【精品】讀書作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
今天下午五年級(jí)開展了讀書大王競選賽，我們班的代表是羅欣怡。
比賽一開始就是三班的人來前面發(fā)歌，我就想為什么不是我們班發(fā)歌呢?我就在心里說：“這次三班贏定了。”不過，我還是希望我們班贏。結(jié)果第一回合兩個(gè)班都沒有答對(duì)，接著第二回合羅欣怡答對(duì)了，三班的仍然沒有答對(duì)，一輪接著一輪比下去，我們班都6分了，三班的卻一分也沒有。一題也沒有答對(duì)。
在別人班答題的時(shí)候，我就在心里想：“答不到，答錯(cuò)。“到我們班答的時(shí)候我就在心里想：“羅欣怡加油，答對(duì)。”
最后沒有想到我們班竟然是第一名得了10分，一班也只有8分，而三班呢?才答對(duì)了一題只有2分，我們都以為三班是第一名呢?結(jié)果三班是倒數(shù)第一名，而我們班卻是第一名。
雖然這次得了第一名，但是不能驕傲，你一旦驕傲了就會(huì)變成倒數(shù)第一的，因?yàn)檫@次三班很驕傲的說：“我們班一定是第一名，二班一定是倒數(shù)第一名”。而且三班的人好作弊，把本子壓在手下面看，結(jié)果也沒有得第一名，還變成了倒數(shù)第一。四班的人還以為她很聰明把答案寫在膀子上面，結(jié)果也沒有得第一名，所以以后做什么事情都要有心，不能只想著作弊。
讀書作文 篇2
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化；我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀書讓我們快樂！如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長； 如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂地成長； 如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂地成長！書籍是人類的精神食糧。人們除了需要滿足吃穿住行和安全等最基本的需求，馬斯洛的人類需求理論的其他三個(gè)方面如社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，都可以通過提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，提升自我來實(shí)現(xiàn)。精神食糧在社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的今天尤其顯得重要。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大量的課外閱讀開拓了孩子的視野，豐富了孩子的知識(shí)，也知道了什么叫經(jīng)典閱讀。一縷書香伴我行一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的 紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。 與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。 與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
讀書作文 篇3
從小是個(gè)書蟲，見了書就想鉆進(jìn)去。記得上小學(xué)時(shí)，為了看書而偷偷砸了舅舅的書箱險(xiǎn)些挨打，這事至今仍記憶猶新。
那時(shí)候讀課外書籍純粹出于好奇，往往見書便讀，不知選擇。舅舅也是讀書迷，而且愛書如命。他把自己的藏書都鎖在一個(gè)自制的木箱里，木箱上面鑲了一塊玻璃，可以看出書名，但箱蓋上了鎖拿不出來。這個(gè)書箱，就藏在舅舅睡的那張祖?zhèn)飨聛淼拇蠹t雕花床下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，趁舅舅不在家把書箱搬了出來。左看右看，眼瞅著書就是拿不出來。心里一急，就把玻璃敲碎了。慌忙中順手拿了一本薄薄的書，好像叫作《常文俊賣妻》，是個(gè)劇本。幾天讀完后，心里總有個(gè)疑團(tuán)解不開，不知常文俊為何要賣掉自己老婆。于是，趁全家圍在一起吃飯時(shí)問舅舅。舅舅一聽，連忙放下飯碗去看他的書箱。我知道這下可壞了，嚇得連忙鉆到太姥的懷里。等舅舅怒發(fā)沖冠跑過來想揍我，姥姥和媽媽早擋在他面前了;他氣得漲紅了臉，只是把拳頭朝我揮了幾下。
后來上了中學(xué)，更是來了勁頭，常常讀書讀到深夜。太姥幾乎天天晚上都要嘮叨，看這么晚，電費(fèi)交不起啦，別把眼睛看壞了。有時(shí)太晚了，她干脆把燈關(guān)掉。我就說，你們不是常說“不讀書，蠢似豬”嗎?讀書不開燈怎么讀?又不是讀盲文。太姥說，你這樣下去，眼睛熬壞了，真要讀盲文了。沒辦法，我只好悄悄省下吃早點(diǎn)的錢買了個(gè)小手電，晚上便躲在被子里讀。這樣是有點(diǎn)難受，但比起古人“鑿壁借光”讀書還是好多了。
上班后，單身宿舍兩人一室，一盞百十瓦的燈泡吊在中間，室友為我天天讀書太晚影響她休息而多次提出抗議。為了不影響她，我試著用一張厚紙把她那邊的光遮住，翻書頁時(shí)輕輕的不出聲。可她還是睡不著，第二天就氣得不理我了。沒過幾天，單位突然死了一個(gè)年輕人，我害怕極了。到了晚上，硬是不敢關(guān)燈。室友不以為然，理由是不關(guān)燈睡不著覺。我就求她說，那讓我和你睡一起好嗎?室友見我那可憐樣便笑了。就這樣，我賴著和她住了一個(gè)月，這段時(shí)間忍著沒看書。
好容易熬到有了自己的小家，讀書條件改善多了。剛開始晚上看書還是心有余悸，怕影響先生休息。好在先生大度說，你看吧，沒關(guān)系。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他真不在乎我開燈看書和沙沙的翻書聲，躺下不出五分鐘就能酣然入夢(mèng)。我不禁暗自欣喜，我終于有了讀書自由，晚上看書想看多久就看多久這一天。不過，天長日久，先生也養(yǎng)成了一個(gè)怪毛病，不開燈不聽翻書聲反而睡不著覺。
讀書作文 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書也成了我進(jìn)步的階梯。
有一次，我寫完作業(yè)在客廳無聊地徘徊。忽然，我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學(xué)的600個(gè)思維游戲》，心想：哈佛大學(xué)的思維游戲很難嗎？于是，我?guī)е闷嫘姆_了這本書，仔細(xì)地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目，“鳥掉進(jìn)井里能出來嗎？”那還用說，鳥肯定能飛出來。結(jié)果一翻開答案，居然是不能。哦，原來，很多題目都是有陷阱的，我恍然大悟。這時(shí)，書本于我就像一塊美味無比的餅干，讓我欲罷不能、癡迷不已，連吃飯也要叫好幾次。
還有一次，我剛回家，只見茶幾上擺著一本嶄新的《西游記》，就趕緊抓過來津津有味地讀了起來，這本書我渴慕已久。我看著看著，似乎就進(jìn)到唐僧師徒西天取經(jīng)的`情境里面去了。孫悟空三借芭蕉扇，齊天大圣大鬧天宮，大戰(zhàn)紅孩兒……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，讓我身臨其境，進(jìn)入了這個(gè)書中的神奇世界，我仿佛能跟隨孫悟空騰云駕霧上天入地了。
我就這么一直愛不釋手地讀著，看到三打白骨精時(shí)，奶奶看我連吃飯也不知道實(shí)在忍不住了，朝我叫道：“吃飯啦！”可還沉浸在書中的我，又把自己當(dāng)成了孫悟空，以為白骨精正在騙我呢。于是，我大叫一聲：“妖怪，還想騙我，吃俺老孫一棒！”說著，便抄起身旁小木棍，在空中一陣亂舞。奶奶見狀，趕緊來摸我額頭，緊張地問道：“我的小祖宗誒，你該不是感冒發(fā)燒了吧？”我以為白骨精要打我，趕緊揮手將奶奶推開，舉起棒子就要打。正在這時(shí)，爸爸來了，大吼一聲：“小兔崽子，你要造反！”后來的事情，我不說你們應(yīng)該也能猜到了吧，一頓揍是躲不過了……
俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師！”現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西，它陪伴著我成長，教給我知識(shí)，給予我快樂。有了它，我的生活也變得更加多滋多味了。
讀書作文 篇5
讀書，是一個(gè)見多識(shí)廣的機(jī)會(huì)。讀書，是讓我增加樂趣的機(jī)會(huì)。讀書，是一個(gè)培養(yǎng)我小時(shí)的性格的機(jī)會(huì)。讀書哦，也是一個(gè)懂得字義字音的機(jī)會(huì)。
在一天下午，爸爸突然要問我書中的的問題，爸爸說：“西游記中，牛魔王是會(huì)多少般變化呢？”我在看完那本書時(shí)，不時(shí)回顧了一些課后的問題，我便有種隱隱約約感覺會(huì)抽查我啊，所以我便翻開了一下，結(jié)果爸爸真要考我。我便三下兩下，不會(huì)吹灰之力答出了這道題，這讓我歡呼雀躍。爸爸說：“真是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，一下子就答出來了。”我說：“其實(shí)，我隱隱約約感覺就您會(huì)抽查，所以便翻開了一下。所以一才會(huì)不費(fèi)吹灰之力就答出來了。果然，看書是一個(gè)擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)。
在那天早上，我讓媽媽買了一本 沈石溪 老師的《雄獅去流浪》，我便非常歡喜的打開了第一頁，剛看了一會(huì)兒，便喜愛上了這本書，馬上到了午睡的時(shí)間，我只能小心翼翼地放在了桌子上，生怕把它弄臟。到了上學(xué)的時(shí)間，一眨眼的就到了讀書的時(shí)間，讀書時(shí)間是我一天中最美妙的一段時(shí)間，但那一會(huì)兒時(shí)間，卻讓我感受頗豐，讀書也是一個(gè)增強(qiáng)樂趣的好機(jī)會(huì)。
在我幼兒園時(shí)，媽媽讓給我看故事書，我看了《賣火柴的小女孩》，我那時(shí)還不知道那些字叫什么，只能在爸爸的幫助下讀書，所以，在我聽故事的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多字，正是兩全其美的事。我在聽爸爸念的時(shí)候，我感覺賣火柴的小女孩真是可憐，在雪中只能點(diǎn)燃火柴取暖，雖然那三支火柴讓小女孩在雪中夢(mèng)到她的奶奶、雞肉、火爐，但還是解決不了他自己的現(xiàn)實(shí)問題。讀書也是增強(qiáng)我善良的性格，還是懂得字音字義的機(jī)會(huì)。
讀書，是個(gè)讓我一生都追求的事情。
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