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    我喜歡讀書(shū)作文

    時(shí)間:2021-06-19 16:26:51 讀書(shū)

    我喜歡讀書(shū)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡讀書(shū)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    我喜歡讀書(shū)作文7篇

    我喜歡讀書(shū)作文 篇1

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我可以在書(shū)的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。

      我家里有很多書(shū),有作文類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)、寓言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等。但我最喜歡看的兩本書(shū)是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》。《名人故事》這本書(shū)講了很多古今中外名人的事跡,如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾,讓發(fā)明改變世界的愛(ài)迪生、救世濟(jì)民的醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說(shuō)不完。另一本書(shū)《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的種類(lèi)、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如:始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿好奇,真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。

      因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。只要到書(shū)店和超市有賣(mài)書(shū)的地方,我就忍不住要看一會(huì),舍不得走。書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)帶給我無(wú)比的快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇2

      課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐戲鬧時(shí),我喜歡捧一本書(shū),細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯清茗……

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽(tīng)得津津有味。

      長(zhǎng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己看故事。我聽(tīng)?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯得老大不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      每到下課,我便捧起一本書(shū),在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔……

      不僅如此,看書(shū)還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

      有一次,我和一個(gè)朋友相互追逐。一不小心將同桌的筆盒摔到地上。同桌見(jiàn)狀,怒氣沖沖的把我罵了一頓。整整一個(gè)上午,他沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話。

      下午第一節(jié)下課后,我拿出一本剛借到的書(shū),陶醉其中。不知何時(shí),同桌的頭湊了過(guò)來(lái),和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書(shū)的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

      讀書(shū)對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇3

      我很喜歡讀書(shū),媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū),已經(jīng)放滿了幾個(gè)書(shū)柜了。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我講繪本故事書(shū);媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候,爺爺給我講故事書(shū)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,就自己看書(shū)。

      我看書(shū)的種類(lèi)很多,有繪本故事書(shū),比如《丁丁歷險(xiǎn)記》;有探險(xiǎn)的書(shū),如《荒野求生》;有動(dòng)物小說(shuō),如沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》;還有歷史書(shū),如《漢高祖劉邦》;還有國(guó)外的精品小說(shuō),如《莉莉的彼岸》,等等等等。

      我喜歡讀書(shū)的原因是,讀書(shū)的過(guò)程能讓我的心情慢慢平靜下來(lái),能讀出書(shū)中人物說(shuō)話的語(yǔ)氣。

      有一次,我在家里看書(shū)的時(shí)候,外面下起了大暴雨。我一直在看書(shū),直到書(shū)看完了,我才發(fā)覺(jué)外面下雨了。而陽(yáng)臺(tái)上,媽媽早上晾的衣服,早已被淋成了“落湯雞”。

      還有一次,我正在家里客廳的沙發(fā)上看《八十天環(huán)游地球》。突然,我覺(jué)得肚子疼,想拉肚子,可我還想看書(shū)。怎么辦呢?我就拿著書(shū)沖進(jìn)了衛(wèi)生間里,坐在馬桶上,一邊看書(shū),一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進(jìn)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了半個(gè)多小時(shí)了。

      我對(duì)讀書(shū)這件事的感受,是很多的。讀書(shū),對(duì)每個(gè)人都是很好、很有益的,多讀書(shū),讀好書(shū)。如果你沒(méi)有看你這個(gè)年紀(jì)的書(shū),可能它對(duì)你就沒(méi)有影響、沒(méi)有改變。

      我從讀書(shū)的過(guò)程中,收獲很多,不僅僅是學(xué)到了很多的好詞、好句,還有更多的在學(xué)校里學(xué)不到的歷史知識(shí)、人物分析、及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇4

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。喜歡讀課外書(shū)是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書(shū),不但豐富了我的課余生活,而且開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),因?yàn)槲疑钪皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

      書(shū)是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人大飽眼福。書(shū)早就與我結(jié)下了不解之緣,只要我一有空閑,就會(huì)拿出書(shū)看。我看過(guò)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)讓我們深受啟發(fā),《格林童話》、《安徒生童話》描寫(xiě)十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

      我有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。

      一個(gè)暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運(yùn),她堅(jiān)持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饑似渴地尋找書(shū)中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來(lái),有事!”我朦朧地聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,我不忍心放下書(shū),就坐在床上繼續(xù)讀,媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續(xù)大聲叫我,接下來(lái)這幾聲我是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)槲乙呀?jīng)陶醉在書(shū)中,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)了急促的腳步向房間走來(lái),媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待打開(kāi)門(mén),急忙說(shuō):“有事叫你,你還看書(shū),媽媽要做飯了,你去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)!”我極不情愿答應(yīng),我拿著書(shū)奔到商場(chǎng),只看著書(shū),隨便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)o!”說(shuō)完我匆匆忙忙把醬油和錢(qián)給她,媽媽看了驚奇地說(shuō):“啊!我好像沒(méi)有讓你買(mǎi)醋吧!快去換回來(lái)”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛(ài)的書(shū),一會(huì)兒就換了瓶醬油回來(lái)!接著拿著愛(ài)不釋手的書(shū)看了起來(lái),媽媽感嘆:“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),干嘛都要帶著書(shū),服了你!”我臉上露出微笑。

      愛(ài)看課外書(shū)是好事,我們要博覽群書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我會(huì)繼續(xù)享受書(shū)給我?guī)?lái)的好,我愛(ài)讀書(shū)!

    我喜歡讀書(shū)作文 篇5

      “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”書(shū)陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋,它讓我變得更加優(yōu)秀,也讓我懂得了許多生活中的道理。每當(dāng)讀起書(shū)來(lái),我都廢寢忘食,如癡如醉。

      我喜歡讀唐宋詩(shī)詞。我喜歡李白瀟灑飄逸的文采,喜歡杜甫愛(ài)國(guó)憂民的情懷,喜歡蘇軾豪放曠達(dá)的性格,喜歡李清照婉約優(yōu)美的詞風(fēng)。我也喜歡把詩(shī)詞運(yùn)用到生活,在爸爸媽媽帶我去旅游時(shí),我的嘴里常常會(huì)蹦出一些詩(shī)句。登上高山,我滿懷豪情,不禁會(huì)吟誦起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。遙望瀑布,不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。當(dāng)我考試失利時(shí)候,我不禁想起了蘇軾的“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,我的心態(tài)變得平和。當(dāng)我看到亭亭玉立的荷花,我想起了李清照的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的美好詞句。看到河邊婀娜多姿的垂柳,我會(huì)想起賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。走在蜿蜒曲折的'小路上,我會(huì)想起陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。幼兒園畢業(yè)時(shí),我對(duì)好朋友說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”這些優(yōu)美的詩(shī)詞,伴我成長(zhǎng),讓我感受到了生活中的詩(shī)意。

      我喜歡讀《淘氣包馬小跳》。媽媽給我買(mǎi)了全套《淘氣包馬小跳》,每一本我都愛(ài)不釋手,為了趕快讀完,我早上五點(diǎn)早早起來(lái),晚上十點(diǎn)還不舍得睡覺(jué)。馬小跳是一個(gè)富有正義感,非常善良,有些頑皮的孩子,他的生活是非常豐富多彩的,他競(jìng)選過(guò)模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng),創(chuàng)辦過(guò)跳跳電視臺(tái),還在奶奶家度過(guò)了一個(gè)奇特夢(mèng)幻的暑假,他還和朋友一起去藏龍山尋找大熊貓。書(shū)中還刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,如貪吃的唐飛,結(jié)巴的張達(dá),愛(ài)說(shuō)廢話的毛超,貪玩老爸,天真媽媽等等,《淘氣包馬小跳》讓我跟隨主人公經(jīng)歷了許多離奇的故事,讓我的童年五彩斑斕。

      我喜歡讀《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》描繪了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷,我了解了一些故事,如三顧茅廬、大意失荊州、七擒孟獲等。我還知道了許多成語(yǔ),如身在曹營(yíng)心在漢、樂(lè)不思蜀、過(guò)五關(guān)斬六將。我還認(rèn)識(shí)了許多人物,如求賢若渴的劉備,義薄云天的關(guān)羽,勇猛無(wú)比的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮。我最喜歡的就是諸葛亮,他的“空城計(jì)”,令人拍案叫絕,當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí),諸葛亮仍端坐在城墻上,悠閑地彈琴,真是氣定神閑。《三國(guó)演義》,讓我更加智慧地面對(duì)人生,面對(duì)生活。

      淡淡書(shū)香,伴我成長(zhǎng),最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。書(shū),讓我心中有了詩(shī)意和遠(yuǎn)方,我愛(ài)讀書(shū)。

    我喜歡讀書(shū)作文 篇6

      同學(xué)們,我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民,你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯(cuò)呀?告訴你們一個(gè)秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū),是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái),我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我看過(guò)的書(shū)可多了,有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等,當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò),在我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽都要求我完成些小小的任務(wù),就是要做讀書(shū)筆記,所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候,旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本,里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。

      每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí),我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會(huì)再做上記號(hào),當(dāng)然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時(shí),我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè)。由于課外書(shū)讀的多了,時(shí)間一長(zhǎng),不僅提高了我的閱讀理解能力,表達(dá)水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎(jiǎng)呢,潛移默化,當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。

      同學(xué)們,聽(tīng)了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎?

    我喜歡讀書(shū)作文 篇7

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的時(shí)候我不怎么相信,可是經(jīng)過(guò)我三年級(jí)時(shí)的寫(xiě)作生涯后,便不假思索地相信了。

      回想剛升入三年級(jí),我對(duì)什么都不習(xí)慣,特別是作文,一提起來(lái)就犯愁。記得第一天上作文課時(shí),語(yǔ)文老師抱來(lái)一捆作文本,并發(fā)給大家宣布道:“我們已升入到三年級(jí),該寫(xiě)作文了,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)作文,并試著自己寫(xiě)一篇。”老師講完,我一邊寫(xiě)一邊想,心思也沒(méi)有全放在作文上。快下課時(shí),才像擠牙膏似的把作文寫(xiě)完了。

      再次上作文課時(shí),作文本發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過(guò)神來(lái),不解地跑過(guò)去問(wèn)老師說(shuō):“為什么我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時(shí),老師心平氣和地對(duì)我說(shuō):“作文要想寫(xiě)得生動(dòng),就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),否則,就會(huì)出現(xiàn)只有幾條線,平巴巴的,像個(gè)老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸,讓我懂得了寫(xiě)作的真諦。

      回到家,我便央求媽媽給我買(mǎi)一本作文書(shū),媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我拿起有生以來(lái)的第一本作文書(shū),懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi),剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱(chēng)贊,一邊摘抄,這時(shí)的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識(shí)。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái),光看作文書(shū)已不能滿足我渴望閱讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)四大名著和一些對(duì)有益的圖書(shū)。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心,便對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文不光要運(yùn)用修辭和佳句,還要寫(xiě)真情實(shí)感。”我把媽媽的話牢記在心。果然,在下次寫(xiě)作文時(shí),我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。

      同學(xué)們,讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣,用心去吸收。書(shū)是我們身處逆境時(shí)的精神慰籍。書(shū)房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水池勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,所以,我們要多讀書(shū),多記錄,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉!

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