【精品】感動作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動作文 篇1
在我的成長中，發生過很多事。它們就像一杯茶，入口極苦，但細細的品嘗著，有一股淡淡的芳香。
有一次，我和爺爺去大城市玩，這是我考了100分，爺爺給我的獎勵。在返回的路上，我看中了一雙名牌的球鞋，但是它很貴，足足有1000多元，我不忍心叫爺爺幫我買，因為我已經差不多花光了爺爺的錢，我就在那里癡癡的看著，爺爺注意到了，他笑著對我說：這個鞋子穿著不舒服，走吧！我有點戀戀不舍的說：好吧。
回到爺爺家，爺爺家在農村，他靠賣菜來養活家里，爸爸時常會寄錢給爺爺，但他總是把錢留下來，給我買這買那。媽媽每個月會帶我去爺爺家2次，爺爺很喜歡我，也對我很好。
我回到了自己家，慢慢地已經忘記了我想要的那雙鞋子。在第2個月去爺爺家時，爺爺把我叫到了房間里，拿出了用盒子精心包裝好的鞋子，笑著說：試試吧！我接過去，眼里漸漸涌出了淚水，我感覺手上拿著的不僅僅是一雙鞋子，還是爺爺對我滿滿的.愛。爺爺自己天天省吃儉用，湊足了錢給我買鞋子。我小心翼翼地打開了盒子，一顆淚珠從我的臉上滑了下來，滴在了鞋子上，哽咽對爺爺說：謝謝。
如果你來我家的話，肯定會看到那雙鞋子，它還和新買的一樣，我要好好的愛護它，因為它包含著爺爺對我的愛。
感動作文 篇2
人生如同一片土地，凹凸不平的。有些事情會讓人傷心，有些事情會讓人感到開心，有些事情會讓人感到慚愧，有些事情會讓使人沮喪，而有些事情讓人感動。
那一次，我和爸爸、媽媽一起去外婆家游玩，我一路都在想著外婆家=的那只可愛、漂亮的小花貓。那只小花貓從我沒出生之前就存在了，我已經好久沒有去看一看它了。到了外婆家，我懷著快樂和開心的心情跑入外婆家的大門內，大聲喊道：“外婆，我們家的那只小花貓呢？”我急切地問外婆。只見外婆嘆了口氣傷心地說：“你說它呀……還是你自己去看看好了。
我沿著外婆說的.那條路急切地跑了過去，忽然看見了五只剛出生的貓崽子。我剛想伸手去摸，就見一只母貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快地跑了過來，擋在了這五只貓崽的前面，還露出了可怕的眼神。這時，外婆走了過來，對我說：“這就是當年的那只小花貓。”我驚嘆不已，原來它都已經當媽媽了呀！
外婆又對我說：“其實這只小母貓已經生病了，已經不能再經常跑動了。可是它一但見到它自己不熟悉的人來摸自己的孩子，也就會飛快的跑來，擋在它的前面保護自己的孩子。
終于有那么一天，它已經不動了，眼睛也不再睜開了。外婆說它已經去世了，就找了一塊很好的土地將它埋葬在那里。還在這塊土地土地上擺放了許許多多的花，用來紀念它。
這件事情讓我為這只小花貓而感動了，呈現了無私奉獻的母愛！
感動作文 篇3
春天使我們的校園格外美麗，校園里到處綠樹成蔭，充滿著歡聲笑語。五(3)班的愛心接力棒也給校園增加了一道美麗的風景線。
五(3)班的胡楊，前幾天不小心摔跤了，把腳給弄傷了，他為了不耽誤學習，每天堅持來上課。五(3)班的同學也因此組成了一個護送小隊，每天負責幫助他的行動。
有一天，在校園走廊上，我突然聽見了一個聲音：“胡楊，慢一點兒，胡楊，慢一點兒。”轉身一看，原來是五(3)班的幾名同學真攙扶著腿腳不方便的胡楊在上樓。看得出他們已經攙扶胡楊有好幾天，動作非常熟練。一個站在他左邊，一個站在他右邊，扶著他的肩膀。當胡楊體力有點兒吃不消時，一個同學干脆蹲下身子背著他上樓。
接著，又一幕讓我感動不已。當他們要走進教室時，一位女同學走在他們前面，為他們打開教室的`門，把掉在教室門口和胡楊位置旁的廢紙屑撿起來，讓胡楊能在平坦的路面行走。
在同學們的細心呵護下，胡楊順利地走進教室。看到這里，我不僅想起五年來我班同學們的團結友愛、互相幫助的情景。
這件事深深地觸動著我的心，使我明白了：在同學遇到困難的時候，我們應該盡全力去幫助他，這會給他帶來莫大的幫助。同時也使我懂得了：同學們的友情難能可貴，它將永遠埋在我們童年的回憶中，讓我們的童年生活豐富多彩。
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