等風(fēng)來作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的等風(fēng)來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等風(fēng)來作文1
夏日，無風(fēng)。
汗劃過臉頰，滴落在滾燙的大地，“嗞”的一聲。仿佛自己陷入火焰之中，掙扎著站起，卻踉蹌地?fù)涞乖诘亍獊碜蕴柕摹梆佡洝薄?/p>
打開教室門，面對無數(shù)雙詫異的眼神，我低頭向自己的`位置走去。“嘖，她也來考試？”坐在我外面的同學(xué)喃喃道。莫名其妙，一把銀刀直插胸口。我愣住了。
“鈴鈴！”考試開始了，我接過試卷竟忘了動筆。“你看她那么多不會。”我驚醒了，回過頭，心里一震，埋頭奮筆疾書。但不過我的筆停住了，教室里的空調(diào)使我有些發(fā)涼，將目光投向我的書包，正把手放在書包里搜尋我的衣服。“老師！她偷看！”一名男孩將手指向我。我茫然地抬起頭，老師的鏡片被燈光照得發(fā)亮，諷刺和嘲笑聲在我的耳畔邊回響，一瞬間：黏糊糊的不明物體出現(xiàn)在臉上，我將自己的分貝提高了幾倍：“我沒有！”可是卻并沒有人信。老師嘆了一口氣，搖了搖頭，就連我最后的信任也破滅了。
“鈴鈴！”我的試卷被人抽出。“看，那么多錯！”迷茫間，我被一群人擠出教室，像一棵草，遍體鱗傷。
成績出來了，幾名同學(xué)已經(jīng)被錄取，而那個(gè)再熟悉不過的名字卻始終沒有聽見。真的嗎？是我太差了？我又一次墜入深谷。
那段時(shí)間，我把自己鎖在了房間，不僅僅是門，更是心的深處，我從未擺脫過那個(gè)似累贅的枷鎖。我坐在床上，打開了那本布滿灰塵的書，將灰塵吹走，輕輕擦去還留下的污點(diǎn)。打開第一頁：等風(fēng)來。我在那字下面還寫著一句話：等風(fēng)吹來的那一刻，時(shí)機(jī)就到了。”
閉上眼，靜靜感受著感受這一句話，門開了，我走向陽臺。
頭發(fā)離開了我的皮膚，起風(fēng)了……
等風(fēng)來作文2
我在等一輪明月，我在等一場風(fēng)來。
——題記
放下書卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來。推開窗，星光灑進(jìn)來，滿地都是，門前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞……就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。
馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡……晚風(fēng)吹來，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長發(fā)，拂過你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛……思念東躲西藏，卻依舊逃不過回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。
也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的.身邊，散發(fā)愛戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。燈火又一次黯淡，燈芯無力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無法脫身……書卷上的字，清晰可見。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”無法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷……風(fēng)來了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。
楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒有看見楊柳身邊的我……我吹滅了燈盞，星光依然。無月影仍在，你是否會來？等一輪明月，等一場風(fēng)來……
等風(fēng)來作文3
等到那一場無言的秋紅，等到那一季的花開，等待清風(fēng)的徐來。
—題記
風(fēng)會在懂得把握航向的人前方揚(yáng)起，機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人，等風(fēng)來，等待風(fēng)把你的目光送向燦爛的未來。
起風(fēng)了，拉開窗簾，讓明媚得恰到好處的`陽光肆意地灑進(jìn)來，在臉上，在身上，投下一片慵懶的剪影。窗外懸掛的水晶風(fēng)鈴被陽光投射出好看的色彩，隨風(fēng)激蕩，叮咚作響，像溫暖人心的話語，牽動著我的內(nèi)心深處。
時(shí)光是無情的，不會憐憫任何人。我們就是走在生命旅程人流里的一員，不管你想不想向前，后面擁擠的人潮都會毫不猶豫地把你推著擠著朝前走。
很多時(shí)候，會去質(zhì)疑時(shí)間。為什么只會擁著一個(gè)人向前走，不能回頭，有人告訴我，因?yàn)楹竺鏀D上來的人那么多，你若回頭，那么連原來的方向恐怕也會尋找不到，只剩下迷茫。
有時(shí)候會有種置身霧中的感覺，白茫茫一片。不知道四周是怎樣的情況。也許半米之外就是桃源，也許數(shù)尺之地就有深淵，我摸索著前面的路，只是不知該怎樣踏出前行的腳，此時(shí)，路又在何方？
一縷清風(fēng)緩緩地吹，緩緩地吹，它會吹走這層層疊疊的霧。那時(shí)候，眼前的路會變清楚，我會感受到生活所賦予的美好。
等風(fēng)來，等候清風(fēng)從我身邊拂過，告訴我，加油！向前走，走過這個(gè)狹隘的路口，前面就是寬敞的路途。
風(fēng)有風(fēng)的魔法，解落三秋葉，能開二月花。世界之大，沒有風(fēng)去不了的地方吧；歲月再久，沒有風(fēng)達(dá)不到的角落吧。
風(fēng)在這大千世界里不斷變幻著它的姿態(tài)。它讓悲涼有了生氣，它讓無望有了希望。
你的風(fēng)到了嗎？
我站在一棵樹下，等風(fēng)來。
等風(fēng)來作文4
窗，風(fēng)鈴，靜止。天空靜謐的藍(lán)，云彩沉默的白，樹葉在枝間小憩，浪花在湖里沉睡。這安靜的等待，等待一陣風(fēng)，等待一絲觸動心弦的波瀾。
遠(yuǎn)方來的風(fēng)，一路哼著山的旋律、水的吟唱，不知名的花香氤氳著芬芳的音符，鳥兒的羽毛遺留飛翔的印記。誰家的炊煙暖了歲月，誰人的思念溫柔了時(shí)光？那是一陣風(fēng)，穿過時(shí)間的口哨，從遠(yuǎn)方來的風(fēng)。
遠(yuǎn)方來的風(fēng)，一路披著五彩斑斕的外衣，未知的建筑美麗的屋頂，陽光將色彩烙在風(fēng)的肌膚，琉璃、水晶還是寶石？陽臺曬的.花被子、婆婆織的粉毛衣，廣場上舞動的藍(lán)色裙擺，教堂里禱告的潔白面紗。那是一陣風(fēng)，帶來美麗的童話、真實(shí)的世界，從遠(yuǎn)方來的風(fēng)。
遠(yuǎn)方來的風(fēng)，一路帶著眼淚咸澀、思念繾綣，信箋散發(fā)幽柔的墨香，梳齒扯斷哀傷的發(fā)絲，風(fēng)揚(yáng)起昨夜的星光，鐫刻的情感散落在街道和屋檐。海的女兒在哭泣，風(fēng)帶走她的嘆息，那是一陣風(fēng)，輕撫嘴角的憂愁，從遠(yuǎn)方來的風(fēng)。
窗，背影，靜默。陽光靜臥在眼角，期待盤桓在唇邊。書的扉頁親吻孤單的筆桿，電腦鍵盤如列隊(duì)沉寂的士兵。這安靜的等待，等待一陣風(fēng)，從遠(yuǎn)方來的風(fēng)。
“叮叮零零……”
窗，風(fēng)鈴，輕顫。
窗，背影，發(fā)梢微揚(yáng)。
聽，風(fēng)來了……
等風(fēng)來作文5
我在等一輪明月，我在等一場風(fēng)來。
題記
放下書卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來。推開窗，星光灑進(jìn)來，滿地都是，門前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的'前行。星光落寞，月光黯淡
晚風(fēng)吹來，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長發(fā)，拂過你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的身邊，散發(fā)愛戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無法脫身書卷上的字，清晰可見。春花秋月何時(shí)了，往事知多少無法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒有看見楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無月影仍在，你是否會來？
等一輪明月，等一場風(fēng)來
【等風(fēng)來作文】相關(guān)文章：
推窗風(fēng)來初中作文12-27
風(fēng)的作文11-05
《風(fēng)》作文04-25
風(fēng)輕吹作文11-28
風(fēng)的季節(jié)作文12-27
風(fēng)的樣子作文01-03
風(fēng)，隨想作文01-09
秋天的風(fēng)作文11-14