【精選】小學(xué)敘事作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的鋼筆有時(shí)會(huì)寫不出水，我的同為位會(huì)說：我的.書可是神書！只要你輕輕的在上面畫上幾下就會(huì)有水！還真的，的卻有水了！今天我的鋼筆又沒水了，所以又用了我同位的神書，我用力的在上面寫，終于出水了！我說：哇！真的是神書啊！可我同位卻說：當(dāng)然了，都把書劃破了這還不是神書嗎？
小學(xué)敘事作文 篇2
操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪。”的。“加油，努力，一切為了好成績。”我們啦啦隊(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著。看！同學(xué)們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個(gè)好成績，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的.心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)洌粗瑢W(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了，我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷穑粍俨或湥瑪〔火H。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期三上午的語文課上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽著姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進(jìn)了進(jìn)來。
“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來，有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí)，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細(xì)一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進(jìn)來的.小鳥，正在為尋找出路而著急呢。
正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時(shí)，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個(gè)調(diào)皮鬼開著玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時(shí)，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)著小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。
望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。
小學(xué)敘事作文 篇4
每年冬末，寒風(fēng)料峭，冷風(fēng)呼呼的吹，大地顯得十分蕭條，大家都殷切盼望的春節(jié)來臨了，那溫和春風(fēng)，霹靂的春雷，柔和的春雨，將隨著新年的腳步，來到我們的身邊，更重要的是，我將和久久不見的親友，團(tuán)圓圍爐，尤其是能看見遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)當(dāng)兵的堂哥，更為這次的團(tuán)聚增添許多歡樂的.氣氛和滿心的期待。
往年，都是奶奶領(lǐng)軍，帶領(lǐng)者一群“娘子軍”，在廚房里“大戰(zhàn)三百回合”，煮出一桌美味的年菜。但今年十分特別，我們“移師”到了一家餐廳，享受一頓豐盛而難忘的年夜飯。一進(jìn)了餐廳，食物的香氣便撲鼻而來，海鮮、生魚片、蟹肉與佛跳墻成了盤中“菜”，彼此熱絡(luò)的談?wù)撀暡唤^于耳，在熱鬧的氣氛中，我和久未碰面的親人天南地北的聊，我們在寒暄聲、談笑聲中就座了。
滿桌的好菜一道接著一道上桌了，第一道是海鮮拼盤，希望，我們每個(gè)人的生活和這個(gè)拼盤一樣豐盛；接著是人參雞湯，希望這“元?dú)狻笨梢匝永m(xù)一整年；下一道是佛跳墻，希望所有的人在新的一年中，也能像它里頭豐富的配料一樣，多彩多姿；當(dāng)然，過年也少不了魚，那只鮮美多汁的鱈魚，拌著香酥的豆酥，在我的口中“跳躍”，交織成了絕妙的滋味，在那美好的滋味中，還蘊(yùn)藏了全家人溫暖的愛。
吃完了年夜飯，就到了我最期待的時(shí)間了，我們說著吉祥話，向長輩們領(lǐng)取壓歲錢，在這美好的歡樂氣氛中，度過了一個(gè)美好的除夕夜。
小學(xué)敘事作文 篇5
這一刻，我又打開了童年記憶的大門，想起了腳上這條深深的傷疤。
20xx年的一個(gè)星期天，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請求便答應(yīng)了。就這樣，我?guī)е澹ど狭俗蠛！爸谩薄?/p>
到了公園，我踩著滑板，滑來滑去。突然，滑板失去控制，“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝地，膝蓋與大地來了個(gè)親密接觸之后，便一直在流血，我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來，把我抱在懷里，小心翼翼地對我的'傷口進(jìn)行了包扎，然后一直哄我。頓時(shí)，一股暖流流在我心間
第二天上學(xué)，走樓梯的時(shí)候，我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí)，我的好朋友陳海龍看到了，把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室，同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”，不約而同的過來把我扶到座位上，并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí)，洪老師幫我打上熱菜熱飯，放在我桌上，并親切的說到：“吃吧，吃好點(diǎn)腿才好的快”！說完老師彎下腰，輕輕地扶起我的腿架在椅子上，讓我的腿能放得舒服點(diǎn)。看著老師關(guān)切的目光，我的心再次感動(dòng)了。
晚上，爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后，我的傷口好了，雖然還能看到一條深深的傷痕，但我心里卻異常溫暖。“多虧”了這條傷疤，我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)啊！它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學(xué)們的愛，是老師的愛，是媽媽爸爸的愛！
小學(xué)敘事作文 篇6
“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了，停下筆，我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…，來，我們來看一下這題，不管你會(huì)不會(huì)都聽一下。”只見數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題，她點(diǎn)了點(diǎn)黑板，開始打開我們思維的大門，說罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著，眼鏡下透著一種自信的光芒，烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著，顯得那么精神有活力，鋒利的一字短眉，讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來，站起來，你以為把頭埋下來講話我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你，我想想你要不要好好學(xué)，你想想你要不要好好學(xué)?”
閆老師頭發(fā)一甩，揚(yáng)了揚(yáng)眉，嘴巴一撇，隱隱看到左太陽穴上青筋微鼓，她的話語如一串串連珠炮，射得那同學(xué)毫無底氣，犀利的眼神容易把開了光的尖刀向他同學(xué)劈去，使人有一種膽寒的害怕。訓(xùn)完快速的扭過頭，那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去，“來，視線轉(zhuǎn)回來!” 我們做題目時(shí)遇到這難題，就會(huì)舉手示意，她飛快的一瞥，也麻利地舉手示意回我們，她的手直直的舉著仿佛一支援軍的旗幟，給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊，“有什么困難嗎?”她將頭靠下來，“哦，這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的`性質(zhì)(掌握情況)，證出這兩個(gè)三角形全等后，兩角相等，然后就有了對應(yīng)角相等。“她又把頭抬了起來，舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣，時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍，時(shí)而像花叢中的小蜜蜂，忙忙碌碌，無怨無悔。 “一日為師，終身為母”，我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光，照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙，以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長河。
小學(xué)敘事作文 篇7
推開窗，你就在我的身旁……
也許，我就是一個(gè)幼稚的，長不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個(gè)愛向你撒嬌的孩子嗎？您的胳膊是那么的粗壯，調(diào)皮的我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話，可是每當(dāng)你買了好吃的時(shí)候總是都留給了我；你總是說我不乖，愛吃冰淇淋，可是每當(dāng)我淘氣哭了的時(shí)候總是會(huì)買冰淇淋哄我開心……
爸爸，我長大了，您知道嗎？我不在是那個(gè)愛哭的小淘氣了。爸爸，歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的皺紋。你總是說我不懂得你的心酸，看不見你的`辛苦。可是爸爸，我怎么會(huì)不知道呢!每當(dāng)我看見你帶著滿身的疲憊回家時(shí)我心里是有多么的心疼。
人生就像一場旅途，每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇，您總是說我要好好念書將來才會(huì)大有所為，可是我真的不愛念書。我有我的夢想，我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的90后，我相信我是一個(gè)吃的起苦的人，人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。
也許，這些話你永遠(yuǎn)都不會(huì)看見，可是這些話……
小學(xué)敘事作文 篇8
在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來:穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的.禮物袋，自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒有想到，我也有幸體驗(yàn)了滑雪的樂趣。
農(nóng)歷大年初六，爸爸說要帶我們?nèi)ド轿髅吩纺仙交﹫龌Ｂ牭竭@個(gè)消息，我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪，不安的是我不知道自己能不能行。
一到滑雪場，我們就直奔雪具大廳，租賃了滑雪板及相關(guān)物品。看著這些雪具，我發(fā)起了愁，怎么穿呢？就在我愁眉不展的時(shí)候，爸爸走了過來，費(fèi)了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。
爸爸幫我上好了滑雪板，教練開始教我滑雪要領(lǐng)，開始我認(rèn)為滑雪很簡單，學(xué)滑雪也很容易，可真滑起來才感覺到很難，自己控制不了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動(dòng)作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著滑，但又連續(xù)摔了好幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁一下子消失得無影無蹤了。我耍起了小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著雪板準(zhǔn)備“打道回府”。這時(shí)，爸爸對我說：“不摔幾下怎能學(xué)會(huì)，你當(dāng)初學(xué)輪滑時(shí)不也摔了很多次嗎？你現(xiàn)在要是回去，你就是一個(gè)失敗者，這么一點(diǎn)小小的困難就把你征服了？”我聽了爸爸的話，放下雪板，又勇敢地滑了起來，我的信心也越來越強(qiáng)了，最后我終于掌握了滑雪的技巧，教練帶著我從山頂上往下滑，我也能夠以優(yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來。我一遍遍從山頂上滑下去，每次都能順利滑下，我像一只歡快的小鳥，高興極了！
時(shí)間過得真快，我們該離開滑雪場了。由于太長時(shí)間的滑雪，當(dāng)滑雪板撤下來時(shí)，我的腳還一直保持著滑雪的姿勢，竟不會(huì)走路了。望著滑雪場上的人們，我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得我腰酸背疼，但我在一次次的摔倒后體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪，真是“痛并快樂著”！
我在新年中又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——滑雪。
小學(xué)敘事作文 篇9
“賣豆腐啦，好豆腐來啦，五毛錢一斤，老人吃了壯身體，小孩吃了能長高……”
中午剛放學(xué)回到家里，我就聽見了這響亮而又熟悉的聲音。賣豆腐的是杜家莊王大爺，因?yàn)樗樕祥L滿了一個(gè)個(gè)豆大的麻子，所以人們背后都叫他“王大的麻子”。
媽媽給我2元錢，叫我去買豆腐。我趕緊拿了錢，提著兜跑了出去。
來買豆腐的人可真不少，把“王大的麻子”圍了個(gè)水泄不通。我透過縫瞧，只見他正給一個(gè)胖婦女稱。“大妹，你買了這豆腐是不是給你公婆吃呀？”那胖婦女一聽，翻著白眼說：“給他們吃？他們算老兒？他們吃豆腐的牙還沒長出來呢！他……”“王大的麻子”沒等她說完，就“呼啦”一下子把已稱好的豆腐倒了回去，并向胖女人說：“這豆腐我不賣了！”那胖女人一聽就急了，忙說：“哎，我說你這個(gè)人怎么了？我有錢呀！”說完她從口袋里“刷”地抽出十幾張“大團(tuán)結(jié)”，在“王大的麻子”面前晃了晃。“王大的麻子”一見就火了，說：“豆腐是我的，我愛賣給誰就賣給淮，不愛賣就不賣。你有錢怎么了？你有錢我就是不賣給你！”那胖女人大概明白了什么，使勁瞪了“王大的麻子”一眼，什么也沒說，擠出人群，撅著嘴走了。
不一會(huì)兒，“王大的麻子”的豆腐就賣了一大半。買豆腐的人漸漸少了，我剛要上前買，就見從東面匆匆忙忙走來一位瘦瘦的婦女，年紀(jì)和那胖女人差不多，懷里抱著個(gè)四五歲的'小女孩。她疾步走到“王大的麻子”跟前，喘著粗氣說：“給俺稱上一斤豆腐，要快點(diǎn)。”“王大的麻子”一邊迅速地稱豆腐，一邊皺著眉頭問：“出了什么事？這么急？”那瘦婦女嘆了口氣說：“俺婆婆病了，兩天沒吃東西了，她說她想吃點(diǎn)豆腐。俺聽見你的吃喝聲，就急忙趕來了。”“王大的麻子”看了看她懷里的孩子，又看了看那瘦女人一眼，什么也沒說，就給那瘦女人稱了兩斤豆腐。瘦女人急忙說：“你稱錯(cuò)了，我要的是一斤。再說我只帶了五毛錢。”“王大的麻子”慢慢地說：“大妹子，我知道你很孝順老人，這兩斤豆腐我只要你一斤的錢一斤給你婆婆吃，一斤給你孩子吃，這也算是我的一點(diǎn)心意吧！”那瘦女人硬是不肯接豆腐。“王大的麻子”說：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必客氣呢？”接著，收下了五毛錢。那瘦女人道謝后，拿著豆腐走了。
“王大的麻子”目送那瘦女人走遠(yuǎn)了，才回過頭來問我：“小家伙，買豆腐嗎？”我“嗯”了一聲，又說：“我買了豆腐全家人都吃。”他聽后笑了：“好！全家人吃，公平事。公平事公平辦，一斤豆腐五毛錢，四斤豆腐二塊錢。哎，好了，拿好。”他一邊唱一邊麻利地稱豆腐。我問：“王大爺，您這樣賣豆腐掙錢嗎？”他笑著說：“有的人我要少掙他的，或者不掙他的，像那個(gè)女人，給雙份錢，我還不賣給她呢！哈哈……”我也笑了。
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