難忘的聲音作文400字（通用66篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的聲音作文400字，歡迎大家分享。
難忘的聲音作文400字 篇1
我聽(tīng)到過(guò)許多令我難忘的聲音，但是最令我難忘的聲音還是那天老師講課的聲音。
那天早上，我檢查出我同桌，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有許多題沒(méi)有做。數(shù)學(xué)課時(shí)，我把作業(yè)遞給老師，老師見(jiàn)后新課也不上了，立刻就把這幾道題抄在黑板上，然后一遍又一遍的講解答題過(guò)程。老師講得很認(rèn)真，也很仔細(xì)，很快一節(jié)課就過(guò)去了。下課時(shí)，老師讓同學(xué)們思考剛剛講過(guò)的同類型的題，可是依然有人不會(huì)。老師嘆了口氣，然后回了辦公室。又過(guò)了一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)了教室。這節(jié)是我們的美術(shù)課，那一天老師為了給我們講懂這幾道題，把一天所有的副課全占了，惹得許多同學(xué)小聲抱怨。又一節(jié)課講完了，老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，不知是她們沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是為了報(bào)復(fù)老師，他們一聲不吭。老師以為自己還是沒(méi)講好，就又把這幾道題講了好幾遍，直到中午放學(xué)，一直在講那幾道題。
下午一上課，數(shù)學(xué)老師就給我們布置了相關(guān)類型的題讓我們做。做完后，老師又喋喋不休地講解了起來(lái)，這時(shí)老師的聲音變粗了，那聲音就像在鋸木頭，我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里，這聲音像泉水叮咚，像悅耳的鋼琴聲……老師今天真的是太辛苦了。
回到家后，我的心久久不能平靜下來(lái)，老師講課時(shí)那沙啞的聲音一直在我耳邊，這聲音令我無(wú)比難忘。
難忘的聲音作文400字 篇2
“叭！叭！叭！”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲，“來(lái)唷！快來(lái)買唷！”街上的小販在路旁吆喝著，“沙！沙！沙！”道路旁樹(shù)木正和我們招手，自然界哩，有各種聲音，有溫柔悅耳的，有急躁刺耳的，更充滿升機(jī)的，有……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在街上，一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲，反映出我心的不安寧；走著走著，我看見(jiàn)商店玻璃櫥窗哩，有放著一只全身毛絨絨，眼睛放射出一種人見(jiàn)人愛(ài)的光芒，正是我夢(mèng)寐以求的小熊娃娃，當(dāng)時(shí)，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：只要我擁有這個(gè)娃娃，同學(xué)們都一定會(huì)對(duì)我刮目相看羨慕我。想完，我三步并作兩步的沖進(jìn)商店，一看標(biāo)價(jià)，我身上的錢剛好夠用，正當(dāng)我想掏錢的時(shí)候，腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀：“做任何事情一定要三思而后行，不要一時(shí)沖動(dòng)買我們不需要的東西。”頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，我只是為了同學(xué)對(duì)我刮目相看，竟然沉迷于小熊娃娃的世界。
這次的經(jīng)驗(yàn)之后，我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音，尤其是在我下決定的時(shí)候，幫助我一臂之力，也讓我在購(gòu)買物品時(shí)，更加謹(jǐn)慎小心。
感謝媽媽在我生命中，用溫柔的聲音告誡我，雖然我常因?yàn)閶寢尩亩崦婷投摱鴧挓牵谡嬲枰獛椭鷷r(shí)卻很受用呢！這個(gè)難忘的聲音將陪伴我成長(zhǎng)。
難忘的聲音作文400字 篇3
有一種聲音是母親的呵護(hù)，是在困難時(shí)拉你出困境，這是誰(shuí)的聲音呢？當(dāng)然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大，因?yàn)樗偸窃谀阌欣щy時(shí)幫助你
我的母親，她有一頭蓬松的頭發(fā)，頭發(fā)顏色淡黃淡黃的，一雙有黑眼圈的大眼睛，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉。他很矮，但在我心目中，他就是一個(gè)巨人，一個(gè)令我敬佩的人！
我的母親，他非常偉大，他怎么偉大呢？那一切都得從這件事說(shuō)起：那是一個(gè)炎炎夏日，我剛從學(xué)校門口的超市出來(lái)。當(dāng)然，我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛(ài)不釋手。突然，一個(gè)小女孩沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是你，就是你偷了我的筆。”我有點(diǎn)緊張，說(shuō)了一句：“這明明是我剛從超市里買來(lái)的。別胡說(shuō)，”可那個(gè)小女孩還故意說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來(lái)的呀？”我慌了，因?yàn)槲彝眯∑绷恕Ｎ覇】跓o(wú)言。“看，認(rèn)了吧，自己都沒(méi)證據(jù)，還敢說(shuō)是從超市買的。”這時(shí)一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：“夠了，我有證據(jù)證明我女兒沒(méi)拿你的鋼筆。”我抬頭一看，呀，是媽媽，我覺(jué)得我有希望了。媽媽拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了支付，一張賬單在里面。頓時(shí)，那個(gè)女孩兒?jiǎn)】跓o(wú)言，羞愧地跑開(kāi)了。一路上，我看著媽媽，心里很感激她。因?yàn)橐皇菋寢專以缇筒恢涝趺崔k了。
媽媽，謝謝你。
難忘的聲音作文400字 篇4
有一天晚上，爸爸和媽媽出去吃飯，把我和小姑姑留在家里，走之前，爸爸和媽媽叮囑我們，有人敲門一定不能開(kāi)門，然后她們就走了。
我和姑姑看了一會(huì)兒電視，就把大燈關(guān)了，開(kāi)了小燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，剛走到臥室門口，就聽(tīng)見(jiàn)門外有人大叫：“快給我開(kāi)門，我要進(jìn)來(lái)。”我當(dāng)時(shí)怔住了，趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法，姑姑說(shuō)：咱們先給你媽發(fā)個(gè)短信吧！然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個(gè)人還在不斷的敲門，而且響聲越來(lái)越大，似乎要把門敲爛。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸和媽媽還沒(méi)有給我們回短信，我們也不敢去開(kāi)門，姑姑害怕的對(duì)我說(shuō)：“要不咱們打個(gè)電話給你爸爸，可以，只要聲音別太大了！”我小聲的對(duì)姑姑說(shuō)，姑姑輕輕的去拿手機(jī)，過(guò)來(lái)的時(shí)候，還給我拿了點(diǎn)吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)了，她們可能還有一兩個(gè)小時(shí)讓我們先吃點(diǎn)東西躲一下。”可是門外的那個(gè)人還在不停的敲門，不一會(huì)兒門外的聲音漸漸小了，但有開(kāi)鎖的聲音我們都害怕極了，不知道該怎么辦？過(guò)了一會(huì)兒，門口傳來(lái)熟悉的聲音：“睿睿出來(lái)吧，剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病，他被保安帶走了。”聽(tīng)完爸爸的話，我和姑姑才從里面爬出來(lái)。
這恐怖的聲音讓我很難忘。
難忘的聲音作文400字 篇5
記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時(shí)候：語(yǔ)文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過(guò)當(dāng)時(shí)作文的題目已經(jīng)記不太清楚了；但是只記得爸爸的聲音---就像一個(gè)釘子一樣永久的釘在了我的心里。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在星期六上午寫試寫了一篇作文，可是字的筆畫(huà)寫的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪，讓人看了就想嘔吐呀！有的句子也不通順；當(dāng)我讀給爸爸聽(tīng)的時(shí)候，我其實(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評(píng)介說(shuō)：“你寫的非常好啊！只要你寫完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會(huì)比你們班上的同學(xué)高出一倍！”
就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語(yǔ)，卻被我深深記在了——我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ)，以至到后來(lái)我無(wú)法抑制創(chuàng)作的感覺(jué)……，成功寫出了一部大約9000字的作文，就像平常所說(shuō)的那樣：良好的開(kāi)端就是超過(guò)的一半。
現(xiàn)在我快要上中學(xué)了，而那個(gè)難忘的聲音依然時(shí)時(shí)回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長(zhǎng)……
難忘的聲音作文400字 篇6
“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。
一天，我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門，只聽(tīng)“嘩——嘩”、“嘩——嘩”，那是小溪在歡快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大樹(shù)在彈琴。
我和媽媽走到小溪邊，溪水“嘩——嘩”響，仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺(jué)得自己就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，穿著透明的衣服，站在陽(yáng)光里。突然，風(fēng)來(lái)了，我就開(kāi)始舉行熱鬧的音樂(lè)會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來(lái)飄去，就像架子鼓一樣。我一邊唱，一邊敲著架子鼓，整個(gè)公園都在聆聽(tīng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，而是在看小溪呢！
我們又走到一棵綠油油的大樹(shù)旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，大樹(shù)的葉子就是士兵的的頭發(fā)，真有趣！
忽然來(lái)了一陣大風(fēng)，大樹(shù)高興極了！興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子，發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音，在我耳邊響起，如同有人在歡樂(lè)地唱歌！
此時(shí)，我陶醉其中，感覺(jué)自己化身成了一棵樹(shù)，矗立在綠油油的草地上。小鳥(niǎo)在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，把小鳥(niǎo)的聲音蓋住了，而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響，和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音，如同一曲宏大的樂(lè)章……
漸漸地，我覺(jué)得樹(shù)葉飄落了，我棕色的身子不見(jiàn)了。哦，才意識(shí)到我不是一棵大樹(shù)，我是一個(gè)人呀！
大自然的聲音，太美妙啦！
難忘的聲音作文400字 篇7
那一天媽媽去外地出差，只有我一個(gè)人在家。為了好好享受這難得的時(shí)光，我早早的寫完了作業(yè)，然后急不可待的打開(kāi)電視，找了一個(gè)鬼片兒。這種片子可以隨時(shí)看，看的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激。可看完后我卻怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽(tīng)見(jiàn)了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過(guò)是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽(tīng)，誰(shuí)知聲音越來(lái)越大，越來(lái)越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的心一下子亂了起來(lái)，我連忙鉆進(jìn)被子，連大氣也不敢出，心里不停的說(shuō)：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了。”但我越這么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺(jué)這詭異的叫聲離我越來(lái)越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開(kāi)了被子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影閃了過(guò)去，我尖叫著鉆進(jìn)了被窩，忽然門口的燈亮了，原來(lái)是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音，想看個(gè)究竟，看見(jiàn)奶奶，我的心里終于放下了。
奶奶過(guò)來(lái)開(kāi)了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時(shí)警察來(lái)了，原來(lái)是奶奶，感覺(jué)不對(duì)報(bào)了警，小偷被繩之以法了。
這件事雖然過(guò)去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒(méi)有鬼，事出必有因。
難忘的聲音作文400字 篇8
去年春天的一個(gè)星期一早晨，學(xué)校剛升完國(guó)旗，同學(xué)們都擠到了樓梯口，準(zhǔn)備進(jìn)教室。
我也在人群中，擠呀，擠呀，總算擠到了上二樓的拐角處，就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，后面的一個(gè)同學(xué)，將我左腳的鞋子踩掉了，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去找鞋，可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時(shí)，我向后退，后邊人頭攢動(dòng)；向前走，上樓的人又把我擠到原位置，最后，我只能抬著左腳靠在墻壁上，幾分鐘過(guò)去了，我依舊是這個(gè)姿勢(shì)。我急的都快要哭了。突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“李欣桐，你怎么了，為何不上樓？”是我的班主任李老師，看到她，我就像見(jiàn)到救星一樣高興！我不好意思地說(shuō)：“我的鞋掉了。”老師讓其他同學(xué)都向樓梯的護(hù)欄那邊走，還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來(lái)，放在地上，讓我趕緊穿上。我單腳跳了過(guò)去，蹲下身，把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去，迅速站了起來(lái)，看了老師一眼，對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝老師”，就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷，可是我的心卻很暖和。
以后一見(jiàn)到我的班主任，就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭，因?yàn)椋瑳](méi)有她，說(shuō)不定那天我就要光著腳去上課了！那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的！現(xiàn)在想起都覺(jué)得自己滑稽可笑！但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里，讓我終身難忘。
難忘的聲音作文400字 篇9
在這世界上，我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲，聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲，聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲，也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽(tīng)過(guò) …… 這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著我時(shí)，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來(lái)得如此神速，毫無(wú)遲疑，它勝過(guò)世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
難忘的聲音作文400字 篇10
那是國(guó)慶節(jié)假期的一個(gè)午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風(fēng)有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。
循著琴聲過(guò)去，我們看到了一位衣著單薄的老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂(lè)曲，就是從他手里的二胡上傳出來(lái)的。周圍聚集了不少聽(tīng)眾，聽(tīng)得如癡如醉，過(guò)路的人不斷加入這個(gè)圈子，把老人圍了起來(lái)。
美妙的旋律，如泣如訴，簡(jiǎn)直讓人們誤以為：這位老人就是傳說(shuō)中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂(lè)曲中醒來(lái)，一些人從口袋里掏出零錢，放進(jìn)老人面前的小盆里。
我也想給老人一點(diǎn)零錢，不然，就覺(jué)得好像聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)沒(méi)買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過(guò)去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉(zhuǎn)身就跑，回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽(tīng)到這么美的樂(lè)曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優(yōu)美的琴聲，以及那天那么多聽(tīng)眾自覺(jué)的給老人錢的行動(dòng)，讓我感到生活并不缺少美，美，無(wú)處不在，善良，無(wú)處不在。
難忘的聲音作文400字 篇11
迎著和煦的春分，踏著歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開(kāi)帷幕。
一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng)，華麗的服裝，可愛(ài)的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息，歌曲千變?nèi)f化，一首動(dòng)聽(tīng)的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼！
其中讓我難以忘懷是那活潑可愛(ài)的女孩，生機(jī)勃勃的《金太陽(yáng)》猶她所唱，“金太陽(yáng)呀！金太陽(yáng)……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī)，歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥(niǎo)，動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡(jiǎn)直完美無(wú)缺！“人靠衣裝，佛靠金裝。”女孩的服裝雖然不怎么巧奪天工，但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過(guò)我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國(guó)歌手首榜No.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中，女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬，帶著倆朵紅云走下舞臺(tái)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口，想必評(píng)委也是如此。
“一分耕耘，一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水，換來(lái)了甜美的“果實(shí)”。
難忘的聲音作文400字 篇12
從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，直到我學(xué)習(xí)文化時(shí)，聆聽(tīng)過(guò)許多教誨，呵斥，指責(zé)，誘導(dǎo)，其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵(lì)，他一直激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)上進(jìn)步，生活中上進(jìn)，雖然已經(jīng)過(guò)了兩年之久，但那聲音一直縈繞在我的耳邊。“朵朵，加油”我時(shí)而被她這樣叫，她的聲音很細(xì)膩很溫柔，就像春風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人雜念一下頓消，當(dāng)然，她也有生氣的時(shí)候，可她生氣的時(shí)候聲音也并沒(méi)有那么可怕，我反而覺(jué)得更貼心了呢“朵
朵，你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她，她就是我五年級(jí)的班主任。
她臉上有一對(duì)甜美的酒窩，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，當(dāng)然，她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn)，她的聲音我們都喜歡，她從不發(fā)脾氣，從不伸手打人，總是保持活潑的態(tài)度對(duì)待我們。
老師的聲音我念念不忘，每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下，我就會(huì)想到老師的聲音，那時(shí)我的嘴角時(shí)不時(shí)的向上揚(yáng)，暖暖的笑意就會(huì)蕩漾在我的臉上。不要說(shuō)時(shí)隔兩年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不會(huì)忘記她那聲音。
老師我愛(ài)你，更愛(ài)你給了我理想的種子。
難忘的聲音作文400字 篇13
有這樣一種聲音，它過(guò)去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。
小時(shí)候的我，酷愛(ài)爆米花，雖是喜愛(ài)但它做出來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時(shí)特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時(shí)地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說(shuō)：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽(tīng)到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆暎c巨響截然不同，好聽(tīng)極了。
同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來(lái)&hllip;&hllip;當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得，兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂(lè)與外婆，外婆在船上講故事給我聽(tīng)，可&hllip;&hllip;外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經(jīng)過(guò)外婆的獨(dú)特“加工”，升級(jí)成“優(yōu)美”的樂(lè)章，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音，它們又開(kāi)始在耳畔回蕩，回蕩了
難忘的聲音作文400字 篇14
那天我在教室聽(tīng)到的聲音令我陶醉。
星期四是音樂(lè)課，上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來(lái)，然后又對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》，待會(huì)兒我先唱一遍，然后我來(lái)用琴?gòu)椧槐檫@首歌再教你們唱”說(shuō)完后，老師便開(kāi)始唱了。聽(tīng)老師在唱時(shí)，我感覺(jué)這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢，很富有深情，不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快，等老師唱完后又用電子琴?gòu)椓艘槐椋m說(shuō)彈得不是很好，但也很好聽(tīng)。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍，我們還沒(méi)有把一遍唱完，老師就讓我們停下來(lái)。
“你們唱錯(cuò)了，要唱的慢一點(diǎn)，還要和著調(diào)子，現(xiàn)在重唱。”我們又開(kāi)始唱了起來(lái)，當(dāng)唱到最后一句時(shí)，我覺(jué)得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲，而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲，像悠揚(yáng)的笛聲，緩緩訴說(shuō)著作者與家鄉(xiāng)的情感。總的來(lái)說(shuō)是很好聽(tīng)的，雖然比不上那些音樂(lè)家的歌聲，但我覺(jué)得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽(tīng)。
這聲音在我記憶中留下來(lái)美好的印象，我喜歡這聲音。
難忘的聲音作文400字 篇15
周末的一天，我的家人有事出去了，只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
本來(lái)我膽子就小，這下只剩下我一個(gè)人在家，這可怎么辦呀？懼怕與不安交織在我的心里，但我別無(wú)選擇，只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，情況并不是那么糟糕。我并沒(méi)有非常害怕，可當(dāng)我認(rèn)真傾聽(tīng)時(shí)我聽(tīng)到了一陣呼吸聲從床上傳來(lái)，本來(lái)我并沒(méi)有在意，以為是我的幻聽(tīng)。可當(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來(lái)，呵嗤，呵嗤——我好奇極了，我將眼睛斜過(guò)去往聲音發(fā)出的地方看了一下，發(fā)現(xiàn)床上并沒(méi)有什么東西。這時(shí)的我更緊張了，我繃緊神經(jīng)，汗水不停的從頭上流下；我的頭發(fā)濕透了，汗水不停的從頭上流下來(lái)；低下頭，我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽，可是嘴巴像被縫起來(lái)一樣，怎么也張不開(kāi)。我心里急切地盼望媽媽他們快回來(lái)。
在這恐怖的氛圍里，我不斷掙扎，突然樓道傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，接著是開(kāi)門聲，我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來(lái)，我丟掉手中的筆，趕緊向門口跑去。媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗，不解地問(wèn)：“兒子你怎么了？”于是我把自己聽(tīng)到的呼吸聲，可家里只有我一個(gè)人，我一緊張就流了汗水的事兒，告訴了媽媽。”
“肯定是你幻聽(tīng)了”！
“可我真的……”
沒(méi)等我說(shuō)完媽媽開(kāi)口說(shuō)道：“好好好，我信你。”雖然媽媽口中這樣說(shuō)，但我知道他并不相信，我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在，只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
難忘的聲音作文400字 篇16
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時(shí)候，他就大叫道：“啊！啊……”因?yàn)樗�不會(huì)說(shuō)話，所以他的聲音讓我感覺(jué)非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇啊！啊！啊！”媽媽聽(tīng)到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了啊？”媽媽不斷猜測(cè)著。
她進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會(huì)大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就習(xí)慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽(tīng)到了貓叫，我心想：這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái)，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見(jiàn)到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒啊！吵得孫悟空很想逃。
難忘的聲音作文400字 篇17
上課了，我看著書(shū)發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說(shuō)。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場(chǎng)，原來(lái)是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗，我覺(jué)得很無(wú)聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場(chǎng)那邊又傳來(lái)了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽(tīng)到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過(guò)來(lái)，去欺負(fù)女生的吧！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒(méi)事吧！別哭啊！”“救護(hù)車馬上來(lái)了！”的安慰聲響了起來(lái)，是同學(xué)和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請(qǐng)出去。但為了那個(gè)受傷的同學(xué)，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進(jìn)教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說(shuō)，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
難忘的聲音作文400字 篇18
生活中有各種各樣的聲音，會(huì)進(jìn)入我們的耳朵里，讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天，我們就玩了－個(gè)“辨別聲音”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身去，只聽(tīng)到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)都會(huì)拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽(tīng)到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀(jì)元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個(gè)出場(chǎng)的，他把凳子輕輕挪動(dòng)，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂(lè)老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺(tái)后傳來(lái)幾聲微小的聲音，原來(lái)是一位同學(xué)掰手指的聲音。接下來(lái)輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說(shuō)：”開(kāi)關(guān)鉛筆盒。”我拿來(lái)了個(gè)鉛筆盒，熟練地打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)“哈哈”大笑起來(lái)。在這個(gè)游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個(gè)世界如果沒(méi)有了聲音，那就沒(méi)有生機(jī)了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺(jué)。
難忘的聲音作文400字 篇19
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來(lái)，微風(fēng)輕拂，吹來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個(gè)孩子跑著、跳著，手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，牽動(dòng)的是嬉戲聲和無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線，像一匹快樂(lè)的小駿馬飛速跑動(dòng)起來(lái)，那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時(shí)從英語(yǔ)世界中脫離出來(lái)，聽(tīng)著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進(jìn)一些感動(dòng)。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰(shuí)能駐足停歇一會(huì)兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個(gè)聲音，像一股清泉，又像一束陽(yáng)光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧?kù)o......
夕陽(yáng)西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......
難忘的聲音作文400字 篇20
這個(gè)時(shí)候，金幣掉到地上，“咕嚕”“咕嚕”掉進(jìn)了下水道里，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“咕咚”聲，濺起了一微水花。
小女孩吸了一口氣，“哼哼”地抽泣起來(lái)，“嗖”的一伸手，向兩個(gè)孤身藝人索要自己的那一枚硬幣，兩位藝人猶豫地“啪啪”地拍了拍身體，雙手一攤無(wú)奈地表示自己沒(méi)有錢。
小女孩生氣地嘟了嘟嘴，“嗖”地伸手指向瘦藝人身后的小提琴，胖藝人“啪”地掰下來(lái)，連琴弓也一并遞了過(guò)去，小女孩撅著嘴，皺起眉頭，歪著頭拉起了小提琴。
“吱嘎——吱嘎”刺耳的聲音在廣場(chǎng)上回響起來(lái)，兩位藝人被噪音一般的琴聲震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”調(diào)了調(diào)聲音，依然“吱—嘎”“吱嘎”，非常難聽(tīng)。.
然后，小女孩又調(diào)了調(diào)琴弦，“叮叮”悅耳的音樂(lè)回蕩于廣場(chǎng)中，兩個(gè)藝人聽(tīng)了都瞪著眼表示非常驚訝，忽然，有一個(gè)影子從小女孩面前走過(guò)，“呯”一袋子金閃閃的金幣落在小女孩兒面前。
“嘩啦”她抱起袋子掏出一枚金幣，“欻”一捻又露出了一枚金幣。兩位藝人眼睛都瞪圓了，伸手都想要，小女孩一手扔到向高處。“咚”它落入了許愿池最頂端。
只留下兩個(gè)人呆呆地愣在原地 。
難忘的聲音作文400字 篇21
那一天，我遇見(jiàn)了它……
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)了一個(gè)大大的紙箱，伴著風(fēng)的聲音，伴著樹(shù)葉的飄落，那個(gè)紙箱里不時(shí)傳出幾聲脆弱弱的叫聲。
我慢慢地打開(kāi)，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，我的目光順著看了過(guò)去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的小狗的味道，應(yīng)該只有六個(gè)月大吧！
它這么可愛(ài)，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的叫著，看來(lái)應(yīng)該是餓了，我迅速站了起來(lái)，奔向一家鹵肉店。一會(huì)兒我拿了一小袋的肉來(lái)喂它吃。剛開(kāi)始它很害怕我，離我很遠(yuǎn)，不一會(huì)兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。
爸爸媽媽同意我收留了它，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，而它也開(kāi)心的叫著。
之后每次放學(xué)回家，它總是朝我叫著，來(lái)迎接我；在我心情不好的時(shí)候，它會(huì)悄悄走來(lái)，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時(shí)，它也會(huì)朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難。”有它相伴，我不再孤單；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。
又一次放學(xué)，它如往常一樣飛快朝我跑來(lái)，那熟悉的叫聲也快速飄到我的耳畔。它的出現(xiàn)使我明白了：每一個(gè)生命都是平等的，每個(gè)聲音，都應(yīng)該被人們尊重……
難忘的聲音作文400字 篇22
只要你靜靜地坐在窗前聆聽(tīng)外邊的動(dòng)靜，你就能感覺(jué)到秋天的聲音：干枝的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲。萬(wàn)物在蕭條中，車?guó)Q人叫也顯得如此的輕薄和遙遠(yuǎn)。這也許就是步入中年的人才對(duì)秋天的聲音如此敏感和體會(huì)深刻。
中年人，你體會(huì)到的人生如何：記得小的時(shí)候坐過(guò)的“樂(lè)勒車”(那種木制的輪子很大的的車)，溝溝砍砍都顛跛得要命的車。坐在車上難受，下車走吧，又腰酸腿疼——這該是中年人的體會(huì)吧?!——樹(shù)桿的聲音人到中年都該有所建樹(shù)，大廳廣眾和朋友同學(xué)聚會(huì)，都會(huì)數(shù)了數(shù)了這棵“樹(shù)”的份量。而且為了不丟面子還有可能打腫臉充胖子。虛榮過(guò)后，在面對(duì)比較和自己的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)時(shí)，不自主的就有一種酸楚和自漸形愧的心聲。——樹(shù)葉的聲音秋天的聲音是獨(dú)特的，它或許讓你遐想或許讓你感慨。但這都是窗外的聲音，假如你太在意可能就庸人自擾。只要你聽(tīng)到的不僅僅是窗外的聲音，不僅僅是干枝落葉的聲音。相信明年的這個(gè)時(shí)候，可能展現(xiàn)在你眼前的就是紅彤彤的杉葉和綠盈盈的冬青。
難忘的聲音作文400字 篇23
我喜歡下雨就像媽媽喜歡孩子一樣絕對(duì)，喜歡累了睡覺(jué)一樣自然。但是我不喜歡下雨。冰冷的液體總有一股花香，讓人陶醉，讓人心酸。就因?yàn)橄矚g雨，就不想聽(tīng)。因?yàn)槲衣?tīng)，我想，因?yàn)槲蚁耄译y過(guò)，因?yàn)槲译y過(guò)，我痛苦。雨聽(tīng)起來(lái)像我的想法，你能讀懂嗎？
雨是上帝的眼淚。當(dāng)它接觸地面時(shí)，它會(huì)融入大海。因?yàn)樗鼈宋业男模僖矝](méi)人能聽(tīng)到它的啜泣？
我說(shuō)，我能聽(tīng)見(jiàn)，我用心感受。那一年的春天，雨滴如飛翔的天使。因?yàn)轱L(fēng)，也許…有很多事情是沒(méi)有原因的，不是嗎？雨滴敲打著世界，像是跑調(diào)的歌，卻喚起了我的思緒，卻喚醒了我凝固的記憶。而我的童年在那個(gè)時(shí)候又被喚醒了，但是還剩下什么呢？有些事情再也回不到過(guò)去了。生活就像一部電影，但電影和生活唯一的區(qū)別是生活沒(méi)有機(jī)會(huì)重復(fù)自己。13歲生日，我告訴自己要快樂(lè)的生活。現(xiàn)在，我意識(shí)到我能做的和我必須做的是更加努力。
風(fēng)終于平息了，我的心也淡了下來(lái)。我抑郁，憤怒，漸漸學(xué)會(huì)了開(kāi)始冷靜。
雨，滴答，滴答
就像手指敲擊黑白鍵一樣
會(huì)不會(huì)勾起你的回憶？
難忘的聲音作文400字 篇24
這次我的作文班老師布置了一篇作文，是家里的聲音。
“你這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果好極了！”“別沾沾自喜，你因?yàn)榇中目哿?分，你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵(lì)我的一方，爸爸是指出我的缺點(diǎn)讓我變得更完美。
這兩種聲音總是充斥了我的回憶，“好極了”是我媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話，“這次考的不行，下次繼續(xù)努力”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。
我記得去年，我在自學(xué)《論語(yǔ)》，經(jīng)常會(huì)了一點(diǎn)就開(kāi)始搖頭晃腦的開(kāi)始背，雖然背的不太好，錯(cuò)的也很多，但爸爸媽媽為了激勵(lì)我，總是用手機(jī)錄下來(lái)，表示背的很好。有一次，我又學(xué)了一篇，我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來(lái)，但是爸爸對(duì)我說(shuō)“這次你應(yīng)該背的熟一點(diǎn)再來(lái)背”因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多，而我理直氣壯的說(shuō)“你憑什么說(shuō)，你又沒(méi)看過(guò)”！“我背過(guò)”媽媽說(shuō)“你可以自己來(lái)看看”。我對(duì)著書(shū)聽(tīng)了一遍，確實(shí)錯(cuò)了很多，但媽媽沒(méi)有像往常一樣鼓勵(lì)我，這時(shí)我不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的是對(duì)的。
“好極了”，“下次繼續(xù)努力”這兩種聲音總在我家響起。可能讓我以后不會(huì)走太多彎路。
難忘的聲音作文400字 篇25
媽媽的聲音雖然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起，但我知道，媽媽都是為我好。
比如說(shuō)頭抬高一點(diǎn)，作業(yè)寫了沒(méi)？今天在學(xué)校里有遇到什么困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊，我還是把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該練琴了。”我聽(tīng)出來(lái)媽媽的語(yǔ)氣中有著一點(diǎn)嘶啞，一點(diǎn)疲憊的感覺(jué)。于是，我聽(tīng)話地去彈琴了。我在彈琴時(shí)媽媽那嘶啞的聲音又在我耳邊圍繞了，我很心疼，于是我說(shuō)道：“媽媽你不用說(shuō)了，我會(huì)自覺(jué)的。”
媽媽唱歌的聲音是非常動(dòng)聽(tīng)的，我在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)到她的歌聲，竟然聽(tīng)得入迷了，就傻愣在那兒，作業(yè)都沒(méi)寫好。結(jié)果，媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)起怒來(lái)：“給你這么長(zhǎng)時(shí)間才寫這么點(diǎn)！”媽媽的獅子吼里有著責(zé)備、關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，所以我馬上恢復(fù)了正常的狀態(tài)。
媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門指令我和老爸的，因?yàn)閶寢屇羌怃J的嗓音中帶著“我很累，你爺倆只知道享福，干活兒去”的意思，所以我是比較孝順的小孩，二話不說(shuō)，撒腿就跑。
媽媽的聲音就是我認(rèn)為世界上最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。你覺(jué)得呢？
難忘的聲音作文400字 篇26
那不過(guò)是墜入塵世的天使，撣去灰塵后的第一聲啼哭。——題記
我和母親前往醫(yī)院，看望一位剛生下新生命的阿姨。門是半掩著的，輕推開(kāi)，便看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在床頭柜上，溫暖了花瓶中綻放的百合，也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見(jiàn)我們，便笑臉相迎，或許是午后的陽(yáng)光過(guò)于溫暖，以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢(mèng)里。
一陣交談，我開(kāi)始有些無(wú)聊，只是想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小家伙在夢(mèng)醒時(shí)的睡眼惺忪。這時(shí)，一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來(lái)，病房里的其他母親，也不約而同地睜開(kāi)眼來(lái)，看似都是無(wú)言，但卻又都是盈滿愛(ài)意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里，如在雨季的山谷中攘著一汪清泉，寵愛(ài)在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。
窗內(nèi)，天使于母親懷中沉眠；窗外，樹(shù)葉遮掩著夏末鳴叫的蟬，為它編織起一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。回家的途中，我的腦海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩，以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。
這綿延的哭聲，不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無(wú)人驚起的深夜，她們也會(huì)因?yàn)檫@聲啼哭立即坐起，擁起身旁的天使，不忍放下，或許這天使的啼哭，已經(jīng)裝飾了母親的夢(mèng)。
難忘的聲音作文400字 篇27
海浪，是大海的音樂(lè)家。他會(huì)在海面上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他在海面翻滾時(shí)，拍打著岸邊的礁石，唱出各種不同的歌曲。不同程度的海浪，有不一樣的.聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那海浪輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，那海浪充滿力量，整個(gè)海面都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，讓人感受到大海的威力。
動(dòng)物，是大海的歌手。走在沙灘上，你可以聽(tīng)到海鷗“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在和大海說(shuō)悄悄話；游到海水中，你可以聽(tīng)到魚(yú)兒們“卟咚卟咚”的吐泡泡聲，好像在和海水玩游戲呢；潛入海底，你可以聽(tīng)到大海蝦“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在用大鉗子打架呀。還有鯊魚(yú)、海豚、鯨魚(yú)……歌唱著一首交響樂(lè)曲。
船只，是大海的演奏家。坐在金色的沙灘上，望著大海，一艘漁船滿載而歸，船上的歡笑聲在海面上回蕩。遠(yuǎn)處，有一艘大郵輪緩緩地行駛在海面上，發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲……他們演奏的樂(lè)曲多么動(dòng)聽(tīng)啊！
你聽(tīng)，大海的聲音多么美妙啊！讓我們走近大海，一起傾聽(tīng)美妙的聲音吧！
難忘的聲音作文400字 篇28
如果燕子是春的使者，柳枝是春的知音，那什么是春的聲音呢？跟著我一起去聆聽(tīng)吧！
星期天，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上，碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是雪白的大鵝，有的風(fēng)箏是奔馳的小汽車，還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔，隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲，高空中，那聲音多么動(dòng)聽(tīng)，“真是春的聲音啊！”我不禁贊嘆道。
我們把自己帶的風(fēng)箏也打開(kāi)，串上骨架，綁上線，我讓爸爸拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊喊：“爸爸！快放快放。”然后爸爸就把風(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏就飛上天了。
但是，我還沒(méi)高興太久，我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了，它全長(zhǎng)二三十米，寬大約三米，像一只“大鳥(niǎo)”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了，所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì)，爸爸忽然說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，快！”，我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái)，不知是風(fēng)給力，還是風(fēng)箏給力，我回頭一看，我的“大鳥(niǎo)”已在天際遨游，太棒了！
這真是有意思的一天！
難忘的聲音作文400字 篇29
暑假里，天氣極為悶熱。回到老家，終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶，她臉上的皺紋又多了，蘆花一樣的白發(fā)里，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
一天晚上，家里停電了，周圍的空氣像是被火烤過(guò)一樣，熱得出奇。因此，晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上，奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候，風(fēng)停了。睜開(kāi)眼睛一看，奶奶坐在椅子上，頭伏在床邊睡著了，手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái)，為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下，奶奶的面孔顯得更加蒼老，頭發(fā)更加蒼白，這張飽滿風(fēng)霜的臉，真的是記憶中的奶奶嗎？
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的，是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)啊！盡管搖扇的手臂很酸，但看著奶奶熟睡的面龐，我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜，只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。
在這個(gè)暑假，在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚，我明白了，我們不僅被愛(ài)，也要懂得如何去愛(ài)。
難忘的聲音作文400字 篇30
鄉(xiāng)下的夏天，有荷花，有香樟樹(shù)，有蟬，還有青蛙。青蛙的聲音那才叫浪漫，對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)，是件浪漫的事，對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，是件很平常的事。
蛙唱歌時(shí)，可真有活力。蛙的舞臺(tái)在那隱密的草叢里，草叢里的有菁苔的石頭上。
午后，音樂(lè)響起，那是風(fēng)伴奏的，緊接著溪水連接。蛙準(zhǔn)備唱歌，它開(kāi)始慢慢變得專心，眼睛明明亮亮，像泡泡、孔雀石一樣。它那架勢(shì)擺出來(lái)，拿出蓮蓬般的麥克風(fēng)。歌聲幾番起伏，像兩個(gè)合唱團(tuán)，有高低中音合奏一樣，展現(xiàn)自己光彩的一面。
傍晚吋，天空變成霞紅，蛙正式開(kāi)始唱歌了，拿出最專心的狀態(tài)，可內(nèi)心又激動(dòng)又緊張，蛙唱歌來(lái)，又美妙又迷人，發(fā)出“呱呱”、“咕咕”的聲音，還有一些無(wú)法模仿，無(wú)法表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的人一定沉迷其中，樂(lè)以忘憂。
夜晚，星空閃爍。蛙重視夜晚唱歌的時(shí)光，蛙在夜晚唱給自己聽(tīng)，更浪漫，更美好。黑夜寧?kù)o，一些蛙唱緩慢的古風(fēng)，一些唱狂野的搖滾，歡快的流行歌曲和洪亮的美聲，還有有味的說(shuō)唱。真是蛙的天下。
聽(tīng)到這美妙的蛙聲，有聲有色，好像忘了夏天的炎熱，想起了童年美好的回憶。蛙聲真是優(yōu)美，你說(shuō)，能不能喜歡。
難忘的聲音作文400字 篇31
海是可愛(ài)的；海是嫵媚的；海是溫柔的；海是勇猛的。我喜歡海，因?yàn)樗鼤?huì)唱歌；我喜歡海，因?yàn)樗鼤?huì)和我做游戲；我喜歡海，因?yàn)樗锌蓯?ài)的孩子——浪花。
我第一次來(lái)到海邊時(shí)，它靜悄悄的，聲音也是甜美的。呼啦呼啦，像小姑娘放開(kāi)喉嚨在唱著那動(dòng)人的樂(lè)曲，我悠閑自在地躺在沙灘上，安逸，舒適，真是人間仙境。瞧，海娃娃送來(lái)了海中之寶：小蝦、貝殼、海星比比皆是，我拿著竹籃拾著，拾著，害得我的小竹藍(lán)都裝不下了！坐在沙灘上，大海跟我做起了游戲，浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿激情的。嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住它們，可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來(lái)，好象還在對(duì)我“咯咯”地笑著。
大海的浪花越聚越多，暴風(fēng)雨的聲音是斗志昂揚(yáng)的。轟隆隆，轟隆隆，風(fēng)無(wú)情地吹著，而這風(fēng)不是海溫柔時(shí)的威風(fēng)，而是颶風(fēng)，大海的臉上烏云密布，但卻沒(méi)有顯得蒼老，而是越讓人覺(jué)得精力充沛，讓人感覺(jué)自己是最年輕的！
海能為人們做好事，它讓漁民們得到了好的收獲；海也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，登陸的颶風(fēng)讓多少人失去了奈以生存的家園。我們?cè)撛鯓觼?lái)讓它只做好事而不再帶來(lái)那么多的災(zāi)難呢？
也許，從我做起，從今天做起，著手環(huán)保會(huì)讓海的脾氣越來(lái)越好的。
難忘的聲音作文400字 篇32
一個(gè)快樂(lè)的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音．原本無(wú)憂無(wú)慮的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗說(shuō)話，不能與伙伴們嬉戲了，就只能默默的流淚．女孩常常一個(gè)人呆在房間里，一呆就一整天，爸爸媽媽很久都沒(méi)有看到她可愛(ài)的笑臉了。
這天是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)呢。女孩想，它就像自己一樣的安靜．于是，她愛(ài)上這株花了，并開(kāi)始為新朋友忙碌起來(lái)，細(xì)心的給它澆水，還跟它一起曬太陽(yáng)．就這樣，日子一天天過(guò)去，花骨朵也一天天的長(zhǎng)大．小女孩常常默默的在心里跟花兒說(shuō)：你快些開(kāi)吧，我等著呢！她相信花兒一定能聽(tīng)得到。
一個(gè)清晨，女孩從夢(mèng)中醒來(lái)，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵也在慢慢的睜開(kāi)眼睛呢。安靜的房間里，女孩仿佛聽(tīng)到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過(guò)，輕輕的，卻又那么清晰．等到太陽(yáng)完全升起來(lái)的時(shí)候，花兒怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個(gè)朋友交流，就像對(duì)她的花兒一樣。
朋友，花開(kāi)的聲音，你聽(tīng)到了嗎？無(wú)論遇到怎樣的困難，請(qǐng)別放棄。
難忘的聲音作文400字 篇33
“唉，這次語(yǔ)文又考得不好。”我一邊走出教室，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“回到家里，一定不會(huì)少一頓訓(xùn)斥。”我邊走邊想。即使在這炎熱的夏季，我也感覺(jué)涼颼颼的。在我眼里這棵我最喜歡的大樹(shù)，也一下子沒(méi)了生機(jī)，只剩下一顆光禿禿的樹(shù)干。
我只能呆呆地站在大門口等待媽媽的到來(lái)，肩膀上的書(shū)包仿佛越來(lái)越沉重。站久了，腳有點(diǎn)麻木。我心想，媽媽呀，快點(diǎn)來(lái)接我呀，哪怕是被數(shù)落一頓，我也認(rèn)了！
偏偏在這時(shí)候，禁校的鈴聲響了，我被這突如其來(lái)的莫名其妙的聲音嚇了一跳。心里禁不住地緊張起來(lái)，如果媽媽她知道我這次考得這么差，怎么辦？萬(wàn)一是語(yǔ)文老師把我的差分告訴了媽媽……不會(huì)的！不會(huì)的！
“吳勉！吳勉！”從遠(yuǎn)傳傳來(lái)了一陣吼聲。
是媽媽！“媽媽！”我大聲回應(yīng)。
沒(méi)想到媽媽迎接我的第一句話就是：“語(yǔ)文考得怎么樣？多少分？”
“9…92…分……”
“啊？”媽媽停頓了一會(huì)兒，我以為媽媽又要破口大罵了，“沒(méi)關(guān)系！但下次一定要努力！”
這句話是多么的溫暖，它包括了我媽媽對(duì)我的愛(ài)！這一句話是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音——來(lái)自媽媽的安慰。
難忘的聲音作文400字 篇34
風(fēng)吹落葉，花開(kāi)花謝，歲月對(duì)您的傷害仍抵不住您對(duì)我的關(guān)懷，我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍：‘我在’。
春天，微風(fēng)拂面，吹亂了我的發(fā)絲，我仍在向前迎去，剛剛受到了春雨滋潤(rùn)的泥土，發(fā)出令人陶醉的香味，使我的思緒飄向遠(yuǎn)方，卻不經(jīng)意間被一塊石頭絆倒，看著摔破了的膝蓋，無(wú)意間竟看到您向我走來(lái)，找到了依靠的人，我的眼淚竟留了下來(lái)，您扶起我：‘別怕，我在’。是啊，您在，有傷，我不疼。
夏天，無(wú)疑的炎夏酷熱與渴望的涼爽充斥著人們的大腦。那時(shí)的我，對(duì)冷飲的渴望極其強(qiáng)大，與小伙伴打賭，我可以一下子吃下十份冰淇淋，結(jié)果卻不盡人意，吃到第八份的我肚子已經(jīng)撐得鼓鼓的了，很快便認(rèn)輸回家，卻不知晚上會(huì)尤其恐怖，肚子的疼痛讓我生不如死，這使得你當(dāng)機(jī)立斷把我送上醫(yī)院，在知道是因?yàn)槌岳滹嬈芬鸬臅r(shí)候，您只是拍拍我拍的背：‘還疼嗎？別怕，我在’。是啊，您在，有淚，我不流。
樹(shù)抽新芽，花苞待放，歲月的傷害算得了什么，它抵不住您對(duì)我的關(guān)懷，一句‘我在’便是這世界上最美的聲音。媽媽，我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍：‘我在’。
難忘的聲音作文400字 篇35
春天是我最喜歡的季節(jié)之一。春天公園非常美麗。走吧，我?guī)闳タ矗?/p>
在公園里，到處的風(fēng)景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花，它們張開(kāi)笑臉歡迎我們；在波光粼粼的湖面上，許多魚(yú)兒在自由自在地游弋，特別歡快，仿佛舉著一只大舞；穿過(guò)湖面，湖底有許多鵝卵石，形狀各異，色彩斑斕，就像各種寶石鑲嵌在湖底；湖邊的柳樹(shù)綠油油的，濕淋淋的，像是準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，又像是在湖邊梳理頭發(fā)的美少女……這里的場(chǎng)景就像是一出美麗的舞臺(tái)劇。
來(lái)到公園里的涼亭，周圍的草地通過(guò)春天陽(yáng)光的反射散發(fā)出一種獨(dú)特的味道。春風(fēng)輕輕地吹著，草在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)舞者在跳舞；不同種類的花朵也不甘示弱，它們相互競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)放，用五彩繽紛的顏色裝扮春天；這時(shí)，一群勤勞的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；當(dāng)然，這么大的場(chǎng)面怎么可能沒(méi)有蝴蝶呢？我看見(jiàn)美麗的蝴蝶在遠(yuǎn)處飛翔。它們像雪一樣白，像霞一樣粉，像火一樣紅，像墨水一樣黑，在花叢中飛舞。這里的景色就像畫(huà)中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多說(shuō)了。如果你想體驗(yàn)春天的美麗，請(qǐng)來(lái)吧！
難忘的聲音作文400字 篇36
大當(dāng)然的聲音是奇妙的，也是自由的，大當(dāng)然的聲音很奇異也很入耳。
今日，我又到達(dá)了原野的大海。由于迂久沒(méi)來(lái)大海了，我一走到大海，海風(fēng)就擁?yè)矶聰D地向我愉快地打招待，我無(wú)聲無(wú)息也和和風(fēng)打了招待。我在遙遠(yuǎn)就聽(tīng)到了那些害臊的小蟹腳步聲，“噠噠噠噠……”如許有節(jié)拍的腳步聲啊！我一走過(guò)去，它們就吶喊“有人來(lái)了，有人來(lái)了，大家快閃！”它們“吱——”的一聲，全鉆進(jìn)了它們挖的小洞里。
我熱了一下身子，一閃，閃到了海水里，海水用防備的口氣對(duì)我說(shuō)“別將我吞到肚子里。”突然一陣?yán)嘶ㄏ蛭覜_來(lái)，它邪惡跟我說(shuō)“我們來(lái)打一架吧！接招！”在我沒(méi)反響過(guò)來(lái)時(shí)，它就隱藏了我的頭，害我咽下了幾口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又來(lái)了一陣?yán)嘶ǎ舜挝覠o(wú)畏地站了起來(lái)，款待挑戰(zhàn)……
它快到達(dá)了，我一只手，兩只手，把它打敗了，不知什么時(shí)候，頭上有一群海鷗，它們仿佛了解我打敗了浪花，它們正在吶喊，替我喝彩……
大海里的一絲一毫的聲音都在我的腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)、流動(dòng)……
難忘的聲音作文400字 篇37
有人說(shuō)春天是一位高明的畫(huà)家，同樣的調(diào)色板，她卻能將世界打扮的姹紫嫣紅，五彩繽紛。我卻說(shuō)春天是一位神奇的音樂(lè)家，指揮捧輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音符，不信，你聽(tīng)。
“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤(rùn)大地。誰(shuí)說(shuō)春雨是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，他一定是睡得太熟沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，我卻分明聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，一年之計(jì)在于春呀！”
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，這是小鳥(niǎo)正在枝頭喧鬧。難怪古人要寫出“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的詩(shī)句來(lái)，可不是嗎，我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的：“快起床，快起床，要知道一日之計(jì)在于晨喲！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”寫的是小鳥(niǎo)，我想鬧得最歡的應(yīng)該是這些勤勞的小蜜蜂吧？
“嘩嘩嘩”、“叮叮叮”、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你來(lái)到郊外，你會(huì)聽(tīng)到春水奔跑的聲音，青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你又會(huì)聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音……
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈” ……春風(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲，這不也是春天的聲音嗎？
難忘的聲音作文400字 篇38
起風(fēng)了，花落了，你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴，在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著自己的故事？或許是在對(duì)陽(yáng)光傾訴黑夜的孤寂，又或許在向黑夜講述晴空的美好……
而我，對(duì)你，要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開(kāi)始譜寫，終又凋零于秋天……
時(shí)光請(qǐng)善待這個(gè)少年，不求與君同去，但求君安無(wú)恙……
薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火，在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落，悠悠然地消失了……
薄荷的花語(yǔ)是愿再次與你相遇，在我們重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有陽(yáng)光的點(diǎn)綴，彩虹的渲染，綠葉的守護(hù)。
攤開(kāi)手心，手心朝著天空，手心里有陽(yáng)光，那是我想你時(shí)不易覺(jué)察的笑容；握緊手心，手心向著大地，手心里有清風(fēng)，那是我想你時(shí)莞爾一笑的溫柔……
用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，用耳朵去傾聽(tīng)自己的心靈，用心去感受花開(kāi)的美好……
你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶，曾經(jīng)的歡笑，努力的汗水，都幻化成最美麗耀眼的寶石，在你溫暖人心的笑容下，綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)，我們和你的相遇，許是前世注定的緣分，你出現(xiàn)在我們的生命里，本身就是個(gè)奇跡。感謝有你，在我們最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最值得遇見(jiàn)的你……
難忘的聲音作文400字 篇39
世界有很多聲音，有大有小，讓我們來(lái)給它們排隊(duì)吧。
“振聾發(fā)聵”的聲音
首先，排在第一的是很大的聲音，大聲的有很多，如：火箭發(fā)射的聲音，聽(tīng)!發(fā)射的時(shí)候會(huì)發(fā)出轟轟的聲音，震耳欲聾，靠近的話，恭喜你成為了聾人。另一個(gè)大聲的是雷兄，它會(huì)帶著它的小弟閃電來(lái)禍害人間，那聲音如果在晚上的話，恭喜你失眠了!
“細(xì)若無(wú)絲”的聲音
這個(gè)聲音排行“老二”是細(xì)小的聲音，如：用你可愛(ài)的小手擦拭這干凈的桌子，你就會(huì)聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的聲音，如果你一手往前推，會(huì)發(fā)出“啾啾”的聲音;放你拿著你心愛(ài)的筆，寫著讓人討厭的作業(yè)時(shí)，筆與紙的摩擦發(fā)出一種“沙沙沙”的細(xì)小聲音。
想象的聲音
這種聲音很特殊，現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有的，比如說(shuō)細(xì)胞裂成兩個(gè)，它是沒(méi)有聲音的，我把它想象成“咔嚓”的聲音;當(dāng)荷花開(kāi)的時(shí)候，我想應(yīng)該是這樣：首先，花先慢慢長(zhǎng)出來(lái)是“嘩嘩”的聲音，花開(kāi)放是“嗒嗒”的聲音，似乎花兒就在我面前一瓣一瓣地綻開(kāi)，讓人百聽(tīng)不厭。
世界聲音千千萬(wàn)，這些聲音無(wú)處不在，聲音是美好的，讓我們一起用心聆聽(tīng)、欣賞它。
難忘的聲音作文400字 篇40
傍晚，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)兒在枝頭哭泣。
春天聽(tīng)風(fēng)聲，夏天聽(tīng)雨聲，秋天聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬天聽(tīng)雪聲啊。啊，這風(fēng)聲，如吹口哨般的悠然，如雨滴般的輕快，如流水般的悅耳。那微風(fēng)吹入?yún)擦郑瑯?shù)葉沙沙作響，那是大自然的聲音，它如樂(lè)隊(duì)的演奏，又像細(xì)沙飄落的輕響。風(fēng)吹著溪水，小溪泛起波紋，“叮咚叮咚”，像是在為風(fēng)歌頌。風(fēng)繼續(xù)地吹動(dòng)，吹在黑暗的隧道中，“呼——”一陣風(fēng)的嘶吼在隧道中回蕩，那是多么的悲壯，如大象沉重的腳步，又如爸爸睡覺(jué)發(fā)出的鼾聲。
滴滴。
幾滴露水滴落，又如大自然在流淚。
淙淙的水聲。啾啾的鳥(niǎo)鳴。吧嗒吧嗒的淚水。一切都很美。
蟋蟀躺在草叢的大床上，霧力隱約，它彈著月色，它的“琴”發(fā)出低而深沉的音樂(lè)，仿佛是在賞月。
夜色更深了。
嘩啦嘩啦，下雨了。雨滴滴在平靜的湖面上，鏡子般的湖面開(kāi)始變得模糊不清。倒映在湖面上，白玉盤碎了。雨下得不大，也許是上天滋潤(rùn)著大地而下的仙露雨。
雨連綿不斷，持久不停，碧草如茵的大地上積成了許多小水洼。
“呱呱”一陣蛙聲打破了寧?kù)o，為這場(chǎng)雨加上了伴奏。北風(fēng)吹過(guò)，就像冰刀劃過(guò)臉龐一樣隱隱作痛。
雨停了，風(fēng)也停了。
難忘的聲音作文400字 篇41
瞧，太陽(yáng)又靜悄悄地給自己蓋上了一條黑被子，太陽(yáng)連半個(gè)臉也不露出來(lái)，全都躲進(jìn)被子里了。
可真安靜，鳥(niǎo)兒睡覺(jué)了，平時(shí)亂鬧的猴子也睡著了，連蒼蠅都睡了。可在這安靜的空氣中有了聲音，快來(lái)細(xì)聽(tīng)這聲音，十分熟悉，“呼嚕、呼嚕、呼嚕……”什么聲音？于是，我尋找聲音是從哪兒來(lái)的，是從弟弟房間里傳來(lái)的，弟弟也做起白日夢(mèng)了。這聲音其實(shí)是可愛(ài)的，并不難聽(tīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的聲音跑得無(wú)影無(wú)蹤了，可我能從遠(yuǎn)方聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，它沒(méi)睡，聽(tīng)啊！這美妙的聲音，這悅耳的聲音！他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我走來(lái)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我靠近，蟋蟀像是在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這琴聲好聽(tīng)吧，我每天晚上都在練呢！”我拍著手笑道：“好聽(tīng)，好聽(tīng)。”只不過(guò)這蟋蟀的琴聲也跑得無(wú)影無(wú)蹤了，等一等呀，我還沒(méi)聽(tīng)夠呢。
現(xiàn)在我真是無(wú)聊透頂，于是我靜悄悄地拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，“啊！有一滴水滴，到了我臉上。”呀，外面下起了小雨，我關(guān)上了窗簾，小雨滴打在窗門上，發(fā)出“滴滴……”的聲音，多么溫柔，就像媽媽在對(duì)我笑一樣，那般親切。
其實(shí)，一切都是幻想，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的聲音作文400字 篇42
秋姑娘穿著彩色的縐紗裙，踏著落葉和白云來(lái)了，給原本寂靜的秋天帶來(lái)了美妙的聲音。
你聽(tīng)，秋風(fēng)飛馳而過(guò)，樹(shù)葉颯颯作響。有的樹(shù)葉忍不住離開(kāi)了大樹(shù)，在風(fēng)中舞蹈，“颯颯”“沙沙”，它們顫抖著，飄舞著，慢慢落在地上，踩上去，“嚓嚓”“嚓嚓”……我坐在窗邊，靜靜地聽(tīng)著，知道秋來(lái)了。
你聽(tīng)，秋雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。落在樹(shù)葉上，“滴答”“滴答”；落在棚頂上“砰砰”“砰砰”；落在雨傘上“啪嗒”“啪嗒”……人們穿行在雨幕中，有的快，有的慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是無(wú)聲的，也是有聲的，就像一幅畫(huà)。雨時(shí)大時(shí)小，待到雨停之時(shí)，秋天，又會(huì)多幾分寒意。我靠在陽(yáng)臺(tái)上，一粒雨滴飄落到我臉上，“啪”的一下，涼涼的感覺(jué)告訴我，秋來(lái)了。
你聽(tīng)，那是什么聲音？在風(fēng)聲和雨聲中顯得高亢而嘹亮。哦，是校園里的讀書(shū)聲！風(fēng)颯颯，雨沙沙，襯托著讀書(shū)朗朗，悅耳動(dòng)聽(tīng)。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”秋姑娘也聽(tīng)得陶醉了。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的聲音。
難忘的聲音作文400字 篇43
大學(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué)，他從不給家里打電話。問(wèn)他，他說(shuō)家里沒(méi)有電話，寫信就可以了。我們有些奇怪：家住大城市，生活條件也不錯(cuò)，家里怎么會(huì)不安電話呢?
那次暑假回來(lái)后，他每天晚上都躲在被窩里聽(tīng)一盤從家里帶來(lái)的磁帶，有幾次還哭出聲來(lái)，我們提出借他的磁帶聽(tīng)一聽(tīng)，他說(shuō)什么也不肯，有一次趁他不在，我們從枕頭底下翻出了那盤磁帶，放在錄音機(jī)里聽(tīng)，好久沒(méi)有聽(tīng)到聲音。我們很納悶兒：他每天晚上聽(tīng)這盤空白帶子干什么呢?
快畢業(yè)了，他才告訴我們?cè)颉Ｔ瓉?lái)他父母都是聾啞人，為了生活，他們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇，為了他能好好上學(xué)讀書(shū)，父母的心都放在了他的身上，給他創(chuàng)造了最好的條件，從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái)日子好了，他卻要離開(kāi)父母去遠(yuǎn)方上大學(xué)，他說(shuō)：“我時(shí)常想起家中的爸媽，是他們用無(wú)言的愛(ài)塑造了我的今天。那次暑假回家，我錄下了他們呼吸的聲音，每天晚上聽(tīng)著，感覺(jué)父母好像就在我的身邊一樣。”
我們的心靈被深深的震撼了，親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，父母的目光都在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。大愛(ài)無(wú)言，而那份無(wú)言的愛(ài)，就是人間最美的語(yǔ)言
難忘的聲音作文400字 篇44
春的聲音是花草樹(shù)木一起鉆出葉芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。路旁樹(shù)枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的、細(xì)細(xì)的；河邊多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開(kāi)了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機(jī)勃勃！春的聲音是春風(fēng)“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著人們的臉頰，散發(fā)出泥土的清香；吹拂著沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹(shù)葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長(zhǎng)了……春的聲音是小動(dòng)物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時(shí)兒戲水時(shí)兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風(fēng)箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風(fēng)箏飛上天，與天空中的小鳥(niǎo)嬉戲、逗趣……春的聲音如詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)！
難忘的聲音作文400字 篇45
星期五的傍晚，我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹(shù)被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰，好象在說(shuō)：“風(fēng)爺爺，你不要使勁吹拉，我好冷啊！”不遠(yuǎn)處的足球場(chǎng)上有兩組小球迷正在比賽。
只見(jiàn)紅隊(duì)十號(hào)傳球時(shí)，不小心傳給了藍(lán)隊(duì)一號(hào)，藍(lán)隊(duì)一號(hào)就使經(jīng)向紅隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，“嘭”的一聲，足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門，圍觀的人都?xì)g呼起來(lái)。遠(yuǎn)處的火車發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車站，好象在說(shuō)：“我工作了一天累了，要喝水休息一下。”
這時(shí)候的人們紛紛地走下了火車，趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機(jī)由遠(yuǎn)到近地非過(guò)，在夕陽(yáng)的余暉下劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。回到家，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房開(kāi)著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜，再點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋，等油鍋熱了把菜放進(jìn)去，頓時(shí)鍋內(nèi)發(fā)出“畢畢駁駁”聲，炒菜時(shí)，鍋?zhàn)雍顽P子相碰，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，最后把水倒進(jìn)鍋，“茲茲”一股煙往上冒。
不一會(huì)兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著，開(kāi)飯拉！
難忘的聲音作文400字 篇46
安妮說(shuō):“死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的苦心經(jīng)營(yíng)似乎失去意義，肉體的欲望和無(wú)助，從來(lái)都不能都不能與時(shí)間做抗衡。”
有時(shí)，我會(huì)想，許多年以后，當(dāng)我們真正意義地死去時(shí)，還會(huì)不會(huì)有眷戀。真的有開(kāi)在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎？我們一生最美好的回憶真的會(huì)被剪輯成電影，在去往天堂的前一天，在天國(guó)影院獨(dú)自為我們播放嗎？當(dāng)?shù)厍蛏显僖矝](méi)有了我們，會(huì)有后人知道，在他們腳下的這片土地上，曾經(jīng)回蕩過(guò)多少快樂(lè)和憂傷么？曾經(jīng)有這么一批年少的我們，駐足，過(guò)往。死亡這樣不可預(yù)期，生命因此珍貴。
可為什么，在我們?nèi)绱硕虝旱囊簧冀K還要掩蓋自己，無(wú)法遵循自己的意愿生活。
我們聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音，卻不能遵循。沿著相反的地方開(kāi)去。
告訴自己，學(xué)會(huì)寬容，變得平和。
試圖讓那顆悸動(dòng)的心沉沒(méi)。
是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走？是什么讓我們活在自我的堡壘里？是什么讓我們保護(hù)自己勝過(guò)與別人誠(chéng)意相對(duì)？
所有時(shí)間的蔓延，帶來(lái)微弱的光亮；所有真愛(ài)的溫情，帶來(lái)飄渺的希望。
沒(méi)有歸途，沒(méi)有止境。
PS：什么時(shí)候，我可以不所懼怕地沿著內(nèi)心的方向前往？
難忘的聲音作文400字 篇47
在這世界上，我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲，聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲，聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲，也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽(tīng)過(guò) ……
這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……
我玩得太高興了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著我時(shí)，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來(lái)得如此神速，毫無(wú)遲疑，它勝過(guò)世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
難忘的聲音作文400字 篇48
當(dāng)我說(shuō)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音后，立刻遭到了很多人的反對(duì)，他們用手摸著我的腦門說(shuō)道：“你是不是發(fā)燒了，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，花開(kāi)怎么能有聲音呢？”可是，這是千真萬(wàn)確的事，我真的聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，而且那聲音還很大，還很美。
不信的話，我給你講講。奶奶家的菜園里長(zhǎng)滿了花。那些美麗的花瓣引來(lái)了很多蜜蜂，它們?cè)诨▍仓小拔宋恕钡亟兄欠N聲音很大，也很悅耳。這些蜜蜂的叫聲難道不是花開(kāi)的聲音嗎？你聽(tīng)到了嗎？
如果你不相信，我再給你講講。鄰居的王奶奶特別喜歡花兒，她經(jīng)常來(lái)奶奶家賞花，每當(dāng)看到這些花盛開(kāi)的樣子，她就笑的嘴都合不攏，王奶奶干脆連活兒都不干了，和奶奶在院子里一坐就是一上午，她們嘮著家常事，那一刻我聽(tīng)到她們的聊天聲，也聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。你能說(shuō)花開(kāi)沒(méi)有聲音嗎？ 奶奶們的聊天聲不就是花開(kāi)的聲音嗎？
花開(kāi)的時(shí)候，城里就會(huì)來(lái)很多人，他們是來(lái)買花的，他們圍在花叢的旁邊，看來(lái)看去，議論紛紛，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲，那笑聲一直回蕩在院子里。你能說(shuō)這笑聲不是花開(kāi)的聲音嗎？
難忘的聲音作文400字 篇49
在家里有三個(gè)不同的時(shí)間段會(huì)發(fā)出相同的聲音，三個(gè)時(shí)間分別是早上、中午和晚上。這些時(shí)候媽媽總會(huì)在廚房里忙碌著。
媽媽在洗菜、切菜、炒菜時(shí)總會(huì)發(fā)出一首首美妙的音樂(lè)。當(dāng)媽媽在洗菜時(shí)，水滴“嘩啦啦”地落了下來(lái)，就像泉水從山澗中流下一樣的聲音；當(dāng)媽媽在切菜時(shí)，菜板上發(fā)出的“咚咚咚”的聲音，就像拍籃球一樣的聲音；當(dāng)媽媽切排骨時(shí)，她舉起刀，用力往下一剁，頓時(shí)排骨變成了小小的一塊，此時(shí)的聲音就像搖滾樂(lè)一樣震撼心靈。這一首首的音樂(lè)可真動(dòng)聽(tīng)啊！
菜切好了，另外一首音樂(lè)又要開(kāi)始了！媽媽把蔥姜蒜倒入熱鍋時(shí)，只聽(tīng)“噼里啪啦”一聲，油炸開(kāi)了，頓時(shí)油花四濺。此時(shí)如果我站在鍋旁，那肯定立馬跳開(kāi)，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，可是媽媽卻很淡定，也不怕被油燙到，仍然站在鍋旁繼續(xù)翻炒。啊，媽媽可真勇敢！當(dāng)菜倒入鍋中，一切才都平靜了下來(lái)。一會(huì)的工夫，一盤盤美味可口的菜就放在了餐桌上，進(jìn)入了我們的肚子里。
鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，含著多少媽媽的汗水啊，以后我一定不浪費(fèi)食物，好好吃飯，不讓媽媽的辛苦白費(fèi)。
難忘的聲音作文400字 篇50
清晨奶奶定的鬧鐘在6：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起了清脆的鈴聲，這清脆的鈴聲，把奶奶從夢(mèng)境里叫了起來(lái)。爺爺也醒了，美好的一天就在鈴聲中開(kāi)始了。
奶奶快速做好了爺爺?shù)脑顼垼舶殡S著水的沖洗，煮粥的咕嘟聲，同時(shí)，爺爺在衛(wèi)生間用電動(dòng)剃須刀嗡嗡嗡的剃著胡子。爺爺吃完早飯就出去鍛煉了，吱呀一聲門開(kāi)了，爺爺走了。奶奶繼續(xù)忙爸爸媽媽的早飯。奶奶做完了爸爸媽媽的早飯后，就開(kāi)始看起了電視。爸爸媽媽吃完早飯就去上班了。到了7：20，鬧鐘又一次準(zhǔn)時(shí)的響起清脆的鈴聲，它提醒奶奶把我叫醒，否則讓我自然醒的話都已經(jīng)八九點(diǎn)了，那我就遲到了呀！所以必須是奶奶來(lái)叫我。就在這時(shí)，又傳來(lái)吱呀一聲，是誰(shuí)推開(kāi)了門呢？當(dāng)然是我的爺爺呀。因?yàn)闋敔敵鋈ュ憻挄r(shí)會(huì)帶三個(gè)包子回來(lái)，這就是我的早餐。吃完早飯我就該去上學(xué)了。上學(xué)要帶紅領(lǐng)巾、口罩、水杯、書(shū)本一樣都不能少！于是我就高高興興的出發(fā)上學(xué)了。
聽(tīng)，這就是我家早晨美妙的聲音！雖然我每天都聽(tīng)，但我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠！
難忘的聲音作文400字 篇51
“你怎么搞的？這次考試就考那么點(diǎn)分，你這么點(diǎn)分怎么考高中呀！”這是哪里傳來(lái)的聲音？我向樓上望望。又朝著樓下望望哦，原來(lái)是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的，我吃飯的時(shí)候都能聽(tīng)到。媽媽說(shuō)“你哪一天要是像樓下的哥哥這樣，我肯定也要這么罵你。
“叮鈴叮鈴——”一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我剛賴了一會(huì)兒暖被窩，媽媽便把我從被窩里叫了出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“快起床，看看幾點(diǎn)了！”于是我頓時(shí)睡意全無(wú)，速下了床。新的一天開(kāi)始了“起床二重奏”，順序音序都不變，在提醒著我一日之計(jì)在于晨。我還記得外婆在燒飯時(shí)候的聲音。我中午剛放學(xué)回家，外婆還沒(méi)有燒好飯，我便坐在椅子上等待著，這時(shí)突然一陣“刺啦刺啦”的聲音，。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音，鍋開(kāi)始沸騰了，我猜”外婆難道在往鍋里倒水？”里面的水“咕嚕咕嚕”的響，我想“外婆一定在煮湯，不然怎么會(huì)有水沸騰的聲音呢？”不一會(huì)兒，所有的菜都燒好了，外婆果然端上來(lái)了一大盆青菜年糕湯。我猜對(duì)了！
生活中有那么多種聲音，你流心觀察過(guò)嗎？
難忘的聲音作文400字 篇52
秋天的聲音，有很多種，各種各樣的都有。一年四季之中，我最喜歡的就是秋天的聲音。雖然它沒(méi)有春天的歡樂(lè)，沒(méi)有夏天的激情，沒(méi)有冬天的哀傷，但是在我的眼里，我覺(jué)得秋天的聲音是那么自然，那么美妙，是任何樂(lè)器所無(wú)法比擬的。
有一種聲音——“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。
有一種聲音——“唰唰唰，唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。每當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音，那么清脆，那么悅耳，讓我心曠神怡，總覺(jué)得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個(gè)聲音持續(xù)得比較久，我有時(shí)還會(huì)被這種聲音給陶醉。
秋天，最讓人開(kāi)心的聲音——“哈哈哈，哈哈哈”這就是孩子們?cè)谕嫠５臍g笑聲，他們笑得那么開(kāi)心。這個(gè)聲音中包含著一中人們聽(tīng)不見(jiàn)的東西，那就是歡樂(lè)。
秋天的聲音，是多么的好聽(tīng)啊!多么的迷人啊!就讓我沉醉在這美麗的聲音里吧!
難忘的聲音作文400字 篇53
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。
秋天的天特別藍(lán)，好像是畫(huà)出來(lái)似的。秋天的空氣非常新鮮，好像濾過(guò)一樣。
今天，媽媽帶我去田野，我發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。我脫掉鞋子，踩到泥土里，軟綿綿的，可舒服了!稻谷粒粒都非常飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。你看，那成熟了的柿子火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，剝開(kāi)了一層層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣，讓你忍不住三下五除二把它吃完。
雖然，秋天的花木大都枯萎，但是只要細(xì)心去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的野菊花，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣，真令人喜愛(ài)，菊花的莖都非常挺直。靠近菊花，頓時(shí)，一股股芬香迎面而來(lái)……，這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，真美麗啊!
雖然，秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有夏天那么多綠油油的樹(shù)木，但是秋天也有自己的美麗，也有自己的特點(diǎn)。
啊!秋天真美，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天!
難忘的聲音作文400字 篇54
迎著噼哩啪啦的小雨，我漫步在回家的小路上。
回到家，什么都不做。三十六計(jì)，寫為上計(jì)，我馬上拿出了筆，在作業(yè)本上認(rèn)真地寫起了作業(yè)。“沙沙、沙沙”，筆彈起了交響樂(lè)。作業(yè)就這樣被勤勞又愛(ài)唱歌的筆做完了。
我又來(lái)到了客廳的窗口，看著外面淅淅瀝瀝的小雨從天幕中跳下來(lái)，濺起一蓬蓬亮晶晶的水花，那是它們的裙子嗎？是呀！原來(lái)雨點(diǎn)小姐邊唱邊跳啊，真是多才多藝！
“嘩嘩、嘩嘩”，是誰(shuí)在唱歌呀？
我湊近一看，啊！原來(lái)是小溪，我很享受你的音樂(lè)哦！
雷公也不甘示弱，它的聲音可以說(shuō)是“雷公一聲吼，大地抖三抖”了呢！
風(fēng)姑姑來(lái)看望小草了，風(fēng)姑姑唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，小草怎么還不出來(lái)啊！”。這時(shí)，它看見(jiàn)了在一旁嘰嘰喳喳開(kāi)著演唱會(huì)的小鳥(niǎo)，就趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)！”“嗯？找我有什么事嗎”“小草怎么還不出來(lái)呀！”小鳥(niǎo)不假思索地說(shuō)：“哪有那么快啊！等唄！”小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì)，又等了幾天，小草就鉆出來(lái)了呢！
原來(lái)，春天的聲音是那么的美妙、那么的動(dòng)聽(tīng)啊！
難忘的聲音作文400字 篇55
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了秋天。
我喜歡看秋天的風(fēng)景。我更喜歡聽(tīng)秋天的聲音。
只要你仔細(xì)聽(tīng)，你可以聽(tīng)到許多你不知道的聲音。例如，青蛙挖土筑巢的聲音表明它要冬眠了。
聽(tīng)，在麥田里，拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆的小麥帶著這種隆隆聲被送到遠(yuǎn)方；一束束希望隨著這隆隆聲被送到遠(yuǎn)方；一捆捆的理想隨著這隆隆的聲音被送到遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锢镎勑︼L(fēng)生。
聽(tīng)著，在果園里，許多蘋果和葡萄被運(yùn)出村莊。農(nóng)婦們帶著水果談笑風(fēng)生。
聽(tīng)著，天空中，鳥(niǎo)兒在玩耍，鵝在向南飛，老鷹不時(shí)出現(xiàn)哭泣。
聽(tīng)著，在樹(shù)林里，熊在薩沙武賈西奇吃東西，這樣它們就不會(huì)在冬眠時(shí)餓死；松鼠也很忙。他們正在為冬天準(zhǔn)備食物，他們不時(shí)發(fā)出聲音。樹(shù)下，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，謝謝你養(yǎng)育了我。明年春天見(jiàn)。”
聽(tīng)，秋天的聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。在天上，在地下，在水里，在人們居住的村莊里。
秋天的聲音美妙而響亮，但同時(shí)又被深沉的音樂(lè)襯托著。一首優(yōu)美的歌，交織在一起，形成了一首秋天的贊歌。
啊，秋天的聲音，我喜歡，我贊美！它讓這個(gè)金色的、忙碌的、大豐收的世界看起來(lái)更有活力。
啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！
難忘的聲音作文400字 篇56
來(lái)了，早上刮起的秋風(fēng)不是很引人注目，颯颯的，一片葉子吹掉了，接著是兩片，三片，四片……
晚的秋風(fēng)吹一下，便感覺(jué)脖子涼嗖嗖的，就像后面有人盯著你一樣，在下之前，天氣有點(diǎn)悶熱，泥鰍使勁挖洞。的時(shí)候，鉆出地面滾來(lái)滾去，很熱的樣子，好像是在洗澡呢，蝸牛探出頭來(lái)，它們是來(lái)湊熱鬧的吧，之后，泥巴濕濕的，空氣非常新鮮，許多的小出來(lái)玩，一些快枯黃的樹(shù)一會(huì)兒就顯得有精神了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，清脆又響亮。我特別喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的歌聲。
家旁邊的幾棵上，葉子一片一片飄落下來(lái)，這些葉子有的是紅色，有的是黃色，還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色，大多數(shù)葉子一般在晚上的時(shí)候掉落，每天早上從院子經(jīng)過(guò)能看到地上有數(shù)不清的落葉，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的變化。
秋收之后的里，隨時(shí)能看到，綿羊等……很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到嘎嘎的，咩咩的聲音，再加上蟬的吱吱聲，青蛙的呱呱聲，真像是在演奏交響樂(lè)一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人十分陶醉，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
啊，秋天的聲音，是多么豐富啊！
難忘的聲音作文400字 篇57
秋天有很多不通的聲音，有？很多悄悄的對(duì)話呢！小河邊，銀杏樹(shù)上的黃葉子對(duì)小河說(shuō)：“小河兄弟，我馬上飄下來(lái)跟你玩吧！”“好啊，好啊！我等了你一個(gè)夏天呢！”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹(shù)聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會(huì)很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。
公園里，樹(shù)上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香啊！果園里，桔子們你擠我碰，爭(zhēng)著人們的眼球，一個(gè)超大號(hào)的桔子對(duì)其他桔子說(shuō)：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說(shuō)不定你很酸呢！”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的桔子，超大號(hào)桔子驕傲地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，小不點(diǎn)兒們！”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。
秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì)，可是會(huì)員們說(shuō)話很小聲，但你仔細(xì)地聽(tīng)，一定能聽(tīng)得見(jiàn)！
難忘的聲音作文400字 篇58
在這個(gè)五彩斑斕的世界中，有多少人，有多少時(shí)，散發(fā)著多種聲音，有一種聲音，他能夠讓我們感悟出人生的大道理，那種聲音，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們耳邊，年年日日銘記在我們心里。聲音就是老師的教導(dǎo)！！！
那時(shí)剛到小學(xué)一年級(jí)是的場(chǎng)景，我剛剛走進(jìn)知識(shí)的海洋，剛剛聽(tīng)到那神奇的聲音，老師教導(dǎo)我，上課時(shí)要把手背到椅子后面，考試時(shí)，我老告訴我，放輕松，對(duì)我說(shuō)不要緊張，所以，?那次我步入小學(xué)的第一場(chǎng)大考，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但沒(méi)想，那離不開(kāi)誰(shuí)的幫助！
現(xiàn)在六年級(jí)了。每一天，老師依舊會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有好出息，才能成為有用的人。”在這幾天又臨近畢業(yè)考試了，老師說(shuō)：“沒(méi)幾天你們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)培育你六年的地方，這幾天我們一定要好好復(fù)習(xí)，在考試時(shí)有個(gè)好成績(jī)，對(duì)母校有個(gè)好的交代！”但是我們呢，全當(dāng)耳旁風(fēng)。
從一年級(jí)的幼稚，到六年級(jí)的成熟，我們從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事，離不開(kāi)老師，是老師的聲音讓我明白了“誰(shuí)言春草心，報(bào)得三春暉”，是老師的聲音讓我知道了“陽(yáng)光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的”是老師告訴我們，在這個(gè)是世界中什么叫做無(wú)條件的給予！
難忘的聲音作文400字 篇59
早上的森林里，有許多昆蟲(chóng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，瞧瞧獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)在木頭上打斗，停下來(lái)，可以看看誰(shuí)比較厲害?當(dāng)風(fēng)一吹，天然的芬多精擴(kuò)散在整片森林，幫大地制造出新鮮的空氣，停下來(lái)深吸一口氣，能讓精神振奮，而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充滿了許多動(dòng)物的歌聲，聽(tīng)聽(tīng)蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著，大樹(shù)在風(fēng)的旋律中，跟著沙沙沙的搖擺著，蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌，他們像一個(gè)搖滾樂(lè)團(tuán)一樣，不管在哪里，只要仔細(xì)聆聽(tīng)，幾乎都聽(tīng)得到呢!
車如潮水的馬路上，有許多來(lái)來(lái)往往的車子，急駛的身影，似乎從來(lái)不曾稍停下來(lái)，但是，一個(gè)紅綠燈的閃爍，卻能指揮車子該走還是該停，這也像在告訴我們，生活不要太倉(cāng)促，要放緩腳步，慢慢來(lái)。
停看聽(tīng)是交通標(biāo)志不可缺少的一個(gè)設(shè)施，“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物，“看”是要了解左右什么可以相信的人，“聽(tīng)”是要明了自己需要改進(jìn)的地方。所以，我覺(jué)得為人處世，停看聽(tīng)是生活中不可缺少的態(tài)度，也是一個(gè)重要的守則呢！
難忘的聲音作文400字 篇60
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛(ài)在上課時(shí)做小動(dòng)作，總?cè)堑美蠋熒鷼狻５@次，卻是我受到了老師的誤解……
“有四個(gè)直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長(zhǎng)方形。”老師神情嚴(yán)肅地看著同學(xué)們，仔細(xì)講解道。可我的同桌還是做著小動(dòng)作，打斷了老師。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然還笑出了聲兒。我馬上對(duì)他瞪了瞪眼，發(fā)出了提醒。
老師望向了我們這兒，怒喝：“你們上課做小動(dòng)作，給我站著上課！”
我辯解道：“老師！我沒(méi)有做小動(dòng)作呀！是我同桌在做小動(dòng)作，我在提醒他。”
老師更氣了：“還辯解？站著！”
被誤會(huì)的感覺(jué)，真的很不好……
回到家，我對(duì)媽媽講了今天這件事。我委屈極了，眼淚“滴答滴答”地流了下來(lái)，像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。
媽媽摸摸我的頭，安慰道：“好孩子，別哭了，哭是沒(méi)有用的。誤會(huì)可以用語(yǔ)言、用行動(dòng)來(lái)解開(kāi)。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的“水龍頭”，鎖住了悲傷的大門，開(kāi)心慢慢溜了出來(lái)。
難忘的聲音作文400字 篇61
你聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎？那是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
春天的聲音是那可愛(ài)的雨滴跳舞的聲音，從天而降，蹦蹦跳跳的來(lái)到大地媽媽的懷抱里，它吻了下河水，河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦橇宋橇鴺?shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐梳起了它又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)，它吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，它吻了吻荷葉，荷葉變得茂盛了，它吻了吻大地，大地開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了。
春天的聲音是花兒開(kāi)放的聲音，花兒從地下探出了頭來(lái)，看見(jiàn)這美麗的大地，就請(qǐng)小燕子伴奏，小燕子拍了幾下花兒的翅膀，花兒看了笑了起來(lái)，笑得它把自己給笑開(kāi)了花。
春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”時(shí)而啄魚(yú)，時(shí)而用翅膀拍灑著水，濺起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它們?cè)跉g快的游泳，唱著美妙的歌聲。
春天的聲音是風(fēng)箏在天空飛翔的聲音，它在跟可愛(ài)小鳥(niǎo)比賽，和白云交朋友。
春天的聲音是小朋友郊游的聲音，在草地上奔跑，做游戲、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“
春天的聲音，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如紅酒般香醇。
難忘的聲音作文400字 篇62
我覺(jué)得在家寫作比這里好（注：“這里”指的是小覽蟲(chóng)工作室），為什么？我來(lái)告訴你。
我家的那個(gè)可以調(diào)節(jié)坐姿的椅子和桌子，讓我的背想彎都彎不了，這樣坐著很解壓，坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家里那一邊聽(tīng)樓下的人唱歌一邊寫作的感覺(jué)真的是太好了。比起小覽蟲(chóng)這真是有點(diǎn)不同。在小覽蟲(chóng)這兒寫作，坐下來(lái)沒(méi)有調(diào)節(jié)坐姿的桌椅，沒(méi)有一打開(kāi)窗就能聽(tīng)到的歌聲。
在家里坐下開(kāi)始寫作，寫一會(huì)兒，聽(tīng)會(huì)兒樓下唱歌，在房間里就能聞到外面的花香，聞著花香寫著作文，好像一下就飛翔在了花海上！現(xiàn)在我練成一聞香氣就知道是什么花的本領(lǐng)。
樓下唱歌也很好，聽(tīng)著歌聲可以讓我那好動(dòng)的心變得平靜。有時(shí)，寫著寫著還能聽(tīng)見(jiàn)鍵盤的聲音，那是爸爸發(fā)出的，因?yàn)樗诠ぷ鳌Ｂ?tīng)著爸爸發(fā)出的鍵盤聲，寫作好像一下變得和打更一樣有規(guī)律。還可以聽(tīng)到炒菜聲，那是媽媽發(fā)出的，雖然媽媽發(fā)出的聲音好像菜場(chǎng)買菜一樣亂哄哄的，打擾著我，我還是覺(jué)得在家寫作完全很輕松、悠閑。
我愛(ài)在家寫作。
難忘的聲音作文400字 篇63
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，大地?fù)Q上了綠色的衣裳，花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了，采走香的粉，釀出甜的蜜，我嘗了一口蜂蜜，它的味道甜津津的，真是美味極了！“布谷布谷”布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們飛呀飛呀，過(guò)一會(huì)兒幾只布谷鳥(niǎo)飛倦了，落在電線上休息。“喵喵喵”小貓?zhí)诉^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，我想吃魚(yú)。”“汪汪汪”小狗跑了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，你扔樹(shù)枝，然后我把樹(shù)枝撿回來(lái)，好不好？”于是，我和它玩了一會(huì)兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過(guò)來(lái)好，像在說(shuō)：“請(qǐng)你讓一下，我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂開(kāi)了，我嚇了一跳。“嘩嘩嘩”，小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái)，一會(huì)兒跳下去，拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出來(lái)了，在荷葉上跳來(lái)跳去。哇，你看，高貴美麗的孔雀走了過(guò)來(lái)，尾巴打開(kāi)的時(shí)候如同一把美麗的扇子，上面還有著許多綠藍(lán)相間的小眼睛。“嘎嘎嘎”天鵝在湖面上游來(lái)游去，它們時(shí)不時(shí)會(huì)低頭看看，好像在陽(yáng)光下照鏡子。“嗒嗒嗒”孩子們跑出來(lái)玩了，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在跳繩。
春天真美啊！
難忘的聲音作文400字 篇64
從出生開(kāi)始，我們就開(kāi)始聽(tīng)。聲音很像一個(gè)魔術(shù)師，把自己變大，變小，變粗，變細(xì)，一些聲音我們會(huì)忘記，一些則深深刻進(jìn)心里。
母親的聲音既溫和也藏著嚴(yán)厲。像一陣春風(fēng)拂過(guò)我臉龐，又像細(xì)雨在給我撓癢，使我哈哈大笑。但有時(shí)，那聲音似躲藏在云朵里的雷，又似深藏不露的風(fēng)暴，有一種不嚴(yán)厲中透著嚴(yán)厲的感覺(jué)。老師的聲音是親切的，她的聲音是平凡的，但又是讓人難以忘記的，若陽(yáng)光，若雨露，那聲音澆灌了我們，令我們成長(zhǎng)，一生靠她培養(yǎng)。同學(xué)的聲音是快樂(lè)的，像小鳥(niǎo)的歡歌，小魚(yú)的跳躍，我們的聲音不同，但每個(gè)聲線都透著年輕，我們的聲音組成了一首歌，歌沒(méi)有詞，但讓人一聽(tīng)就感到快樂(lè)、自由。
自然的聲音是神奇的，但它喜歡躲藏，要我們用心感受，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，是自然的笑聲，當(dāng)流水輕流過(guò)山崖，如絲帶般落下，那時(shí)自然在對(duì)你說(shuō)悄悄話，一顆種子努力地沖破泥土，它便會(huì)發(fā)出成功的感嘆。秋天，果實(shí)成熟了。樹(shù)葉飄下時(shí)，會(huì)發(fā)出像三角鐵的聲音，聲音很小，也很美。
我覺(jué)得，世上沒(méi)有最美的聲音，只有更美的聲音。
難忘的聲音作文400字 篇65
我覺(jué)得天底下最美的聲音就是常常在我耳邊響起的嘮叨聲。
一、彈鋼琴
有一次，我寫完了作業(yè)，正在看書(shū)。
忽然，一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我耳朵里，“快點(diǎn)兒出去彈鋼琴。”我一聽(tīng)，哦，是媽媽。頓時(shí)，房間的日光燈仿佛比平日里暗淡了許多，于是，我拖著依依不舍的腳步，出了房門。
二、寫作業(yè)
當(dāng)我正津津有味地看著書(shū)，突然，傳來(lái)一個(gè)嘮叨聲：“快點(diǎn)寫作業(yè)！”是媽媽，又在催我寫作業(yè)呢！我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽好討厭啊，霎時(shí)，我抬起頭，望了望擺在桌前的鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)多了。這時(shí)，我感覺(jué)房間里好像有一種緊張的氣氛，而且周圍的東西都在跟我說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫作業(yè)，快點(diǎn)兒寫作業(yè)！”我放下了書(shū)，拿起筆，開(kāi)始寫作業(yè)。
三、看書(shū)
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一看書(shū)就有一種停都停不下來(lái)的勁。
此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)急切的聲音，是嘮叨聲：“別看了吧！快出來(lái)吧！”我感覺(jué)這聲音很煩，我便不在意，并沒(méi)有要放下書(shū)的概念。之后又傳來(lái)一陣嘮叨聲，我才就此罷休。
嘮叨聲讓我覺(jué)得很煩，很討厭，但是它充滿了媽媽對(duì)我關(guān)心。所以，我覺(jué)得它是最美的聲音。
難忘的聲音作文400字 篇66
有人說(shuō)“這首曲子是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音。”我卻認(rèn)為那一聲真誠(chéng)的“麻煩您了”才是最美的聲音。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，大雪紛飛，鋪天蓋地，鵝毛般柔軟而又潔白的雪花，在大地上鋪了厚厚一層，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹得那將要落地的雪片又紛紛飛揚(yáng)，卷在樹(shù)杈上高檐上，屋頂上。那高處的雪花更是在空中飛舞，向上飛的，向下降的，不計(jì)其數(shù)而眼花繚亂。
坐在家中，媽媽已為我叫了一份外賣，就在路上。我從叫好開(kāi)始等，足足等了四五十來(lái)分鐘，才送到。我打開(kāi)門，接過(guò)了快遞員手中的那份外賣，居然是熱騰騰的！我十分好奇，不由自主地小聲說(shuō)了一句：“哇！這居然還是熱乎乎的！這怎么做到的啊？真的好神奇！”話音未落，只聽(tīng)他說(shuō)了一句：“放心！我用棉衣裹著呢！”
這時(shí)，我才打量了他一番。原來(lái)，他身上只穿了一件單衣。臉上，帽子上掛了冰渣子，渾身發(fā)抖，手更是通紅而又冰冷冰冷。我說(shuō)了一句：“實(shí)在是麻煩您了！”
快遞員走后，我端著外賣，不禁想：一句“麻煩您了”，實(shí)在包含了人們一種深深的感謝之情，一份暖暖的愛(ài)，真是最美的聲音！
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