小學(xué)五年級作文:梅花
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:梅花,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文:梅花1
我們剛學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》,今天我也來寫寫梅花。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力,克服一定的困難才能達(dá)到的。
梅花都從冬天開放,開放之前都要經(jīng)過寒冷的冬天,越風(fēng)欺雪壓花開的越精神越秀氣。雪下的再大,她也從不低頭。梅花是最有骨氣的花,她不像別的花在其他季節(jié)開放,她在寒冷的冬季開放,她不像杜鵑、牡丹花那樣鮮紅嫩綠,雖然只有一種顏色,但卻有好自己的秉性:她不畏艱險,與艱苦的條件做斗爭。
我要學(xué)習(xí)梅花的`這種精神,不怕風(fēng)欺雪壓,無論再大的困難也不低頭,不能只做一個外表光鮮的人,更要做一個內(nèi)心強大、堅強的人,要做一個對祖國有用的人,以后的人生中遇到再大的困難也要堅強面對,克服生活中的種種困難。
小學(xué)五年級作文:梅花2
天寒地凍、千里冰封。梅花谷里,各種各樣的梅花競相開放:紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰、極為絢麗;白色的梅花冰清玉潔,清白無瑕,清正無邪;粉紅色的梅花如描似畫,柔情似水。這就是純潔、頑強的梅花。
梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。梅花通常在冬春季節(jié)開放,與蘭花、竹子、菊花一起稱為“四君子”,也與松樹、竹子一起譽為“歲寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡,為晚花品種。最佳的梅花賞期是二月份至三月份左右。
梅花的`高尚品質(zhì)值得我們贊揚,也有很多詩句贊美了梅花。如:盧梅坡的《雪梅》:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”、王淇的《梅》:“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。”這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,它那種不畏嚴(yán)、堅強不屈、頑強不屈、勇于拼搏的意志品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)五年級作文:梅花3
寒冬,梅花正在含苞欲放,我們久久沉浸在梅香之中,我沒卻不知道,這么冷的天,梅花傲然挺立在風(fēng)雪之中,我們在欣賞一朵朵梅花,在嗅覺一股清香時,美化不怕寒冷,不怕風(fēng)雪的阻擊,默默奉獻(xiàn)。
梅花不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺之間、園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬……她在那春之宮殿,同粉蝶一起追歡取樂的桃花,自下而上,攀附他物的`紫羅蘭,還有那以富貴夸耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。唯有梅花,一個人站在山腳尖的一個角落,不怕大雪壓身,不怕寒風(fēng)吹到,依然傲然挺立。為了冬天一點植物的色彩,寒霜冰雪里你更加漂亮,在寒冷的冬天,為人們帶來更多地享受。
梅花無私奉獻(xiàn),在寒霜冰雪中含苞欲放,給人們帶來歡樂,“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”王安石的梅花就贊頌了梅花默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),我們也要有這種品質(zhì),人間就會更美好。
小學(xué)五年級作文:梅花4
我家養(yǎng)過許許多多的花,有全身是刺的仙人掌,有羞澀的含羞草,但我最欣賞的還是樓下的那一株梅花。
幾年前,有人把這株梅花種在這里。開始時,梅花身上沒有一片花瓣,所以我也不太喜歡她。
后來,到了冬天,我才知道梅花的`精神,而那精神真令人敬佩!
在寒冷的冬天里,外面冰天雪地,冷得我都不敢出門半步,只能待在家里。有一次,爸爸在澆花,我也湊上去看,看見窗外這么多花,我的心情舒暢。我向樓下看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)那株梅花還活著,而且還開了花。我真的不敢相信自己的眼睛,但俗話說“耳聽為虛,眼見為實。”我只能相信了。我看了看邊上的花花草草,她們已被寒冷給凍死了。自從那次以后,我改變了自己的想法,對梅花刮目相看。因為她不管是烏云壓頂還是風(fēng)雨交加,不管是狂風(fēng)還是大雪,她總是高傲地站在那兒,成為了冰天雪地中一道亮麗的風(fēng)景線。就這樣,我喜歡上了這株梅花。我喜歡的不是她的美麗,而是她那種不屈不撓的精神!令我非常欣賞!于是,我也學(xué)著梅花的精神,遇到困難,我也不像以前那樣害怕,知難而進(jìn)。
現(xiàn)在的我每天放學(xué)回家都要去看看她。我和這株梅花好像成為了好朋友!
梅花,我欣賞你,欣賞你的美,我敬佩你,敬佩你那不屈不撓的精神!
小學(xué)五年級作文:梅花5
數(shù)九隆冬,百花凋零。沒有陽光,沒有溫暖,只有寒冷的北風(fēng),蕭瑟的冰雪。
孤芳自賞,默默無聞。梅,一個毫不遜色的冷美人。迎著風(fēng)雪把自己的芬芳奉獻(xiàn)著,不管有沒有欣賞者。她明白,她是梅,此時開花是她的`使命,無法抗拒。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世人都知道,“吃得苦中苦,方為人上人。”花是如此,人亦是如此。愛梅之人,愛的不是嬌艷的花朵,不是沁人心脾的香氣,是什么呢?是梅開花的時節(jié),不畏嚴(yán)寒,生機勃勃。
梅花,香。無論是含苞待放,還是落盡花瓣化為泥土,都很香。想想人,多好的人走過生命的路程才能留下千古不絕的香氣上,甚少。而梅,每一支,每一朵,都吐露著花香,久經(jīng)不覺。
從古至今,多少文人雅士對它情有獨鐘,對她給予極高的贊譽。為什么?因為它不僅開在了寒冬,更開在了人們的心中。在他們心里,她不僅僅是花,更是一種精神;一個只屬于她一個人的精神。是一種氣節(jié),在百花凋零之時,只有她傲立在風(fēng)雪中。
梅花,多美。在風(fēng)中亭亭玉立,在雪中翩翩起舞,一點一點地送給人們花香。梅花,在風(fēng)雪中綻放,影響著一代又一代人。
零落成泥碾作塵,只有香如故。這就是梅。
小學(xué)五年級作文:梅花6
冬天,在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著飛舞的雪花,始終屹立不倒。梅花,它具有堅強不屈的高尚品格,這是其它花所不具備的。當(dāng)冬天到來時,在寒風(fēng)侵蝕所有花兒枝干時候,它卻緩緩地綻開了六個花瓣,沒人知道它承受了多大的痛苦。
論外表,梅花并不出眾,它既沒有牡丹的雍容華貴,也沒有荷花的小家碧玉。構(gòu)成它的只是幾瓣粉紅。四面的`花瓣加上中間的花蕾,一枝上一般有兩到三朵,惹得人一看就喜歡上了她。冬天時,下了微雪,這時候雪花落到花瓣上,頗有仙女下凡的吉兆。
在我的老家附近,有一片梅花園,邁入園里,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上,那白色的梅花冰清玉潔,像一群少女舞姿蹁躚,美侖美奐;那粉色的花兒柔柔嫩嫩,像剛出生的嬰兒一樣,惹人憐愛;再看那紅色的梅花像夏天的蝴蝶一樣翩翩起舞,為這個嚴(yán)冬增添了幾分生機。
所以,梅花,是一種堅強的花。我想到,春秋戰(zhàn)國時的屈原,被皇帝貶了兩次,但是當(dāng)楚國滅亡時,他依然選擇去跳江。這就是中國人的氣節(jié),錢學(xué)森爺爺是我們兩彈一星之父,當(dāng)國家需要時,他毅然放棄美國的優(yōu)厚待遇,想盡一切辦法回到祖國。他就如同這鮮紅的梅花一樣,能在寒風(fēng)中開放,奉獻(xiàn)自己所有的馨香,這也是中國人的氣節(jié)。
今天,我們國家面對美國的惡意制裁,我們的民眾也能堅忍不拔,頑強不屈。這是因為我們身上具有梅花的堅強不屈的精神,這種精神,激勵著我們?nèi)^斗、去拼搏!
小學(xué)五年級作文:梅花7
“ 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”冬天來了,看著窗外那朵朵梅花被皚皚白雪覆蓋著,看著看著我陶醉了,一朵朵粉白色的梅花,就像一名不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪前進(jìn)的特種兵。
走出窗外,看著雪地上傲然挺立著的梅花,我不禁心曠神怡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團團美麗的云朵,走進(jìn)點,一陣陣清香撲鼻而來,仔細(xì)觀察梅花的花朵大小不一,花瓣色彩絢麗,白的如雪,紅的似火,白中泛紅,一簇簇一朵朵,有的含苞欲放,有的熱情似火,散發(fā)著淡淡的清香,在這數(shù)九寒冬里頑強地開放著,是那么的美,那么的偉大。
看著這堅韌不拔,與風(fēng)雪做斗爭的梅花不禁想起在學(xué)習(xí)和生活中遇到種種困難的我:記得在一次期末考試中發(fā)下試卷,我就開始做題,前面做的還很順利,可做到最后一道難題難住了,我左思右想想不出來,看著快到時間的鐘表,我的`心里怦怦直跳,喘不過氣來,這時我突然想到梅花遇到困難,堅持不懈的精神,我便努力地回想著我學(xué)過的內(nèi)容,飛快地做起來,不一會兒便在下課之前完整地做完了,我長長的呼了一口氣。
梅花,雪下的梅花,你堅韌不拔,你不怕困難,你是最棒的,我一定要做一個具有梅花精神的人!
小學(xué)五年級作文:梅花8
冬日的清晨,我走在上學(xué)的路上,走著走著我就被路邊花壇里的“白里紅”吸引了,什么花竟然能在這么冷的雪地里開,不會是塑料的吧?我開始這么想,后來媽媽告訴我這是梅花。
梅花一般是十二月到三月是它盛開的季節(jié),在皚皚白雪下,嬌小玲瓏的花瓣絢爛綻放,紅得如烈焰般艷麗,白得如潔白的羽毛,綠得如盤中碧綠的玉石,一片梅花仿佛就是一個人間仙境。
梅花開花有早有遲,在同一枝丫上能看到花開的各種樣子。有的含苞欲放;有的是半開的`花苞,鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,從花朵里就飄出了淡淡的清香。紅艷的花朵如同冬日里的一個個小太陽,給人溫暖,給人舒暢,惹人喜愛。先前開過的梅花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依舊挺立枝頭,任雪多大也打不壞它,已長成近兩寸半長的圓莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一叢梅花就像一個個張開的笑臉。
梅花不僅有艷麗的外表,還有可貴的內(nèi)心。古人曾用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不知雪,為有暗香來”等詩句贊美她的不屈不饒,不懼嚴(yán)寒,這可貴的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。秋冬時節(jié),很多花都凋謝了,只有梅花傲立枝頭,與雪花比美。
我愛梅花的艷麗多彩,也愛梅花的凌寒獨開,更愛它可貴的精神力量。
小學(xué)五年級作文:梅花9
在清晨踏進(jìn)校園時,在次次晨跑時,在放學(xué)回家時,身邊總是縈繞一絲特別的氣息,抬頭望去,是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠(yuǎn)處看時,干枯的樹枝上有著一個個黃色的小團,但湊近仔細(xì)一瞧,哇,估計只有大自然才能孕育出這么精致,這么小巧玲瓏的作品吧!臘梅花有著五個桃形花瓣,中間有著幾根細(xì)細(xì)長長的花蕊,正因為它有著充滿生氣的黃色,充滿活力,充滿陽光的黃色,才有了“臘梅”這個美稱。那幾根花蕊雖然細(xì)細(xì)長長,頭上卻頂著精華——花粉,紅色的花粉雖然經(jīng)受了風(fēng)吹雪打,卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹下,貪婪地看著,貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣,醉人啊!突然,有朵花兒里躺著只小螞蟻,哈哈,它也被臘梅花香迷住了。此刻,我和這個小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣,在臘梅的花香中沉醉:此刻,我遙想到“凌寒獨自開,為有暗香來”的意境;此刻,陽光灑落在每個地方,也灑在臘梅上......
臘梅!經(jīng)過漫長的等待,只為一季的花開,驚艷的背后,有著怎樣的.隱忍與寂寞,有著怎樣的守望與堅韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢,每一絲花蕊都清新雅致。啊!臘梅,你不選擇溫暖的春天,充滿激情的夏天,豐收的秋天,毅然選擇寒冷的冬天,這種勇敢的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?啊,臘梅!選擇在群芳爭艷時沉默,而在眾花凋零時開放,風(fēng)成了挺力丸,雪成了守護神,在慢慢嚴(yán)冬中傲然挺立,這正值得我們學(xué)習(xí)。
啊,那臘梅!多美,多堅強!
小學(xué)五年級作文:梅花10
說一句“我的中國”,我只在夢中見到了梅花。夢梅花,夢到我的家在中華,那是一個個冬將近了的清晨,外婆的手還牽著我的手。我們采著雪花,帶著梅花香氣的雪花。那時的梅花樸素、淡雅,在悄悄的冬天靜靜開花,一如外婆細(xì)心為我系上的圍巾和她鬢邊的白發(fā)。等雪水沸開就是一壺好茶,再加幾塊熱騰騰的梅花糕,這香甜幾百年也不會忘卻,它氤氳在中華的空氣間,撩撥了多少游子心弦。夢梅花,夢到她輕吟在梅花下:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。
輕扇鼻翼,我嗅到了千年前的梅花香。有人圍坐在梅花下聽老者講仁義天下,有人端坐在梅花前奏一曲《廣陵散》慷慨而去,還有人在梅花下聞雞起舞、舞刀弄劍---,它一開就是幾千年,承載了太多人的夢和共同的源,一朵梅花流盡了中國的悠悠史河,給了我們一個共同的家。夢梅花,夢到他們堅持著不肯倒下。在雨花臺,一個本應(yīng)如花的地方,他們用鮮血染制了世間最艷麗的花。他們長眠于地下,千千萬萬棵梅花因此一齊綻放,向著嚴(yán)寒向著風(fēng)雪,不懼不悔地迸發(fā)。抬首望,一壁中國江山是多少如此樣梅花般堅毅的'魂魄奠基而得,梅花開遍,在中國的大地上,映照出無數(shù)堅毅的臉龐。夢梅花,夢到崛起中的中華,笑顏得以漫上曾是愁苦的臉頰。
如同梅花,用獨放的鮮妍傲然于群芳,中國終于可以傲然地說”不”!夢梅花,江山如畫,傲然于世,自強不息,它是我的家,我們的家。我的中國,我甘愿在你的夢里做一朵梅花。
小學(xué)五年級作文:梅花11
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
題記
綿延的白雪片片飄落,落在池中漸漸消散
遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹,必然經(jīng)歷了無數(shù)次跌落山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動和磨礪才能耀耀生輝;一個有所成就的人,也必定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
我家門前,有一株潔凈挺立的.梅花,在我放學(xué)上學(xué)回家的時候它都傲然挺立。
每當(dāng)下雨時,我在窗外望著它,他那不愿屈服的頭顱,那經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的軀體永垂不倒。每當(dāng)下雪時,我看著那仿佛士兵的梅花,它將冰冷的雪花化作了自己成長所需的營養(yǎng),將厚厚的白雪化作了保護自己所需的屏障。
當(dāng)我下雨時沒帶傘的時候,就會想起那門前的梅花,那豆大的雨滴它也是毫不畏懼,如勇者一般的面臨困難而不退縮,它梅花就是這樣,經(jīng)過幾個春夏秋冬化作春泥更護花,又再次的生長更加挺拔、頑強。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長,只有經(jīng)歷霜雪的考驗才能綻放生命。生活中每個人都會遇到陰天,如果能夠以樂觀積極的心態(tài),堅持不懈的心態(tài),永不言棄的心態(tài)去面對的話,那么等待我們的一定是燦爛的明天。這一株梅花的精神,在我的成長中不斷激勵著我,讓我勇往直前,永不放棄,不怕困難。
白皚皚的大雪緩緩?fù)V梗罩谐霈F(xiàn)了一絲絲寒意。
小學(xué)五年級作文:梅花12
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,股股清香,沁人心脾。
梅花小巧玲瓏,色彩種類繁多,紅黃白都是常見色,還有較為稀有的青綠色品種。梅花的香,是一種幽遠(yuǎn)的香,一種縹緲的香,一種冷淡的`香。
在不引人注目的墻角,梅花不畏嚴(yán)寒迎著風(fēng)雪獨個兒盛開。它不在乎地位,不在乎環(huán)境;它不怕嚴(yán)寒侵襲,不受風(fēng)雪干擾,獨自盛開,開得那么獨立,開得那么自信,開得那么勇敢無畏。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在白雪皚皚的環(huán)境中,不管離它有多遠(yuǎn),我們都能分辨清楚。因為它雖然像雪那樣素凈,卻總是把一縷縷幽香默默地奉獻(xiàn)給人們。
其實具有梅花精神的人有很多,比如文天祥、劉胡蘭、辛棄疾、屈原……其中,岳飛堅韌不拔,一心抗金收復(fù)河山,不爭權(quán)奪利,不貪財好色,極似梅花堅韌不拔,不爭著斗艷的高上品質(zhì)。
梅花,雖然你沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但你卻有著超凡脫俗的傲骨。梅花,你那高潔謙虛、勇敢堅強的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)五年級作文:梅花13
從古至今,有多少文人贊美菊花,因為它五彩繽紛;又有多少墨客贊美荷花出淤泥而不染;而我卻敬佩梅花那高尚的品質(zhì)。正如大詩人王安石所寫:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。”冬天到了,小草被大雪蓋住了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng);楊樹和柳樹也只剩下了光禿禿的樹枝;只有梅樹挺直了腰板,與那刺骨的'寒風(fēng)做斗爭,好像在說:“寒風(fēng),我不怕你!”雖然它生長在墻角,但它從不自卑,從遠(yuǎn)處散發(fā)出淡淡的清香,梅花令我陶醉。春天來了,楊柳抽出了嫩嫩的小芽兒,小草探出頭來,花兒也爭先恐后地開放了。只有梅花只是默默地站在一旁。正如毛主席所寫:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它愛叢中笑。”它這種謙虛的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越精神,越秀氣。它那“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”的崇高品格和堅貞氣節(jié)向征我們龍的傳人的精神。而它那高尚、堅強、謙虛的品格,給人以奮發(fā)的激勵。我愿在夢里化做梅花,挺立在白雪皚皚的大地上。
小學(xué)五年級作文:梅花14
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這是宋代詩人盧梅坡的詩句。這詩句隱藏的不就是贊揚梅花高潔堅毅的品質(zhì)嗎?所以梅也理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋宜姁鄣幕āC坊ㄩ_在冬季,它只有在花謝時才會長葉子。它的葉子一開始是嫩綠的,后來越長越綠,摸起來很粗糙,卻彰顯著生命的魅力。梅花的花蕊是嫩黃的,長的嫵媚極了,像個亭亭玉立的少女隨著寒風(fēng)舞蹈。梅花的花瓣在刺骨的寒風(fēng)中綻放出它嫩黃的、嬌弱的身軀。若把梅花比作女子,它必定會是個“巾幗英雄”啊!
北風(fēng)呼嘯,大雪漫天,但梅花卻迎風(fēng)而上,它開在一個別的花悄然凋謝的季節(jié)。憑這點,我敬佩它。無論多大的風(fēng)雪、困難也阻止不了梅花發(fā)出那淡淡的清香。它的香雖比不上牡丹、金菊那樣撲鼻,可也有它的特點梅花的香,是淡淡的清香,是你在遇到煩心事時可以令你興奮的香;又好像是一縷幽香,任你的'思緒肆意飛揚。風(fēng)雪中的梅花是有骨氣有氣節(jié)的,它那堅韌不拔的精神,同樣也影響了我們中國人的世界! 梅,傲霜怒放,吸引了我們的目光,成為文人墨客筆下的“驕子”。
但背后卻隱藏著多少歷練的故事啊!梅花是克服了怎樣的重重困難呢?我們又怎樣能擁有梅花的品質(zhì)、梅花的信念、梅花的堅持和梅花的精神呢?梅花,不僅僅是一種賞心悅目的美,對我們更是一種啟迪!
小學(xué)五年級作文:梅花15
八月八日,我路過小區(qū)門口的時候,看見了一張告示,告示上說,“梅花”超強級臺風(fēng)要在我們遼寧登錄,請居民做好防范。
我馬上回到家中,把這不好的消息告訴了媽媽。可是,媽媽聽我說完,一點也不害怕,媽媽又對我說:“寶貝,只要我們呆在家里,一點問題都不會有。”我看媽媽看著電視,媽媽也很安靜。可是我的心像一個小兔子在撲通、撲通跳個不停。終于,我實在忍不住了,我開始想:是藏在鞋柜里,還是藏在衣柜里,是藏在寫字臺下,還是藏在椅子下……
第二天的時候,天空烏云密布,沒有一縷陽光,中午的`時候就下起了大雨。我往外面一看,全是積水,根本不能供行人行走。下午我上英語班的時候還下著雨,我頂著雨跑到英語教室(就在我家樓下),下課后我很害怕自己被大風(fēng)吹走,于是我三步并作兩步,兩步并作一步的跑回了家,終于跑到了樓道口,我又馬不停蹄的跑到了家門口,進(jìn)了家我才放松了點。其實風(fēng)沒有我想想的那樣大。后來我們看新聞才知道,“梅花”從朝鮮登陸了。啊,真是虛驚一場啊!
我覺得我們遼寧真是一塊風(fēng)水寶地啊!
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