話,一起吧!”
那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認(rèn)識(shí)了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。
“路遙知馬力,日久見人心。”從此,在我眼中,她是一個(gè)友善、樂于助人的人!
老師作文點(diǎn)評(píng):語言功底還不錯(cuò)!“欲揚(yáng)先抑”的手法加上豐富的細(xì)節(jié),有極強(qiáng)的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點(diǎn)睛之筆,錦上添花。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,
烏黑色的秀發(fā),可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选C總(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
你一定想知道我夸的同學(xué)是誰吧?別急,先聽我慢慢道來。
扎著馬尾辮的她有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,背誦課文時(shí),她那清脆的嗓音如銀鈴般悅耳,聽她的背誦,簡(jiǎn)直是一種享受。美中不足的是,她的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡,與她的年齡極不相稱,但這絲毫不能影響她那努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)翻開她的作業(yè)本,那工整的字跡直接映入眼簾,讓人能把所有煩惱都拋到九霄云外。
她的字蒼勁有力,端正挺拔,就像一排排列隊(duì)整齊的士兵,接受著主人的檢閱。這么優(yōu)美的字當(dāng)然離不開她刻苦努力的練習(xí)。記得在二年級(jí)時(shí),同學(xué)們都報(bào)名參加了書法等級(jí)考試,那個(gè)時(shí)候,她的字寫得并不出眾。于是,她下定決心要練字,為考試作好充足的準(zhǔn)備。課間休息時(shí),大部分同學(xué)出去做游戲放松了,而她卻留在教室里奮筆疾書;午休時(shí),同學(xué)們有的看書,有的休息,但她犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間,唯恐耽誤了練字;晚上,同學(xué)們做完作業(yè)后,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她卻一刻也不敢停,仍在燈下認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)字。一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,為了練好字,她的手磨出了繭,還戴起了眼鏡,但她從未訴說過一句苦,抱怨過一聲累。這一個(gè)學(xué)期,她用心揣摩每一個(gè)字的字形、筆畫、結(jié)構(gòu)。苦心人,天不負(fù)。她不僅順利通過了考試,還在學(xué)校舉辦的書法作品大賽中獲了獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了光。
如今,她已經(jīng)通過了書法等級(jí)八級(jí)的考試,但她對(duì)練字還是沒有絲毫的懈怠。她說,她的夢(mèng)想是成為一名知名的書法家。
她是誰?她就是我們班的書法達(dá)人——范朱睿。
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