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    同桌作文

    時間:2022-11-23 07:16:21 同桌

    【精品】同桌作文合集8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】同桌作文合集8篇

    同桌作文 篇1

      在我的心目中,有許多我認為了不起的人,如:醫生、環衛工人、警察叔叔等等,其中讓我覺得更了不起的人是我的同桌。

      有一次,我把過生日爸爸送我的鋼筆拿到學校來用,可是就只有一上午的時間,我心愛的鋼筆就不見了。我的腦海里回憶是誰中午最后一個出的教室門呢?我一個畫面一個畫面的想,想到了一個人—我的同桌,中午是他最后一個出的教室門,我等他一進教室,就問:“你中午拿我的鋼筆了嗎”?他答:“沒有呀”。我不相信他說的話,不管三七二十一就把他像押犯人一樣押到了老師的辦公室。老師問明了緣由,就問我同桌:“你拿了她的鋼筆嗎”?他老實的回答:“沒有拿呀”?“那是誰拿的'呢?”老師接著問,他說:“我也不知道”。老師想了想問我:“你記得你中午把筆放哪兒了嗎”?我說:“好像是放書包里了”,老師說:“那咱們看看監控吧”,說著便打開了監控,我發現監控里有一個人走到我的書桌前把我的鋼筆拿走了,我仔細一看是張奧琪,我叫了起來。回到教室,我讓他把我的鋼筆還回來,他一見老師就乖乖的把筆拿了出來。

      這件事情過后,我給同桌道了歉,他搖了搖頭說沒事,他經常被人誤會,已經習慣了。同桌,你真了不起。

    同桌作文 篇2

      同桌的你,千言萬語也表達我此時的心情。你是否在今天想起我,想起同桌的你。經過一次次的失敗,你讓我知道遠方就是希望。你的面貌,我以忘記,你的.笑容,我以忘記。但我只記得......同在一個屋檐下學習的我們。你淘氣、可愛,是否能讓我再回到那年時光。

      再見了同桌,無論今后有多么困難,我相信你一定會成功!再見!

    同桌作文 篇3

      我的同桌胖乎乎的,長著一雙調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石,只要他一眨眼,準有事情發生。他就是我們班的搗蛋大王——朱旭。

      下課了,朱旭覺得無聊,便拿出水壺,把水倒在手上,然后飛快地跑到講臺前,雙手使勁往黑板上按,不一會兒,整塊黑板上全是朱旭黑乎乎的.熊爪。他卻在一邊得意地笑起來。

      上課鈴響了,老師走進教室,看見黑板上的黑爪子,又好氣又好笑,說:動物園里小動物也跑到我們教室來x習啦。全班同學哄堂大笑,朱旭羞愧地低下了頭。

      因為有像朱旭這樣的搗蛋大王,我們班的課間十分鐘笑聲不斷,不用猜就知道是我同桌朱旭的杰作。

    同桌作文 篇4

      我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

      他有很多優點,我感覺他最大的優點是幽默。平常不經意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的'同桌,說我誤導他寫錯,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

      他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數學題都難不倒他。

      記得有一次,我有一道題請教他,他仔細地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

      他是誰?他,就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

    同桌作文 篇5

      在幾年的小學生活中,同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

      她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

      我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

      一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的.同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

      人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”

      有的同桌是我的學習搭檔,有的同桌是我的呢?好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

    同桌作文 篇6

      他,有一個像保齡球一樣的腦袋;他,有兩條的眉毛和水汪汪的大眼睛;他,有一頭烏黑發亮的短發。他就是我的新同桌——吳慶祥。

      自打我的.舊同桌——江佳蕓老上課煩我,我告老師、和她說“再見”后,我就和以前坐在最上面的吳慶祥坐在一起了。他每天喜怒我,先叫你幾聲,當你煩了的時候,他又咧著牙沖你揮動著兩個像肉包子一樣的拳頭。

      那天,我跟胡凱正津津有味地聊著天,吳慶祥在一旁說“朱朱、朱朱……”我都懶得理他了。

      “朱朱!”

      我終于忍無可忍了:“干嘛!”她抿了抿嘴唇,“神經!”我快對他無語了!

      “對啊!”胡凱本來就和吳慶祥作對。

      吳慶祥果然又張牙舞抓的揮舞著拳頭。

      唉,你看看你看看,已經過了大半個學期,我還是被折騰來折騰去,這讓我怎么活啊,真是情何以堪!

    同桌作文 篇7

      五年級時,我的同桌是一個身材高高大大的女孩,別看她長得沒心沒肺的樣子,可待人處事卻是那么地情感細膩、乖巧懂事。

      她的樂于助人,無處不在,小事處能看出她待人的溫暖、友好。有一次,我們班的淘氣大王王浩到吃午飯時,人卻不知去向。最后造成了只剩他一人沒拿飯了,卻沒有人愿意幫他的局面,因為大家都認為他貪玩,活該餓肚子。有些男生還斷了想要幫他的人的念頭,說:“誰幫王浩拿飯,誰就被全班人鄙視!”于是,教室里安靜極了,大家都無動于衷,埋頭自顧自吃飯。突然,我的同桌站了起來。我連忙制止她:“你想干什么?你這樣做會被他連累的。”她卻不動聲色地走上講臺盛好飯,擺到了王昊城的課桌上。果然,一些同學忍不住喊著她的名字制止她、責怪她。只見她開口道:“王浩也是我們的同學,為什么要排斥他,不能給他朋友般的溫暖?”大家的`目光都停留在了她的身上,陷入了沉思……教室里比先前更安靜了。關心、幫助別人在她眼里都只是一件件小事,不值一提。她總是說:“給予他人關愛,你會收獲更多!”

      她的善解人意,如影隨形,總是讓人對她肅然起敬。劉響,我們班IQ最低的男生,從來沒人愿意跟他同桌,更沒有人愿意跟他做朋友。老師問,誰愿意跟劉響同桌?她舉手了。到了冬天,劉響總是掛著兩條鼻涕,很多人認為他很臟,離他遠遠的。但孟玲盼與眾人不同,她會拿出餐巾紙遞給他、幫助他。有時候,劉響受了欺負委屈流淚,她會第一個沖上去護著他,跟對方講道理。“你們排斥一個人,是因為你們沒看見他們身上的閃光點。他們其實并沒有你們想象地那么糟糕,反而更富有人情味。”她在作文里這樣寫道。孟玲盤的善解人意,使得大家對她更加刮目相看,同時也從她身上學到了很多很多。

      她的善良,她的仗義,大家都看在眼里,因此,她的人緣也是出奇地好,同學們都愿意跟她做朋友。許多人都覺得孟玲盤像鄰家大姐姐一樣,讓人溫暖又親切。我慶幸曾經和這樣的女孩同桌,給我的小學繽紛生活留下了濃墨重彩的一筆,留給我永遠深刻的美好記憶。

      你是我心中永遠的同桌,內心是像水晶一樣純凈,擁有金子般心靈的女孩——孟玲盼。

    同桌作文 篇8

      這些年,學校的生活雖然很充實,但又很無聊。我身邊的同桌換了又換,和他們玩了很多,笑了很多。但最后,想起只有你,能夠讓我看著你,靜靜地,感受著一點點暖起的眼角。

      想起第一天和你見面,當老師把我身邊的你選為組長時,你的目光就鎖著我不放了。可能看我不爽吧,或太爽了。總之那時我才真正明白一個真理:女人,一個你惹不起的殘暴生物。

      以前的我,內向,愛遲到,成績也不咋的。但那時以前了,因為4個人,啊不,3個人,你只管我的作業,更讓我鄙視的是,你個該死的改我作業,還用放大鏡。

      于是乎我就成了林清玄,那個與太陽賽跑的那貨。盡管我跑過了太陽,第一個跑到了教室,第一件事總是掏出作業本認真檢查,并且時不時抬起頭看窗邊你的身影是否出沒,但最后你的批改,上面依舊是一個重重的叉。

      那時候的日子,是我第一次感到充實的時候。因為低頭就是越來越多的作業,抬頭就是你伸過來要作業的手,我的成績就這樣漸漸好了起來。然后的然后,是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期,只用看課間的喧囂是否又少了一分,我的筆油是否少的越來越快。

      但你還是那么悠閑,那么悠閑檢查我的作業,所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是,我抬起頭,眼中閃爍的,是期待。

      期末考試當天,那時的我們還未離開教室時,你低著頭看書,我也是。突然外面傳來一陣雜亂的腳步聲,我們知道,考試要開始了。正當我拿起書要走時,你卻扔了一顆糖過來,我拿起糖,我一臉驚訝看著你,你卻沒看我,徑直走了。只留給我一個瀟灑的背影。我剝開它放進嘴里,我邊吃邊看你的背影,我笑了笑,因為,很甜啊。

      進了考場,試卷馬上就發下來了,考試很漫長,也很短暫。后來,回憶了半天,考的內容忘了,但只記得,語文作文寫了你。但愿你你別給我帶來霉運啊。同桌。

      考試完第二天,老師把成績單發下來了,挺好的。當我想向你表示感謝時,一轉頭,我才發現你不在。望著你空蕩蕩的桌子,我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來,難得你也這么粗心,叫你用放大鏡看我作業。我竊笑著罵你活該。

      可你一直沒來。

      于是我看了一節課的窗戶。

      你去哪兒了?我掏出作業本,上面是全是叉,你打的。

      下課了,同學們聚在一起聊八卦,本來我不想聽的`,可偶然聽到你的名字,帶著幾分好奇,我也湊上前在那聽。

      “聽說她不來了”“假的吧”“我騙你干嘛”“那你說,她為什么不來了。”“你管那么多干嘛……。”

      后面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子,上面還有你的成績單。這時候,我才發現,看你已成我的一種習慣。

      那么多的日子,我看著你,看你走進我的視線,走近我的視線,伸出手要作業。我就交給你,看你在上面打了一個大大的叉。這樣的日子,我一天天的過,可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我,我的心,我的視線。

      你為什要走呢?那么快,來不及老師辦送別會,來不及大家說再見,來不及,我對你說一聲:“謝謝你,同桌。”

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