關于敘事作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
無論是順境或是逆境、富裕或貧窮、健康或疾病、快樂或憂愁，我將永遠愛你、珍惜你，守護你，直到永遠。——題記
晨練時，一對高齡夫婦面迎著我蹣跚而來。
妻子已經年逾古稀，一頭稀疏的花發像被霜打蔫了的枯草似的，勉勉強強地覆蓋著頭皮，被風霜染白了的雙鬢隨著晨起的微風微微浮動著，稀稀拉拉的劉海下是雙朦朦朧朧的眼，眼角是一道道深深刻記的皺紋，連鼻子和嘴巴上的皮膚也都老得起了褶子，而她身上流露出的寧靜祥和卻仍是使我看出了她年輕時的風采——所謂風韻猶存，大概便是如此。
只見她慢慢地推著一個輪椅，輪椅上坐著她那老得看不出年齡的丈夫。
那是一個與周圍的生機勃勃格格不入的人。
他渾身都裹得嚴嚴實實，毫無生氣地癱軟在輪椅上，稀拉的毛發比她有過之而無不及，顯出一種病態的枯黃。有一塊褐色的、丑陋的老年斑突兀地覆蓋住了他右臉的一大半皮膚，顯得些許猙獰，而他臉上卻現出與之不符的呆滯而癡傻的表情。在他老得松松垮垮的鼻孔里，有一條管延伸下來，通向輪椅的某處，里面裝的是維持他生命的空氣。他勉勉強強地支撐著眼皮，仿佛是在咀嚼著什么，又仿佛是在回憶著什么，周圍的一切根本不能影響他分毫。
我放慢奔跑的腳步，目光隱晦地追隨著這一對蹣跚而行的夫婦。
那個丈夫好像突然間想到了什么，臉上現出古怪的神情，他急切不安地左右搖晃，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，甚至還抬手想去抓妻子的衣裳，我望著他，疑惑地停下腳步。
妻子也疑惑歪過腦袋，吃力地彎下腰，緩慢而費勁地蹲下膝蓋，努力地伸耳貼近丈夫的嘴。起初，她的表情十分訝異，而隨著丈夫的話語，慢慢地，她的.臉上竟流露出了些許的溫柔。許久，仿佛聽懂了似的，她點點頭，竟舒展開眉，高興地露出了一個笑容。最后，一個獎勵般的吻輕輕落在了他的額上。
那丈夫像獲得了糖果的孩子一般，歪著嘴，興奮地露出了一個怪異的笑容。他扯了扯妻子的肩膀上的衣料，將她又拉低了些。
妻子的笑意加深，她慢慢地直起背，輕輕錘了錘自己酸痛的腰，她又重復剛才動作，吃力地彎下腰，緩慢而費勁地蹲下膝蓋，而這次，她看著自己的丈夫，緊緊地抓著輪椅的扶手，吃力地將腦袋伸過來，緩慢而費勁地噘著唇，最后，帶著那僵硬而呆滯的表情，把那高高噘起的唇顫抖地印在了她的眉心。
這是一個吃力、緩慢而深沉的吻。
一行濁淚從她朦朧的眼角溢出。
然后，她吸了吸鼻子，吃力地直起腰，緩慢而費勁地站起身，輕輕錘了錘自己酸痛的腰和脖子，重新站直，帶著那種深深的佝僂，顫抖地推著輪椅，緩慢而費勁地掉頭離開。
我早已停下腳步，目送著妻子吃力的背影，良久，悄悄地抬起右手，揩了揩微微濕潤的眼角。
敘事作文 篇2
“一、二、三，準備吹！”原來今天是節實驗課，大家都帶來了氣球娃娃，五彩繽紛的，我們要用它做游戲呢！
第一步是給氣球娃娃吃東西，還要比誰的氣球娃娃吃得最飽。同學們緊握著氣球，盯著老師，又緊張又好奇。氣球娃娃癟著肚子，跺著腳，拖著下巴，充滿疑問地看著我。比賽開始了！還沒等老師數完，大家便深深地吸了一口氣，用盡全力吹了起來。
看！同學們都漲紅了臉，不管三七二十一地吹著，似乎要把肚子里的氣都灌給氣球寶寶。大家鼓著腮幫子，一口一口努力地吹著，絲毫沒有停歇。有的同學看起來不像是在吹氣球，倒像是在給氣球打氣：隨著他手握吹氣口，藍色的氣球寶寶已是舒舒服服，可是主人還是把眼睛瞇成一條線，啥都不看就是使勁吹。不料氣球寶寶的忍耐到了極限，“啪”的一聲爆破了肚皮，一下子把全班嚇得鴉雀無聲，不過馬上就又充滿了歡聲笑語和快樂的氣氛。
吹完了，氣球寶寶個個鼓著肚子，微笑著看著主人。可是沒想到這時老師卻要求大家放開氣球，大家一聽都愣住了，好一會兒才緩過神來。大家把氣球緊緊攥著，放在胸前，“放！”老師一聲令下，氣球娃娃隨著氣體地噴發“嗖”的一聲竄到了天花板，又在空中天女散花般地翻了個跟斗，不慌不忙地彈到了地上。在我伸手去撿的'那一刻，氣球又像跟我捉迷藏似的鉆到了桌子底下，生氣地說：“我好不容易飽了，現在又變得肚子扁扁的了，一無所獲！”看！這不正像一個調皮搗蛋的家伙嗎！
老師問我們：“再來一次？”我們異口同聲地說道：“好！好！好！”顯然大家還是意猶未盡。有了上次的經驗，這次就更好玩了，大家的氣球鼓得更大，竄得更高，歡聲笑語也更多了
敘事作文 篇3
如果，如果真的還有如果，我多么希望這一切只是一場虛驚一場的夢幻，夢醒后依舊是你綻開的笑臉。但老天就是愿意愚弄我們這些個凡人。記得上次見面還歡笑一陣，不想那一面竟成了永別。再次相見已是陰陽兩相隔。姐，你就這樣一聲不響地走了，徒留下孤獨的我們承受這無盡的悲愁與憂傷！
我看見了爸第一次哭紅的雙眼，媽整天以淚洗面。這該是一種怎樣的悲哀——白發人送黑發人。難道世間還有什么能比這更令人痛徹心扉。
姐，原諒我，原諒在你最需要我的時候卻沒能夠陪在你的身邊，讓你孤獨地一個人躺在太平間冰冷的地板上。如果真的可以選擇，我寧愿用自己的生命來換回你睜開的雙眼。
姐，我從來不曾想到你我姐弟一場，竟會以這種方式告別。聽聞你的噩耗，在那一刻我的心如萬箭穿過，整夜的輾轉難眠。頭腦里飛快搜索著這十八年來你我的點點滴滴，生怕內心那種小小的'情感會在記憶的長河中無聲地消逝……
姐，你走得好安詳，臉上沒有絲毫的痛苦之狀，猶如睡著一般。你確實是累了，拋下我們就迫不及待地到那邊享樂去了。老人們都說人死后靈魂會升入天堂或墮入地獄。啊，我啊，我從不是什么宗教徒，現在卻變得如宗教徒一般虔誠！我一遍遍祈禱我從未信仰過的神，讓姐姐的靈魂能夠升入天堂。
姐，你從小就不安逸于現狀，生命中注定是要漂泊。自從山西大學法律系畢業至今，生活就充滿了坎坷。不滿于現狀的你兩次辭職，淡去了公務員的“外衣”，成就了現在的這樣一番事業。三年時間，出眾的業績讓你從一名普通的公司職員升任公司副經理兼財務會計。事業的成功，不想生命卻為此走到了盡頭。
姐，讓我再好好摸摸你的臉，抱緊你，陪你再說會兒話。到了那邊一個人會寂寞的，而你又是最耐不住寂寞的一個人。所以你一定要保重自己。姐，讓我再好好看看你，把你的音容笑貌永駐心間。
姐，你看出殯那天連天空都下起了淅瀝的小雨，那是老天對英靈的眷顧。姐，作弟弟的再最后送你一程。
愿你一路走好！！！
敘事作文 篇4
今天，老師布置了對同學們來說（除我之外，哈哈）相對困難的作業：把自己認為好的文章發到季老師在“青青文苑”的郵箱里。老師剛說完，同學們就蜂擁到我面前。不用點火，是想讓我幫忙的。我想了想，我又不是雷鋒大哥，我沒那么多手指，我也沒這么多精力，再說了又不給錢——嘿嘿，有點自私，那也沒辦法。我還是接了幾個死黨的稿子，這幾個業務還忙得過來。
說到這里，我陷入了深深的沉思：我們現在步入了21世紀，這是一個信息時代。我們是新世紀的接班人，是跨實際的新一代。我們連發一個電子郵件都不會嗎？有同學說，沒學，那我們的微機課本還在我們桌洞里睡覺了吧？有人說，學了忘了，難道微機不是課，這么容易忘？我花5分鐘注冊加在oe上建立帳戶而且用精美信紙發Email。有很多同學認為很牛吧？我認為沒有什么，這都是大家應該會的。如果問很多同學你會玩電腦嗎？你會用電腦嗎？可能很多同學都說會，但好象是只會玩游戲，會聊天——但你會用word嗎？你會用IE嗎？同學們有的說不會，有的則連這些名詞聽也沒聽說過，這真讓人擔憂。
我們是新世紀的接班人，肩上的重任可想而知。最現實的'問題，就是找工作難的問題。成年以后，想進大公司，想當白領一族，沒大學文憑和計算機等級證書是不行的。如果你現在還不會發電子郵件，那你的前程在哪里？
鄧爺爺說過，計算機教育要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，可見計算機教育任重而道遠。從 現在起，我們重視電腦，學好電腦，做個新實際的合格接班人吧！
敘事作文 篇5
那是一個多么美麗的早晨啊！陽光明媚。奔馳的汽車馬上到了海灘的停車場。我們一群小孩子馬上從車上沖了下來。我第一個朝海灘奔去，只聽“嘩……嘩……”的海浪聲，我激動萬分。我看見水勢越來越大，就后退了幾步。這時，我放眼望去。啊！大海和天空簡直是天水相接，多么美呀！簡直是天蒼蒼，海茫茫，風吹海灘迷游人啊！
弟弟說：“哥哥，水退潮了，我們去玩水吧！”“好啊！Let’s go！”（一起走吧！）哥哥興奮地答應了。
我馬上脫掉鞋子、襪子，卷起褲腳，就往大海跑去。這時，坐在一旁的爸爸拿起照相機，拍下了我最值得留念的照片。我又朝水里拼命踏，只見太陽把濺起的水珠照得透亮透亮。我又伸手拍打水，又見水濺到弟弟的身上。
他板著臉對我說：“你這討厭的`哥哥，我這下看你怎么向媽媽交代？”我說：“我不怕。”弟弟聽了氣得臉紅紅的，就用水朝我臉上潑了過來。不一會我成了“落湯雞”。我哭笑不得，在一旁的哥哥卻在暗自偷笑。我和弟弟又去追哥哥，笑聲此起彼伏，我們真高興。
然而，時間無情地把我們分開了，我們只好離開了這迷人的大海……“平平，快來幫幫我。”媽媽的話打斷了我。我只好想著，海啊，我們再次見面吧！
敘事作文 篇6
這周雙休日，我們家去超市進行大采購。沒想卻從中明白了一個深刻的道理。
由于買的東西比較多，在付賬時。一部分東西由爸爸拎，另一部分東西則由我和媽媽拎。我們三人拎著貨物來到柜臺前。
爸爸首先去付賬，這時，人群中沖出一個中年婦女，我和媽媽只好排在了她的后面。
爸爸付完帳后，轉過身來，準備把我們的`東西也拿過去一起付賬。這時，那位阿姨的臉色發生了明顯的變化。
只見他操著一口半洋半土的普通話，一開口就罵：“沒長眼睛，沒見我排在你前面呀，沒素質！”
雖然受夠了氣，但媽媽還是鎮住火氣：“可是，我們是一家人，可不可以先讓我們付一下呀？”
“就是不讓！”……我們雙方就這樣爭得熱火朝天。
“我們一起付，你管得著！”爸爸火了，強行躲過我們手中的貨物，推上了柜臺。那位阿姨也顧不上形象了，一個勁地往前擠。
這時，我聽到媽媽小聲對爸爸說：“先讓人家付吧。”爸爸受著一肚子氣，拿下了貨物。
現在，這個阿姨的臉色明顯緩和了許多。對我們道歉，爸爸的臉也紅了。
退一步，海闊天空！
敘事作文 篇7
古樹翠蔓，纏繞著幾千年說不完的話，似乎在訴說著，似乎在傾訴著......
“自古逢秋悲寂寥”，秋既是離，離既是秋，秋愿離便，秋不離罷。窗外梧桐颯颯，訴說著亙古不變的神話，似乎也在訴說著人們的離愁別緒。吾愛秋，吾之傷秋也。
自古以來，不少文人墨客談‘秋’色變，大概是秋真的.是讓人感到傷感吧！肅殺的氣氛，伴隨著徐徐微風襲來，讓人不覺一震，隨之而來的是離愁，是悲鳴，不由得讓人掩面啜泣。
一個人穿梭在樹林茂盛的小道上，風吹過樹梢，發出沙沙的聲音，讓人不覺的緊張起來，心中浮現出各式各樣的想法，有點自己嚇自己的嫌疑。但風中往往夾雜著憂傷，一陣惶恐過后帶給人的又是止不住的憂愁，大概是秋天的風有催淚的奇效吧！
秋殤，秋拾；秋拾，秋末。
在我的人生字典中，秋天是個愐傷的季節——對已故之人的無盡的思念......
吾亦秋，吾傷秋......
敘事作文 篇8
那天晚上我拋下作業，來到了電視機旁，撥動著遙控器，我被電視中的節目逗來了一陣陣笑聲。
我的`爸爸媽媽那天晚上去打球了，我心想：太好了，今天星期五是我的開放日。作業可以星期六、星期天再做。我心里一陣暗喜。我看著電視，看了這個臺又看了那個臺，好爽啊！時間一分一秒地過去了，我沒有為做不完作業而感到一絲擔憂，就這樣一個晚上過去了。
第二天星期六，我也玩得不亦樂乎，時間也轉眼間過去了，來到了晚上要睡覺了，我卻為沒有做完數學作業而感到發愁了。可是我迷迷糊糊睡著了，我突然醒來，打開手電筒，拿出數學作業做了起來。
星期天，爸爸給我檢查作業，發現我的作業整整錯了十道題。我默默地流著淚，十分懊悔。
啊！這都是我貪玩惹的禍啊！這種后果是我一手創造的，我要改一改這習慣了，我不再貪玩了！
敘事作文 篇9
書，被稱為人類文明的長生果，我覺得這個比喻，特別貼切。
像蝴蝶飛過草叢，像泉水流過山谷，它似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
其實，三年級的我并不像現在一樣愛讀書，那時的我就似一個“瞌睡蟲”，上課睡覺，下課還睡，成績也上不去，因此我常常被“請”到辦公室，有時的我甚至連這個時候也在瞌睡，有些女生因為這個不愿和我在一起玩，我便孤獨的在操場徘徊，我記得，我是在下學期開始開竅的：上課了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是同學們朗朗的.讀書聲，老師說：“這句話的意思是書就如同藥，經常讀的人便會變聰明。”我一聽就來精神了，一下課，老師就夸獎我，說我聽的認真，可這些我哪有聽得進去呢?
下午放學回家，我急忙跑到爸爸的書房，對著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買書嘛!”爸爸一聽，愣了一下，但又急忙對我說：“看來你也不是不好學嘛!”于是便去了，當天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的對爸爸媽媽說：“讀書好有趣哦!”之后，讀書就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書 ，我甚至都睡不著覺，媽媽偶爾對我半開玩笑地說：“看來，咱們家的女兒也不是徒有虛名啊!”
現在，老師有什么文藝類主持活動的稿子差不多都讓我來完成，而這次進辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會得優，也不會作為范文在班上朗讀，可以說，這都是課外讀物的饋贈啊!
我愛讀書，書陪我走過了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，我都會讀書，如果你看到一個坐在公園椅子上讀書的女孩，請過去理會一下她，有機會，那個捧著永遠讀不完的書的女孩，還不一定不會是我呢!
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