實用的運動作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
“來吧！加油！”在陣陣歡呼聲中，學生們按照之前的約定舉行了拔河比賽。前面同學右手握后面同學左手，腿也是，一個一個。
我們一上臺，我們的對手7班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的眼睛，嘴巴大得能塞一個雞蛋。她驚愕的樣子很滑稽。體育老師對我們10班贊不絕口：“快！多快啊！我剛要給你錄視頻，你就打敗了對手。真是‘史上最快’！”
比賽分為三場。第一局我們遙遙領先，得了三分。第二場比賽迫在眉睫，但我們忘乎所以，只是在那里吃喝玩樂。“小紅！為什么還在看手機？馬上要開始拔河了，不快點熱身嗎？”“小明？為什么還在吃零食？快點. "袁老師忙完之后，同學們都不這么想了。
“等一下，這不是兩分鐘嗎？我要傳遞我的快樂……”每個學生都有“好”的理由。但就在這時，廣播響起：“請7 班的同學們聚集在籃球場中央，準備參加拔河比賽……”
很多同學都是這樣沖上舞臺的'。小明連嘴都沒擦，小紅手機在桌子上，小芳連頭發都沒扎好.
“繼續用晨法？”領導小芳問。“不，那個方法真的很麻煩。我們是不是怕自己的實力打不過他們？”與預期相反，我們一上臺就被打敗了。
學生們沮喪地坐在休息地上，都在嘆氣。這時袁老師走過來說：“7 班的戰士們不要氣餒，讓我們重拾信心，找回自信！”袁老師重組隊伍，第三局又開始了。
這一次，雖然我們沒有很快擊敗他們，但至少我們贏了，找到了自己的自信.
運動作文 篇2
在上一屆運動會400米長跑的項目上，我為我們的'體育委員當拉拉隊。看著選手們呼啦啦像風一樣從跑道上刮過去，我突然感覺很不是滋味。是呀，為什么我就不能參加單人項目？但回過頭想想：跳繩，我根本跳不快，而且我也太會被繩子絆著了吧，不干不干；扔壘球，每班一個的話肯定就是他咯，一下子就把球扔飛出去70多米，我還是女孩子，肯定扔不過他，跳遠……我恐怖地搖搖頭。唉！只能從跑步上下主意咯。我對于跑步還是比較有信心的，多練就可以了。好，就看一看我能不能參加眼前這個項目了，賭一把吧！
君子一言，駟馬難追。是不是“君子”可要看我自己了。我一開始只是在體育課上練習如何才能跑快一點。當我跑得氣喘吁吁，趴在地上時，我才發現并沒有我想象中的那么糟糕，我出乎意料地發現只要多練，就真的可以參加運動會。我開始發了狂一樣地練習長跑。
原來是在放學時跑兩圈，后來漸漸地又擴大到三圈，四圈，最多有七圈。現在，為了證明我是“君子”，我下課也會帶著同學去操場跑步。每一次如果不到不跑不動，我就絕對不會停下來。不過，在我瘋狂地練習后，效果也達到了。這時，我會覺得天真藍，陽光和云也格外可愛。因為我努力過了，我現在在女生長跑中居第二——從第十幾甚至二十幾一躍到第二。當然，第一總是比我快一點，她就是體育委員。
面對到來的運動會，面對我即將達成的心愿和“君子”，盡情去奔跑吧！我為自己而驕傲！
運動作文 篇3
今天是一年一度秋季運動會，我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛的小椅子興高采烈的來到學校。走進美麗的校園我看見了體育老師在插鮮艷的彩旗遠處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂體育節”我慢慢地走進教室。
今天我介紹一下比賽項目吧：有立地跳遠、有仰臥起坐、有五十米跑還有趕豬等等。我喜歡的還是：接力賽和二人三足。
比賽進行的十分激烈啊!到了下午進行的是團體賽。終于接力賽到了四年級的了。我們班同學精神飽滿-----因為我們班的運動員們中午都睡了一覺我們到了操場上有的'同學在練高抬腿有的同學在做擴胸運動有的同學在甩手甩腳。評判員一吹口哨同學們甩動著雙臂使勁的跑有的同學有的同學像猛虎一樣沖過去有的同學像箭一般飛過去。比賽到了最關鍵的時刻我們最后一名運動員要和另外兩個班的同學一決高低。這時我們的啦啦隊的喊聲此起彼伏越來越清晰他們喊到：“四六加油！四六加油！四六必勝！”的口號。我們班的最后一名同學聽到了這聲音他的速度越來越快為我們班奪下了一次決定性勝利!是啦啦隊的隊員給我們一股力量！我們歡呼、快樂！
這體育節讓我們感受到了快樂和友誼是團體協作讓我們取勝！
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