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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-25 14:15:19 五年級(jí)作文

    【精華】五年級(jí)作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】五年級(jí)作文合集9篇

    五年級(jí)作文 篇1

      生活中有許多的笑,有傷心的,有快樂(lè)的,有幸福的,也有感動(dòng)的,但是生活中,人們喜歡的是快樂(lè)的,幸福的,感動(dòng)的笑,而傷心的,痛苦的笑,是人們不喜歡的。而我也經(jīng)歷過(guò)一次感動(dòng)的笑。

      記得那一次,媽媽給我和弟弟買了一筐楊梅,媽媽每一次買東西給我們吃,她總不吃而總是給我們吃。

      有一次,我有了一個(gè)念頭,并跟弟弟說(shuō):“皓南,我們想一個(gè)辦法能讓媽媽也來(lái)吃一點(diǎn)吧!”弟弟說(shuō):“好呀,好呀。”我說(shuō):“那就這樣,這樣……”我們開(kāi)始行動(dòng)了,弟弟說(shuō):“媽媽呀,這楊梅怎么這么酸呀!”我說(shuō):“是呀,是呀,真是酸死我了!”媽媽說(shuō):“怎么可能呢,我買的楊梅怎么可能酸,我都吃過(guò)一顆了?”我說(shuō):“不信,你來(lái)吃吃好了,這楊梅可酸了!”媽媽用手去拿了一顆楊梅,放進(jìn)了嘴里,說(shuō):“哪里酸了呀?這楊梅明明很甜的啊!”我和弟弟異口同聲:“嘻嘻,你被騙了!我們知識(shí)想讓你也嘗一嘗這些美味的楊梅。”說(shuō)完這些,我們看見(jiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了笑,那是感動(dòng)的笑,我們吃的楊梅比蜜糖上放了許多糖還甜!

      是呀!這么感動(dòng)的笑,讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)感動(dòng)的,希望我們一家每天都開(kāi)開(kāi)心心。

    五年級(jí)作文 篇2

      酷有很多種,有壞也有好,哥哥這個(gè)未成年的酷對(duì)學(xué)習(xí)有所以身改變。哥哥這種酷,酷得非同小可,五年級(jí)時(shí),他就開(kāi)始擦發(fā)蠟,開(kāi)始穿一些奇怪的衣服了。

      上學(xué)時(shí),他還戴手機(jī),項(xiàng)鏈和染發(fā),這樣的酷,對(duì)學(xué)生有很大的壞處,而且他還想去帶耳環(huán)呢!當(dāng)時(shí)的我,十分崇拜哥哥,可一看到他準(zhǔn)備還要去紋紋身時(shí),我再也不崇拜他了。當(dāng)然,就是因?yàn)榭幔瑝牧烁绺绲囊簧荫R上下定不扮酷,要好好做人。哥哥這種酷太瘋狂了!他現(xiàn)在考試成績(jī)比以前低多了,以前考95分以上,而現(xiàn)在考了個(gè)不及格。

      六年級(jí),他對(duì)自己的外貌十分專注,時(shí)不時(shí)擦些面油啊什么的。他酷得說(shuō)話拉音十分重,一句話就要十鐘才能講完呢!他的內(nèi)心完全進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)和酷的世界里。當(dāng)時(shí),我開(kāi)始仇恨哥哥當(dāng)時(shí)為什么要這么做。就在哥哥畢業(yè)時(shí),我終于知道了酷是多么危險(xiǎn),哥哥就連畢業(yè)的成績(jī)合起來(lái)才64分。我這做弟弟的實(shí)再忍不住了,當(dāng)眾問(wèn)哥哥一聲:“哥,你知不知道什么叫做‘酷’?”哥哥什么都沒(méi)說(shuō)。

      他就在給我問(wèn)了這一句話時(shí),哥哥對(duì)“酷”有所改變,我他對(duì)他刮目相看了。這時(shí)我說(shuō):“人生中的酷,真是千奇百變啊!沒(méi)有一個(gè)固定的形像,一時(shí)好,一時(shí)壞,就像哥哥一樣!”大家聽(tīng)了,不時(shí)哈哈大笑,就連哥哥也開(kāi)心地笑起來(lái)了,大家的.笑聲淹沒(méi)了整個(gè)家庭……

    五年級(jí)作文 篇3

      熱情似火的夏天已不復(fù)存在,而高雅惆悵的秋天卻悄然而至。

      秋,將那綠油油的樹(shù)葉點(diǎn)綴成金黃或者火紅。樹(shù)葉在樹(shù)枝上無(wú)力的耷拉著,像一團(tuán)團(tuán)火焰,又似一個(gè)個(gè)元寶懸掛在樹(shù)枝上。當(dāng)風(fēng)提著裙子邁著優(yōu)雅的舞步走來(lái)時(shí),有的“火焰”隨風(fēng)舞動(dòng);有的“元寶”搖搖欲墜;還有的離開(kāi)樹(shù)干的牽掛,投入大地的懷抱……

      漫步在由落葉鋪成的五顏六色的地毯上,耳邊傳來(lái)“嘎吱——嘎吱——”的秋天交響樂(lè),傾聽(tīng)著蟬鳴聲聲,看著那深紅的朝陽(yáng),仰望著那深藍(lán)的萬(wàn)里無(wú)云的天空,整個(gè)人都沉醉了……

      清晨的曙光驅(qū)趕走了漫長(zhǎng)的黑夜,帶來(lái)了嶄新的一天,新的希望。一團(tuán)團(tuán)、一縷縷水霧飄浮在空中,時(shí)而像雙龍戲珠,時(shí)而像龍飛鳳舞,時(shí)而像猴子撈月……千姿百態(tài)、奇形怪狀。一顆顆晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去,在曙光下,猶如一顆閃光的珍珠,好不惹人喜愛(ài)。

      走在林間小道中,泥土的芬芳和水果散發(fā)的芳香撲鼻而來(lái),陽(yáng)光透過(guò)密匝匝的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地射到地面上,使小樹(shù)林愈加幽林。清澈的小泉從石頭上流過(guò),把石頭沖刷得一塵不染,時(shí)不時(shí)有一片片落葉落在水面上,張開(kāi)火紅金黃的船帆,與溪水一同遠(yuǎn)航。溪水一同遠(yuǎn)航。

      早晨,坐在去學(xué)校的公交車上,透過(guò)玻璃窗,一大片一大片的稻田,在陽(yáng)光的反射下閃著令人眼睛發(fā)痛的金光。突然,我被一陣爽朗的笑聲吸引了,原來(lái)是一位叔叔幫助陌生的老奶奶提行李,并將座位讓給位老奶奶,因此老奶奶贊不絕口,而叔叔卻含笑不語(yǔ)……

      “秋色滿園,真情常在”。秋美,人更美。

    五年級(jí)作文 篇4

      四月,是春天最美的時(shí)候。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,驚蟄已過(guò),獸鳥(niǎo)皆醒。四月,是春天最好的日子,更有春的溫暖,沒(méi)有二月、三月那么陰寒,也有別于夏的炎熱,秋的寒涼,冬的寒冷。春天在北方,綠葉席卷貧瘠的土地,枯枝開(kāi)滿鮮艷的花朵;在南方,木棉花猶如紅燈籠般指路,為公路、街道平添一抹艷麗。唐代詩(shī)人白居易的《錢塘湖春行》有云:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,便是大好春光一片。

      四月天里,我養(yǎng)的兩條蠶已然白白胖胖,首尾交錯(cuò),形影不離,渾然如貓一般。我已將二年級(jí)學(xué)的那些辨別蠶食之法忘得一干二凈,辨不出這兩條蠶是公是母,是夫妻還是兄弟或姐妹。

      我給它們起名字,一個(gè)叫big,另一個(gè)叫fat,雖然我也不知道哪個(gè)是big,哪個(gè)是fat。它們總是在一起形影不離,頭尾相交或相疊,或者直接形成十字形、X形,感覺(jué)他們抱在一起才能夠睡得香,真是比較罕見(jiàn)。我做了個(gè)試驗(yàn),在上學(xué)前將兩條蠶隔了好幾層葉子,一條蠶被桑葉蓋了起來(lái),另一條順著葉莖攀爬,想去找它的伙伴。它爬得很慢,從塑料罐的罐壁往上爬,等我放學(xué)回到家時(shí),他們已經(jīng)安然在一起。

      蠶們白白肉肉,超可愛(ài),手感也特別好,光滑細(xì)膩,而且又軟又柔。我特別喜歡這兩個(gè)蠶寶寶,它們吃得又胖又大,吃了睡睡了吃,與其它總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的蠶相比,它們倆更喜歡睡覺(jué),或許這就是吃得多睡得多,趴得多靜得多長(zhǎng)得多的原因吧,日復(fù)一日練就了一副肥胖的身材。

      我發(fā)現(xiàn)它們的背上有一條藍(lán)線一樣的東西,動(dòng)的時(shí)候,這條藍(lán)色的線會(huì)一張一合。蠶蠕動(dòng)時(shí)的樣子特別可愛(ài),它是一節(jié)一節(jié)“走”的,感覺(jué)一節(jié)又一節(jié)擠出去,就像池子的漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。它們用小小的“嘴”一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食桑葉,一寸一寸地吃,后背酷似藍(lán)線的東西若隱若現(xiàn),猶如后面推動(dòng)了前面,一節(jié)節(jié)的擠,宛如碧波激漣漪。

      我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭長(zhǎng)滿皺紋,這些皺紋猶如人的大腦一般交密中錯(cuò),幾乎看不出哪是眼哪是嘴,只能看見(jiàn)幾個(gè)小齒蠕動(dòng)。桑葉被啃出一道道弧度,仿佛月亮正在被烏云慢慢地掩蓋,然而月亮只是被掩蓋,桑葉卻被一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食。開(kāi)始桑葉沒(méi)有多少變化,最后就只剩下“骨架”了。這時(shí)便需要給蠶換桑葉。等蠶休息不吃時(shí),就可以換。千萬(wàn)不要在蠶寶正在吃的時(shí)候換,這樣蠶寶寶會(huì)不開(kāi)心,會(huì)影響它們的食欲,從而長(zhǎng)成發(fā)育不太好的蠶。

      我的蠶寶寶們已經(jīng)白白胖胖了,想必快要結(jié)繭,我到時(shí)會(huì)用水煮蠶繭,看看能否剝開(kāi),請(qǐng)大家祝我好運(yùn)!

      這便是我的人間四月天,以蠶為事。

    五年級(jí)作文 篇5

      母愛(ài),是一本書,教我們無(wú)數(shù)的知識(shí),母愛(ài),是一盞燈,照耀我們得到光明,我媽媽是一個(gè)美麗大方、溫柔體貼、和藹可親的人,平常她很關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,對(duì)我嚴(yán)格要求,經(jīng)常鼓勵(lì)我要自己獨(dú)立完成所有的事情。

      記得有一次,我考試的成績(jī)非常糟糕,原以為回到家里媽媽一定會(huì)批評(píng)我,當(dāng)我抱著不安的心情,把試卷從書包里面取出來(lái)交給媽媽看時(shí),出乎意料,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)和責(zé)怪我,還和我一起認(rèn)真對(duì)試卷進(jìn)行分析并修改做錯(cuò)的題,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒!你這次考不好一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)啊,爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)”。

      還有一次,我和一個(gè)幼兒園的同學(xué)去打球,由于玩得太開(kāi)心,我一不小心便將腳給擦傷了還流血了,當(dāng)我回到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)便詢問(wèn)擦傷的原因,我講由于打球時(shí)精神不集中,才會(huì)擦傷腳的,但這次媽媽卻批評(píng)我了,因?yàn)榫癫患虚_(kāi)小差造成擦傷,是不可以原諒的,因?yàn)檫@次是擦傷,難保下次會(huì)傷得更加嚴(yán)重,因此,做任何事情都要認(rèn)真和重視。這次媽媽雖然批評(píng)了我,但她馬上讓我坐到椅子上,先用酒精及典酒對(duì)傷口進(jìn)行消毒,然后很專注小心地將藥膏涂在傷口上,這時(shí)我的傷口立即便不痛了,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上開(kāi)始長(zhǎng)出了白頭發(fā),看著媽媽為我擔(dān)憂,我覺(jué)得很內(nèi)疚。

      媽媽養(yǎng)育了我11年,時(shí)間涓涓細(xì)流,媽媽從來(lái)沒(méi)有怨言。因此,我一定要認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

    五年級(jí)作文 篇6

      星期天,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩。我們正在捉迷藏,這時(shí),飛來(lái)一只花蝴蝶,我眼看著這只美麗的花蝴蝶,心想:哇!可真漂亮,何不捉來(lái)一只玩玩?于是,趁它停下來(lái),我一伸手捉住了它,可它撲打著雙翅拼命地掙扎。就在這一瞬間,良心斥責(zé)我:一個(gè)生命就要被你毀了!我不禁放開(kāi)了手。(會(huì)寫自己的心理很好)

      我家有一盆仙人掌,媽媽一連兩個(gè)星期都沒(méi)給它澆水,它依然活得很好,而且還是那么的翠綠挺拔。啊,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!仙人掌竟然能在沒(méi)有充足水分的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)!

      我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小患上了腦性麻痹癥,醫(yī)生根據(jù)她的情況判定她活不過(guò)6歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而且靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

      聽(tīng)了上面這個(gè)故事,我們一定被黃美廉的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所打動(dòng)。

      無(wú)論是動(dòng)物,植物,還是我們?nèi)祟悾笞匀恢毁x予我們一次生命,失去了,就再也回不來(lái)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!

    五年級(jí)作文 篇7

      現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)詞“任性”。看看大家都在哪兒使用它,看完之后,是感慨良多哈!

      前幾天,XX新聞網(wǎng)上有一條消息,是《也門撤僑》,講的是咱們中國(guó)軍官們來(lái)到朝鮮也門接回中國(guó)同胞的故事。當(dāng)時(shí),那些外國(guó)人都罵中國(guó)人“搶人家地盤”,可看到這條新聞,我卻覺(jué)得特別自豪。當(dāng)時(shí),軍人們把附近所有的碼頭、火車站、賓館……都給占了,只讓中國(guó)人離開(kāi)。當(dāng)時(shí),記者把攝像頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)胖乎乎的特別可愛(ài)的小女孩,她馬上就舉起手來(lái)。而在畫面不遠(yuǎn)處,一位中國(guó)女特警正拉著兩個(gè)小女孩登上船回國(guó)。這不就是“任性”的一種表現(xiàn)嗎?我們中國(guó)強(qiáng)大了,你們朝鮮人必須靠邊站,敢怒也不敢言。咱們中國(guó)人月收入幾十萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn),而朝鮮平民一月也就十幾塊錢收入(我說(shuō)的絕對(duì)是真的,大家不信可以上網(wǎng)查查)!現(xiàn)在咱們中國(guó)人有錢了,任性了,大家應(yīng)該有去過(guò)韓國(guó)、日本的,那里的商家都對(duì)咱們畢恭畢敬。可能有一部分是習(xí)俗問(wèn)題,但最直接的原因其實(shí)是因?yàn)轭櫩褪巧系郏覀兪怯绣X的、消費(fèi)能力強(qiáng)的上帝,我們不買東西他們就天天吃咸菜!

      在國(guó)內(nèi),大家不覺(jué)得自己任性其實(shí)是因?yàn)槲覀兏鷦e人比,實(shí)在沒(méi)錢……

    五年級(jí)作文 篇8

      要問(wèn)我感激的人是誰(shuí),那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的母親。

      從我記事起,媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢,但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我,因此,她從書店買來(lái)了小學(xué)教材全解,天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯(cuò)了,誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí),他的神情總是十分放松,讓課堂充滿生動(dòng)與活力,充滿快樂(lè)與激情。從小,您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次,我拿了鄰居家的一根針,別您發(fā)現(xiàn)了,您把我打了一頓,打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng),淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。

      母親啊,你為我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書籍,滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早,從不懶床,精心的為我做飯,想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說(shuō)不愛(ài)吃,接著就跟我講一大堆大道理,說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng),能讓大腦有足夠的養(yǎng)料,好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò),發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

    五年級(jí)作文 篇9

      書既是給予我諄諄教導(dǎo)的良師,也是與我朝夕相伴的益友!是書讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收!

      書—我的良師!

      書!您是我的最敬愛(ài)的老師!您從拼音“a、o、e”起,到深?yuàn)W的古詩(shī),美麗的童話,您都用最生動(dòng)的語(yǔ)言向我講解;您帶我到文化的殿堂參觀,帶我去知識(shí)的海洋遨游!您讓我與文字打交道,和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友!您還讓我知道了《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《水滸傳》中勇敢仗義的李逵;《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮!您總是那么循循善誘,是一位良師!

      書—我的益友!

      書!您不僅是我的良師,還是我的益友!你讓我認(rèn)識(shí)了《簡(jiǎn)愛(ài)》,帶我《飄》過(guò)了《神秘島》,一起到過(guò)了《巴黎圣母院》,一起去《呼嘯山莊》度假!我感謝你教會(huì)了我如何《熱愛(ài)生命》!也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩!我親愛(ài)的好朋友,我感謝你!我衷心地感謝你!我的益友!

      啊!書!你是我的精神食糧!同樣你也是我的良師益友!你始終伴著我成長(zhǎng)!

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