【推薦】六年級作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
今天中午我和其他同學一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點點的生機，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經整齊的樹木一排排高高聳起，為保護環境盡了一份力。
老師給我們每人發了紅色的帽子，同時給每個班級發了一把鏟子，來到了我們的植樹區，眼睛突然一亮，本以為植樹就是挖個洞，放進樹苗就得了，現在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個教室那么高，這要什么放進去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務就是植樹，那就得認認真真的干，話不多說，我們一起商議，最后的結果是我們三個人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，于是我們說干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時大家都已經氣喘吁吁了，這時，握鏟子的同學連忙把土蓋上，只見那位同學吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來，本不熟練的動作，到最后很連貫的做完了，使我們節約了很多的時間，土填完了，我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因為我們的跳舞，使蓋上去的土更加結實有力了，總算大功告成了，突然發現自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看見自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護，老師給我們澆灌著知識，所以我們一定要好好長大，回報社會，回報父母，回報老師。
六年級作文 篇2
一條條清亮亮的河流，一座座現代化十足的城市；一個個享受生活的居民。河水在陽光的照射下平滑如鏡、明艷動人、如寶石般的湛藍；紅日倒映在水中，魚兒偶爾躍出水面。蔚藍的天空仿佛像晶瑩剔透的藍寶石，它高高在上、空靈美麗；云彩一絲絲，一縷縷地浮在天空上，輕柔飄絮般的美妙。
鄉間清澈的小溪，碧綠的稻田，茂密的樹叢，可愛的小鳥在樹叢間自由自在地飛翔；清晨，公雞的叫聲將人們從睡夢中喚醒；田地里偶爾傳來耕牛的叫聲；農民在田間辛勤耕種；放學歸來的孩子們互相嬉戲、玩耍。
城市里，一座座高樓大廈拔地而起，干凈寬敞的馬路，綠化優美的街道，公路兩旁茂盛的樹木，五顏六色的花朵，將城市裝點的分外美麗，出行方便的交通，便捷的購物，熱鬧繁華的城市夜景，使得人們心中充滿幸福。
是誰讓我們的祖國變得更加美好了呢？那就是偉大的中國共產黨。這讓我想起了一首曲子“沒有共產黨就沒有新中國”。是呀，沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，就沒有我們現在優美的環境；沒有共產黨，就沒有我們現在美好的生活！
春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天雪花紛飛。鵝毛般的大雪從空中飄落下來，我們打雪仗，堆雪人。
這就是我心中的美好家園——中國。我相信未來的家園，在我們的建設下會更加美好。
六年級作文 篇3
奶奶咱家的杏花又開了，您還會和我坐在杳樹底下賞杏花嗎？那段春暖花開的日子令我很難忘。
還記得我小時候，您經常摟著我坐在開滿杏花的樹下沐浴著春天的陽光，給我講故事、笑話，我就這樣在杏樹下您的故事中一春春的長大，而這段時間如此的短暫，您卻一春春的變老了，您曾經答應過我要和我度過每一個春天，會讓我永遠感到快樂。在那個杏花還未來得及開的春天，您默默地與我們長逝了……
從此我的春天變得冷寞，每當春天杏花開時，我一人站在杏樹前回憶著我們曾經擁有過的快樂。我多么想再次偎依在您的懷中聽您講故事、賞花。古人云“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，您的離去讓我變得沉默寡言，我每天晚上做夢都在和您一塊向從前一樣賞杏花。
每當我歡快的驚醒時，眼前一片漆黑，原來只是一場夢。我常常想您在那邊是否也能看到這樣盛開的杏花，這時我才懂得“花有再開時，人無在少時”的深刻意蘊。每個人的生命是寶貴的，要珍惜一切共同擁有的美好時光。我對您的思念只能深深埋在心底，我既不能上窮碧落，又無法下低黃泉，只好把目光投向浩茫的天宇，投向那形同蜂窩的星海深處，保持著不肯割舍的愿望，久久祈禱——奶奶希望您在遙遠的那個世界能夠幸福！
奶奶咱家的杏花又開了，但是開的沒有往年那樣艷麗。
六年級作文 篇4
這天然而“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的`書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書然而學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天然而“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……我最感興趣的書然而學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
六年級作文 篇5
搶電視一放學，我急沖沖地往家趕，大叫道：“電視我來拉！”…… 到家一看，“啊，還是晚了一步。”“晶晶，我先到，嘿嘿！”于是，老爸拿起遙控調到播放打仗篇的頻道，津津有味地看了起來。我火冒十丈，瞪大了眼睛直直地盯著老爸，好象要把老爸一口吞了似的�！案陕�，發神經��！”“喂，我沒說你你還說我？！”于是，我沖上去，扒在老爸身上。“我要看喜羊羊！”“我要看打仗！”“不，給我！”我一把奪過遙控快速地調著頻道。老爸也不甘落后，搶過遙控往返打…… “啊，我的！”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所里，鎖上了門，可還是被老爸打開了，老爸搶過遙控連忙躺在沙發上，開著電風扇，喝著飲料…… “老爸，你還蠻瀟灑的嘛！”“肯定拉，我是誰啊，我是晶晶她老爸！”我使出全身力氣一把搶走遙控�！斑�給我！”“讓我看！”“不！”“我也不！”…… 這時，媽媽走來：“吵什么，搶什么呀！去去去，都讓我看！”“啊……”
六年級作文 篇6
本年的炎天，我以及父親降臨了安徽省南部的荒涼的山風景區。那里景致秀媚神奇，尤其是那一些奇形怪狀的巖石，有的像"團魚"，有的像"飛鳥"，真是有趣兒極了。
就說"天狗望月"吧，它仿佛一只小狗蹲在一座山頭上，睜大圓溜溜的秋水，抬著頭，望著無垠無際的天際，一動不動地看著圓圓的玉輪，仿佛在忖量本身的主人——二郎神；又仿佛在伸著頭頸不住地叫，仿佛要把玉輪中的嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀！
"獅子搶球"就更有趣兒了。遠了望去，在一座高高的山岳上，有一群玩皮的小獅子。它們神志各別，惟妙惟肖，活潑傳神。它們在干啥子呢？細心一看，噢！本來它們在搶球呢，只見一群獅子圍著1個圓球，有兩只獅子用爪子同時按著石球，其他的獅子則虎視眈眈的盯著球看。多兇猛呀，它們誰也不讓誰，并且誰都想獲患上那顆球。就仿佛是真的獅子在搶球一樣。玩患上可高興啦！
還有"女神奏琴"，每一當太陽升起，這座山岳上的幾塊巨石就釀成為了一名斑斕的女神。她坐在山頂的石琴旁，全神貫注地撫搞著琴弦，彈著柔美的旋律。啊，多妙美的琴聲啊！
荒涼的山的奇石還有許多許多，正等著你來賞識呢！
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