精選五年級作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
開學第一天，我們班新轉來一位新同學。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來了一個個子比我還矮的，我再也不用當排頭了，再也不會被同學們稱為“小不點”了。
沒想到老師居然把她和我安排在了一位。通過幾天的接觸，我發現原來她是一個活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時，我們一起認真學習。下課時，我們一起在操場上快樂的做游戲。在學習中或生活中我們互相幫助，共同進步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸，我發現她最大的缺點是丟三落四。每天她都把帶來的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的好朋友沒有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛，把我心愛的小白兔鉛筆借給她。可是，我萬萬沒料到，不到半天，她就把我心愛的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評了一頓。放學時，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對我的好朋友說：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經學過《文具的家》這篇課文嗎?請你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點，但是她也有許多優點值得我學習。當同學們遇到困難時，她總是向同學們伸出熱情的雙手，幫助同學們度過難關;每次勞動時她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個好朋友感到驕傲和自豪。
五年級作文 篇2
在成長的路上，我們的引路人總會讓我們走別人走過的路，那么，我們就會是亞軍；而如果能走出自己的路，你就有可能是一個冠軍。
我就知道一個開創出新的路的科學家。他就是伽利略――當大家都信奉亞里士多德時，他沒有第一時間去相信他，而是第一時間去做實驗證明他的話。這難道不是開創出新的路嗎？
我爸爸也是一個例子，當時我爸爸在干物流。突然有一天，我爸爸不干物流了，開始干藝術了（我爸爸干的是在葫蘆上烙畫，還有在石頭上刻章）。當時許多物流公司的朋友都勸他不要去干藝術，因為他們覺得爸爸已經在物流闖出一片天地了，這樣做很傻。但是爸爸一直堅持。爸爸苦苦地堅持自己時，媽媽一直給爸爸很多的支持。為了不打擾爸爸，媽媽帶我在外面又租了一間房，只是偶爾回來一次。開始的爸爸并不順利，經常會有下了訂單又反悔的事情發生。那時，爸爸腦子里經常反復做斗爭。后來爸爸以前的`老師對他說：“要堅持你的想法。”爸爸豁然開朗，想通了，接下來爸爸就一直在潛心學習。終于他在一次活動中成功了。對我來說，爸爸的思想斗爭就像兩個小人在打架――一個黑色的小人說：“你不要再堅持了，重操舊業吧。”還有一個白色的小人說：“堅持下去，你才能收獲更多。”突然，兩個小人打起來了，黑色的小人突然收到物流朋友遞過來的“槍”，白色小人再厲害也打不過槍啊。咦，白色的小人收到了老師給的“導彈”，白色的小人拿著導彈把黑色的小人打敗了……我爸爸現在已經有許多人在支持他了，他每天都要接到很多的電話――是爸爸的訂單。
伽利略正因為沒有走亞里士多德的路，他的比薩斜塔鐵球實驗讓世界有了自由落體運動定律，爸爸正因為沒有走以前的物流老路，闖出了屬于自己的一片新天地，創新的路上有荊棘，更多的是辛苦堅持后的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告訴我：只有創新才能讓自己變得更好，世界有許多人因為創新而成功。因此，我要創新，讓自己變得更好。
世界也因人類的創新而變的更加美好！
五年級作文 篇3
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。
哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……
妹妹說，春天應該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越“紅”的……
春天到底是什么顏色的？現在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！
五年級作文 篇4
時間如流水般淌過,轉眼間期中考試席卷而來。我滿懷憧憬的走進教室，但結果讓我大失所望。面對語文那“慘不忍睹”的試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被扣上了分時，心底里感到無比地自責；望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。這次語文期中考，我最后悔的就是閱讀題后面兩題漏做了。當時，我們剛剛好要去做廣播體操，老師讓我們把試卷翻到沒做過的一面。我把試卷翻到作文，回來時，我以為自己前面做完了，就直接做了作文。結果作文我寫了很長時間，“叮鈴鈴”下課了，我急忙匆匆的交上了試卷。唉，兩道簡簡單單的閱讀理解就拿走了我5分。真是后悔莫及啊！
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節：閱讀理解能力很差和課外積累不夠。但是，吃一塹，長一智。這次考試也讓我明白了個道理：知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸到大腦里，這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好，對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我想了很多以后要學習的東西。我希望老師不要對我失去信心，雖然我
這次考試成績并不理想，但是我會更加努力。下一次考試，我相信自己一定能打個翻身仗！
五年級作文 篇5
我有個小妹，名字叫柔柔。別看名字非常溫柔，可她的個性卻不同。
她呢！長著黑乎乎的頭發。長著水靈靈的小眼睛，她那一笑起來眼睛就瞇成了一條線，哪怕一個小螞蟻她都能看到。長著胖乎乎的小臉蛋，紅彤彤的，像一個大紅蘋果。長著一個小巧玲瓏的小耳朵，別看她的耳朵小！就算一根針掉在地上她都能聽到。還長著小櫻桃的般的嘴巴，別看她嘴巴小，可會說啦！
雖然，她今年八歲了！但她還是那么的調皮搗蛋。
記得有一年，她才四歲。那天，她的玩性大發，她跟著那正在看電視的表姐合作。把那墨水放在那門框上，一旦有人來了，墨水就倒在誰的身上。
正在午休的我們一點都不知道，突然，“啊，我的西裝呀！”我們聽到聲音后都起了床。原來，剛剛外公的電話響了，有人要請他吃飯呀！正當他穿好西裝后，一推門那墨水立刻掉了下來。正好掉在了外公的西裝上了。
小妹死定啦！那可是外公最喜愛的西裝呀！就這樣外公那西裝立刻變了樣。
發火的外公立刻把那正在裝睡的表姐和那小妹揪了起來，給來她們一頓‘竹筍抄回鍋肉’。可憐的小妹和表姐。
可是，小妹的還是那么的調皮。時間不等人呀！小妹一點點的長大了，也一點點的乖巧了。
五年級作文 篇6
童年里的趣事就像大海里的一粒粒珍珠，每一粒都閃爍著耀眼的光芒，讓人難忘。尤其有那么一顆，讓我無比珍惜。
那是一個風和日麗的周末，我閑的無聊，總想找得樂子來打發時間，突然，我眼睛一動，想到了一個有趣的游戲。——耍人。可是，耍誰好呢？表弟？嗯！不行，他會哭的。媽媽？不行，少不了一頓“竹筍炒肉”，誰好呢？有了，睡覺的老爸。
我鎖定了目標，我打算用“狼來了”的方式耍他，我躲在門外，裝成急匆匆的樣子說：“不好了，不好了，爸爸浴室的水龍頭，像著了魔似的，不停的吐水。”爸爸被我從夢中拉回來。
爸爸不緊不慢的走進浴室，只聽見“嘭”的一聲。浴室的門被我反鎖了。爸爸這才回過神來。“淘氣包！快放我出去，你什么時候學會耍人了啊”我躲在門外哈哈大笑：”被我耍了吧！老爸。別急，我馬上把門打開。”打開門，爸爸立刻變得嚴肅起來：“下次不準在這樣了！”我連忙點點頭，好的好的。爸爸于是又回房間睡覺去了。
我收起笑聲，準備去洗手，我不小心把水龍頭給扯下來了。我心想，完蛋了！那一瞬間，我淋成了落湯雞。“老爸，老爸，水龍頭壞了，發大水了。””好啊，你這個臭小子，又騙我。”這時老媽回家了，看到淋成落湯雞的我，高分貝：“孩子他爸。快來啊，發大水了。”
爸爸，立刻從臥室，沖進衛生間，經過一段時間的奮戰，水終于止住了。而我們全身都淋濕了。我們一家人相視而笑。
童年的趣事數不勝數，一件一件都是我生命中無比的回憶。
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