我的好習慣作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我的好習慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好習慣作文1
同學們,你們有什么好習慣?我先來曬曬我的好習慣吧!
這幾個星期,我們學校讓學生們都說普通話,從而推廣普通話,同學們做得都很好,老師在班里也選了幾位學生做推普組長,我做得當然也很不錯:每次一進校門就自覺講起普通話來,每次和老師同學對話,也用普通話,現在用普通話說話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話,而且在爺爺奶奶發音不準的時候,我還能及時地糾正他們不準的發音,我把推普工作做到了我的家里,F在,在我的帶領下爺爺奶奶都能說一口流利而且標準的普通話了。
我的第二個好習慣是:我講究衛生。我不隨地吐痰,因為痰里面含有很多對身體有害的細菌,如果你把痰吐到地上,別的同學從這里經過,就會把細菌吸入他的身體里面,這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的,當我有痰的時候,我會把痰吐到一張紙上,再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。
生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的,同學們,你們有什么好的習慣呢?你們也拿出來曬曬吧!
我的好習慣作文2
習慣,將更隨人的一生。習慣決定未來我想大家都聽過愛比克泰說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習慣”。由此可見,養成一個好習慣,多么重要。
我的好習慣是愛看書,在我小時候,爸爸為我買了大量的書籍,有《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時認識不了幾個字,不過還好有拼音。就這樣,我愛上了看書,一看就是半天,F在,我一拿起書就愛不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒有聽見,成了名副其實的“書呆子”。我認為,讀書不但可以提高寫作能力,而且,是打開知識大門的鑰匙,讓我們的生活變得多彩,豐富。
記得,有一次考試,作文的題目不簡單。幸好,我讀了很多書,寫了很多優美的句子,并穿插了一些成語。使成績很理想,這可多虧我的好習慣。
孔子曰:“少成若天性,習慣成自然。”一個人從小養成的習慣會伴他一生。讓我們從小養成各種好習慣吧!
我的好習慣作文3
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業,我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉頭一看,顏可敬愁眉苦臉的'坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發現椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙!
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯,我養成的好習慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
我的好習慣作文4
每個人都會有一些好習慣,樂于助人、不懂就問、堅持鍛煉等等。我也有一個好習慣就是不挑食。
小時候,看到我不愛吃的食物,媽媽就會給我講它的好處。而且每次要求我先少償點,慢慢地我就接受這些食物了。后來學了那首《憫農》以后,我就更明白糧食來之不易,我們應該珍惜它,不能挑食更不能浪費的道理了。其實,最主要的是不挑食還有很多好處呢!他可以均衡營養,增強抵抗力,讓我們少生病健康成長。所以我們的身體一直很棒哦!
親愛的同學們,如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧!現在還不晚,因為好習慣是從小養成的。只要我們肯堅持,好習慣會為讓我們受益終生的。
我的好習慣作文5
生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開,把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒有責怪我,反而鼓勵我繼續探究。經過爸爸得不斷指導,我現在能熟練地操作家電,家里得電器開關都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我幫忙解決。
我從不亂花零用錢,無論是逛街還是逛超市,從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢,所以就忍住了。平時在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補好后照樣穿,這樣就節約了爸爸媽媽不少開支,我很開心,就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。
總之,我在生活中是個乖娃娃,在今后得生活中,我會擁有更多得好習慣。
這些痰很惡心,讓人看了就想吐;XX瘋狂萬圣節搞怪大行動。風中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個共同的家,那就是魚缸?這一次,爸爸出差了,我格外的不安終于兌現了。
我的好習慣作文6
我的好習慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點和優點、指的是好習慣和壞習慣,所以呢,我們要把優點展現給別人,而缺點也要努力改正!
下面,我就和大家說一下我的好習慣吧!
1、回到家,第一件事情就是寫作業,而且一般在學校還做一點,這樣在家里就減輕負擔了!
2、我幾乎天天寫日記,把今天發生的有趣的事記錄下來,回頭看看,可有趣了!
3、我寫完作業就馬上把書包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書包了,因為時間緊就算早晨裝書包,太急,容易落東西。
4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務活。
5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。
6、我喜歡看書,高爾基曾經說過:書人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。^0^那么,你的好習慣呢?一起來說一說,談一談吧!^0^!
我的好習慣作文7
“我有一個好習慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說了我一句:“你學習不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛動腦筋!
上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的問題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動腦筋的體現。有一次,李老師出了一道數學題,這道題可真難呀,雖然我學過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,后來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網旁做一個小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!
想到這兒,我連忙對媽媽說:“我的好習慣是……”媽媽接過去說:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習慣呀!
我的好習慣作文8
習慣是人生之基,習慣如何常?梢詻Q定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我也有很多好習慣,請我慢慢道來。
我有讀書的好習慣。我平時利用空余時間讀一些好書,比如:《天方夜譚》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》等,讀書能讓人全身心放松,讓人忘掉不開心的事。讀一本好書可以修身, 可以悟出很多人生道理。讓你感受人生,享受生活。讀書可以讓自己成為一個博學多才的人。正如培根所說的“讀書使人明智,讀詩使人智慧!薄爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的!皶侨祟愡M步的階梯”。多讀書,讀好書,就有了力量和財富?葱┥罘矫娴臅,比如個人傳記、名人傳記等之類的書,可以陶冶自己的意志,增強自己的社會免疫力,可以增加自己的抗擊壓力的能力。 讀書可以使人豐富知識、增長才干。既然看書有這么多好處,如果你現在沒有養成看書的好習慣,那我勸你還是多看點書吧!
我還有一個好習慣,就是自己的事情自己做。比如:自己洗衣服、疊被子、整理房間等。自己的事情自己做,直接的好處是減輕了父母的負擔,培養了自己的獨立性、自主性。養成了良好的勞動習慣,不依賴父母,將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。
我的好習慣還有很多,比如:尊敬師長、孝敬父母等,我就不一一列舉了。
我的好習慣作文9
因為,毛澤東爺爺曾經說過:讀書是學習。所以我非常喜歡讀書。
有一次,我正在屋里看書,這是媽媽叫我過去,看我最喜歡的《動物世界》,我卻說:“等一會兒我把書看完再去看。”媽媽只好等著我把書看完。
還有一次,我正在看課外書,姐姐走過來說:“小寧你快點看,看完咱們出去玩。”我答應了一下。半個小時過去了,姐姐說:“快點!1個、
2個、3個小時……過去了。姐姐實在忍不住了問了一下:“怎么還沒看完?”
我說:“明天再出去!苯憬阏媸强諝g喜一場。
有時,我甚至可以不吃飯,可決不能不看書,由此可見我喜歡讀書的好習慣。
同學們,大家知道我的好習慣了嗎?
我的好習慣作文10
我是個愛讀書的女孩,,自三年級以來,我還養成了勤讀報的好習慣。
每天傍晚,我做完家作,都會拿著報紙在燈光下津津有味地閱讀。我愛讀《語文報》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數學報》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報》,讓我了解到家鄉的風土人情,為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個知識豐富的“小博士”。
記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學報》上看到的一個小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節省了錢財。
魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊x報讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因為知識廣博而提高很快。報紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領我走向成功的人生路!
我的好習慣作文11
習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢里尋找快樂;習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.
那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣. 放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿山紅花,關閉了心房,等待著朝陽的親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來了獨一無二的境界. 習慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽雨唱無旋律的歌,習慣看傘跳無節奏的舞.
習慣了,便很難改過.習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習慣.
我的好習慣作文12
我有一個讓我受益匪淺的好習慣,那就是讀書。
從小媽媽就培養我讀書,一開始雖然不認識字,但我依然會看媽媽給我訂的畫報。
后來識字量多了,每天寫完作業或者有空的時候,我都會讀上幾頁書,偶爾不讀書,我還會覺得不舒服呢!我的書柜上有許多的書,別看那么多書,每一本我都讀過了!每一本書都有不一樣的故事,也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書,我都會把好詞佳句摘抄到筆記本上,有空還會拿出來看一看。
有一次考試,寫作文的時候,我把摘抄的好詞好句恰當地用到了作文里,沒想到,試卷發下來,我居然得了滿分,老師還在班里讀了我的文章,我心里簡直比吃了蜜還甜,我想以后一定還是要認真讀書,多做筆記。回到家,我告訴媽媽這個好消息,媽媽夸獎我說:“不錯,好習慣就是要繼續堅持,這就是你的收獲!
這就是陪伴我快樂成長的好習慣,我以后一定會把這個習慣堅持下去。
我的好習慣作文13
我有一個好習慣,他就是——看書。
應該有很多同學都開始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級開始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁,我讀書有一個習慣,我會用紅筆把好食好去好的給標出來,把中心句用黑筆水飚出來,這樣以后就抄詞語,找中心句,也就不麻煩啦。每當我看完書之后,奶奶就會根據書中的內容提問我,看看我到底把這本書讀透了沒?讀透了的話,奶奶就會在讓我選一本書看。
因為看書看入迷了,經常會發生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就說:"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋,于是我又重復了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對了,現在是現代,于是我連忙改口說對不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂,也讓我們學習到了很多知識,我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。
我的好習慣作文14
我有一個愛讀書的好習慣。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品!蔽揖陀幸粋愛讀書的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始,每天放學回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當時還沉浸在書里的故事中呢,我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書,離開了房間。
書,是我學習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
我的好習慣作文15
保護環境,人人有責。我們要保護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不浪費水源。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起。
有一次,我去公園玩。但是到了公園,我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶,樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老師經常教育我們要保護環境。想到這里,我立刻回家拿了個袋子,準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子,還多拿了一雙手套。我戴上它,在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐,還是掛在樹上的垃圾袋,都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋,我剛想過去撿,有一位老爺爺坐在了長椅上。我想:如果老爺爺看見我撿垃圾,會不會嘲笑我?我猶豫不決。但是老師教育我們:保護環境人人有責,從我做起。一想到這里,我立馬過去,從長椅下面撿出垃圾,放進大袋子里。這時,我才發現,大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現,不僅沒有嘲笑我,而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來,越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中,不僅有小孩,還有大人。
我們都是地球的一份子,我們都要為保護我們的家園而努力奮斗,保護環境,人人有責。
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