精選描寫(xiě)外貌作文10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)外貌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)外貌作文 篇1
在我的心目中,我的媽媽最漂亮,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛(ài)穿裙子,秋天愛(ài)穿大褂,冬天愛(ài)穿棉襖,在家里穿漂亮的家
居服。媽媽的愛(ài)好有:玩手機(jī)、逛街、跳舞……,媽媽沒(méi)事的時(shí)候在家里,都會(huì)拿出她的手機(jī),真是煩死人了,我叫她她也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽休息的時(shí)候,會(huì)跟他的好姐
妹:紅霞阿姨出來(lái)逛街,出來(lái)逛街的時(shí)候,她倆總是不離左右。媽媽有的時(shí)候也愛(ài)跳舞,她跳的可好了舞姿非常優(yōu)美,我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。
媽媽高興的時(shí)候我要什么他給我買(mǎi)什么,就像木偶?xì)v險(xiǎn)記里的仙女一樣,對(duì)我很好。她生氣的時(shí)候會(huì)沖著我發(fā)急,她吵我我都不哭,因?yàn)槲疑狭巳昙?jí),不是小
哭包了,我媽媽發(fā)起急來(lái)很可怕,連爸爸都不敢惹她。
在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的,就像一面鏡子,我常常照那面“鏡子”。有一次,媽媽生病了,但她還是依然拖地,媽媽的
這種舉動(dòng)深深感動(dòng)了我,我以后會(huì)幫助媽媽拖地的,現(xiàn)在也是。
在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西,她就用鏟子鏟掉,繼續(xù)拖地
描寫(xiě)外貌作文 篇2
我家有一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”,老把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它叫陳菲娜,小名娜娜,是一只十分可愛(ài)的京巴狗。
看它!有著一雙炯炯有神的眼睛,那么深情地凝視著你,你就會(huì)深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發(fā),是黃白相間的顏色。用手輕輕地?fù)崦饶鹊拿l(fā),舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見(jiàn)到人就很親切,尾巴左搖搖,右搖搖,好像是根指揮棒,而娜娜呢,像個(gè)指揮家。
娜娜的最?lèi)?ài)是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨,開(kāi)始吃飯時(shí),排骨散發(fā)出的香氣,像一個(gè)大手,勾引著娜娜。它就會(huì)在桌子下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我發(fā)覺(jué)了,看著它,而它卻用可憐巴巴的眼神望著我,還嗚嗚地叫著,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我見(jiàn)了,實(shí)在忍不住了,給它了一塊。這才安靜了一會(huì)兒。它鼓著圓圓的肚子,走來(lái)走去,好像還在找吃的。
娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩,有時(shí)一天都不回家。每次回來(lái)都?xì)獯跤酰珱](méi)過(guò)幾分鐘又精神抖擻,還想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴,有它,我們家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
【篇四:父親】
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭,心里有了幾絲愛(ài)的陰影。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)父親的不解,拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親,你依舊愛(ài)著我!
父親的個(gè)子不高,他的雙眼布滿(mǎn)了紅血絲,眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去,那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿(mǎn)了他的臉龐,經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙,每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容,我總是悄悄的流淚,“父親啊!您辛苦了!”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小,每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐,用不清楚的家鄉(xiāng)話(huà)喊著,媽媽?zhuān)瑡寢尅N覑?ài)早已拋棄了我的母親,卻忽略了父親那份無(wú)聲的愛(ài),那份深沉的愛(ài)!不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
啊!父親,你的身軀在我眼里是那么的高大,那么的偉岸!我愛(ài)你,父親!
【篇五:最好的“壞”媽媽】
我的媽媽個(gè)子長(zhǎng)得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她卻是個(gè)“壞”媽媽——既“騙人”又“摳門(mén)”。
一、“騙人”的媽媽
小時(shí)候,媽媽端來(lái)一盆葡萄,而媽媽卻只吃青葡萄,留給我的只有有大又紫的葡萄,我便問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“青的小的甜,紫的大的味道不好。”我不信,偏嘗了一顆青葡萄,和紫葡萄味道差遠(yuǎn)了,味道又酸又澀。此時(shí)的我,真是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。可又轉(zhuǎn)念一想,媽媽這不也是為我好嗎?自己吃差的,而我卻吃好的,真是“可憐天下父母心。”
二、“摳門(mén)”的媽媽
我的媽媽“一毛不拔“,簡(jiǎn)直是“女版葛朗臺(tái)”。那天,這是我生日。我約同學(xué)去逛街,看見(jiàn)一套“芭比娃娃”,我口水都流下來(lái)了,同學(xué)們就慫恿我說(shuō):“今天不是你生日嗎?你那么喜歡,就讓你媽買(mǎi)一個(gè)吧!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我瘋一般跑回家,媽媽毫不留情的拒絕了我。唉,媽媽怎么那么摳門(mén)!畢竟,畢竟這是我的生日愿望啊!
過(guò)了幾天后,“摳門(mén)”的媽媽竟大方起來(lái)。那天,媽媽帶我逛商場(chǎng),看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗臺(tái)”的風(fēng)范,當(dāng)機(jī)立斷地的買(mǎi)了下來(lái)。過(guò)幾天后,媽媽便把這件衣服送給了外婆,外婆本想拒絕,可媽媽說(shuō):“百善孝為先,請(qǐng)您一定要收下。”
真是一個(gè)“摳門(mén)”“騙人”的媽媽——一個(gè)最好的壞”媽媽。
【篇六:這就是我】
大家好,我中等身材,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,有一個(gè)櫻桃小嘴和紅通通的臉。別人都說(shuō)我是個(gè)“機(jī)靈鬼。”
有一次,鄰居家的小妹妹一直哭個(gè)不停,我去瞧了瞧,看見(jiàn)大人們正在拿糖果安慰那個(gè)小妹妹呢!我想了想,小妹妹出了最喜歡吃糖果,還喜歡跳舞,我迅速放了一段優(yōu)美的音樂(lè),再目不轉(zhuǎn)睛地看著小妹妹,小妹妹果然不哭了,還笑嘻嘻的,小妹妹的笑聲清脆而響亮,十分悅耳。鄰居看到想小妹妹不哭了笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“小雨,你可真神啊,小妹妹一下就不哭了,你真是個(gè)機(jī)靈鬼啊!“是嗎?"我羞澀德說(shuō)。聽(tīng)了鄰居的話(huà),我心里喜滋滋的,我興沖沖地回家,發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白,我急忙問(wèn):"爸爸,你怎么了?”“我肚子疼。”爸爸說(shuō)。我有想了想,有了,我?guī)桶职秩嗔巳喽亲樱儆昧σ粔骸V宦?tīng)爸爸一聲慘叫。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的臉變紅潤(rùn),肚子也不疼了。爸爸說(shuō):“你真是個(gè)小機(jī)靈鬼。”
你們家里一定也有這樣的一個(gè)人吧!如果,你不介意的話(huà),就來(lái)介紹給我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!
【篇七:我的外貌】
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),粗粗的頭發(fā)梳起來(lái)就像馬尾一樣。
同學(xué)們見(jiàn)了我,都說(shuō)我的頭發(fā)是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的牙齒,紅潤(rùn)的小嘴能唱出動(dòng)人的'歌聲呢!還有我的眼睛是往里卷的雙眼皮,大家說(shuō)一說(shuō),這是不是很有趣呀?我有一個(gè)塌鼻梁,而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
【篇把:我的外貌】
我的外貌是這樣的:一雙炯炯有神的眼睛,上面長(zhǎng)著潔白的明月一樣的眉毛,仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”,才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭,那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻了,鼻子上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的鼻孔。鼻子下面有個(gè)小小的嘴巴,里面有兩排潔白的牙齒,唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個(gè)耳朵又大又軟,像睡覺(jué)的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密,發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌,好看么?
描寫(xiě)外貌作文 篇3
爸爸寬額頭,方臉盤(pán),濃眉毛,厚嘴唇,看上去一副憨像。他做事穩(wěn)重得要命,語(yǔ)言少得可憐,有時(shí)干活一天竟不說(shuō)一句話(huà)。因此,人們都習(xí)慣地叫他“憨頭”。
也不知怎的,爸爸愛(ài)上了《湖北科技報(bào)》。每天晚上,我們做作業(yè)。他總是看報(bào)紙。有一次,媽媽叫爸爸把煤油燈給她用一用,爸爸嘴里應(yīng)著“就來(lái),就來(lái)”,可就是舍不得放下手里的報(bào)紙。媽媽急了,大喊一聲:“老李!”爸爸這才如夢(mèng)初醒,笑喀喀地把燈送去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總是無(wú)可奈何地埋怨道:“你呀,真是個(gè)‘書(shū)呆子’!幸虧只念了幾年小學(xué),要是多讀幾年書(shū),我看你就光看不必吃飯了!”
一次,爸爸從科技報(bào)上看到了《冬埋苑梢留甘蔗種》的文章。于是,他照?qǐng)?bào)紙上介紹的方法做,“改變往年用甘蔗正身作種為莞稍作種,減少成本開(kāi)支200元。”從此,媽媽再也不埋怨爸爸看報(bào)紙了。由于爸爸能把報(bào)上的方法運(yùn)用于實(shí)踐,所以,我家的莊稼總是在全村第一。每當(dāng)村長(zhǎng)叫他介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他總是憨厚地一笑:“嘿嘿,按科學(xué)辦事嘛!"于是,大家又改稱(chēng)他為“科學(xué)迷”。
的確,在大伙兒的眼里,爸爸變了,而且變化很大。但我覺(jué)得,爸爸沒(méi)變——他仍然保持著那股可貴的憨勁!
描寫(xiě)外貌作文 篇4
我的表妹眼睛像彎彎的月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著甜甜的笑容。自從那天來(lái)到我家住后快把我氣死。理由如下:
理由一:表妹愛(ài)告狀。表妹有些不滿(mǎn)就告訴我媽媽?zhuān)f(shuō):"她欺負(fù)我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買(mǎi)蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說(shuō):"她欺負(fù)我。"真是受不了。
理由二:表妹愛(ài)撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書(shū),表妹也想看,但我還沒(méi)看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無(wú)奈,我只好把書(shū)給了她。
理由三:表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽?zhuān)抑缓檬率伦屩寢寙?wèn)我們晚上吃啥。表妹說(shuō):"臘味飯。"我說(shuō):"菜飯。"表妹一見(jiàn)我跟她意見(jiàn)不同,立刻跳到我媽身上說(shuō):"就臘味飯,好不好?"我只能帶著一肚子的醋意說(shuō):"好吧,就臘味飯。"結(jié)果那天的飯誰(shuí)也吃不下去。
我的表妹就是這樣一個(gè)人。她可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。但她的"特殊"行為讓我在三天之內(nèi)像是喝了一大缸的醋。
描寫(xiě)外貌作文 篇5
繪形繪聲畫(huà)靈魂
——如何描寫(xiě)人物外貌
人物的外貌描寫(xiě)是文學(xué)作品中塑造人物形象的重要方法之一。外貌描寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě),就是對(duì)人物的容貌、身材、衣著、神情等的描寫(xiě)。外貌寫(xiě)得如何,直接影響到人物形象的塑造和人物性格的刻畫(huà)。精彩的外貌描寫(xiě)可以揭示人物的性格,表達(dá)作者的愛(ài)憎感情,加深讀者的印象。下面結(jié)合魯迅小說(shuō)《祝福》,談?wù)勅绾螌?xiě)人物外貌。
一、揭示靈魂畫(huà)眼睛
眼睛是人的心靈的窗戶(hù),它最能傳達(dá)人物的內(nèi)心秘密。魯迅曾說(shuō):“要極省儉的畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛。”他在《祝福》中14次寫(xiě)到樣林嫂的眼睛,每一次眼神的變化,都透露出人物當(dāng)時(shí)的心理和性格變化。第一次寫(xiě)祥林嫂到魯四老爺家時(shí),她的眼睛是“順著”看人;第二次到魯家時(shí),“眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。”;當(dāng)知道周?chē)娜嗽诔靶λ偌拗聲r(shí),她總是“瞪著眼睛,不說(shuō)一句話(huà)”;她在去世前,“只有那眼珠間或一輪”。作者通過(guò)對(duì)祥林嫂眼睛變化的描寫(xiě),將吃人的封建禮教強(qiáng)加在她身上的苦難,深刻而形象地反映了出來(lái)。需要指出的是,魯迅先生的"畫(huà)眼睛",是比喻的說(shuō)法,并不意味著描寫(xiě)人物外貌非得畫(huà)眼睛不可,而是要細(xì)致、精確地描繪人物外貌最富特征的部分。
二、透析個(gè)性繪肖像
在《祝福》中,作者抓住祥林嫂一生中三次具有代表性的外貌,透出她經(jīng)濟(jì)上受盡剝削,政治上備受壓迫,精神上慘遭摧殘,直至最后淪為乞丐,凍餓致死的人生經(jīng)歷。
第一次是她來(lái)魯鎮(zhèn)做工的時(shí)候,“頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的……手腳都?jí)汛螅种皇琼樦郏婚_(kāi)一句口。”此時(shí),她為死去的祥林穿孝,不幸、年輕、健壯、能干,在魯家暫時(shí)安了身。雖遭遇不幸,但“口角漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”。
第二次是祥林嫂被賣(mài)改嫁之后,不僅死了丈夫,而且失去了兒子,再一次來(lái)到魯鎮(zhèn),外貌有了很大變化,“她仍然頭上扎著百頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。”穿孝和頭飾依舊,可臉色和眼光今非昔比,祥林嫂經(jīng)受的打擊接踵而來(lái),即使抗?fàn)幰策是回到了不幸的起點(diǎn)。
第三次是祥林嫂捐了門(mén)檻之后,仍被當(dāng)作不干凈的女人而遭到歧視,她精神崩潰,外貌發(fā)生巨大變化:“五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人了;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是個(gè)活物。”這是祥林嫂死前的最后一次外貌描寫(xiě),蒼老、頭發(fā)花白、面容黑瘦、表情麻木,她的肉體被摧垮,精神也已死亡。
三、顯示變化寫(xiě)動(dòng)態(tài)
把人物外貌放在一個(gè)動(dòng)態(tài)環(huán)境去描寫(xiě),可以凸顯人物的性格和心理變化過(guò)程。《祝福》寫(xiě)了祥林嫂外貌的三次變化:第一次寫(xiě)她臉色表黃,說(shuō)明生活的艱辛;紅潤(rùn)表示青春的活力;順著眼意味著善良、安分和溫順。第二次寫(xiě)她兩頰消失了血色,眼角上帶些淚痕,說(shuō)明她人生遭受了慘重打擊。第三次,寫(xiě)她間或一輪的眼珠,說(shuō)明她精神完全麻木。透過(guò)作者動(dòng)態(tài)的外貌刻畫(huà),我們看到了祥林嫂坎坷的人生經(jīng)歷和不幸遭遇。
對(duì)人物外貌的描寫(xiě),抓住特征是關(guān)鍵,體現(xiàn)個(gè)性是目的,揭示主題是歸宿。倘若能讓讀者知人知面知其心,描寫(xiě)就算成功了。
描寫(xiě)外貌作文 篇6
我的媽媽長(zhǎng)得可漂亮了。她一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一雙勤勞的手。
我的媽媽特別喜歡看書(shū),我看的漫畫(huà)書(shū)他都看得津津有味,我媽媽還很關(guān)心我呢!不信,我給你講一個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)。
有一天,媽媽在開(kāi)會(huì),我在學(xué)校上課,突然我眼睛疼,疼得越來(lái)越厲害。老師急忙給我媽媽打電話(huà),媽媽毫不猶豫地請(qǐng)假,直奔學(xué)校。到了學(xué)校,我看到我媽媽氣喘吁吁的樣子,我被感動(dòng)了。接上我以后,媽媽在路上不停地問(wèn)我怎么樣,好點(diǎn)了?
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得了紅眼病,沒(méi)什么大不了的,滴幾天藥水就會(huì)好的。媽媽這才放下心來(lái)。
怎么樣,這下信了吧!
描寫(xiě)外貌作文 篇7
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
描寫(xiě)外貌作文 篇8
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)抓住人物外貌特點(diǎn)進(jìn)行人物描寫(xiě)。
教學(xué)重點(diǎn):抓住人物特點(diǎn)也就是抓住與別人不同的地方,特殊的地方。學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、流暢表達(dá)。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)自己的筆端,表達(dá)自己對(duì)人物性格特點(diǎn)的理解,達(dá)到以“形”傳“神”。
時(shí)間安排:兩課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、 聊一聊
趣味談話(huà):今天,我們開(kāi)始了暑假期間作文閱讀的學(xué)習(xí),大家都是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,來(lái)到新學(xué)校,見(jiàn)到新老師,我從大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、懷疑和信任。很多同學(xué)不認(rèn)識(shí)我,我想呢,我也不介紹自己,我就想讓大家通過(guò)看我的外貌猜猜,猜猜我是一個(gè)怎樣的人?
二、 議一議
如果讓你來(lái)說(shuō)的話(huà),猜什么?你會(huì)怎么猜?你是根據(jù)什么猜的?(學(xué)生發(fā)言,老師指導(dǎo),注意語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確)
主要依據(jù)人物的外貌,包括:容貌、體態(tài)、衣著、表情。
仔細(xì)觀察,抓住人物的特點(diǎn),說(shuō)出自己最真實(shí)的猜想。
發(fā)揮想象,例如老師的年齡、老師的眼睛、老師的膚色、老師的大肚子、老師說(shuō)話(huà)的聲音和腔調(diào)……
三、 說(shuō)一說(shuō)
按照你觀察到的和想象到的,你來(lái)表述,要流暢、形象、具體,想象要豐富。
四、 寫(xiě)一寫(xiě)
注意格式、注意標(biāo)點(diǎn)、注意語(yǔ)意連貫,不寫(xiě)錯(cuò)別字。恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法(比喻、擬人、夸張、引用),真實(shí)表達(dá)自己想法。
范文舉例。(略)
五、 評(píng)一評(píng)(略)
作文小貼士
一、描寫(xiě)人的品質(zhì): 平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 鍥而不舍 鞠躬盡瘁 持之以恒
二、描寫(xiě)人的智慧: 料事如神 足智多謀 博古通今 才華橫溢 出類(lèi)拔萃 博大精深
三、描寫(xiě)人物儀態(tài)、風(fēng)貌: 文質(zhì)彬彬 風(fēng)度翩翩 相貌堂堂 斗志昂揚(yáng) 意氣風(fēng)發(fā) 威風(fēng)凜凜
四、描寫(xiě)人物神情、情緒: 悠然自得 眉飛色舞 喜笑顏開(kāi) 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木雞
范文:
1、站在講臺(tái)上的是一位四十來(lái)歲的漢子,據(jù)說(shuō)是我們的新老師。他中等身材,稍微有點(diǎn)胖,顯得很結(jié)實(shí),皮膚黑黑的, T恤配短褲,留著一頭烏黑的短發(fā),一眼看上去有點(diǎn)像武術(shù)學(xué)校的教練。仔細(xì)一看,新老師似乎顯得更黑了,那栗色的皮膚就像剛從烤箱里拿出的面包,光亮緊致。我猜老師肯定是剛從非洲回家的吧,要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼鏡,這才讓他顯得有點(diǎn)學(xué)問(wèn),透過(guò)眼鏡,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師的眼睛很大、很有神,眼睛里似乎藏著許多故事。不知不覺(jué),我有點(diǎn)喜歡這位老師了,我很想從老師那里學(xué)到寫(xiě)作文的訣竅,聽(tīng)老師講那些有趣的故事。
2、在我們面前正眉飛色舞和大家聊天的就是我們的新老師,他一身黑衣黑褲,顯得酷酷的,那黑黑的皮膚配上他結(jié)實(shí)的身體,現(xiàn)出一番威風(fēng)凜凜的架勢(shì)。老師“圓圓”的,圓身材、圓肚子、圓腦袋、圓臉龐、圓鼻子、圓眼睛,就連戴著的眼鏡也是圓圓的,真有趣。他神采奕奕、風(fēng)度翩翩,似乎很有學(xué)問(wèn)。我猜,老師一定平易近人,因?yàn)樗难劬餄M(mǎn)是慈祥和藹的光彩;老師一定才華橫溢,因?yàn)樗f(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕、口若懸河。我想,我會(huì)喜歡這位老師的!
描寫(xiě)外貌作文 篇9
我最近在輔導(dǎo)班新交了一個(gè)朋友,他叫何沛桓,是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一對(duì)小小的耳朵,還有一張大大的嘴,可以一口塞下一大塊肉,加上黝黑的臉龐,簡(jiǎn)直就是酷呆了!他平時(shí)特愛(ài)玩電腦游戲,每次他都是殺的天昏地暗。
一戰(zhàn)過(guò)后,早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專(zhuān)注是沒(méi)有人能夠與之相比的,假設(shè)外面有一個(gè)工程隊(duì)正在打地基,他說(shuō)不定都聽(tīng)不見(jiàn)呢?雖然他玩游戲那么專(zhuān)注,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)我們也是很佩服的,平常的單元小測(cè)驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外,他的跆拳道也不錯(cuò),他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí),相信只要他努力,藍(lán)帶不是沒(méi)可能的。
唉!不能再給你們介紹了,再介紹下去,他該“火山爆發(fā)”了。
描寫(xiě)外貌作文 篇10
我的媽媽身材瘦瘦的,由于整日操勞,臉上已刻上了一絲皺紋,我知道那是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
還記得上個(gè)星期的一個(gè)夜里,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱得難受,媽媽感覺(jué)到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀,好燙!”找來(lái)體溫表一量,“39度!發(fā)燒了!”媽媽趕忙起身下床,立即找藥。可是翻遍了家里所有的抽屜也沒(méi)有找到一點(diǎn)退燒藥。這下可把媽媽急壞了,“怎么辦呢,這大半夜的……”媽媽急得在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸外出打工賺錢(qián)了,爺爺奶奶這幾天又回老家了。“好吧,孩子,媽媽這就帶你到門(mén)診去看看。“說(shuō)著,媽媽就連忙幫我把衣服穿好,抱起我就直往門(mén)診跑去。門(mén)診離我家大約有三、四里遠(yuǎn),媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑,累得氣喘吁吁,可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽累得快走不動(dòng),可她一咬牙,硬是堅(jiān)持著一口氣把我抱到了門(mén)診室。媽媽叫醒了醫(yī)生,自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫,給我打了一針,又開(kāi)了一些藥。媽媽就不顧勞累,又堅(jiān)持著把我抱回了家。路上,我緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)娴模腋杏X(jué)自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽?zhuān)悄敲创葠?ài),我感覺(jué)她是世界上最好的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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