關于《變化》的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《變化》的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
現在，武漢發生了很大的變化：街道變寬了、馬路變長了、汽車增多了、大橋也增加了，特別是江灘變得比上海的外灘更美了！但我最關心的是輕軌。
輕軌屬于懸浮列車的一種。武漢的輕軌是前幾年開工的，從黃浦路到橋口，看到輕軌建成了，我吵著要去坐，爸爸沒辦法，只有帶我去了。
到了起點站，我們買了兩張票，只花4元錢。我們上到了二樓，旁邊有許多站臺，每個站臺都有很多不同的精彩的廣告。我突然看見遠處有一個東西飛快地向我們奔來，我仔細一看，原來是輕軌列車來了。輕軌列車外形很像火車站里的火車，只不過窗戶很大。門開了，我跑了進去，里面有椅子和扶手。車開了，我看見車門上有幾個小點，每個小點上都有各個站的名字，我們所在的站點發著光，如果到了哪一個站點，那個站點就會發光。坐了幾站后，我感覺很無趣，就從最后一節車箱跑到第一節車箱。咦，前面有一個房間？原來是操作室呀！里面沒有人，我這才知道輕軌不是由司機操縱的，而是由電腦控制完成的。
下車后，我望著遠去的列車，我想：為什么車里的人很少呢？我覺得是因為線路太短，如果把線路轉到火車站、飛機場的.話，那肯定會爆滿了。還可以補足建設輕軌資金的不足，使輕軌高效率的使用，成為即快捷又方便的交通工具！
《變化》的作文 篇2
當我剛剛來到江寧時這一點也不發達，爸爸還說：“江寧是一個鬼不下蛋的地方。”我和媽媽聽后就不服氣的說：“現在是現在慢慢就會發達起來的。”
那時還沒通地鐵所以去南京就很不方便，但是現在可不一樣了現在不但地鐵發達還將了好多建筑物真是不同凡響啊！我和媽媽就得意的對爸爸說：“這下相信我問之前的話了吧。”而爸爸就像一個謝了氣的皮球一樣。
現在你們知道江寧是曾樣的'吧我想你們聽了我得話后一定想住過來吧！那就快快行動吧！
《變化》的作文 篇3
你注意過校園那被油漆新刷的那煥然一新的大門嗎？你留心過校園里那新開放又茂盛的花草樹木嗎？你關注過新的教學樓嗎？每一天，我們的生活都煥然一新了，仿佛正在開發一個未知的新世界。
你看，大門口的校園，原來烏黑烏黑的，現在，全部的'校門都變成了銀色又奪目的大門，小樹木以前被人們砍伐了許多，引來了沙塵暴，引來了洪水，可現在呢？樹木高大挺拔，如林海一樣，花壇以前里面全是枯萎的小花朵，干枯又缺氧的小草。但現在，花壇里閃閃奪目，小花里新長出了艷麗的花苞，小草長出了嫩綠的葉芽，像一群活潑而美麗的小孩。教室的走廊上以前泥土鋪的地板，現在全是木頭的地板。以前同學們垃圾都往地上丟，現在學校有了垃圾桶，現在垃圾扔到垃圾桶后，學校讓人心曠神怡！你聽，園丁們正在修剪花草，小花們嘻嘻哈哈好像在說“園丁叔叔們，你們辛苦了！”
其實說起來，變化最大的還是我們那高大又煥然一新的教學樓。你瞧，那新建的教學樓和那老的教學樓真的是有太大的不同，還有那操場以前灰灰的，現在隨著時代的進步，給操場穿上了“花衣裳”。裝修后的操場，同學們玩上了文明的游戲，為學校增添了一份文明。 啊！校園變化真大！我們的變化也很大，相信我們的生活會變得更加的美好！
評：文章用對比的手法寫出了校園里校門、小草、教室的地板、垃圾桶的變化。用了總分總的結構，文章內容具體，如果加入同學們的變化，會更有深度。
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