【推薦】描寫雪的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的描寫雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雪的作文1
天，在不知不覺中變得有些昏沉，有些灰暗，我知道，要下雪了。
雪精靈似乎是悄無聲息地走來的，除了有些發(fā)沉的天，沒有任何太大的征兆。以至于很多人都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，因?yàn)槟菚r(shí)雪不大，只有仔細(xì)地聽，才能聽到一點(diǎn)兒“沙沙”聲，雪又那么小，幾乎看不見，需要很專心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。
雪，漸漸大了起來，它在不知不覺間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢(mèng)幻、很純凈，我坐在已被白雪輕掩的石頭上，靜靜注視著潔白的大地。恍惚中，我仿佛看到了一位身著雪白長袍，肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花，同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地；而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失，變成了那純潔的雪花，在空中飄舞……
雪，越下越大，大地已看不出它原有的顏色，世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝，使這個(gè)世界變得那么柔和，那么唯美。
銀裝素裹，我仿佛看到萬里雪飄的北國景象；我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤，瑞雪兆豐年的豐收景象；我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗景象……
雪已深深地埋住了鞋，我從石頭上站起來，拍拍帽子和衣服上的積雪，如果再不把它們清理一下，我就可以和雪人相提并論了。
我望著空曠的白雪草坪，心里不由得想起了柳宗元的那首詩：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！蔽揖褪悄莻�(gè)“蓑笠翁”，一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲，整個(gè)世界異常地安靜。
但不一會(huì)兒，這安靜就被一群孩子打破了。
已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來玩雪了，大大的，天真的眼睛，滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人，有的三三兩兩地打起雪仗，還有些用手去“迎接”雪花，接住時(shí)，一臉的喜悅；可看到雪花漸漸融化，又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開失望，去“迎接”下一次喜悅……
我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花�？粗俏罎嵃椎难┗ǎ谑中闹谢癁橐恍⊥艏儍舻那逅钦媸且环N奇妙的感受。
雪，因?yàn)橛心悖屖澜缱兊枚嗝瓷衿�。你讓冬季成為了一首頌歌，在我心中反�?fù)回響。雪花，繼續(xù)飄吧！
描寫雪的作文2
雪像一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)有趣的玩雪。
那天，六歲的我推開窗門放眼望去：映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界，屋檐上、馬路上、樹枝上……到處都是雪的足跡。我可樂壞了，雪一停，便沖下樓與伙伴們玩了。
毫無疑問，我們玩的游戲便是打雪仗。我們分成兩隊(duì)，再一個(gè)小湖的東西兩側(cè)擺開陣勢(shì)。
“開始！”隨著一聲嘹亮的發(fā)令，兩軍展開了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個(gè)不方不圓的雪球。我左腳在前點(diǎn)地，右腳彎曲在后，左手伸直在前，右手拿著雪球，擺出投沙包的架勢(shì)，用力將雪球向前投去。雪球脫手而出，在空中劃過一個(gè)美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙，可竟沒多少雪球能飛過冰面，能打中敵人的，更是寥寥無幾。打了一陣，我實(shí)在沉不住氣了，決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。
我貓著腰，接著灌木叢的掩護(hù)，熟練地跳入了綠化帶�！暗牛薄暗�，”“蹬！”
我從幾塊假石上一躍而過，跳入了冰面左側(cè)的小徑，啊，“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了！
“咦！樂奕辰呢！”我聽見敵陣中傳出了一句疑問，緊跟著“遭了，他在那兒！”另一個(gè)尖細(xì)的聲音說。頓時(shí)，三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來，我眼疾手快，迅速跳進(jìn)了一個(gè)干涸的小噴泉池內(nèi)�！皵耻姟钡摹白訌棥比即蛑辛斯嗄竞褪�，我卻安然無恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上，不一會(huì)兒，便對(duì)堆起了一座雪球山。我心中暗喜，當(dāng)年諸葛亮草船借箭，我也會(huì)冰面借球�。∵@是時(shí)我的隊(duì)友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊，“敵軍”見打不到我，干脆全力防守右邊。
我趕緊爬出了噴泉池，跳到了冰面上，我雙腳剛一著地，只聽“嚓”的一聲——冰面碎了……啊，這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前，那一次玩雪的畫面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。
描寫雪的作文3
不知何時(shí)，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記
初冬時(shí)節(jié)，白雪霏霏。風(fēng)起風(fēng)落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風(fēng)擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡藍(lán)的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹，沒有浮云的點(diǎn)綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍(lán)水晶。仰望，可望卻不可及……
遠(yuǎn)眺�？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發(fā)出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢(mèng)幻的流星雨，定然會(huì)給來春捎來好運(yùn)，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢(mèng)如幻……
小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨(dú)。雪，孤獨(dú)嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠(yuǎn)只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。
輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨(dú)屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。
我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨(dú)是嗎？你只是不會(huì)言說是嗎？你在獨(dú)自舔舐心底的那份悲楚是嗎？哪怕結(jié)局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對(duì)待使命，要堅(jiān)貞不屈。
一年……再一年……又一年……年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實(shí)，但你們帶著的是一樣純潔的心！俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，煥發(fā)出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方會(huì)長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會(huì)化成一片斑斕的春光圖……
描寫雪的作文4
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
去年入冬，偶遇大雪，翩然而至，舞步輕盈，猶如天使，灑下潔白，又像輕羽，撫摸大地，還若微雨，裝點(diǎn)世界，陶醉其中，心曠神怡，神思飛揚(yáng)……
觀雪
我靜靜地佇立窗前，任憑那鵝毛般的大雪在空中凝結(jié)，下落，飄舞，著地，仿佛是一團(tuán)團(tuán)絨毛聚集，收縮再舒張，展開它繾綣的四肢，漫無目的的在空中飄浮，游蕩，風(fēng)好像也正得其心，將它承載著向遠(yuǎn)方送去。
我看著這如夢(mèng)如幻的景象，心思也追隨著舞動(dòng)的雪花漸飛漸遠(yuǎn)。它純潔的白色是要告訴我待人的真誠，它輕快的跳躍是要教會(huì)我心情的放松，而它隨風(fēng)而至的習(xí)氣是要啟示我在緊張中自怡！、
聽雪
聽，窗外的雪花落地的聲音！它渺小地不讓人察覺，它細(xì)微地讓人忽略，但正是它的渺小，正是它的細(xì)微，才成了雪天最令人深思的景色。顯而易見，北風(fēng)呼嘯的聲音最嘹亮，也最刺耳，它掩蓋了飛雪墜地的響聲，仿佛是要顯示唯風(fēng)獨(dú)尊。
但雪花不計(jì)較，它表現(xiàn)出的微不足道是要告訴我行事要低調(diào)，它享受飄飛是要教會(huì)我生有所息。它無聲地落地是要啟示我不要斤斤計(jì)較，退一步，海闊天空！
賞雪
看，雪停了。外面曾是飛雪的世界，現(xiàn)成了銀妝素裹的天地。萬物都換了裝束，統(tǒng)一白色調(diào)，一派整齊嚴(yán)肅的氣氛。小孩子歡快地出門，踩在柔軟的雪地，堆雪人，砸雪球，肆意地搬弄著雪塊，不時(shí)地傳出陣陣笑聲。
這種行為破壞了原本安謐、寂靜的雪景，在泛著銀光的雪地上留下了斑斑黑跡，但雪不介意，仿若孩子的笑聲是它最大的欣慰，五谷的成熟是它不變的追求。它無私奉獻(xiàn)的精神使我明白了付出的快樂。
雪，既是收獲的凍結(jié)，也是沉寂的開始。它告訴萬物學(xué)會(huì)生有所息，教會(huì)萬物厚德載物，啟示萬物贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
我忘不了那場(chǎng)大雪！
一場(chǎng)雪使我明白了許多，許多……
描寫雪的作文5
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動(dòng)物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞�！鄙缴系难┖窈竦�，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤�、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！
描寫雪的作文6
冬去春來，落雪一片驚天寒
冬日熙光，旭日東邊起，光輝照大地，寒潮迷霧渺茫茫。寒冬一方，落雪無瑕，世界呈一片寂寥。寒霜嚴(yán)厲，獨(dú)自一人漫步在落雪的早晨，雪花鋪千里，世界一片純白。企目望去，田野間，縱橫交錯(cuò)阡陌間，銀裝素裹，萬里江山一片秀美無瑕。
那些凋落的樹葉，在寒風(fēng)中微微顫栗；那些逝去的殘樣年華，在冷冬中變得蕭瑟不堪。捻起一段流水時(shí)光，靜待佳年華，雪上空留班然印記，那些易老的風(fēng)花雪夜，是等待千年的不歸之客。散文吧原創(chuàng)
塵封記憶催年華，猶然清晰懵懂年少間，落雪紛紛，掩蓋不住的歡顏笑語，是那漫天飛舞的情緣。青梅竹馬，兩小無猜，多么美好的青春年華，伴隨一句你終究不是我的良人，霎間，心兒如落地生花般破碎成零，從此再也無法破鏡重圓。
落雪千片，冷寒浸天，人在風(fēng)中立，心那能熱得起。指尖流年，流水潺潺，絲竹之耳，繞亂其心。穿越千年的塵埃，淌著淚的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆斷天涯，暗香盈袖淺留香，紅塵靜漠探春歸來。
冬天到了，春天的腳步聲也就不遠(yuǎn)了。洗盡鉛華，潛心聆聽，冬日的風(fēng)景也是一幅唯美的畫面，別樣的一番美情。
心兒憧憬著未來，春風(fēng)和煦，艷陽當(dāng)空高照，庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然，卻也掩蓋不住春的到來，新的一年里，又是一派新氣象，一番好的風(fēng)情。
春色昂然，冬色漸遠(yuǎn)，一季的落寞迷漫了太多的塵滿�；ㄩ_，歲月靜好，年華徜徉，隕雨落，青花石，青苔初露碧色。小鳥兒唱春歌，梅花紅處染白雪，白色圍住喬紅，花蕊吐露芬芳，展眉齊笑顏。雪融化，枝頭上泛水珠，陽光滲透，閃閃發(fā)光似碧天里的星星。
年華的蒼涼是寂寞的歸宿，有那么一些人，一轉(zhuǎn)身便是十年生死兩茫茫。十年之后，在那花紅柳綠之間相遇，也只能道卻，你已不是曾經(jīng)的你，我亦不是昔日的我。相遇與錯(cuò)落只是在那么一霎間，卻需要傾盡一生，猶如這冬去春來般，令人感慨萬千綿長。
落雪一片驚天寒，隆冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)到來，痛苦已經(jīng)過去，快樂馬上就會(huì)到來。期待，注視，一切美好的到來，萬物滋長，陽光玉露皆成歡樂的樂章。
描寫雪的作文7
一切的故事就在那個(gè)冬日萌芽了，素原來也是十分喜歡學(xué)習(xí)，在小學(xué)一直都是老師的左膀右臂，可到了初中之后，因?yàn)橛形彘T主課，她的成績一直滑落到五十名之后，她的性格也隨成績一并滑落了，雪融化了就是春天作文。第二個(gè)學(xué)期一開始，新來的班主任單老師說：“同學(xué)們，我不會(huì)已成績來評(píng)論你們的�！眴卫蠋煹脑捳Z又讓素心里萌發(fā)了希望。這個(gè)希望正在成長著，素希望自己在初中也能成為老師的得力干將。
期中考試之后，素被安排去打掃包干區(qū)，寒風(fēng)襲來，她不覺地顫抖了一下。她腦中還回放著這樣一個(gè)畫面，老師說：“什么樣的成績什么樣的工作，這樣可以激勵(lì)每一位同學(xué)有十足的上進(jìn)心，寫景作文《雪融化了就是春天作文》。”素開始還覺得老師說得有理，可在她進(jìn)步了將近十名之后，工作依舊沒什么變動(dòng)。她鼓足勇氣去問老師，誰料單老師卻說：“才這么幾名，還沒進(jìn)前二十呢？你呀！做這種工作也不算委屈你了！”她的心不知被什么刺了一下，很痛。
一次，素因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講，還用另外一種方法解決了一道連“重點(diǎn)培育”的苗子都做不出來的題目。當(dāng)她自豪地說出方法來的時(shí)候，她滿以為老師會(huì)表揚(yáng)她幾句，單老師卻頭也不回地說：“像你這樣的差生能管好自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，還做什么題目呀！”她從老師的話中讀懂了不屑一顧，她又從同學(xué)眼中看到了譏笑和嘲諷。她的心在那一刻全部都凝結(jié)起來，成了一顆冰雕的心。
在一次看書過程中，單老師看到了一句“學(xué)生需要你尊重，理解與溝通”！她發(fā)現(xiàn)自己極大程度地傷害了素。于是，單老師開了一個(gè)班隊(duì)，在課上，她向素說了一句：“對(duì)不起”！這句話竟然從老師口中出來，這是素做夢(mèng)也沒有想到的。她的眼里流出了一種叫“淚”的物質(zhì)，這不僅是冰融化時(shí)的水，也是素從心里流出來的辛酸與感激。
素的冰心化了，在單老師道歉的時(shí)候徹徹底底的化成了咸咸的淚。素變得更加活潑了，下課也不時(shí)能聽到她銀鈴般的笑聲。
故事的結(jié)局似乎不那么出人意料，但對(duì)素的人生確是一次重大的轉(zhuǎn)折，“學(xué)生需要你尊重，理解與溝通”，好比需要春天，藏在心里的冰雪化了，就是春天。
描寫雪的作文8
“呼，呼……”寒風(fēng)呼嘯著，從窗外拼命地?cái)D了進(jìn)來，一股寒氣把我從睡夢(mèng)中凍醒了。我抬起頭向窗外望去，“啊？！下雪了。”我一下子跳了起來，“我要去賞雪�！�
我穿戴好衣服，戴上厚厚的棉手套，小心翼翼地推開了大門。“好冷�！蔽也挥煽s了縮脖子，然后沖出了門。
來到大街上，只見漫天的雪花飄飄灑灑，落到碧綠的松樹頭上，松樹一夜之間白了頭，像一位慈祥的老伯伯；落在青翠的冬青身上，冬青變得晶瑩剔透，象一把把張開的小傘；落在行人身上，身穿五顏六色服裝的行人瞬間變成了會(huì)走動(dòng)的雕像，整個(gè)世界一片銀妝素裹，潔白無瑕�！昂妹姥�！”我不由地贊嘆著，感嘆著雪是怎樣的一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
我在雪中一步一步地踏著，腳下的雪是那么地綿軟，像踩在云上一樣，輕飄飄的，舒服極了。我繼續(xù)向上走，耳邊傳來一陣陣快樂的笑聲，我緊走幾步，原來是一群是和我差不多大的男孩子們，有的在忙著堆雪人，那雪人被他們做成了一個(gè)大胖子，他們一會(huì)兒用胡蘿卜，一會(huì)兒用紅辣椒做雪人的鼻子；有的你拉著我，我推著你在坡上滑冰，一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，滿臉笑意……我看著看著，不小心腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，我卻幸福地笑了。
雪還在不停地下著，幾個(gè)老奶奶走了過來，邊走邊說，今年的雪下得不小啊，來年農(nóng)民的糧食一定豐收，我們又不愁吃穿了。
聽了老奶奶們的話，我又抬頭看了看天上的雪，它真像潔白的天使，春天的使者，把一年的希望帶給人們，把快樂帶到人間。
雪仍在下著，幾片雪花落到我的鼻尖，我伸出手想接幾片雪花，數(shù)一數(shù)它們到底有幾個(gè)瓣，可是，雪落到了手上，不等你看清楚就融化得不見了。這淘氣的小精靈，我知道，你是游俠，哪里需要哪里就是你的家，你是不想讓我知道你的家在哪里吧，祝福你呀，小雪花。
雪依舊在飛，我在雪中走……
描寫雪的作文9
雪，是那么蒼白，而迎接它到來的卻是一陣又一陣的期盼，歡呼聲。
它原本不屬于這個(gè)世界，這個(gè)未知的世界，卻又因不得以的原因被迫降臨到這個(gè)世界，而它也只愿意在寒冷的冬天迎著透骨的寒風(fēng)，可是它卻發(fā)現(xiàn)，即使多么冷的天，人們也仍然十分熱情的歡迎它，即使它的生命只有幾天。
“只是因?yàn)槲业拿利�，人們才歡迎我，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我并不像玩具那樣好玩，肯定會(huì)不屑一顧�！逼鸪跛恍家活櫍@么想著。
但慢慢，由于人類對(duì)它的接觸，它越發(fā)討厭起那些無知的人�！八麄冸y道不知道，一碰我，我就會(huì)融化嗎？”它厭惡地看向了遠(yuǎn)方，此刻，它多么想遠(yuǎn)離這個(gè)沒有親情，沒有友情的地方啊，盡管它的世界也沒有溫暖，但它卻依然可以高高在上，將那些愚蠢的人踩在腳下。
這是來到這個(gè)世界的第一天晚上。它降臨的這個(gè)地方，到處都是高樓大廈，家家戶戶都開著燈。因?yàn)榕R近春節(jié)，每家桌上擺著美味佳肴飄來的香味誘惑著它。每家人開心，談笑風(fēng)生的聲音傳入它耳朵中，每家孩子天真的笑容都映入它的眼簾。”自己有多久沒回到家人的懷抱了呢？”它落寂地想著，在一個(gè)充滿歡聲笑語的夜晚入睡，陪伴它的此刻只有滿天星光。
第二天，它漸漸有些不抵觸人類了。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，人類溫暖的大手將它變成一個(gè)雪人，他們給它了帽子、眼睛、鼻子、手臂、肩膀……原來一身傲氣的它，從來沒有發(fā)現(xiàn)自己竟那么渴望友誼，愛，那些不屬于它的，就在這個(gè)陌生的世界，陌生的人給了它，它第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己樂于接觸別人，和別人玩耍時(shí)，愛，就在那一霎那擦出激烈的火花。
也許下一次，它再來這個(gè)世界，它會(huì)風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)飄落在這個(gè)世界上所有美好生靈的肩上，以它的純潔，感染每一個(gè)人。時(shí)光匆匆，它該回去了。它的上帝召它回去之時(shí)，它只是留戀地回頭望了一下，說了一句；“有緣再見�！彼溃瑥拇艘院�，它將有傲骨，沒傲氣……
描寫雪的作文10
今天下了一場(chǎng)雪，我們都非常開心：下雪了，終于下雪了！
雪是在我們上課的時(shí)候下起來的。一下課，我們就像出巢的小鳥，跑出教室去看雪、玩雪�？罩�，晶瑩的雪花像白蝴蝶在翩翩起舞，又像吹落的梨花瓣，零零落落，正所謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！我伸出手接住了幾片雪花，放到眼前仔細(xì)觀察：雪是六邊形的，透明的；我再想仔細(xì)觀察一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)雪消失了，只留下了一個(gè)圓殼的水點(diǎn)，真可惜！
站在一片潔白的世界里，望著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我真想寫首詩贊美一下這個(gè)冬天的小精靈�？蛇�沒等我寫出兩句，腦子里突然想起來很多跟雪有關(guān)的詩詞名句：“晚來天欲雪，能飲一杯無”——這是雪給朋友帶來的樂趣；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”——這是雪和老翁一樣的孤寂；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”——這是雪烘托的送友人的悲涼；“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪展示的偉大氣魄。原來從古到今雪都被無數(shù)的人們喜歡和歌頌啊。
我原來常聽大人們說“瑞雪兆豐年”，現(xiàn)在才知道這句話一點(diǎn)沒騙人，因?yàn)檫@是有著充分的科學(xué)道理的：雪能夠降低氣溫，凍死害蟲，還能濕潤土壤，使莊稼有充足的水分。電視上還說：雪含有氨的化合物，是莊稼的好肥料呢。爺爺常說“雪是麥子的棉被”，所以還有一句諺語叫做“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這樣看來，雪真是麥子的大恩人啊。前幾天媽媽說：“快點(diǎn)下場(chǎng)雪就好了，孩子們就不會(huì)鬧流感發(fā)燒了。”還好，今天下了這場(chǎng)雪。雖然不算太大，但至少可以控制一下感冒病毒的擴(kuò)散。真得好好感謝一下這雪花。
我愛這純潔的雪花，它悄悄地落下，卻帶給人們很多好處。我愛這美麗的雪花，因?yàn)樗粌H給我們帶來了歡樂，還給農(nóng)民伯伯帶來了明年的豐收！
描寫雪的作文11
我是一個(gè)喜歡看雪的人，我喜歡站在空曠的黑色土地上看著雪一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界的感覺。無數(shù)的.飛雪落在我的眉毛上，我知道它們會(huì)在我身體的某個(gè)角落紛揚(yáng)。
每到下雪的時(shí)候，我總會(huì)靜靜地站在窗前看著漫天飛舞的雪花慢慢飄落，覆蓋整個(gè)大地，而我的心會(huì)跟著那些飛雪飄到遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，心想家鄉(xiāng)的雪景一定比這邊的還要美。
不知道從什么時(shí)候開始喜歡在下雪時(shí)，到一個(gè)空曠地方一個(gè)人安靜地漫步，享受著雪花飄到臉上的感覺，那種冰冰的感覺可以讓我忘記一切煩惱和憂愁，然后大聲地喊出心里的不快，可以肆無忌憚的放松自己，沒有束縛，沒有制約，更沒有人說你是神經(jīng)病。我喜歡這樣自由的感覺。
還記得小時(shí)侯，下雪時(shí)跟爸爸媽媽一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已經(jīng)好久沒有陪父母看雪了，那種幸福的感覺也好久沒有體會(huì)了。有一次下雪，我沒有起床，爸爸就在家門口堆了一個(gè)雪人等我起床的時(shí)候看，以前總覺得是應(yīng)該的，現(xiàn)在才體會(huì)到那是深深的父愛。我想我應(yīng)該是世界上最幸福的孩子。
也許喜歡看雪，不是想忘記什么，而是想記住一些不想忘記的東西吧！喜歡看雪，能讓我找回過去的快樂，喜歡在雪中漫步，可以讓我找回那些失去的美好事物，還可以讓我永遠(yuǎn)記住父親為我所做的一切。
有一次，打電話回家，媽媽告訴我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。聽到家里下雪的消息，我很高興也很失望，高興的是爸爸媽媽可以一起看雪，失望的是我沒有辦法回家陪他們看雪，在掛斷電話之前媽媽告訴我爸爸還在家門口堆了雪人呢。聽完媽媽的話，眼前出現(xiàn)爸爸在家門口堆雪人的畫面，淚忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并沒有告訴媽媽這些，我想媽媽應(yīng)該知道吧，只是不想讓我傷心罷了，可是，媽媽卻不知道她的女兒已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)什么都不懂只會(huì)向他們?nèi)鰦傻男∨⒘恕?/p>
當(dāng)我再一次獨(dú)自來到空曠的地方，而這次卻是在沒有下雪的時(shí)候�，F(xiàn)在我不用借助飛雪去回憶那些快樂的往事了，因?yàn)槲易钣H愛的爸爸媽媽在等我回家。
不過，我依然喜歡看雪，喜歡在雪中漫步，這樣我可以把借助飛雪把我的祝福帶給遠(yuǎn)方的父母。
描寫雪的作文12
又是一個(gè)雪花紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)黑與白統(tǒng)治的夜，又會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)……
雪，還在下著，她的白罩了大地；雪，還在下著，這情景是那樣熟悉，雪還在下著，留給路燈的，卻是孤寂。
三年前的一個(gè)雪夜，也是這樣的一個(gè)寂靜的夜，我還在和朋友們?cè)谕饷婵囱Ｎ覀冸S心所欲的遐想，想著將來回有多么多么的美；我們充滿自信的大喊，自己必將有段光輝的歲月；我們都在等待，等待去尋找各自的夢(mèng)。
三年后的這個(gè)雪夜，我已完成了那一半的夢(mèng)想，考上了所好的高中，走在了尋夢(mèng)的路上，也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感。到了這兒，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并沒有自以為的那么杰出，不過是一只方見世面井底蛙，一個(gè)普通人。雪，輕輕的落在我的臉上，一下子便讓我清醒了許多，大概，這才是真正我我吧。
我走在路燈下，任憑燈光玩弄我的影子。不，我決不能讓時(shí)間就這樣蹂躪我的生命，我必須做點(diǎn)什么，可我又能做什么呢？
風(fēng)明明吹在臉上，可總覺著后背發(fā)涼。命運(yùn)就是這樣，拼命的跑，想抓住幸福，依然連它的尾巴都碰不到；有時(shí)我使勁的逃，但即使沒有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必將如雪一般，無聲息的消失在這人時(shí)間吧。
就在我有些自暴自棄的時(shí)候，一個(gè)雪球打到我的頭上，幾個(gè)孩子在不遠(yuǎn)處和雪嬉戲著呢。那雪落在身上，真涼！誰都能感覺到她的存在了吧，呵呵，看來我還不如幾個(gè)孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其實(shí)，我可以做到。
不再想了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能創(chuàng)造未來吧。
一路奔跑到了家，把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來，還是那雙熟悉眼睛，還是那充滿親情的眼神，卻讓我看到里一個(gè)新的夢(mèng)，如此美。
窗外，雪還在下著。
描寫雪的作文13
春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者，因?yàn)樗o人一種大地蘇醒，萬物復(fù)蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利悾斓难┗ň褪俏业淖類�，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自我的寵兒——雪，表示對(duì)人類的喜愛。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯В凰袝r(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，最后飛累了，才不情愿飛向大地，自我化成了水，卻滋潤了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。操場(chǎng)上清朝遺留下來龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺�。�
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一齊追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛雪，不僅僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪必須明白飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的麥苗，不惜把自我的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的完美，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自我卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”
描寫雪的作文14
漫天的陰云，凜冽的寒風(fēng)，冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天，與我印象中不大相同的冬天。因?yàn)樵谖业挠洃浿卸觳粦?yīng)該是這個(gè)樣子的，少了點(diǎn)什么東西。十二月份的這里，少了很多我記憶中冬天的氣息。
對(duì)于自小生長在北方的我，這里的冬天是難以理解的。烏云，陰雨，綠葉，是不會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的，它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我，我簡直意識(shí)不到冬天的到來啊�？墒�，缺了點(diǎn)什么呢，也許是雪吧。
在北方的冬天很早就會(huì)下雪了，下一場(chǎng)大大的雪。隨著初雪的到來，提醒著我們冬季的到來。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，以它最優(yōu)美的姿勢(shì)，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就會(huì)征服這個(gè)世界，為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的雪是這里最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪，涼涼的，滑滑的，輕輕的，忽然覺得雪是那么的親切。想起小的時(shí)候在雪天和朋友們一起堆雪人，打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪，喘著粗氣，小臉凍的通紅，卻還是很開心享受其中;中學(xué)時(shí)在校園掃雪，手中揮舞著各種工具，一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當(dāng)不錯(cuò)，寒冷的天氣，堆滿雪的操場(chǎng)，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多，所以才會(huì)對(duì)它的感覺如此親切。
在一個(gè)沒有雪的冬天，思緒凌亂的我。這片陌生的冬天，陌生的地方。對(duì)故土的思念，涌上心頭。在外游子的思鄉(xiāng)之情永遠(yuǎn)都是強(qiáng)烈的，對(duì)家的思念，對(duì)親人的思念，對(duì)朋友的思念。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想竟然已經(jīng)過去了那么久了。當(dāng)初那個(gè)懵懂的我，嬉戲玩鬧的我，無憂無慮的我，現(xiàn)在卻已離的那么遠(yuǎn)了，長大原來是一件這么快的事。時(shí)間的飛逝令我感到一股莫名的傷感，歲月匆匆。
對(duì)雪的思念好似對(duì)家鄉(xiāng)的想念，就像聽到一首歌會(huì)不自覺的回想起一段曾經(jīng)歲月。回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，我會(huì)漫步在大雪中，讓自己身體的每一個(gè)部分都感受著那屬于家鄉(xiāng)的氣息，對(duì)雪的親切感情。
描寫雪的作文15
灰蒙蒙的雨霧布滿了天空，冷風(fēng)嗖嗖的直往脖子里鉆，一天天白線斜著從天上瀉下來。凜冽得寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，大朵大朵的雪花從天上落下來，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上，軟軟的，踩上去“咯吱，咯吱”的響。世界一下子被點(diǎn)綴得銀裝素裹。
光禿禿的樹枝可憐巴巴得指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的大樹也終于支撐不住。被雪覆蓋著，枯枝也搖身一變，成了玉珊瑚。放眼望去都是無邊無際的銀白色，看不到絲毫生機(jī)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，還不時(shí)的變換著舞步。雪，飄啊飄，飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的，綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。
“怎么可能？”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹都抵抗不住嚴(yán)寒，便成了冰雕，這株微不足道的小草又怎么能頑強(qiáng)的生存下來呢？連往日高大威武的一些動(dòng)物已耐不住風(fēng)雪開始冬眠，為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠，如此富有生機(jī)呢？
草，雖然平凡，但卻有不可抗拒的威力；草，雖然渺小，但卻如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈；草，雖然不美麗，但卻具有極旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量��！
我放眼望去，白雪皚皚，到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，頑強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪中，不知多少次小草和死神面對(duì)的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而過；不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強(qiáng)的站了起來！
草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。
這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來！
生命的力量是多么偉大，多么不可思議�。∷梢宰屟矍耙黄谝沟娜耍业疥柟�，他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡，他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來！
回頭望望那株小草，它綠的發(fā)亮，綠的水靈，連葉脈都露了出來，是多么的喜人，微風(fēng)拂過，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地。
“呼——”一陣被風(fēng)吹過……
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