我的青春初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的青春初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春初中作文1
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華，卻要離開(kāi)媽媽獨(dú)自一人去旅行。在不斷磨礪中，長(zhǎng)成一棵蒲公英……——題記
以前的我是這樣的一個(gè)女孩，孤獨(dú)善感，偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次，45 角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空，而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn)；多少次，我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門的路，對(duì)周圍的燈光視而不見(jiàn)；多少次，我在臥室里發(fā)呆，周圍的墻壁堵得我氣悶，而對(duì)周圍的歡聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些的曾經(jīng)，都被母親和老師看在眼里，媽媽送給我三字：“要堅(jiān)強(qiáng)”，老師送我三字：“要獨(dú)立”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季？我決心認(rèn)真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。那是深秋的夜晚，禿頂?shù)拇髽?shù)只留下空曠的枯枝，在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜，是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎？
那是我第一次走夜路，沒(méi)有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面？我不禁回過(guò)頭望去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣：不怕，不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理，可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹(shù)，樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子，而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊，那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，老師說(shuō)的獨(dú)立。我咬咬牙，堅(jiān)定地笑了笑，抬頭挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白楊樹(shù)上那一束雛菊，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑。我突然想到著名詩(shī)人路亞的詩(shī)歌《野雛菊》，并輕輕地吟誦起來(lái)：“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來(lái)/送來(lái)淡淡的香氣/愛(ài)在其中繁殖……”
遠(yuǎn)處有了燈光，在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽，我急忙沖過(guò)去撲在他們的懷里……
走過(guò)這段路，我突然覺(jué)得自己越過(guò)了人生的一道坎，我開(kāi)始堅(jiān)信一句話：如果對(duì)自己有了信心，哪里還害怕人生路上的漆黑？
我的青春我能行，我將來(lái)的人生道路我能行，相信自己，我為自己點(diǎn)贊！
我的青春初中作文2
小時(shí)候，對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，然后俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春就是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后她的到來(lái)就是快樂(lè)的，但就是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像就是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長(zhǎng)不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(zhǎng)，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，然后讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但就是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
我的青春初中作文3
每年的開(kāi)學(xué)前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學(xué)生在曬自己開(kāi)學(xué)的心情和新學(xué)期的變化，看到他們無(wú)處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機(jī)的氣息撲面而來(lái)，吹得我心里癢癢的。
然而我知道自己的身份不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大學(xué)生了，而是預(yù)備役警官，不能再像以前一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的活在父母的庇護(hù)下。在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅(jiān)硬的心才能適應(yīng)這個(gè)嚴(yán)格警務(wù)化管理在全國(guó)首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學(xué)業(yè)順利從警。我常常和同學(xué)開(kāi)玩笑世界上有兩種大學(xué)一種叫浙警院，一種叫別人家的大學(xué)。從這個(gè)玩笑可以看出來(lái)警校的生活是讓人痛苦的同時(shí)也讓人不解和無(wú)奈，但是你既然當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校就只能認(rèn)命了。不論你的當(dāng)初是不是被你的家人逼著來(lái)的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進(jìn)了這所學(xué)校，既然選擇了遠(yuǎn)方那你便應(yīng)當(dāng)只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風(fēng)冷雨。或許你在畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熬著熬著也就習(xí)慣了，其實(shí)過(guò)來(lái)了也就這么一回事，就好比當(dāng)一艘航船行駛到了彼岸，當(dāng)船員下船后跟人們自豪的談?wù)撈鹉切┰诤Ｉ吓龅降臒o(wú)數(shù)狂風(fēng)巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時(shí)我相信你現(xiàn)在所受的困苦和付出那些或許無(wú)可挽回的代價(jià)是物有所值的�？赡苣銜�(huì)在想別的大學(xué)在放假的時(shí)候?yàn)槭裁次覀円貋?lái)訓(xùn)練、要回來(lái)上學(xué)、要留在學(xué)校護(hù)校、要去派出所實(shí)習(xí)……數(shù)不清的無(wú)奈、不解、抱怨、憤怒……一直在腦海里徘徊。我也是如此常常羨慕看著別人在朋友圈、在QQ空間里說(shuō)自己正在放假做了些什么事時(shí)，而自己只能嘆息一聲回頭去搞內(nèi)務(wù)、擦一把臉上的汗水繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練、望著墻外的自由世界流露出羨慕的眼光……可能是真的沒(méi)辦法改變這個(gè)讓人感到自己感到自己無(wú)力的渺小的現(xiàn)狀，我只能自己安慰自己說(shuō)以后的公安工作更加的苦如果你小子現(xiàn)在不去適應(yīng)這個(gè)更加艱難的學(xué)院，到時(shí)候你要怎么才能適應(yīng)那些迎面而來(lái)的無(wú)法逃避的民警生活呢？
在這里沒(méi)人會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，你只有自己將那顆還停留在高中生時(shí)代的脆弱的心靈給狠下心去重新打造成一顆堅(jiān)硬的、成年的、能面對(duì)社會(huì)上風(fēng)風(fēng)雨雨的心，才會(huì)看到那些看似黑暗的、不近人情的制度下隱藏著的那一抹絢麗的光明。
我的青春初中作文4
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太�?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
我的青春初中作文5
浮世萬(wàn)千，吾愛(ài)有三。一為日，二為月，三為卿：日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。愿汗水同甘露般澆灌我這青春最美之花，使其綻放出它那迷人的身姿，助我安然度過(guò)這青春年華。
天藍(lán)，地暖：鳥(niǎo)語(yǔ)，花香：風(fēng)和，日麗。伴著徐徐微風(fēng)，邁著我正值青春年華時(shí)應(yīng)有的矯健步伐，踏入初中的大門。即日起，我，便擁有了一個(gè)新的代名詞——初中生，從此我變開(kāi)始了我這一華麗的青春征途。
六月的酷夏逼得人們喘不過(guò)氣，恰逢此時(shí)，一年一度的招生活動(dòng)又開(kāi)始了。
天剛蒙蒙亮，蟬鳴剛開(kāi)始想起時(shí)，兩排似哨兵般挺立的銀杏樹(shù)在路邊赫然豎立。一片不和諧的喧鬧聲就打破了這般寧?kù)o，原來(lái)是一大批家長(zhǎng)與學(xué)生在"大排場(chǎng)龍"。為了讓孩子們較早的獲取錄取通知書(shū)，家長(zhǎng)們一大早就來(lái)此排隊(duì)，與此同時(shí)，我們亦是。
看著人群的漸散，也輪到了我，這時(shí)，烈日當(dāng)頭，空氣極其干燥，恍惚間似乎彌漫著"一點(diǎn)就著"的氣息。開(kāi)門紅，我們?nèi)缭傅墨@取了錄取書(shū)，如約，我們需幾周后來(lái)此進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，幾周的時(shí)間不久就流走了，一群陌生面孔的素未謀面的人與我相聚在一起，看著一個(gè)個(gè)教練那"兇神惡煞"如豺狼般兇狠的目光，令我膽戰(zhàn)心驚，心中不停地打顫，如小鹿亂撞般砰砰直跳。
站軍姿，匍匐前進(jìn)，俯臥撐……等多種高強(qiáng)度的訓(xùn)練全部上陣，不一會(huì)，便讓我有些招架不住了，汗水在臉頰間流淌，匯入鎖骨，成為一汪巧奪天工的"清泉"。夏日的余暉是那樣的耀眼，他無(wú)時(shí)不在提醒著我們這短暫的一天即將過(guò)去。
伴著這最后幾縷余暉，教官們攜同我們一些教員，在偌大的操場(chǎng)上圍成一個(gè)圈，在其中進(jìn)行表演，那悅耳的歌聲如天籟之音般動(dòng)聽(tīng)，滋潤(rùn)了我們那干涸的心田。就在這一瞬間仿佛一切的疲倦都化作泡影，隨著那陣陣悠揚(yáng)的歌聲遠(yuǎn)去。
汗水作為我這一付出的見(jiàn)證物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我的身邊。作為青少年的我們年少氣盛，正值青春年華，為不枉此行，讓我們勇敢地去追逐夢(mèng)想，無(wú)論需付出多大的努力，因?yàn)槲覉?jiān)信——我的青春里有汗水。
我的青春初中作文6
每個(gè)人的青春，都如同一片海洋。而我們，則乘著扁舟，航行在未知的旅途中。遭遇危險(xiǎn)之時(shí)，有擺渡人的陪伴；陷入迷霧之時(shí)，有擺渡人的引導(dǎo)。茫茫大海之上，擺渡人的身影，是多么的親切。
猶記得，在我上小學(xué)之時(shí)，你每天都接送我。早晨，我踏入校門，也曾不會(huì)忘記回頭，看看你，那漸行漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從一位精力旺盛的壯年人，變成了一位滄桑的老人，你佝僂的背影，仿佛在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情�？杉幢闶沁@樣，你也不辭辛勞，堅(jiān)持著每天送我上學(xué)，四季更迭，從未中斷。黃昏之時(shí)，夕陽(yáng)的余暉灑滿歸家之途，留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手，和你一起，走在放學(xué)回家的路上。那時(shí)，你常常問(wèn)我一些學(xué)校里所發(fā)生的一些新鮮事，我也總是敞開(kāi)心扉，向你訴說(shuō)一些有趣的事情。就這樣，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。至今，我也難以忘記，那一段段美好的回憶。
猶記得，你與我討論奧數(shù)題時(shí)，那份專注的神情。在我遇到一些困難之時(shí)，你總是愿意和我一起，討論商議。還記得那時(shí)的你，就像一位師長(zhǎng)，常常用自己的耐心，去引導(dǎo)我的思維，使我能夠獨(dú)自解決一些問(wèn)題。在我因此而感到煩躁不安時(shí)，你首先給予我的，不是指責(zé)，不是抱怨，而是一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)，以及一份份貼心的安慰。很多時(shí)候，我常常望著你。你的眼睛，也許不如以前靈敏，需要老花鏡的輔助，但是，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你在幫助我解決問(wèn)題時(shí)，那份專注，投入的神情。
如今，我已來(lái)到城里，開(kāi)始我初中階段的學(xué)習(xí)。但我從沒(méi)有忘記，每一個(gè)空閑的周末，都回家來(lái)看望你。每一次的歸家，你總不忘熱情地問(wèn)候，并為我準(zhǔn)備可口的飯菜。而我，也不會(huì)忘記，由衷地問(wèn)候你，并像以前那樣，為你講述學(xué)校中有趣的事情。如今的你，已常常臥病在床，我倆見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)，也少了許多。但是，我倆的聯(lián)系，將不會(huì)中斷；我倆的情誼，也不會(huì)消逝。
每個(gè)人的青春，都如同一片海洋，想要順利到達(dá)彼岸，卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺，就是我青春的擺渡人，是他，陪伴我，走過(guò)了這些風(fēng)雨，帶領(lǐng)我穿越了重重迷霧。對(duì)此，我表示深深的感謝，我會(huì)將這段美好的回憶，牢牢地銘記。
我的青春初中作文7
我是個(gè)怎樣的人，我自己都不知道。我猶如生活在陰霾中，我真的很迷茫，我的夢(mèng)想是什么，我在將來(lái)要干什么呢！
我在一直想我在干什么哦，我從來(lái)沒(méi)有感到我是這么2。我真想改變，我為什么老是受到排斥呢，我為什么要被別人的可憐的目光看待。曾經(jīng)我很愛(ài)打架，自從到了初二我就害怕打架，目標(biāo)是能成為一個(gè)平常的人。我受夠了那種感覺(jué)，在自己連一點(diǎn)勁都沒(méi)有的情況下，仍要堅(jiān)持著一點(diǎn)意義都沒(méi)有的站起來(lái)。為什么要這樣呢？?jī)H僅那一點(diǎn)的面子嗎？或許我因?yàn)橛羞^(guò)這樣的想法，而從來(lái)沒(méi)有在打架中用過(guò)狠勁，只是一個(gè)被動(dòng)。
我僅僅是個(gè)學(xué)生，能明白多少，弱肉強(qiáng)食我從小這么認(rèn)為，現(xiàn)在也這么認(rèn)為。可是有什么用呢。我還是那么優(yōu)柔寡斷，對(duì)自己想法從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的信心，我希望我有一天能變一個(gè)人，如果能那該多好哇！我真的很傻，很2，很天真。
我很喜歡聽(tīng)<<夏之序曲>>，因?yàn)樵谖倚W(xué)畢業(yè)那個(gè)暑假<<緹可夏季篇>>上映，在我記憶中應(yīng)該是這樣的。我真的很愛(ài)回憶，在自己小時(shí)候，那樣天真，什么都不知道。
每一秒我都在奔跑
下一刻我又在起跑
這一切是否有人在刻意安排
時(shí)光流轉(zhuǎn)曾經(jīng)不再
瞬息萬(wàn)變無(wú)法追趕
冒險(xiǎn)的序幕因?yàn)樾拍疃?/p>
在這思念消失之前
多少事可以重來(lái)
寧愿懷戀過(guò)去
卻在尋找失去的影子
不要逃避這什么
不會(huì)再被它牽絆
我會(huì)讓我的生命更加精彩
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
星星的光明
譜寫這序曲現(xiàn)在我真煩透啦，在小學(xué)喜歡一個(gè)女孩我很后悔我沒(méi)有向他表白�，F(xiàn)在呢，我上初二了，我已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)她啦。在我記憶里已經(jīng)淡忘啦，我……目前，在班里重新有了喜歡的人，她是那樣的煩我，我很是難受，在每天睡覺(jué)時(shí)，我真的想哭。如果我不認(rèn)識(shí)她多好。我真想忘記自己是誰(shuí)。永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)�；蛟S這序曲在鼓勵(lì)我不要逃避，可時(shí)間瞬息萬(wàn)變無(wú)法追趕，我又無(wú)法重來(lái)，我究竟能干些什么呢！我一點(diǎn)也不喜歡晴天，我喜歡陰天，也許我不該活在晴天下，黑夜也許是我最好的朋友。
也許吧！在我所有的思念都消失時(shí)，我才會(huì)明白。在我真正堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我才不會(huì)讓過(guò)去成為我的牽絆。在以后我更加成熟時(shí)，我想到這時(shí)，我也許會(huì)感到疑問(wèn)，我為什么會(huì)有這樣的想法，為什么我會(huì)先喜歡一棵紫色的桐樹(shù)之后又怎么在馬年喜歡一匹馬呢�。。。�
我的青春初中作文8
人生能有幾回搏？我們匆匆地來(lái)到這個(gè)世界，也會(huì)匆匆地離去。想要不留遺憾，就要給自己留下努力、拼搏、即使失敗也絕不后悔的痕跡。我們的青春只有一次，要珍惜這段光陰來(lái)登上更高的臺(tái)階。
有人說(shuō)，青春是用來(lái)享受的、揮霍的，而我覺(jué)得青春是用來(lái)拼搏的。但是，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理很晚。之前我是一個(gè)意志極其不堅(jiān)定的人，一件事情我堅(jiān)持去做不會(huì)超過(guò)5天，甚至第二天就放棄了，為某一目標(biāo)拼搏對(duì)我來(lái)說(shuō)不怎么可能，不過(guò)，事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在了八年級(jí)上冊(cè)。
記得那時(shí)候我的成績(jī)非常優(yōu)異，班里前5，但是容易驕傲。在八上第一次月考，我是全班第五，年級(jí)第30名，這個(gè)成績(jī)讓我高興壞了，同時(shí)也讓我放松了警惕，整天就想著玩，反正仗著自己的底子好，總覺(jué)得不學(xué)的話也不會(huì)落下。但是現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一拳：期中考試成績(jī)出來(lái)后，我考了全班第19名，年級(jí)第199。哇，這個(gè)成績(jī)簡(jiǎn)直看得我頭皮發(fā)麻，我以退步169名成為班里退步最大的學(xué)生，恰好期中考試還有家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)我被老師點(diǎn)名批評(píng)，媽媽也因此受到批評(píng)，我真的是很后悔很后悔，那種體驗(yàn)就是揍自己一頓也感覺(jué)彌補(bǔ)不了過(guò)錯(cuò)。不過(guò)我這次真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想要往前趕。
但是當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，畢竟退不了那么多，知識(shí)方面也欠缺了太多，上課已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)不懂了老師在講什么了。我開(kāi)始慌了，連夜連夜地學(xué)，熬夜學(xué)，再困也要看書(shū)，但是效果真的不大。第三次月考中，我班里第15名，還是沒(méi)進(jìn)到校前100名里。剩下40多天，我近乎瘋狂地學(xué)習(xí)，一天到校后離開(kāi)座位的時(shí)間不超過(guò)10分鐘，一到下課就背書(shū)，反復(fù)地背，那段時(shí)間老師和家長(zhǎng)度察覺(jué)到了我的變化。每天上課都很困，但是我咬牙堅(jiān)持住，實(shí)在不行就打自己，總之就是要堅(jiān)持住，意志力要極其堅(jiān)定，克服這種困難。
最后，也許是我的拼搏打動(dòng)了上蒼，也同時(shí)打動(dòng)了自己，它給了我優(yōu)異成績(jī)作為回報(bào)：期末考試，我以班里第11名進(jìn)入年級(jí)第57名，再此進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域！在知道這個(gè)消息后，我自己都想哭出來(lái)，說(shuō)真的，這十幾年中從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，拼搏過(guò)后的這種甜頭讓我沉迷、上癮，心中倍兒有成就感。
這件事，讓我的青春里多了一樣?xùn)|西，一樣必不可少的寶貴的東西——拼搏�，F(xiàn)在，我以青春里有拼搏為榮，為傲。同時(shí)也很慶幸，我的青春里有拼搏。
我的青春初中作文9
在這片青春的海洋中，誰(shuí)都有迷茫的時(shí)候？誰(shuí)都會(huì)有在這片‘海洋’中迷失自我，掉入萬(wàn)丈深淵，丟失方向。但是在這青春中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的‘?dāng)[渡人’幫你指引正確的方向，讓你的青春不迷茫。
在我的青春中，就有一個(gè)我的‘?dāng)[渡人’，在幫我指引正確的方向。這個(gè)人就是我的爸爸媽媽，成為我人生中的導(dǎo)師，幫我成為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。幫我糾正了我的壞習(xí)慣。
記得有一次，在那個(gè)冬天的早上，我早早地起來(lái)收拾了來(lái)上學(xué)。懷著高興的心情，小聲的唱著歌，來(lái)到這個(gè)書(shū)聲朗朗的學(xué)校，讓人遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋里的感覺(jué)。我走進(jìn)這個(gè)校門口，有一絲絲自豪，我在這所學(xué)校里讀書(shū)。因此，我前幾年成績(jī)都還不錯(cuò)，父母對(duì)我很放心，所以他們也沒(méi)怎么管我，說(shuō)我。可是這讓我很松懈，讓我感覺(jué)父母不愛(ài)我了，都不像其他家長(zhǎng)那樣，管著自己的孩子，天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績(jī)。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想，他們是不是不愛(ài)我了，寶寶心里苦，但寶寶不說(shuō)。不行，我要想個(gè)辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈，我也太聰明了。
于是，我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時(shí)。心想，這應(yīng)該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧！歐耶！我真是天才！可是他們沒(méi)有來(lái)我房間來(lái)看我寫作業(yè)的情況。嘆息說(shuō)，哎！我該怎么辦呢？就在這時(shí)我想起了我的電腦上的一句話，要想父母關(guān)心、關(guān)注你，你就要有一些壞習(xí)慣，這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開(kāi)始行動(dòng)了。
于是，這幾天我不像以前那么聽(tīng)話了！我開(kāi)始上課不讓真聽(tīng)講了，作業(yè)也沒(méi)以前那么完成的好了，課堂上也不那么積極了，背書(shū)也背不到了。因此，我就‘光榮’的請(qǐng)家長(zhǎng)了，父母來(lái)到學(xué)校過(guò)后，終于，來(lái)跟我主動(dòng)說(shuō)話了，歐耶！太開(kāi)心了。但是我還是有一種被老師批評(píng)和家長(zhǎng)批評(píng)的不滿。因此，我就一直這樣的表現(xiàn)，后來(lái)，我也有了這個(gè)壞習(xí)慣了，開(kāi)始玩電腦了。
直到有一天，爸爸媽媽好像覺(jué)察到了，我變成這樣的原因，是因?yàn)樗麄兘o我的關(guān)心太少了，就給我了關(guān)心�？墒牵疫�是這樣。直到有一天我在玩電腦的時(shí)候，他們把我的電腦關(guān)了。給我說(shuō)，現(xiàn)在我不努力，那我就只能像他們一樣辛苦，爸爸媽媽也有錯(cuò)，是給你的關(guān)心太少了。就在這時(shí)我醒過(guò)來(lái)來(lái)，給爸爸媽媽說(shuō)，對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了！
這就是我的青春擺渡人！
我的青春初中作文10
我有一個(gè)小書(shū)架，我特別喜歡。
我的小書(shū)架一共有三層。第一層放的是我一到三年級(jí)用過(guò)的各種課本和我的工具書(shū)，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等，里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書(shū)籍，有《百科全書(shū)》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等，這些科學(xué)書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。
在這書(shū)架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō)，它今年也該10歲了。我一歲時(shí)，上面放的還是爸爸媽媽購(gòu)買的一些育兒書(shū)籍。兩歲時(shí)書(shū)架里就多了一些幼兒畫(huà)報(bào)，三歲時(shí)，育兒書(shū)越來(lái)越少，幼兒的畫(huà)報(bào)越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候，里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開(kāi)始識(shí)字啦!就這樣，我和書(shū)架一起長(zhǎng)大。漸漸的，我的書(shū)架上全是我的各種書(shū)籍。書(shū)架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書(shū)架陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)教小書(shū)架，從書(shū)里尋找答案。只要我有時(shí)間，我都會(huì)從書(shū)架上取出我喜歡的書(shū)認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架!
我的青春初中作文11
人生總是太過(guò)匆匆，讓人果不及去感懷。去彌補(bǔ)、去追憶、去重新開(kāi)始。
人生像是一幕精彩的電影，但不同的是錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)得選擇:人生像是曲悲喜交加、此起被伏的音樂(lè)、但不同的是每一個(gè)旋律都不可以停留:人生像是一杯香醇濃郁的烈酒，當(dāng)中賣雜著淡淡的苦..過(guò)去現(xiàn)在、未來(lái)都只是人生的一部分。老人們常常說(shuō)。做人要活在當(dāng)下，不追憶過(guò)去，要珍惜現(xiàn)在，努力鋪設(shè)耗子精的未來(lái)。我以前從沒(méi)想過(guò)未來(lái)。可時(shí)間太快，我也不得不打算著未來(lái)..可.是我每次想到的總是硬生生的畫(huà)面，完全不像我的世界。我迷茫....
那是秋天，我漫步在林間小道，踏著落葉鋪成的金黃色地毯，軟綿綿的，很愜意�？粗�-片片紛飛枯黃的落葉，像一只只蝴蝶在空中盤旋。拾起在地上沉睡很久的枯葉，散發(fā)著一股泥土的清香。不知不覺(jué)，我閉上眼，聆聽(tīng)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。過(guò)了許久，我睜開(kāi)眼，仿佛一切都隨著我蘇醒，所有都是全新的，我似乎領(lǐng)悟了，卻又沒(méi)有完全透徹，我跟著小路一路望去，想要再找到些什么。我又看到一些松柏，他們四季都挺立著，披著一身綠色的衣裳。在蕭條的秋天里，應(yīng)該算是最獨(dú)特的風(fēng)景了吧!我開(kāi)始好奇:為什么這些樹(shù)葉禁不住秋霜的打擊，紛紛結(jié)束自己的生命，一片接一片掉落，而松柏卻自始至終堅(jiān)持自己原有的信念，它依舊展現(xiàn)著不一樣的風(fēng)采。能做到這樣，或許是因?yàn)樗鼜囊婚_(kāi)始就懂得自己的使命，有著對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持與信念。我似乎懂了.....
是啊，每個(gè)人的人生都不盡完全相同，我或許應(yīng)該堅(jiān)持曾經(jīng)最想要的，好好地面對(duì)未來(lái)，珍惜現(xiàn)在，用行動(dòng)去證明我對(duì)未來(lái)的承諾。因?yàn)�，我的未�?lái)也會(huì)多姿多彩,我的未來(lái)我作主。
我的青春初中作文12
很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(zhǎng)青，傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。
青春就是永不言敗的，我們?cè)诿Ｃ?shū)海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，然后我們也會(huì)一萬(wàn)分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無(wú)忌憚的，任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自我的光芒，你激勵(lì)我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你就是短暫的，在懵懂中你悄悄地來(lái)到我身邊，你又就是完美的，讓我學(xué)會(huì)自信、自愛(ài)、自覺(jué)、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長(zhǎng)大，帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)就是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹，而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)，但也不能胸?zé)o大志，因?yàn)槟菢拥纳罹褪菦](méi)有好處的青春就是充滿活力的歲月，青春就是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
生老病死就是大自然的規(guī)律，無(wú)論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。然后他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì)感嘆他們的青春。可畢竟花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
我的青春初中作文13
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣，只不過(guò)比青春大一些。青春給我們帶來(lái)了很多煩惱。青春的到來(lái)更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時(shí)，中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒(méi)有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來(lái)到時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒(méi)有什么好留念的，因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫(huà)面。
青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來(lái)阻止。 在風(fēng)里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰，難到青春必要愚昧，愛(ài)必得憂傷。 在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng)，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩(shī)來(lái)贊美青春，炫出自己的精彩。 早上我起來(lái)，穿好衣服，洗完臉當(dāng)我梳頭是，從我腦海中騙過(guò)一行字，讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春，珍惜時(shí)間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚(yáng)起了信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥(niǎo)，不一定永遠(yuǎn)依靠大鳥(niǎo)，有一天我們也會(huì)變成大鳥(niǎo)來(lái)呵護(hù)屬于我們的小鳥(niǎo)。呵護(hù)屬于我們的回憶。我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒(méi)有遺憾，只有美好的回憶。我的青春我做主。
我的青春初中作文14
不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng)，無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的寂寞，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良，感恩的心。
青春，一個(gè)充滿朝氣蓬勃的詞，有眷宛如七彩長(zhǎng)虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢(mèng)幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來(lái)的瓊漿玉液，細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的滋味；有酸有甜還有辣。青春，讓我們充滿朝氣與活力，讓我們情竇初開(kāi)，灑脫不羈。
汗！青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，青春的溶劑，青春被溶解而稀釋，稀釋的青春被溶劑，分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
青春是兩顆連在一起的心，是友情，青春的友誼是無(wú)私的，純結(jié)的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，仍然令人如此懷念，有人說(shuō)：撇開(kāi)友情就無(wú)法淡青春，也許吧，因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。
滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田，種下淡淡的友誼，有一天，在夢(mèng)里上帝對(duì)我說(shuō)：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過(guò)，你相信嗎？”“我相信！”我傻傻地問(wèn)上帝，“那我們的相遇叫呢，那該需要前世的多少次牽手呢？”上帝沒(méi)有回答我，他沉默，醒來(lái)，我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：珍惜今世我們的相遇吧！
青春是光，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎，青春是雨，朦朧卻不多情，假如不去把握，就會(huì)變成眼淚，在傷心時(shí)破碎，青春是風(fēng)，來(lái)也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就會(huì)在不經(jīng)決間消逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤。人生就是一張白紙，我們每個(gè)人手中都有一只畫(huà)筆，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)，因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
我的青春初中作文15
進(jìn)入初三，課業(yè)負(fù)擔(dān)增加，學(xué)習(xí)壓力增大，我的煩惱也多了起來(lái)。
初三時(shí)間緊，平常都在忙忙碌碌中度過(guò)，一星期只放周六一天假。于是，在心里盼星星盼月亮，盼望周六的來(lái)臨。周六臨近了，心里也輕松起來(lái)，盡管老師們都布置了足量的作業(yè)，但畢竟時(shí)間屬于個(gè)人支配，因此充滿了期待。
終于放假了，我拖著沉沉的書(shū)包，奔出教室，到學(xué)校車庫(kù)取出自行車，安放好書(shū)包，飛快地向家里奔去�；氐郊�，媽媽早在門口等候，我打了個(gè)招呼，未等媽媽開(kāi)口，我直接走進(jìn)我的房間，將書(shū)包扔在一邊，一個(gè)魚(yú)躍，撲向了我親愛(ài)的大床。
不知過(guò)了多久，媽媽喊我吃飯，晚餐后，沒(méi)有時(shí)間玩，我計(jì)劃晚上和周六上午寫完作業(yè)，下午和同學(xué)玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分發(fā)的幾張?jiān)嚲肀晃衣靥顫M。周六的上午，一切按計(jì)劃學(xué)習(xí)，物理、化學(xué)、生物的作業(yè)也被順利地解決了，當(dāng)最后一道題被我解答出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于可以呼吸了下室外的空氣了。
吃完了午餐，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢？找誰(shuí)呢？”當(dāng)我的右腳剛跨出門檻，爸爸的聲音在我的耳邊響起來(lái)：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽一卮鸬��！皩懲炅�，那就好，都讀初三了，兒子，別老想著玩。我這里有十道數(shù)學(xué)題，你做做，我等一會(huì)兒來(lái)檢查�！卑职值目跉獠蝗萆塘�，我只得收回踏出門檻的腳，回到自己的房間來(lái)完成爸爸布置的額外任務(wù)。時(shí)間悄悄地流逝，題目也一個(gè)一個(gè)被解決，最后一道題完成時(shí)，我看了一下表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了，還剩二個(gè)小時(shí)由自己支配。我放下筆，第二次向門邊走去。
這次運(yùn)氣不錯(cuò)，爸爸不在家，正當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備外出時(shí)，卻一頭撞見(jiàn)準(zhǔn)備開(kāi)門的媽媽�！皨寢�，你回來(lái)了�！薄笆前。貋�(lái)看看你是不是在搞學(xué)習(xí)，你這是準(zhǔn)備干什么去？”媽媽說(shuō)�！白鳂I(yè)都寫完了，想出去放松放松。”我回答道。“哎呀，兒子，都要中考了，放松什么呀，我這里有一個(gè)作文題，你練練筆�！眿寢尯皖亹偵貙�(duì)我說(shuō)。第二次突圍都被媽媽攔截，我心情糟透了。
我不得已，又一次來(lái)到了書(shū)桌前。此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲，我抬頭向窗外望去，窗前樹(shù)林里鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，你追我趕，無(wú)憂無(wú)慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂(lè)的周末》，想了很久，一個(gè)字都寫不出。
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