【精品】游戲作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
第一次接觸游戲是在我上五年級(jí)的時(shí)候，那天我生日，爸爸送給我一個(gè)小霸王游戲機(jī)，我仍然清晰的記得當(dāng)時(shí)我的開(kāi)心與激動(dòng)，在爸爸的指導(dǎo)下我知道了如何操作，有時(shí)我們兩個(gè)會(huì)一塊玩，直到把一個(gè)游戲玩通關(guān)，不過(guò)這樣的.游戲機(jī)需要插卡，這也是第一代游戲機(jī)，“雪人兄弟”，“魂斗羅”都給我留下了深刻的印象。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，接觸的東西也越來(lái)越多了，游戲廳就是我經(jīng)常去的地方，這種游戲機(jī)需要游戲幣，投幣后，就可以開(kāi)始瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿，代表游戲就是“街機(jī)爭(zhēng)霸”，但這種地方爸爸很少讓我去，因?yàn)槔锩姹容^亂，各種各樣的人都有，用爸爸的話來(lái)說(shuō)，我會(huì)變壞。
上高中后，電腦開(kāi)始出現(xiàn)在人們的生活中，伴隨著電腦的出現(xiàn)，電腦游戲也出現(xiàn)了，“CS”成了人們口口相傳的游戲，如果你沒(méi)有玩過(guò)，那就不好意思給別人聊天，而我也差點(diǎn)沉迷于電腦游戲，還好爸爸及時(shí)的教育我，我才”幸免于難”。
總得來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，游戲也變得多種多樣，但我卻越來(lái)越懷念小時(shí)候的游戲，或許人的情懷都不相同吧。
游戲作文 篇2
暑假的生活豐富多彩，我總是和小伙伴們盡情地玩著，其中畫(huà)鼻這個(gè)游戲讓我記憶猶新。
暑假的一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的，連知了也在大樹(shù)上訴苦哩。作文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，便帶領(lǐng)同學(xué)們到空地上玩起了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，它戴著漂亮的花帽子，圓圓的臉蛋像肉包子似的，一副可愛(ài)的樣子！仔細(xì)一看，一眨眼就變了，它雖然可愛(ài)，可是卻缺少了一個(gè)鼻子，小丑仿佛著急地在向同學(xué)們央求著：“嘿！同學(xué)們，請(qǐng)幫幫我吧，幫我添上鼻子就可以使我更美麗更可愛(ài)了！”
別急，別急，就要幫助你了，瞧，老師正在請(qǐng)選手們做準(zhǔn)備，把鼻子給你添上去呢！
首先，鈺露同學(xué)上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把她的.眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，鈺露走錯(cuò)了方向，差點(diǎn)碰著一棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，這才有驚無(wú)險(xiǎn)，扭頭轉(zhuǎn)向黑板。幾經(jīng)周折，鈺露終于摸索著來(lái)到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上……”同學(xué)們提示她，可她還是把鼻子畫(huà)錯(cuò)了。哈，小丑變成“獨(dú)眼龍”了！大家前俯后仰，大笑起來(lái)。
接著，輪到我了，同學(xué)們屏著氣，一雙雙眼睛直盯著我，場(chǎng)上氣氛很緊張。轉(zhuǎn)三圈后，我一擺一擺地向前走，分不清東南西北，費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到黑板前，左摸右摸，比比畫(huà)畫(huà)，量量寬度，憑直覺(jué)下定決心一畫(huà)，突然，觀看的同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，離鼻子的位置就差那么一丁點(diǎn)，小丑成了“大痣婆”了……
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要落山了，我們才依依不舍地結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。今天，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
游戲作文 篇3
今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來(lái)。原來(lái)今天是活動(dòng)課，我們要比賽——斗牛。
游戲規(guī)則如下：
1、分成兩組，每組選一個(gè)“斗牛士”，誰(shuí)先看到對(duì)方的名字誰(shuí)勝利。
2、音樂(lè)結(jié)束，游戲結(jié)束。
比賽開(kāi)始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對(duì)戰(zhàn)巨無(wú)霸組的黃海洋。音樂(lè)一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，趁我們沒(méi)注意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字，大聲喊道：“桃花！”老師說(shuō)：“答對(duì)了一個(gè)字。”趁黃海洋感到驚訝的空，趙浩涵向上猛地一躍，看見(jiàn)了黃海洋背后的字，喊道：“藍(lán)天！”我們牛氣沖天組頓時(shí)一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個(gè)字，所以我們組加了兩分。巨無(wú)霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。
第二局是我和巨無(wú)霸組的湯雙嘉之間的對(duì)戰(zhàn)。我靈活的`左右來(lái)回迷惑他，最后輕輕一躍，但還是沒(méi)有看到什么字，結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來(lái)，讓巨無(wú)霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。
第三局一開(kāi)始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果，老師只能宣布這一局是平局。
通過(guò)這次的活動(dòng)課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。
游戲作文 篇4
今天，作文班張老師帶我們玩了一場(chǎng)“心靈過(guò)山車”。
剛上課，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一場(chǎng)心靈過(guò)山車吧!”同學(xué)們聽(tīng)了都興高采烈的。游戲規(guī)則是：老師手里拿著打氣筒和氣球，圍繞著我們轉(zhuǎn)，氣球到誰(shuí)面前破了，誰(shuí)就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。
游戲開(kāi)始了，老師拿著氣球向我這邊撲來(lái)，我一看氣球像橘子那么大，便放心了。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)把我們這一組轉(zhuǎn)完后氣球已經(jīng)長(zhǎng)成西瓜那么大，我的心里像有十五個(gè)水桶----七上八下。另一組有人把衣服往上一扯，帽子一蓋，就只剩嘴巴露在外面。氣球轉(zhuǎn)到中間時(shí)，我們組有人使壞，一個(gè)健步?jīng)_到老師身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)戳破了氣球，旁邊的那位同學(xué)真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑，那位同學(xué)也得到了相應(yīng)的懲罰。而我則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。
第二輪開(kāi)始了，老師的`笑容猶如惡魔般不懷好意。每個(gè)同學(xué)都害怕起來(lái)，氣氛也異常緊張。當(dāng)轉(zhuǎn)了一圈的時(shí)候，氣球比西瓜還大，很恐怖。老師好像看到了我的恐懼，便走到我的身旁停下來(lái)，繼續(xù)打氣，我縮著頭默默祈禱：天靈靈、地靈靈，太上老君快顯靈，千萬(wàn)別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣，我正要投訴時(shí)，老師走了。剛走沒(méi)幾步，突然一只小黑手伸出來(lái)扎破了氣球……
我喜歡心靈過(guò)山車,它讓我體驗(yàn)到情緒的變化多端。
游戲作文 篇5
今天星期五下午第一節(jié)課，我們做了個(gè)有趣的游戲，名字就叫“恐怖的竹子”。
我們靜靜的坐在電腦前，大屏幕里出現(xiàn)了一棵棵翠綠的竹子，上面寫(xiě)著“恐怖的竹子”。這時(shí)我心里有些疑惑不解，心想這是個(gè)童話嗎？為什么說(shuō)是恐怖的`竹子呢？它恐怖在那里呢？這一連串的問(wèn)題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)，始終感覺(jué)是個(gè)迷。過(guò)了一會(huì)兒，老師為我們說(shuō)出了答案，揭開(kāi)了這個(gè)迷，原來(lái)這是個(gè)逃生游戲。老師說(shuō)：“我來(lái)讀文章，等我讀到竹子的時(shí)候，你們就用右手立即抓住別人的手指頭，左手立即逃走，誰(shuí)抓住別人的手指頭，而且左手沒(méi)有被別人抓住，誰(shuí)就是勝利者。”
老師開(kāi)始讀文章了，我右手放在肖龍妹的食指上，左手頂著高騰飛的手掌，“竹子”這兩個(gè)字象一顆定時(shí)炸彈一樣掛在我的身上，隨時(shí)都有可能爆炸。老師讀到“擅畫(huà)竹子的文與可他最熟悉的植物是——”，我以為老師要讀竹子這個(gè)詞，我的左手立馬逃走，右手緊緊抓住肖龍妹的食指。一切都成功后，我才聽(tīng)到老師口中吐出的“植物”二字。唉！真是空歡喜一場(chǎng)，因?yàn)槲覍?duì)胸有成竹這文字比較熟悉，所以我想到了一個(gè)小辦法，把手彎一點(diǎn)，等老師快讀到竹子的時(shí)候，我立即抓住別人的手不放，我把他的手舉起來(lái)，象拿了一個(gè)金子做的獎(jiǎng)杯，等老師讀完了，我們的心才放了下來(lái)。
游戲作文 篇6
摩爾莊園是我最喜歡的游戲，它帶給我很多快樂(lè)，帶給我友誼，更帶給我勇氣，我喜歡摩爾莊園。
我每到星期六，爸爸和媽媽不在家，我就會(huì)悄悄的打開(kāi)電腦，玩摩爾莊園，我現(xiàn)在已經(jīng)玩了1年了，特別好玩，呵呵，現(xiàn)在我7級(jí)，一個(gè)紫色的.超級(jí)拉姆和一個(gè)初級(jí)階段的天藍(lán)色拉姆，SMC組織成員，《警官。向?qū)А＠肪戎螏煛Ｓ浾摺渍买T士》小屋背景是12000的沙灘，小屋是夢(mèng)幻三層小屋，呵呵
我在摩爾莊園里最好的朋友是江戶川柯南，我每天上線，她就會(huì)給我說(shuō)：“你好呀？”呵呵，他總是助人為樂(lè)，比如，他的一件服裝我想要，可是只有超級(jí)拉姆才能買得到，我傷心的對(duì)她說(shuō)，她二話不說(shuō)，就送我了一個(gè)超級(jí)拉姆，呵呵
摩爾莊園也給我了勇氣和信心，比如，我想制作一件服裝，我領(lǐng)取了任務(wù)，可是，我試了好多次都沒(méi)成功，我就下定決心，一定要做好，經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于做好了。
在摩爾莊園，我有自己的家，自己的農(nóng)田，就像在現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，所以我非常喜歡摩爾莊園。
游戲作文 篇7
今天，胡老師神秘地向我們宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩拆字游戲。”拆字游戲？把字拆了不就不是字了嗎？我暗暗想道。老師仿佛看出了我們的心思：“今天的拆字游戲的規(guī)則是把一個(gè)個(gè)的`字組成一句話，并且要有哲理。大家想不想玩？”“想！”我們異口同聲地說(shuō)。
比賽很快就要開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待地準(zhǔn)備迎接“挑戰(zhàn)”。“拆字”開(kāi)始了，老師在黑板寫(xiě)出了“聰”這個(gè)字。教室里變得鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)撅著嘴思考著，有的同學(xué)雙眼緊閉，似乎在沉思，有的同學(xué)皺著眉頭，托著腮苦思冥想……這時(shí)，小劉舉手了，他胸有成竹地說(shuō)：“聰?shù)囊馑际侵赣枚渎?tīng)，嘴巴說(shuō)，心里想。”可胡老師卻說(shuō)不全對(duì)，小劉有些失落，而后面連續(xù)幾名同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn)確，都露出一臉疑惑不解的表情。后來(lái)，胡老師說(shuō)出了答案：“聰?shù)囊馑际牵喝讼胍兟斆鳎鸵獙W(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，用心想，用嘴說(shuō)。”“哦，原來(lái)是這樣。”我們恍然大悟。
第二輪比賽開(kāi)始了。這次，難度增加了，胡老師一下子寫(xiě)了兩個(gè)字：“貴”和“賤”。我們一下子愣住了，更加愁眉苦臉。胡老師提醒我們“貝”是“錢(qián)”的意思。我一拍大腿，說(shuō)了答案：“這兩個(gè)字的意思是說(shuō)明高貴的人，總把錢(qián)踩在腳下，而十分貧窮的人卻常常把錢(qián)看成自己的全部。”胡老師說(shuō)：“完全正確！”同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。
比賽很快就結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白了古代的文字中有著豐富的內(nèi)涵，以及中國(guó)漢字的博大精深。
游戲作文 篇8
今天晚上我做完作業(yè)以后，我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師，出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做，我全都做對(duì)了。接著輪到我當(dāng)老師了，我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。
我把黑板分成兩部分，在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的'是連加的題，右邊是十個(gè)以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的題，我爸爸做右邊的題，他們?nèi)甲鰧?duì)了。最后由我爸爸當(dāng)數(shù)學(xué)老師，他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯(cuò)了，只得了九十分。
游戲作文 篇9
今天，老媽要到鄰居家做客，我高興的不得了，“對(duì)面有電腦，我終于可以玩‘賽爾號(hào)’了。”我開(kāi)心地說(shuō)，趕快寫(xiě)完了上午的作文，我就可以去玩電腦了。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊賽爾號(hào)，忽然一個(gè)藍(lán)色的框框吸引了我的注意力，上面寫(xiě)著“由于8月15日停業(yè)一天，我們要給您1000賽爾豆和2110點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”下面寫(xiě)著立即領(lǐng)取和關(guān)閉。我當(dāng)然要了，之后，我又到發(fā)明家肖恩那里的芯片制造儀給ｎｏｎｏ合成芯片，合成了一個(gè)紫色的芯片和一個(gè)黃色變色芯片，還有一個(gè)跟隨芯片。我立即回到基地把ｎｏｎｏ開(kāi)機(jī)，打開(kāi)它的儲(chǔ)藏空間，把跟隨芯片安裝上去，過(guò)了兩三秒，芯片加載完成，變色芯片沒(méi)有加載，因?yàn)槲业?ｎｏｎｏａｉ指數(shù)太低，我?guī)希睿铮睿锶チ撕Ｑ笮堑纳钏畢^(qū)，看見(jiàn)了貝爾，我點(diǎn)擊他和他對(duì)戰(zhàn)，打得他只剩一點(diǎn)血了。
最后，我用了中級(jí)精靈膠囊捕捉了貝爾，還獲得了碧水精元，又在一個(gè)山洞里打敗了鋼牙鯊，進(jìn)行到了巴魯斯，替換了技能，還看見(jiàn)了利牙魚(yú)，我一招就可以干掉利牙魚(yú)，只能去火山星去找吉爾先捕捉了。我打開(kāi)地圖，到火山星的溶洞里去找吉爾，找到了，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我用貝爾和他對(duì)戰(zhàn)，打得它還余20格血時(shí)，我用中級(jí)精靈膠囊捕捉成功了，又去海洋星找利牙魚(yú)，噢耶！捕捉成功了。這時(shí)老媽叫我走了，再見(jiàn)，我們之后再說(shuō)吧。
這次，我又捉了３只精靈，我已經(jīng)有５只精靈了，可是，賽爾豆也用光了，下次再得吧。注意，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，容易迷失方向，玩物喪志呀！
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