小學(xué)三年級(jí)作文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
螞蟻，它是一種常見的昆蟲，人們都忽視它，然而它卻讓我懂了人要團(tuán)結(jié)，不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)！
螞蟻它樣子很小，也很不起眼，它渾身黑了咕咚的，幾乎看不到它的眼睛，要想看見它的眼睛，我估計(jì)需用300度的放大鏡。
一天，我正為一道暑假作業(yè)題為難，“問老師吧！”經(jīng)常跟我寫作業(yè)的小軍說。“什么？老師正在度假，怎么可能呀！”我說，“我們別寫了，玩一會(huì)兒吧”，來到院子里忽然我看見院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，噢，原來是一群小螞蟻，我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時(shí)，兜里的餅干掉了下來，小螞蟻們看到又回到了洞里，我想：這都怕。過了一會(huì)兒，又出來了一只、二只、三只……螞蟻。我想：這么多螞蟻，它們想干什么呀？只見一只個(gè)頭大的螞蟻來到餅干前，用幾乎看不見的觸角把住了餅干，其它螞蟻也是這樣，它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，看到這一幕，我想：唉，你們肯定搬不動(dòng)，準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前，我又想：螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了，又跑了回去只見它們己經(jīng)把餅干搬完了，“天哪，團(tuán)結(jié)的力量這么大！”我又想到作業(yè)，對(duì)呀！我可以找小伙伴們一起思考呀！這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了，真是眾人劃漿開大船啊！團(tuán)結(jié)力量大啊！
小小螞蟻，微不足道，可是螞蟻身上，有一種精神讓我們佩服那就是團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是正月初一。鞭炮響過，我說:“不如舉辦一場(chǎng)家庭聯(lián)歡會(huì)吧”“好”小姨，姥姥異口同聲地說。
說干就干，我立馬安排了一下節(jié)目:小姨表演英文朗讀，我唱小酒窩，姥姥表演秧歌舞。為了幫助姥姥，我還從家里找來兩條紅領(lǐng)巾當(dāng)姥姥的"紅綢帶"。小姨也在認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，我也不甘示弱，找來圍巾，披風(fēng)，把自己打扮打扮。
聯(lián)歡會(huì)開始了。首先表演的是小姨。只見小姨胸有成竹地站在中央，流利的讀起英語(yǔ)。而姥姥卻聽得是一頭霧水，我在一旁樂得合不攏嘴。
接下來，便輪到我出場(chǎng)了。音樂一響，我便一字一句地唱了起來，中間還配了自編的舞蹈。姥姥一邊看得是津津有味，小姨也不停地鼓掌。我的心里笑開了花。
終于姥姥的壓軸戲登臺(tái)了。姥姥笑咪咪地站在中央，“一二三，一二三。”
隨著我的節(jié)拍，姥姥便扭了起來。看，姥姥的腳一會(huì)兒往前走，一會(huì)往后走。腰也是一扭一扭的。手上的紅綢帶更像兩只上下飛舞的紅蝴蝶。姥姥越跳越有勁，還哼著歌呢。
嘻嘻，這次聯(lián)歡會(huì)真有趣!!!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到母親那雙通紅而開裂的手浸泡在冰涼的水里時(shí)，我就我好心痛。
想要為母親分擔(dān)一些，但她總是說:“你還小，別凍傷了手。”每當(dāng)我看到父親皺著眉頭，為生活而奔波嘆氣時(shí)，我就越來越渴望長(zhǎng)大。那時(shí)，我就可以幫母親做點(diǎn)家務(wù)，幫父親分擔(dān)憂愁。
每當(dāng)我看到老師帶著我們這群小鳥在知識(shí)的藍(lán)天中快樂的飛翔，無私的奉獻(xiàn)時(shí)，我就渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，做人類靈魂的工程師，做知識(shí)大門的金鑰匙!站在講臺(tái)上親手拿著粉筆畫出一道絢麗的彩虹。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞想出去走走時(shí)，就會(huì)遭到母親喋喋不休的批評(píng)，我真的感到很累很累，我望著窗外的麻雀,多么渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,就象小鳥一樣擁有自己的一份自由,不用事事都讓父母安排好，可以自主地決定自己的事情，隨意地支配自己的時(shí)間，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。 雖然粉色的童年很美麗，長(zhǎng)大的感覺也有青草莓的酸澀，但金色的未來更令我著迷，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就意味著我能有成熟的'思想和獨(dú)立的人格，我可以底氣十足地表達(dá)自己的想法，冷靜沉著的面對(duì)事情。
那時(shí)，未來的一切會(huì)變得新奇，我可以隨心所欲地唱歌，放飛自己的心情，那是多么自由自在，快樂而又美好呀!長(zhǎng)大的感覺，猶如冰激淋的甜爽，所以，我渴望長(zhǎng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
生日時(shí)，一張賀卡代表一個(gè)心意。
我生日時(shí)，好朋友單雪晴給我送了一張賀卡。正當(dāng)我要打開時(shí)，單雪晴卻神秘地笑著說：“別打開，到晚上再打開。”我聽了，心里暖呼呼的，期待著快點(diǎn)放學(xué)。
到了晚上，我打開賀卡，里面畫著一個(gè)大蛋糕，上面插著八根蠟燭。因?yàn)椋翘焓俏野藲q的生日。里面還寫著祝福我的話語(yǔ)。這時(shí)，我眼眶里的淚水嘩啦啦的往外流。媽媽看見了，說：“怎么啦，是不是誰(shuí)欺負(fù)你拉？”“不是的，你看，單雪晴知道是我的生日，特地為我做的賀卡。”“哦，原來是這樣啊！這只是一個(gè)小小的驚喜，更大的驚喜在后面呢！”是什么驚喜啊？我思來想去，最終也沒有猜出來。
吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說：“天大的驚喜要來了，請(qǐng)看！”“哇！好漂亮的MP4啊！我也有MP4啦！”爸爸媽媽看見我這高興的勁頭，也笑的前胸不貼后背了。
啊，這天太讓我感動(dòng)了！來自朋友親人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我的心，讓我將八歲的生日這天的感動(dòng)時(shí)刻永久的留存在了我的腦海里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
秋天來了，秋天是個(gè)一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。
秋天像一個(gè)魔術(shù)師，它把大地變成金黃，讓果園里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)誘人的水果。
秋天果園里有紫水晶般的葡萄，有太陽(yáng)般的紅蘋果，有金黃般的甜橙，有彎如月亮的香蕉，有香甜可口的水蜜桃，還有金燦燦的梨，秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。
秋天的山上，更是別有洞天，楓樹的葉子火紅火紅的，楓葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像在跳舞的小精靈。常青樹成了點(diǎn)綴火紅的山的綠寶石，火紅的山輝映著常綠的樹，真是美得像一幅美麗的畫。
秋天的晚霞格外的美，天邊的太陽(yáng)像火紅的大火球，還有近處的火燒云也十分多姿，有的像猴子一樣機(jī)靈，有的像駿馬……
我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的風(fēng)輕云淡，更愛它的瓜果飄香。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我到了離學(xué)校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔(dān)心。
我沒有辦法，只好說出了事實(shí)。“我媽媽的車在路上壞了，所以只好跑著來到了學(xué)校。”
“原來如此，那你為什么不早點(diǎn)說呢？”……我沒有回答。老師繼續(xù)說：“好吧，你回座位吧。”
下一次我保證早早地來到學(xué)校，不遲到！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
星期三的晚上，我們吃了飯就去散步，天上有許多的星星在閃爍著，月光在為我們照著大地，我和媽媽說要到對(duì)面的小田路上去走走，但媽媽說那里的路太滑了不讓去.于是我們就這樣走著馬路一起說著話慢慢的聊著.
外面的空氣真是新鮮，我們吸著它都舍不的回家，爸爸說一人講一個(gè)故事，然后由大的講起，爸爸講了一個(gè)英雄的故事，媽媽講了對(duì)戀人的故事，而我則講了一個(gè)老虎的．有趣極了，該回家了，爸爸說，明天還來嗎？來，只要你喜歡我們就來！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
母愛是人間最偉大最無私最真誠(chéng)的愛，世界因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開始沐浴在母親的懷抱，使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
母親的力量是足夠創(chuàng)造人間的奇跡。有一次晚上在外游玩，我突然發(fā)起了40℃高燒，直打哆嗦，這時(shí)天空又下起了小毛毛雨，我們趕緊往回走，母親為了擋雨并讓我御寒，脫下自己的外衣給我穿，而她卻很冷，還被雨淋。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母親給我們的愛，我們長(zhǎng)大以后一定要感恩母親對(duì)我們的愛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我家有一臺(tái)紅白相間的電風(fēng)扇。它筆直地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。它開始后，搖搖頭，像長(zhǎng)頸鹿一樣轉(zhuǎn)身。一排有四個(gè)開關(guān)，就像衣服上的扭扣，分為一檔、二檔、三檔或四檔。
炎熱的夏天，它每天都靜靜地陪著我在客廳做作業(yè)。我覺得熱的時(shí)候，按下開關(guān)它就不停的轉(zhuǎn)，發(fā)出呼呼的聲音，好像累了沒有抱怨，一陣涼風(fēng)吹在我身上。晚上也陪我看電視休息。涼爽的風(fēng)讓我睡了一夜好覺。
我感謝我的好伙伴范無私奉獻(xiàn)，每天幫助我按時(shí)完成學(xué)業(yè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
母愛是多么偉大，多么溫暖，多么無私，更是多么無微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽，不爭(zhēng)氣的淚水流了下來。啊！媽媽的愛是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水，再一次流了出來。媽媽的愛是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”媽媽，您是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛的溫暖；您是無助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
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