精選三八作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三八作文3篇，歡迎大家分享。
三八作文 篇1
今天是“三八”婦女節，是媽媽的節日，所以我想為媽媽做點什么，表達一下對媽媽的感恩之情，就在我苦思冥想的時候，突然靈光一閃，有了……
我先拿掃帚把房間的每一個角落都仔仔細細的`打掃了一遍，然后用清洗干凈的拖布賣力地把房間全部拖了一遍，干完這兩樣后，我已經累的滿頭大汗了，唉，我終于體會到了媽媽的辛苦，我僅僅是掃掃地、拖拖地已經累趴下了，何況媽媽還要洗衣服、整理房間、做飯、洗碗……哎，媽媽平時真是太累了，我決定繼續我的工+作。
接下來我要把整個房間都整理一下。首先要把主臥室收拾一下，“這個放這里，這個放那里，這個放哪里呢？……”經過一番“打拼”后，主臥室總算是整理好了；其次是把客臥整理一下，“這個放箱子里，這個放抽屜里，這個放到……”，在我費了九牛二虎之力后，客臥也整理完畢；最后，我向書房發起“進攻”，“這本書放在第二層吧，這本書放在第三層，這本書放在……”，收拾完最后一個房間，我真是連站的力氣也沒有了，活像只泄了氣的皮球。
休息了一會兒，我決定檢查一下三個房間，出現差錯可不好。
嗯，不錯不錯，每一個房間都整潔靚麗，井井有條，井然有序，不過，好像少了點什么，對了……
我選了一張粉色的信紙，在上面用熒光筆寫下“祝媽媽‘三八’婦女節快樂”幾個字，然后把這張紙貼在心形靠墊上，放在了主臥的床上。哈哈，大功告成，真是“萬事具備，只欠媽媽”啦！
“叮咚，叮咚”，門鈴響了，媽媽回來了…
三八作文 篇2
“喂。”“干嗎？”“超三八了。”“超一點是會死是不是。”“對啦，怎樣。”
我們班又在為三八線爭吵了，每個人都有過這樣的經歷，只不過超了一點就在那說：“超三八了。”一部分的打架都由三八線引起的.。男女同學的友誼都被三八線破壞掉了,不會再像一年級的小朋友這樣可以開心地在一起玩耍。
一天,我在上課是不小心超過了三八線，我的同桌章齊賢就撞了我一下，說：“超線了。”我生氣的說：“超一點你也要計較。”章齊賢說：“對啦，怎樣。”我說道：“就超過幾厘米就要叫成這樣，長大以后買股票輸了，你不去跳樓才怪。”章齊賢大聲說：“我樂意，你管不著。”“誰要管你不吐血才怪嘞。”我邊笑邊說。“你。”“我怎么了，啊。是你自己先挑起這場戰爭的，我本來不跟你計較的你倒反過來說我，你說我怎么了，怎么了，啊。”
我覺得三八線根本不應該存在的。
三八作文 篇3
在我記憶中的深海處，有一艘小小的船，載著一件令人難忘的事，漸漸飄遠……
記得大概是二年級的`時候吧，我們班新轉來一個同學，就坐在我旁邊。我很討厭他，一看見他就不順眼。一天，下課時，忽然我的筆不見了，我尖叫著大吼一聲。他便趕忙跑過來對我說：“吼什么，筆在我這兒呢！”我氣沖沖地說：“有什么了不起，拿了別人筆也不還。”說著，我便去搶，沒想到卻撲了個空。一氣之下，我拿起筆便畫了一條“三八線”。從此，我再也沒有理過他。
接著，有一天上課時，老師把考卷發下來，讓我們做。正當我急急忙忙做完試題檢查時，卻發現有一道題錯了。于是，我從文具盒里正要拿擦子擦時，卻發現擦子像長腿似的不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻。這是，我的同桌——他，用手碰了碰我的胳膊時，一看，原來他把自己的擦子借給我。我用感激的目光望了望他，接過擦子擦了起來，然后把正確答案填了上去。“鈴……”下課了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我驚奇地發現“三八線”不見了。啊！多好的同學。
轉眼間，我上四年級了，而那位同學卻轉到別的學校上學去了。
啊！同學，愿我們友誼永存，用我們的雙手去架起一座友誼的彩虹，構建一個美麗和諧的世界。
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