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    童話作文

    時間:2021-06-13 16:49:43 童話

    【精品】童話作文十篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】童話作文十篇

    童話作文 篇1

      森林里樹木郁郁蔥蔥。草地上,花兒開得正旺。

      可就是在這個時候,小黑熊突然生病了,熊媽媽知道了非常傷心,它緊緊地把小黑熊抱在懷里,然后,飛快地往黑毛狗醫生那跑。跑著跑著,熊媽媽遇到了快馬醫生,就對快馬醫生說:“快馬醫生,我的兒子生病了,快給它治治。”快馬醫生摸了一下小黑熊的額頭說:“他發燒了。”然后趕緊把小黑熊抱到了醫院,給他掛了一瓶鹽水,說:“可以了,你回家給它吃幾粒藥就行了。”熊媽媽聽了就回家給兒子喂藥吃了。

      過了幾天小黑熊又生病了,就去找黑毛狗醫生。熊媽媽說:“我兒子發燒了,快給它治治。”然后,黑毛狗醫生就給他打了一針,又掛了一瓶鹽水,說:“好了,把藥給他吃了,還要叫它多喝點開水。”小黑熊吃完藥就說:“媽媽,我現在好多了。”說完,熊媽媽就抱著小黑熊回家了。

    童話作文 篇2

      在海上, 柔和的陽光照曜著海面, 海面波浪起伏, 真的美極了!可是,在沙灘上, 一個美麗的貝殼在哀聲嘆氣:‘我不想在沙灘上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游來游去該有多好啊,我也不枉這一生了。”

      這時,一只小螃蟹爬上了沙灘。“啊,陸地上的空氣好清新!”小螃蟹感嘆到。突然, 它看見了正在哭泣的小貝殼, 它問:“小貝殼, 你為什么哭啊?”小貝殼哭訴著說:“太陽把我曬得干干的, 這樣下去我遲早會死的,我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那該有多好啊!”

      小螃蟹考慮了片刻說:“我可以帶你去海里。”“真的嗎?”小貝殼驚喜地說:“那真是太好了, 太謝謝你了。”“沒關系, 舉手之勞而已。”說著小螃蟹就把小貝殼騎到自己的身上。“坐穩了。”小螃蟹提醒道,小貝殼便緊緊地抱著小螃蟹,跟著它來到海里。

      小螃蟹背著小貝殼沉入了海底, 開始了她們的旅行。海里的景物可真多呀, 小貝殼先去了珊瑚礁, 它五彩繽紛, 而且還有各種各樣的形狀,非常好看, 有的像鹿的角, 有的像海草, 還有的像海浪的波紋, 小貝殼對它贊嘆不已。”

      然后,小螃蟹又帶著小貝殼到人魚城堡,里面都是漂亮的美人魚,它們小貝殼都很有友好, 還用豐盛的菜肴款待小螃蟹和小貝殼,小貝殼真是太開心了, 它覺得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最終還是戀戀不舍的回到了,回到沙灘了。不過, 它感到很滿足。

      是呀, 只要伸手一次援手, 給別人一個力所能及地幫助, 就會給別人帶來便利, 也會讓別人感到幸福和美好, 小螃蟹就是這樣的。而也正是小螃蟹的幫忙, 小貝殼才看到這么美麗的海底世界。

    童話作文 篇3

      蜻蜓寧寧和知了丁丁是一對非常要好的朋友。

      知了丁丁總是趴在樹上,不停的喊著:“知了,知了......”一副十分得意的樣子。他喊餓了就去貪婪地吸吮樹的汁水。它因整天好吃懶做而長得又胖又肥。

      蜻蜓寧寧總是自由自在的飛翔著。它一會兒捕蠓蟲,一會兒捉蚊子,真是快活極了!它因勤勞、愛運動而長的又細又長。

      丁丁對寧寧說:“寧寧老弟,你整天飛來飛去找蟲子吃,難道不覺得累嗎?我看,你還不如學學我的樣兒,吃樹上現成的汁水,一年四季都有你的份兒。來,嘗嘗吧!”

      寧寧說:“我不能這樣。樹是美化環境的,你把樹啃得這兒一個窟窿,那兒一個窟窿的,多難看呀!我還是喜歡捉蟲吃,即又幫了人類的忙,又嘗到了美味佳肴。而且你這樣也不是個事兒,總有一天,樹會被你吃光的!你也來和我一起捉蟲吧!”

      丁丁不屑說:“切!哪有那么嚴重!世上還有你這樣的傻瓜,我可吃不慣蟲子,咱們還是各干各的吧!”丁丁繼續放聲高唱:“知了,知了,知了,知了......”寧寧抖動著翅膀,繼續捉蟲去了。

      過了些日子,人們來給樹“治病”,灑了好多好多的農藥,丁丁不以為然,繼續吃樹上的汁水,結果,吸入農藥過多,奄奄一息......

      寧寧呢?它悠然自得地在空中自由地飛翔。

    童話作文 篇4

      在一個美麗的樹林里,住著一個小貓,她叫玲玲。小貓玲玲十分驕傲,也十分愛嘲笑他人,小動物們都不喜歡與她做朋友,只有善良的小兔子寧寧一直與玲玲關系很好。

      有一次在上學路上,小兔子寧寧不小心摔倒,玲玲看到了,不但不去把寧寧扶起來,反倒嘲笑寧寧說:“真笨!走路都還會摔倒!”寧寧聽了很傷心,小聲嘟囔著說:“我摔的倒不算痛,可是你的落井下石真讓我心痛!” 玲玲看著寧寧生氣地走遠了,不但不覺得抱歉,還在心里想:“哼,自己摔倒的,能怪我?還有什么心痛的,不要臉!”

      這一天,小兔子寧寧在考試中沒有考好,小貓玲玲卻考了個好成績。試卷發下來后,寧寧想找玲玲校對答案,好把自己做錯的題目改過來。可是,玲玲不肯幫寧寧校對,還拿著考卷用嘲笑的語氣對寧寧說:“哼!考得這么差,不配做我的朋友!”說完就走了。

      在同一天下午的體育課上,玲玲在跑步時摔倒了,寧寧趕緊跑過去扶起玲玲來,玲玲不但不領情,還大力推開寧寧,對她嚷嚷地說:“你走遠點!不用假惺惺的!我不需要你的幫助!滾遠點!”寧寧看到玲玲這個樣子,傷心的說:“玲玲,醒醒吧!我相信你是一只快樂活潑的小貓,你怎么可以變成這樣冷冰冰呢?”“我是不是一只快樂活潑的貓關你什么事!”玲玲丟下這句話,丟下發愣的寧寧,像一陣風一樣走掉了。

      過了不久,又考試了,這一次小兔子寧寧拿了個“香腸加兩個雞蛋”——100分!而玲玲因為疏遠了所有的朋友,誰也不愿意跟她一起討論學習,所以慢慢退步了,這次才考了六十多分。寧寧拿著自己的試卷,拉著玲玲來到一個別的小動物很少來往的地方,揚起自己的試卷,語重心長地對玲玲說:“玲玲,知道嗎?我也能超越你的。我一直都把你當作好朋友,所以我不能害自己的好朋友,我要把你的缺點說出來,這樣才能幫助你改正錯誤。你愛嘲笑他人、驕傲自滿,大家不想與你交朋友就是這個原因。‘虛心使人進步,驕傲使人落后。’這句話你懂的。希望你能改正,玲玲!”小貓玲玲聽了寧寧的話,羞愧地低下了頭。寧寧走過去把玲玲緊緊地擁抱在自己懷里,玲玲紅著臉說:“寧寧,謝謝你提醒我,我錯了,對不起!我答應你,我會改掉這些壞毛病的。”

      從此,玲玲改掉了壞毛病,慢慢地有了許多知心朋友,每天她和樹林里的小動物們一起歡樂的玩耍、學習,過得可開心了。

    童話作文 篇5

      清晨,萬獸之王獅子喊來了強壯無比的大象、聰明的小鹿、瘦小的刺猬、狡猾的狐貍和一條帥氣十足的蛇。

      獅子對它們說:“昨天晚上森林里來了一個獵人,他手上有一把箭,射中了一只可愛的小兔,把它帶走了。所以我把你們喊來是為了商量這件事,你們有什么好主意嗎?”

      大象說:“我的力氣可大了,等獵人一來我就把獵人踩扁。”

      小鹿站出來高聲說:“那我的角呢,我的角也很厲害,那么我不是可以和大象一起把獵人打個落花流水了。”

      “嗯,你們的主意不錯”獅子說道。||| 小刺猬說:“我的刺可以把獵人刺的混身是傷。”

      小蛇神氣十足的說:“我體內的毒氣可以把獵人毒死”

      狡猾的'狐貍高聲喊道:“我來當你們的守門員,如果有動靜,我就來通報你們。”

      獅子嚴肅的說:“好,我們齊心協力保護我們森林里所有的動物們和我們自己。”

    童話作文 篇6

      今天的天氣非常好,天空中萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請小熊去登山游玩。它們手拉著手,高高興興地來到了山腳下。

      小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上,手搭涼棚東張西望地說到:這山好高啊,我們得快點爬。小熊面帶微笑地說:是啊,這山真高啊。小猴說:不如我們比賽吧!小熊說:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。

      跑著跑著,小猴看到一個柱子,心想:反正小熊在后面,我要在這留個記號。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時小熊來了。小熊看到了連忙說:別寫了,別寫了,你這是破壞公物。可是小猴還在寫。等它寫完了,從柱子上跳下來,小熊說:你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的,如果每個人都寫,我們的環境就不好了。

      小猴聽了,慚愧地低下了頭說:我錯了。小熊說:你把它擦掉吧,我們還是好朋友。小猴連忙說:好好好。

      它們一起爬上了山頂,再爬下來,累得氣喘吁吁,大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。

    童話作文 篇7

      一天,主人買了一枚漂亮的鉆石戒指戴在了無名指上,其它手指就有了意見。

      無名指說:“看看我,看看我,我現在是多么的漂亮啊!我就知道,主人不會虧待我的。”

      大拇指說:“哼!主人每次夸獎別人的時候,都要豎起我,沒有我,主人哪來這么好的人緣呢?”

      小指說:“我雖然力量非常小,但是每次主人要于別人約定拉鉤,還不是我彎下身子幫助主人?要是沒有我,別人怎么相信主人?誰知道主人竟如此偏心,把戒指戴在你身上。”

      中指說:“唉,每次主人取東西是都是我先碰到的,為什么出力的卻得不到好處呢?”

      食指說:“切!你還好意思說,每次主人取東西,你根本就不用力,都是我和大拇指一起的力!”

      無名指說:“夠了!你看你們,個個長得都那么丑,看我身材多勻稱!”

      五個手指爭論不休,其實,它們只要團結,就可以為人么勞動!

    童話作文 篇8

      秋天,屬于農民的季節。

      孩童手牽著手,有放牛的,有拾遺麥的,出沒在金色的田野。那是農民辛辛苦苦換來的成果,沉醉在喜悅中,孩子最快樂,唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園,望著朵朵白云。天,那么藍,水,那么清,一切一切那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下,搖著舊舊的扇子,一個個面朝黃土背朝天的農民綻放出最動人的笑容,撫摩著孩子的小腦袋,眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻,放入雪白的畫紙,形成一幅最和諧是仙景圖。但,即使是最出色的畫家都完成不了這巨作,因為,冰冷的畫紙永遠都裝不下人們的熱情。

      輕羅小扇撲流螢

      一群男孩女孩,花衣衫,花裙子,身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農村的孩子喜歡洗過澡,便到好友家串門兒,好不熱鬧。而或,一起嬉戲與黑黑的小田野,他們盡情歡笑,盡情蹦跑,追追逐逐,宛如一群天真的小天使。捉過可愛的小蟬,釣過有趣的小蝦,點綴靜溢的田野的又何不只有這些?閃閃的螢火蟲,時而停留在也間,時而飛舞在花叢,惹的小孩滿心歡喜。一雙白皙的小手,握著一只亮晶晶的小精靈,靦腆地說:送給你哦!女孩紅了臉。承諾,人間最純真的承諾,天上的星星調皮的閃著大眼睛,仿佛也在祝福著他們。

      天階夜色涼如水

      明月光,照地堂。

      人們又開始辛勤的勞動了,而小孩呢?開始上學了,教室里,一雙雙求學心切的大眼睛望著年輕的老師,專心極了。校園里,也少不了歡樂。簡陋的課室,樸素的教案,但,依然能吸引孩子,是他們走出大山的第一步。

      朗朗的讀書聲,雖然沒有城市小孩先進的用具,可是有他們精心巧制的小玩意,沒有城市小孩美味的食物,可是也有媽媽親手做的飯菜,沒有城市小孩優越的生活,可是他們依然有快樂的權利。

    童話作文 篇9

      一天,萬里無云。小豬起床后不刷牙也不洗臉,直接去吃飯了。它把飯吃得到處都是,嘴邊沾滿了米粒。吃完早飯,小豬覺得很孤單,心想:如果有很多很多的朋友,就不會那么孤單了。于是它跑出去找朋友了。

      小豬一出門,就看見了正在拔胡蘿卜的小兔子。它想:今天真幸運呀,一出門就能交到好朋友了!小豬邁著四條胖乎乎的腿跑過去,和小兔子說:“我能和你交朋友嗎?”小兔抬頭一看,嚇得腿都軟了,說:“你是誰呀?那么臟!”小豬大吃一驚,說道:“你確定你不認識我?我是可愛的小豬啊!”小兔“噗嗤”一笑,說:“你那么臭,哪里可愛了?你還是和山羊交朋友吧。”小豬難過地走了。

      過了一會兒,小豬看見山羊正站在草地上津津有味地吃青草,就跑過去說:“我們交個朋友吧。”山羊看見小豬身上臟兮兮的,就皺著眉頭說:“我正在吃青草,等我吃完了再說吧!”小豬等著等著就睡著了。等它醒來了,小山羊生氣地說:“你這么臟,這么臭,我可不會和你交朋友,你為什么不和在唱歌的公雞交好朋友呀?”“好吧。”小豬垂頭喪氣地離開了。

      小豬跑到了小公雞身邊,小公雞看見小豬后撒腿就跑。“小公雞,我是來跟你交朋友的,你怎么跑了呀?”小豬很疑惑。小公雞很不客氣地說:“你這么不愛干凈,還想和我交朋友?想得美!你去小鴨子那邊交朋友吧!”

      小豬又走到了小鴨子的旁邊,說:“我們交個朋友吧!”小鴨子和顏悅色地說:“可以,但是你得去河里洗個澡,我才答應你。”小豬笑著說:“好的,我馬上就去。”

      沒過多久,小豬找到了一條清澈的小河,一頭扎了進去,在水里使勁地搓洗身子。洗完澡,小豬發現草叢里有玫瑰花瓣,就摘了些花瓣擦干身子,把自己變得很香。這迷人的香氣把小兔、小山羊、小公雞都吸引過來了。它們異口同聲地說:“小豬,你能和我們交朋友嗎?”小豬開心地說:“好呀!”從此,小豬再也不會孤單了。

      我們一定要愛干凈,不然就交不到朋友了。

    童話作文 篇10

      有一天,森林里發生了爭吵,爭吵的話題是誰讓森林美麗的,各種花草樹木都說自己。

      一開始小花說:“是我們讓森林有了美麗的顏色,讓四季美麗。”可是小草們說:“我們給森林的小動物安家。”樹林們不服氣的說:“我們讓生活在世上的動物有美好的環境。”

      后來,他們吵到了大地公公。大地公公說:“你們不要吵了,你們各有各的好壞,你們都是平等的,不要爭了。”可他們還是要比賽。

      比賽是誰讓森林更美麗,可是就算是小草也用他的美麗和作用。最后也是分不出是誰讓森林更美。就在這個時候下了一場雨,下完雨空氣格外清新,花草樹木格外美麗。大家明白了是雨最美麗,雨不但美也有用。

      這時土地公公說:大家合起來才是最美的!大家明白了森林少了誰就不美,一起才是最美的。

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