【精品】葉子作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的葉子作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹(shù)很美。
樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。
我向大樹(shù)走去。走近樹(shù)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異，你找不到兩片相同的葉子。
無(wú)數(shù)片葉子在做相同的動(dòng)作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁，將其輸送給大樹(shù)，使它成長(zhǎng)。
樹(shù)葉為大樹(shù)而生。春天，葉子嫩綠；夏天，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹(shù)的下的根。
大樹(shù)把無(wú)數(shù)片葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無(wú)數(shù)片葉子在樹(shù)上找到自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子，為了生活的.大樹(shù)輸送養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)站在太陽(yáng)和大地之間。
為了我們的大樹(shù)，做片美的葉子吧！
葉子作文 篇2
起風(fēng)了！
樹(shù)護(hù)著葉子，努力地保護(hù)著葉子，不讓風(fēng)帶走它！
“不要離開(kāi)我！”樹(shù)深情地對(duì)葉子說(shuō)。
“恩！”葉子點(diǎn)著頭，幸福地笑了！好想好想就這樣讓樹(shù)保護(hù)著自己到永遠(yuǎn)，好想好想時(shí)間永遠(yuǎn)停滯于此，好想好想把這一瞬化為永恒！
可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，秋天到了，樹(shù)的年齡也越來(lái)越大了，安感到生命在透支！感到自己已經(jīng)再?zèng)]有力氣給葉子快樂(lè)了，它不想讓葉子就這么和它到終老，葉子應(yīng)該可以更幸福！
起風(fēng)了，樹(shù)再?zèng)]有挽留葉子，葉子順著風(fēng)飛走了！樹(shù)閉上眼睛，沒(méi)有看葉子，它不忍心看見(jiàn)葉子眼中的不舍委屈的淚水......
“為什么？“葉子不解，它們的承諾呢？“風(fēng)會(huì)讓你更加幸福!“樹(shù)的心在滴血!
“我恨你!“葉子無(wú)語(yǔ)!
它終于跟著風(fēng)走了，帶著對(duì)樹(shù)的恨!
樹(shù)望著葉子遠(yuǎn)去的身影，心痛又帶著一絲欣慰安心地閉眼了......
“相信我，我會(huì)讓你飛得更遠(yuǎn)，更幸福!“風(fēng)肯定對(duì)葉子承諾!
葉子苦笑，當(dāng)初樹(shù)還不是一樣對(duì)安承諾過(guò)，可是現(xiàn)在呢？？
葉子無(wú)語(yǔ)，就這樣默默地跟著風(fēng)，帶著對(duì)樹(shù)的.恨，一直四處飄泊，直到終老!!!!
曾經(jīng)滄海難為水，卻是巫山不是云 !!
如果葉子真的愛(ài)樹(shù)的話，就不該離開(kāi)樹(shù)，更不應(yīng)該恨樹(shù)!
如果樹(shù)真的愛(ài)葉子的話，就不該讓風(fēng)帶走葉子，真愛(ài)是沒(méi)有什么東東可以分開(kāi)的，是應(yīng)該至死不渝的!葉子也不會(huì)傷心一輩子!
如果風(fēng)真的愛(ài)葉子，就不應(yīng)該帶走葉子，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，而是應(yīng)該讓他得到幸福，看著他快樂(lè)，雖然這樣很殘忍，可是這才叫真愛(ài)，不是嗎？
葉子作文 篇3
書(shū)是甘霖，滋養(yǎng)了我們的心田；書(shū)是陽(yáng)光，照亮了我們前進(jìn)的方向。今天，我向大家推薦一本最近看到的好書(shū)——《虎娃金葉子》。作者沈石溪，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，這是他的最新作品。
《虎娃金葉子》是以愛(ài)尼人的怪俗為背景，以人和動(dòng)物交織而成為一部生動(dòng)感人的動(dòng)物小說(shuō)。本書(shū)主要講了一個(gè)被村里人認(rèn)為是“琵琶鬼”的長(zhǎng)著六個(gè)指頭的人，名叫六指頭。一天，六指頭出去打獵時(shí)撿到一只雌虎仔，起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大，金葉子也不忘六指頭的恩情，冒死救了六指頭，而自己卻葬身于莫爺?shù)氖窒碌母腥斯适隆?/p>
這本書(shū)告訴我們：人與動(dòng)物之間的感情也是非常深厚的，就像六指頭和金葉子一樣，他們?yōu)榱藢?duì)方，可以失去自己的一切。書(shū)中還寫(xiě)了其他的故事，如：奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等，這些故事告訴我們：生命是劍，越磨礪越閃光；生命是鋼，越鍛造越輝煌。還讓我明白，即使像老虎這樣兇猛高貴的動(dòng)物，當(dāng)自己的`生命衰弱時(shí)，為了能生存下來(lái)，也不惜降尊纖貴，乞討為生。
沈石溪說(shuō)得好：“動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。”希望大家一起和我來(lái)感受這本美妙的書(shū)吧。
葉子作文 篇4
空中飄下幾片樹(shù)葉，有的像迎風(fēng)飛舞的蝴蝶，有的像迎風(fēng)飛行的飛機(jī)，有的像從天而落的石子等等。
這些樹(shù)葉有是久聞未見(jiàn)的櫻樹(shù)葉，有未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的女貞，有像大爪子一樣的龍爪槐，有像扇子一樣的銀杏……
櫻樹(shù)葉全身橘黃色，但它黃中帶紅，紅中透綠，可好看了。它還有一身凹凸有致的皮膚。邊上還有鋸子一樣的道道，雖然摸起來(lái)有點(diǎn)痛，但不是很痛。
龍爪槐全身碧綠，背面淺綠。葉子上除了中間的'一條紋路外，全身光滑，好像放上只螞蟻都能滑到。
月季樹(shù)葉全身半透明的綠色，非常光滑。紋路很清楚，邊緣上有一道道的刺，好像在說(shuō)：“不要碰我”。
桃樹(shù)葉全身淺綠，淺綠色的身上有一條大樹(shù)皮一樣灰的主紋路。全身光滑。
這些葉子雖然各有各的特點(diǎn)，
各有各的顏色，但它們都屬于大自然，屬于那千紫萬(wàn)紅，姿態(tài)萬(wàn)千的大自然。
我喜歡那美麗的秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉。
葉子作文 篇5
我，是一片葉子。春夜，夕陽(yáng)西下，楊柳依依，我從一根粗壯的樹(shù)枝上悄悄地探出頭來(lái)。
我望著這個(gè)千千世界，我的雙眼發(fā)光，心里有著一大串問(wèn)題，想問(wèn)卻問(wèn)不出來(lái)。我望著西邊下山的太陽(yáng)，望著空中展翅高飛的鳥(niǎo)兒，望著在空中漫步的云朵，心里對(duì)未來(lái)有這美好的憧憬。
一夜春雨綿綿過(guò)去了，我在陽(yáng)光的照射下極不情愿地睜開(kāi)雙眼。我卻發(fā)現(xiàn)身邊似乎多了一些弟弟妹妹們，我開(kāi)心地向他們打招呼：“Hello！你們好！”“你好！”他們都不約而同好地說(shuō)道。我們?cè)诖髽?shù)媽媽的懷抱下享受著陽(yáng)光雨露，變得更加神采飛揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下歡聲笑語(yǔ)地成長(zhǎng)。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”我富有詩(shī)意地吟道。春姑娘不知何時(shí)甩著她那花邊裙悄然離去了，而夏爺爺摸著他那胡須，不慌不忙地走來(lái)了。我與我的同伴們都長(zhǎng)大了，成了一片片人見(jiàn)人愛(ài)的葉子。我們一起共同撐開(kāi)了一把巨傘，為人們遮蔭擋熱，大家沉浸在花香里談著秋季的豐收。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，我們穿上了金黃色的盛裝，我看著自己這件那么有型的.衣裳，樂(lè)滋滋得。我想了許久，決定離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，落到地上去，好好炫耀我的服裝。我踢開(kāi)樹(shù)枝，隨風(fēng)飄落，而這時(shí)，我已看見(jiàn)，在不遠(yuǎn)處冬伯伯邁著那沉重的腳步慢慢靠近我了。
而這時(shí)，夕陽(yáng)西下，柳樹(shù)姐姐已經(jīng)失去了她往日風(fēng)姿，變得那么削瘦，仿佛已經(jīng)不堪一擊，風(fēng)一吹就會(huì)垮下似的。我看著天上結(jié)隊(duì)而飛的鳥(niǎo)兒，漫不經(jīng)心的云朵，開(kāi)始了我新的生活，而這時(shí)，我想到了：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
是呀，葉子雖然沒(méi)有花朵的繽紛，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的自由，沒(méi)有小草的可愛(ài)，可是他們的一生并不平凡無(wú)趣，他們就好像《大自然》這部電影的幕后的工作人員，他們不會(huì)引人注目，只是默默無(wú)聞地幫忙著裝點(diǎn)大自然！
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