學習雷鋒作文8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習雷鋒作文 篇1
一天下午放學后，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢！”
我急忙跑過去幫忙，在車子后面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵！發現是我在后面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜里塞。叔叔說：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子�！蔽覍κ迨逭f：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果�！笔迨逭f：“謝謝你了，小朋友�！薄笆迨逶僖姡 蔽蚁蚧丶业姆较蚺苋�。
回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我說：“今天什么事情啊！怎么高興�！蔽覍寢屨f：“我今天做了一件好事啊！”“你今天做什么好事啦！”媽媽問。我對媽媽說：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎？”媽媽直夸我是一個好孩子，我聽了媽媽的夸獎，心里樂呵呵的。
我今后遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒哦！
學習雷鋒作文 篇2
1940年，一位偉大的英雄誕生了！他就是雷鋒，他是全中華人民的榜樣。1962年，這位英雄離我們而去。離去的是一個偉大的靈魂，同時也留下了永垂不朽的榜樣。
21世紀，科技發達的今天，雷鋒這個榜樣依舊在我們心中活著！他曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！彼麨槲覀兯腥素Q起了榜樣，我們21世紀的少年也要向他學習。
很多人認為永遠也不可能向雷鋒一樣偉大，于是選擇了放棄；很多人以幫助人為恥；很多人竟嘲笑那些幫助人的人！不，幫助人并不是做偉大的事，而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事：揀起一個垃圾、教一道難題體、讓一個座位……幫助人在于小事之間，讓我回憶起小學時的一位同學。
當我還在上小學三年級時，班上有這么一位同學。他成績不是最好的，脾氣有時也不這么好，甚至有時還很粗魯。有一天課間，我與幾位同學在操場嬉戲，奔跑著，雀躍著。突然聽見一聲慘烈的叫喊，引的大家都朝那看去，一個比我們小幾年紀的學弟被撞倒在地，手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級學生不顧一屑，“小心點！”仗著年紀大欺負小學弟，真令人可恥！“他沒事吧？”“真慘！”一聲聲的嘆息從四面傳來，卻始終沒有一個人出來，也包括我。
“你沒事吧？你們為什么欺負人！”一聲熟悉叫聲響起，我那位同學走了過來，蹲下來小心翼翼的扶起那個受傷的同學。“關你什么事！”高年級的同學有點愧疚有不想承認錯誤，扭頭就走。而這時，我的同學正為小同學拍身上的灰，他的臉上是一片專注和愛心。
幫助人其實就這么簡單，扶一下人也是偉大的助人。“學雷鋒嗎！”那位同學是這么回答的，我又想起車站中雷鋒謙虛樸素的回答：我叫解放軍，就住在在中國！當然，幫助人的大道理誰都會說，但真正做到的人又有幾個呢？我們應該放下“高傲”，舉起美德，幫助人，做好事其實不難！讓我們都來學習雷鋒，弘揚中華美德做一個優秀的少年。
正如雷鋒所說：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。讓我們學習雷鋒，做優秀少年！
學習雷鋒作文 篇3
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳時，我才發現三月的節日的多。不知是不是巧合，在春寒料峭的三月，所有的節日卻讓人倍感春風拂面。這不僅會讓我們想起了一個不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”42年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說當代中國人沒有信仰，我看不是。信仰沒必要天天把口號掛在嘴邊。當感動人心的一幕讓多少人潸然淚下，當求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊，當邪惡作祟時多少人怒目相對甚至一聲大吼，這都是信仰在閃光，而這信仰就是良心、是公德、是正義，是人最本真的外顯。人人都有“善根”，而能否把善根澆灌成參天大樹，則需要適宜的土壤和溫度，更需要陽光執著的呼喚。幾天前，偶爾翻到一次報道，說有關雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過濾掉”，雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標桿，成為完美無瑕的精神符號，而一個有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠去。這樣的`雷鋒精神在那個一成不變、思想單純的時代里可以傳承。但在當下，古板且
說教式的符號卻常常讓人情感麻木，審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來，“雷鋒精神”才能深入人心，才能讓社會公眾意識到：雷鋒是一個“普通人”在做好事，每一個人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認當今社會道德楷模仍然屈指可數，但一個文明而良治的社會不是由一兩個道德楷模來支撐，而是建立在公民大眾道德水準普遍提升的基礎之上。古人云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”學雷鋒，做好事，不應是一場“零合”善舉，不應該助了他人，卻苦了自己和家人。當社會的每個成員都盡力做好了自己，社會整體的福利必須得到進步。只有讓老百姓認識到做好事并非是“苦行僧”式的修行，才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍，四處發生。
為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的高中生，在此，我代表178班全體同學向全校學生發出以下倡議：
一、學習雷鋒的奉獻精神，在班級中，要從我做起，從小事做起；
二、學習雷鋒的助人為樂精神，在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
三、學習雷鋒的集體主義精神，要自覺遵守學校規章制度。
向雷鋒學習是在我們耳旁響了42年的口號，可是有幾個真正的像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
讓我們一起響應上述口號，做一名新時代的小雷鋒。
學習雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
38年過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵著我們前進。作為新時代的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？
首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校，進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護公物，愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學的鉛筆掉了或筆心斷了，沒法做作業，就借一支給他。外出乘車，主動給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實實在在地學習雷鋒。
其次，我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾說過：我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的！咱們要學習釘子的這兩個長處：一個擠勁兒，一個是鉆勁兒。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀的競爭更為激烈，同學們想要取得更好的成績和更大的進步，就要從現在做起，抓緊時間學習，不讓時間白白浪費。
同學們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善于思索，勇于實踐，敢于創新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！作文
學習雷鋒作文 篇5
三月是春光明媚，萬物復蘇的季節。今天是三月五日，看新聞都在說學習雷鋒的事跡，誰是雷鋒呢？雷鋒的故事又是什么呢？
我讓媽媽在網上搜了搜學習雷鋒的視頻，觀看后我知道了很多很多關于雷鋒叔叔的故事。有在出差路上好事做了一火車，還有淋雨幫助婦女孩子回家，也有幫助老人和釘子精神，等等很多很多的故事。
我學到了樂于助人，團結友愛，不怕吃苦的精神，以后我要好好學習，也要做一個新時代的雷鋒人。
學習雷鋒作文 篇6
雷鋒精神是以為人民服務的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見。
我們班上學期，六色花動感中隊舉辦了為貧困小學義賣書簽的活動，所得善款為貧困小學購買了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂于助人、扶貧濟困的精神。
還有我們班的薄一豪，因為只有他在班里打掃衛生，他為我們帶來了干凈整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來，看見一個爺爺和妹妹在路邊打車，媽媽把車停在他們前面，讓他們上車，把他們送到家，爺爺下車時一再對我們說著感謝的話，他們下車后我們在調頭回家，回來路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的天氣可能半個小時都打不到車。我們的舉手之勞就會避免他們挨冷受凍，也可能會生病。這也是雷鋒樂于助人的精神。
在生活中一個個像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如“最美司機”吳斌，他在被一塊鐵片重創后，用生命的76秒救下了全車人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些就是生活中的雷鋒。都有著樂于助人和無私奉獻的雷鋒精神。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。要把有限的生命投入無限的人民服務中去�！笔堑睦卒h叔叔，雖然你已經走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。
學習雷鋒作文 篇7
一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業也日益增加，同學們也紛紛加入其中。
有的幫助學校搞衛生，有的同學不惜多次彎腰了，有的同學做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻血的活動。
發自仁慈與愛，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂而不為呢？看似微不足道的舉動，卻能給別人帶去力量，給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的奉獻，一次次的溫暖他人，都牽動著我們的心，小小善行，會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本，心中有愛，予人快樂，就會予己快樂，春天將永遠駐守在那里，快樂也永遠不會離去。
中國有著千年悠久的文化，淳樸的民風和渾厚的底蘊；有睿智的領導集體，奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業；有前進的身影，奮進的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻的忘我精神。相信，和諧的中國將在20xx年，再度讓自己成為世界的焦點，因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發揚中華傳統美德，讓整個世界亮麗，讓我們的人生溫暖。
學習雷鋒作文 篇8
雷鋒，這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒，像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書，滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。雖然他的一生平凡，但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會說：“雷鋒已經離開了我們。”他真得離開了我們嗎？不！從來都沒有！他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著我們左右，激勵著我們……我們要學習他的精神。
我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學校要求班級有些小盆栽，美化教室環境，同學們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花；班上新設了圖書角，老師讓同學們帶些書來存放在圖書角互相交換著看，大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實，雷鋒就在我們身邊。一天，我乘公交車去外婆家，車子告近站牌，一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車，當時車上已“座無虛席”，老太太艱難地抓住扶手，這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來，扶著老太太在自己的座位上坐下，看著老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說：“如果全社會的人都像你這樣就好嘍！謝謝你��！”老奶奶的笑容很燦爛！
光陰似箭，雷鋒雖然已離我們遠去，但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起，讓這個世界披上了五彩的霞光，變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著，行走在路上，一個個“活雷鋒”隨處可見。
請為自己的一顆心付出吧！仁愛的情感，撥動心中最溫暖的那根弦，發揚、學習雷鋒可敬的精神，讓世界充滿無數個“活雷鋒”吧。作文
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