有關高一作文集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
偶然間，發現了被偶擱置了一年的畢業留言簿。帶著重溫舊夢的心情，一頁一頁的翻開……
不知道第幾頁，看到了曾經的摯友的贈言，偶一遍一遍的看著，字里行間都是我們昔日里的快樂與真摯的友誼！
她說：“BABY，這是你給我的印象”。這里，我的記憶泉涌般的撲騰而出。是的，我就像個孩子一樣，整天與她們在一起，蹦蹦跳跳，永不疲倦。呵呵，也許這是好事吧？這樣的自己，就算有心事，卻可以偽裝的很好，一直隱忍著，然后，面對她們，微笑……但是有時候也會控制不住自己，任淚水肆意留在某人的肩膀。記得R說，那時的我令她心疼，想讓她有成為我的守護天使的沖動。
記憶仍在繼續，那時的我們形影不離的在一起，成了習慣。不過這習慣真的好可怕，分開一年了，仍記憶猶新。
我們，一起白癡似的玩鬧著，然后大笑，都快淚流了，但仍樂此不疲；
我們，一起說要努力學習，互相鼓勵著；
我們，分享著彼此的快樂與幸福；
我們，一起沉默，一起抱怨生活；
我們，一起回憶著自己的過去，看著那些烙在記憶里點滴；
我們，相互擁抱著，給彼此溫暖；
我們，一起手拉著手，在校園里閑逛，然后看著身邊來來往往的人們；
我們，一起在快要畢業時瘋狂了一次，去問學長點的名字；
我們，一起……
是啊，我們之間的故事，太多太多。不過，在那幾年里，有你陪伴，我真的很快樂；有你在身邊的日子，那么溫暖！
即使現在，盡管我知道，所有的美麗都不可能成為永遠，但我仍不忍起身離去……
高一作文 篇2
初次來到聾啞學校，見到的是這樣的一幅場景：一群孩子排成一列列小隊站在院子里。他們有的歪著頭，呆望著外邊。有的三兩個的打著手語，交流著。
當我的眼神對上其中一個孩子的時候，我便本能地對他報以微笑，而他卻立即含蓄地底下來頭。咻地，又抬起頭來，微笑地看著我，臉上還有淡淡的紅暈。
隨后我們來到了二年級的教室，之間大富翁的游戲已經進入了高潮。一個身著紅襖的女孩兒，從容不迫地走到起點處，拿起一旁的大骰子，擲了起來�！�5”很幸運，她獲得了獎勵。幾次下來，她得到了不少獎品，而我旁邊的那位呢，嘴里的哈喇子都快流到地上了。在這樣極具感染力的氛圍中我們走向了另一個教室。
在一年級的教室里，正上演著棋場廝殺。只見一位學姐正在抓耳撓腮，可與她對弈的哪一位卻一臉從容，嬉笑著舔著手中的棒棒糖。幾番斗法，學姐幾乎給逼到的絕路，對手順勢移車跳馬直搗黃龍。這比賽，看得真過癮!
時光似水，多想要多看一眼，那些孩子的純真笑顏，今天發生的一切事割不舍也剪不斷的。
唯記，今日。笑靨，如花。
高一作文 篇3
“今天我的心情很好！”如果你每天都能這樣對自己說。那你的生活就完全擁有了幸福�？墒怯卸嗌偃嗣刻炷苡羞@樣的好心情呢？所以說你每天要先對付的不是你工作上的問題，不是生活中的困難，而是你的心情。圣經有一處記著說：你要保守你的心勝過保守一切，因為一生的果效都是由心發出的。我細細的琢磨了其中的含義，才發現原來我們的的幸福是被心情所掌控著，它是你生命的遙控器，是喜劇是悲劇都被它任意調控著。如果你沒有足夠的能力翻身瓦解被心情統治的“奴隸社會”的生活的話，你就別想留住幸福了。
鬧鐘的電池干了，指針一直停在六點十五，靠鬧鐘起床的你終于被誤導了。當你美滋滋的從美夢中醒來時離上班的時間只差五分鐘了。而用來搭公車都要二十多分鐘。這個時候你貼身的那個叫焦慮，失望，消極，沮喪等等，擁有一身“完美”悲觀的朋友就輕易的打開了你的心情之門。它最拿手的就是給你煽風點火！在它的鼓動下，你砸了鬧鐘。帶上憂悶開始了這一天的生活，你好不容易等來了公車，可偏偏被人踩了一腳。你的朋友又給足你勇氣，你就破口大罵“沒長眼睛啊，擠什么擠？”仿佛是他讓你遲到的。讓那個人很尷尬。還好的是他沒有你富足，有這么多的貼身朋友，所以他不斷的對你說：對不起！對不起！真的很抱歉。是他歉意的眼神讓你有那么一秒的喚醒了被你那些超載的朋友踩在底下的內疚。半個小時后，你趕到了公司。當然被老板訓了一頓。你不服氣的態度使到扣了當天的薪水。你那些朋友們對你真是“兩肋插刀”�。∈棺懔藙沤o你一肚子的火。你也有善良的一面，把火氣發給和你工作的同事。讓你周圍的人無故跟著遭受火災。可想而知了，你的這一天過得很糟糕！實際上也很冤枉啊！
生活中我們都會遇到類似的情況，就因為一點意外發生的事情而接踵而至的連鎖效應。一整天被壞極了的心情所影響著，嚴重的甚至是幾天或是幾個月，給我們生活帶來多大的危害��！因此，有人得了憂郁癥，有人感到人活著沒有一點快樂，更多的人是隨波逐流式的沒有動力、沒有激情、沒有感動、沒有幸福麻木不仁的活著。我還想說是無憑無據的活著。當然，面對當今所謂的社會發展所帶出的經濟壓力，貧富失衡，人們日益膨脹的欲望肆虐強占了心靈里的每一寸凈土。人的心里理所當然的就被那些焦慮、無奈、悲觀、抱怨、絕望的情緒所充斥著！這樣時候人要保持快樂的心情是何其的難啊！！可是我要說的是如果你給自己的心情上把鎖就能改變你的生活。這把鎖的作用就是不讓那些壞極了朋友再來打擾你。和他們斷絕關系，好好的保護自己的心情。
是的！你是被鬧鐘給耍了！但是那是意外，不是你的錯。人生難免會遇到你想不到的事情，但是你要心平氣和的接受它的發生。這樣的時候，你那些壞朋友會來湊熱鬧敲門。你要閉上眼睛，深深的吸一口氣，然后隨著長長的呼出氣的同時把那些家伙趕走。也要找出最好的處理辦法，你可以先給公司打個電話，讓他們知道你會晚到的真相。在公車上是被人踩了一腳，但是你可以友善的對他說：“沒關系，人多就是這樣的了，不要放在心上啊！”他感激的眼神肯定會給你加幾分快樂的心情。你就有權享用儲存在寬容里的快樂了。到了公司被老板說了幾句是正常的，因為公司有規章制度�。【拖耜J紅燈要被罰款一樣。即便被扣了當天的薪水也要把當天的工作任務完成。因為那是你的責任。當你無償的完成了一份責任就有可能換來更多的機會和老板的信任。很多的命運就是從很小的事件上被改變的。
想想人的一生有多長呢？如果你每天用怒氣填胸的活得不快樂的話，那讓你活到千歲又有何用呢？不要為自己找借口說：當我有錢了，當我實現了某種的'理想就會很快樂，很幸福了！不要奢望那個未知的快樂，你要活在這一刻，積極的面對生活中所發生的一切。做自己心情的主人，珍惜自己。因為一個懂得珍惜自己的人，才能珍惜別人，也才能被別人所珍惜。所謂的不快樂是你任意放縱心情的結果�？鞓泛芎唵�，就是給你的心情上把鎖。把幸福永遠的鎖在你的生命里，讓心情永遠在快樂里保溫著。
高一作文 篇4
聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是快樂。后來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂：每天嬉笑著打鬧，每天風吹樹的聲音，每天思緒飛揚的回答……都是快樂。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自己：我想要一個什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢想，有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。
如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
看吧，每天都有幾個是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮；聽吧，每天家門外頭都沒完沒了地響著，什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲，隨著幾個男孩的笑聲響了起來。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受，但我知道每當我聽到這聲音的時候心情都特別舒暢。
高一作文 篇5
時光消逝，千年前那一縷游魂依舊帶著淚水，帶著嘆息，彈奏那仿佛來自無盡深空中的曲子。只是何時會停，無人知曉。
馬蹄踏起，塵土飛揚，那洛陽城的大街上，一隊人馬在兩旁人的目光中漸漸駛出.被官兵攔住的熙熙攘攘的人們，或是投去羨慕的目光，或是不屑，在酒樓里喝著悶酒，或是大聲叫喊，流露出止不住的仰慕之情……
我見一切盡收眼底，坐在馬上顛簸著向前，謙遜地向著路人露出微笑，心中卻鄙夷：如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.
踏著夕陽我到了，對面是一扇布滿青苔的門。
我縱身一躍，在空氣中劃過一道弧線，雙腳落地，金色華服在風中簌簌作響。
輕叩門扉，久久無人回應，只傳來沉重的打鐵聲。
無奈只得推門而入，雙手抱拳：
“先生，吾鐘會今前來拜訪。”
“滋……滋”那發紅的鐵塊，在水中發出尖銳的笑聲，似在*，似在嘲諷。
我表情僵住，心中怒意恒生，仿佛隨時炸開。
我將它壓住，再次開口。
一切仿佛從未發生。他依舊不理，如天邊平靜的血色夕陽。
再次望向眼前之人，他一手持錘，一手握鉗，斑駁的頭發在風中飄著，眉宇間透著正氣，樸素的衣著卻掩蓋不住他滿身才氣，還有那手上厚厚的老繭……
我轉身離去，打鐵聲停了下來。
“何所聞而來，何所見而去？”
“聞所聞而來，見所見而去�！币苍S，終究不是一路人……
二
時光支離破碎，卻又再次重組。
我一身素衣，站在人群當中。鮮紅的旗子在風中掙扎，空氣中彌漫著一股冷冽，從骨子里透到心里。當日不屑的，仰慕的，喝酒的，此時目光都帶著惋惜，憤怒。他們望向刑場中央。沒有歡呼，沒有叫喝，只有沉重。
那是嵇康！
“且慢�！彼脕砬伲P膝而坐，擼起袖子，雙手輕撥。
琴聲響起，蕩氣回腸，響徹天際。如馬蹄飛揚聲，瀑布轟鳴聲，卻又如曲折的溪流，輕捻于指尖，流淌于心靈深處，琴聲透著滄桑，帶著悲哀，仿佛從遠方來，又要到遠方去……
他一邊彈，一邊落淚，淚珠被琴弦分割，又重新聚合。風輕輕擺弄他早已凌亂的頭發，它依舊斑駁，眉宇間的正氣依在，只是多了一絲悲涼，手上的老繭依在，才氣依在，只是——布衣變成了囚服。
我轉過身去，朝人群外走開。今天的夕陽特別的紅，詭異，令人心寒。
他暢懷大笑，琴聲斷，然后……人頭落地。
我止住腳問，為了什么。
“我有你們所沒有的，看到你們所看不到的”聲音仿佛從遙遠深空中傳來。
三
夢醒時分，往昔不再。
我輕抹眼角的淚，那放光的雙眸時時浮現在腦海中，耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我，徹夜難眠。
我和你擦肩而過，你帶著琴聲，帶著淚水向前，我回首，久久凝視……那前方的路，是光明之所在。
——后記
高一作文 篇6
未來那個時候，我們不需要等待太多的結果。
我們只需要在他們等待結果的時候，突然把頭伸出來，看到時光就像一個小偷一樣，靜悄悄地溜走。那時候，我們就好像捉迷藏勝利的孩子，歡呼起來。
可實際上，現實生活中我們每個人都輸得一敗涂地。你根本就沒有意識到，這些恩義兩忘記的故事，到底該如何才能賦予他一個美好的結局。那些悲傷的故事，總是會以各種各樣的方式存在于這個世界上。
就好像，我熟悉了和那些人的相處方式，也自然熟悉了和他們在一起的聊天。就好像，我早就習慣了用這個電腦打字，手指和鍵盤接觸的感覺，是和其他的電腦完全不一樣的。
我們需要在一條路上不斷地去尋找方向，即便是眼前一片迷茫，我們終將會知道，路的前方還是路，迷茫過后還是迷茫，可是無論如何，我們終將還是需要勇敢前行的。
那些言語的力量，不需要太多的震撼，就已經足夠轟轟烈烈。
我認識的他，也藏在哪個角落。
我始終都記得，那時候的我們，也像個美麗的孩子。
高一作文 篇7
有人說“這是個幸運的時代，也是個不幸的時代�！蔽覀冞^于的把社會功利性的一面看重，卻忽略了社會的溫情。
“獨生子女”早已成為社會的另外一個代名詞，他們自私、傲慢、市儈。一切的所得在他們看來是理所當然，用得得心應手。"愛，就是照料。"僅僅把愛看成物質享受，忽略了正真的愛意。
愛不是物質上的富有，不是得到的一切除了關愛外的東西，被得到太多“愛”所包圍的孩子會因為得不到愛而性格扭曲。
愛是父母夜晚歸來時，孩子的一聲聲問候。
愛是孩子在半夜辛勞時，父母的一聲叮囑。
愛是父母在疲勞時，一杯熱騰騰的茶。
愛是孩子無助時，父母的一聲聲勸慰。
... ...
無邊無盡的愛，匯成河流，踏著月色，流進父母孩子的心，溫暖相伴。
無邊無盡的愛，遇見山谷，和著幽香，傳遞你我，不是傾音。
等到某一日，在風的陪伴下，在太陽的見證下，在鳥語聲中，對著大地，對著自然，對著父母，說一句“我愛你”時，他們同樣也會回道“我愛你”。
愛的回音壁在兩旁相互傳遞，生生不息。
高一作文 篇8
20xx年10月27日上午，校運會的第一個比賽日，再體育場西側，高一上段男子跳高比賽正如火如荼第展開了。
來自七個班級的14名運動員向著同一目標——取得桂冠發起沖刺！
調整角度，加速助跑，騰身一躍，雙腳打開，再空中以閃電般的速度，靈巧地完成抬腿、跨欄、收腿一系列的動作。如一只飛燕一樣再空中劃過一道優美的弧線，降落在坐墊上。
十七歲的小伙子，有著青春的熱血，有著奮發向上的激情，怎甘心落于人后。高一（4）班的章文鑫同學再失利兩次后，沒有放棄，愈挫愈勇，再第三次挑戰“1.30M”高度時，奮力一跳，終于跨過了桿�？捎捎谥匦牟环�，摔倒在坐墊上，手肘磨破，鮮血淋淋，他依舊微笑著說沒關系，咬著牙堅持比賽。
高度一次次調升，壓力如潮水漸漸漫上運動員心頭�？蓻]有一位運動員表示放棄比賽。他們目光堅定，向著既定目標跨去。沒有人輕言放棄，他們把壓力默默傳化為了動力！
經過幾輪較量，最后只剩下了兩位運動員爭奪第一。他們每跳完一次，不管成敗與否，都向對手說一次加油，道一聲鼓勵。這體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
運動健兒們再賽場上奮勇拼搏，創造佳績，展現了青春的蓬勃與活力，為秋日的校園增添了一抹亮色。
讓我們祝福這些朝氣青春的少年們在今后的學習生活中再創佳績！
高一作文 篇9
有一種感受叫傾聽，它讓我浮游天地，它讓我如坐春風，它讓我享有人間真情。
傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受生命的活力，意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界。
傾聽自然，感受天籟物語。
太陽的東起西落，作物的秋收春播。在自然和人事的演變之中，我們要保有心田的那泓清泉，亦要守護心中的那片月輝。在實用主義盛行，價值多元取向的今天，我們又該何去何從呢？那么傾聽自然吧！在自然的訴說中你將會明白人生的意義。
人的一生，苦也罷，樂也罷，得也罷，失也罷，要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。
而我，小的時候，手握熟泥、彈丸，腳點紅蟻，干自己喜歡的事。因為我知道世界繁蕪，無奇不有，為何要主動放棄休息的時間呢？早起隨日觀物，昏晚擁月入夢，這樣的生活，該是多么愜意��！
傾聽古人，領悟人生要理。
歷史上，伯夷守節，隱身采薇，餓死首陽；屈原懷沙，行吟澤畔，投身汨羅；更有“季布無二諾，侯嬴重一言”的佳話流傳。孟子有言：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。當代作家中有人對王維《山居秋冥》詩中“明月松間照，清泉石上流”的境界甚為推崇。
我羨慕莊周夢蝶；我忌妒李白“仰天大笑出門去”的豪邁；我欽佩蘇軾被貶時“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的超然。
傾聽今士，感悟人生哲理。
依然記得“花開社”花落萬家的悄無聲息，敢于向死神討價還價的醫者華益慰，擁有妙手回春的他成為生命的托付人。“做官先做人，萬事民為先”的鄭培民；百姓書記“梁青天”——梁雨潤。他們的心中都擁有月輝，他們溫暖自己，照亮別人。傾聽他們使我發現花開社、華益慰、鄭培民、梁雨潤，他們是人們心中最可愛的人。
不管是自然的風光無限，古人的豪邁與灑脫，還是今人的責任與愛心。總之我想我會在某個放飛希望的清晨或滿是黃花堆積的黃昏，對著飄逸的白云唱道：“我要如此生活”。傾聽他們，讓我們感受人生顛峰。
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