【推薦】環(huán)保作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文3篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
碧藍的天空，清新的空氣，清澈的溪水，花兒張開美麗的笑臉，鳥兒自由自在地歌唱，美麗的中國處處是綠色家園，這就是我的環(huán)保中國夢。實現(xiàn)環(huán)保中國夢先從“環(huán)保小衛(wèi)士”做起。
節(jié)約用水
今天放學(xué)回家，我看見小區(qū)的水管破了，工人們正在搶修，水嘩嘩地流著，“水就這樣浪費掉多可惜呀！”，我心痛地想，趕緊把家里的桶子拿來，打了滿滿一桶水。
洗手的時候，我不小心把肥皂掉進那桶干凈的水中。只聽“啪”的一聲，一桶清澈的水一會兒變得渾濁無比。“本來我想用它來洗菜的呀，用肥皂水洗怎么行呢，倒進下水道吧。”我慚愧地想，“只有以后再節(jié)約了。”
端著這桶“肥皂水”正準(zhǔn)備倒時，我突然想到，怎么不循環(huán)利用呢？“肥皂水”不是可以洗衣嗎？洗完衣服不是還可以沖廁所嗎？節(jié)約用水，從身邊做起，從小事做起呀！
變廢為寶
今天下午，我和歐陽逸飛看見體育場兩側(cè)的草叢里有許多垃圾，一個好點子在我的腦海里靈光一閃：“咱們用垃圾做手工，‘變廢為寶’怎么樣？”。“好啊！”歐陽逸飛立馬投了贊成票。
開始制作了，我把一個塑料瓶子剪去上半部分，粘上一個乒乓球，然后在乒乓球上畫表情，最后從中間穿過一根一次性筷子粘牢，一個小人就大功告成了。拿著筷子，飛快地轉(zhuǎn)，看，他還會翻跟斗呢！
我們高興極了，又用看似沒用的紙盒、木棍做出了手機、電話等……可有意義了！
護草使者
今天路過草坪，看見許多草黃了，還有些樹上的樹枝斷了，我很納悶：“春天已經(jīng)來了，怎么還……”于是，我便開始了觀察。
“嘻嘻、哈哈……”歡快的笑聲在草坪上回蕩。我定睛一看，小朋友們有的在樹上玩，有的折下樹枝玩，有的'在拔草，有的在草地上打滾……我怒氣沖沖地走上前，大吼一聲：“你們?yōu)槭裁床炔萜海浚 彼麄円娢疫@模樣，馬上溜之大吉，還落下一句：“草坪又不是你的！”
我看著“愛護花草，人人有責(zé)”的警示牌，心想：“唉，警示的內(nèi)容太嚴(yán)肅，可能他們不明白吧。”于是，我用粉紅色的卡紙另做了幾個警示牌，插在草地上，收到了意想不到的奇效，他們不但不踩草了，反而也保護起草坪來。原來，卡紙上寫著：“小草微微笑，請你旁邊繞。”還畫了幾幅宣傳環(huán)保的漫畫。
其實環(huán)保就在我們身邊，只要大家都有一顆愛護環(huán)境的心，明天的祖國就會變得更加美好，我的環(huán)保中國夢也一定能實現(xiàn)。
環(huán)保作文 篇2
“環(huán)保”這個詞我們很小就聽說過，它的解釋也很簡單：環(huán)境保護。
但是它是抽象的，怎么做就是保護環(huán)境了呢？環(huán)保到底是什么呢？我們學(xué)校對環(huán)保的注重眾人皆知，而在我們育英人的身上，有哪些環(huán)保的事呢？前幾天，我們?nèi)ハ闵礁惺艹醮旱拇笞匀唬谝粋�離山頂不遠的露天餐廳吃自備的午飯。我們帶的都是能不易碎的食物，基本都是散包裝的，產(chǎn)生了很多垃圾。同學(xué)們看到別人的垃圾擺到了自己面前，爭吵了起來，垃圾便飄到了地下。大家卻沒有意識到，垃圾桶就在旁邊。一些人吃完之后，看了看桌上的垃圾，悄悄地堆成一堆，扔進了旁邊的垃圾桶。這個細節(jié)很小卻很有帶動力。我們?nèi)滩蛔∫黄鸢褎偛磐苼硗迫サ睦瓦M垃圾桶。我們不僅僅撿了我們剛才弄掉的，把其它游客“投籃”不準(zhǔn)的垃圾順便一同撿了進去。地面變瞬間變得很干凈，我向草坪一看，隨著同學(xué)們撿垃圾的范圍擴大，草坪變綠了。這不就是我們育英人的環(huán)保精神嗎？香山的春天，就這樣被我們的環(huán)保行為喚醒了。這就是環(huán)保，像春風(fēng)一樣，吹綠大地，給大自然和我們?nèi)祟愐粋�美好的天地；像泉水一樣，洗滌污漬，自己變臟也在所不惜；像小草一樣，平凡簡易，卻能做出裝點世界的偉大事跡
環(huán)保其實就是一些小事。不過是彎腰撿起一片紙；不過是保證不損壞綠地；不過是阻止不文明的人破壞環(huán)境這些普普通通的小事，我們都見過，也做過，環(huán)保就這么簡單。環(huán)保其實離我們不遙遠。當(dāng)你沒有把垃圾扔進垃圾桶時，你與環(huán)保相差的不過是幾步的距離；當(dāng)你對一張地上的廢紙視而不見時，你與環(huán)保相差的不過是一張紙的厚度；當(dāng)你無聊時摘下一片樹葉時，你與環(huán)保相差的'不過是一片樹葉的體積這些差距很短，有些人卻無法逾越。環(huán)保就在身邊，只要你心里想著它就能讓這些差距消失。
環(huán)保是每個人都能做到的事，我們班就有很多人做到了。一個平時比較淘氣的同學(xué)看到一堆垃圾時默默地撿了起來，凈化了校園。一個家里很富裕的同學(xué)在外吃飯時把一次性筷子換成了循環(huán)使用的筷子，保護了樹木。一個體育不是很好的同學(xué)堅持每天走路上學(xué)，減少了污染環(huán)保是每一個普通的人都可以做到、都可以盡自己的那一份力的事。既然沒有能力的缺陷，你、我還有大家一定都可以做到。環(huán)保不過如此，簡單、平凡卻有意義。做到環(huán)保，美的不止是自己，還有校園、城市、國家，甚至地球。環(huán)保在育英，我們育英人要以實際行動把“環(huán)保”從名詞變?yōu)閯釉~。一個人做到了環(huán)保不過是舉手之勞，千萬人做到環(huán)保就能拯救地球。那就讓我們從身邊、從小事做起，讓環(huán)保之花綻放于我們美麗的育英學(xué)校吧！
環(huán)保作文 篇3
在我們的日常生活中，常常隨處可見垃圾，而這些垃圾都是我們所制造出來，不但造成地球上的環(huán)境污染，也降低了我們的生活品質(zhì)。
而在這些垃圾的當(dāng)中，不乏可以回收再利用的東西，例如：紙類、塑料瓶、玻璃瓶等，但我們卻缺乏資源回收的觀念，造成更多的污染，因此我們不但要改變觀念，而且要做到隨手做環(huán)保，以保持環(huán)境的整齊與干凈。
有句話說：“垃圾變黃金”意思就是說：回收不要的東西，進一步再利用。紙類集中可以回收做再生紙，厚紙板回收可以再做成沙發(fā)，還有鋁瓶罐、鐵罐等，有人再將它們雕成椅子、桌子等，放在展示柜上當(dāng)藝術(shù)品，還有將打包帶編織成環(huán)保袋等等。這些都是“垃圾變黃金”的.例子。
而塑膠制品最容易造成問題，因為塑膠制品一燃燒，就會產(chǎn)生有毒氣體，影響我們的空氣品質(zhì)，對我們的健康也有害。
要維持生活環(huán)境的干凈，我們就要做到隨手環(huán)保。不管是家里或公共場所，都要做到購物自己帶環(huán)保袋，避免使用太多的塑膠袋，而外就餐也要自備環(huán)保碗筷，還有垃圾一定要分類，如果能確實做到以上這些，相信就可以是我們的環(huán)境變得更美！
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