溫暖的旅程作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

溫暖的旅程作文1
“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大。”耳邊的晚風(fēng)微微地吹著,溫暖包裹著我心中。
黃昏中,那山林中的樹木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦,要不是一起去挖竹筍吃,我才不愿來(lái)呢!晚風(fēng)開(kāi)始變得傲慢起來(lái),瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起,手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí),我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起,開(kāi)心恐懼、害怕、興奮……可當(dāng)那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí),周圍已經(jīng)被竹林包圍,路也消失了。
夜晚了,當(dāng)周圍一片漆黑時(shí),山下穿來(lái)的狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí),妹妹卻蹲下來(lái)哇哇大哭。幾個(gè)人聽(tīng)了以后,一想到自己可能再也下不去,就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的姐姐在尋找著路,哄住了大家下山時(shí),一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來(lái)越來(lái),樹瘋狂地發(fā)出吼叫聲,樹枝啪啦地響著,不時(shí)傳來(lái)貓頭鷹的叫聲,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。可當(dāng)妹妹腳一滑,摔在了地上,哇哇大哭時(shí),我們的隊(duì)伍停了下來(lái),姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈,哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上,我也一邊給她拌鬼臉,好不容易哄住她,我們又開(kāi)始下山,唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著歌給自己壯膽。來(lái)到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人,雖然都很害怕,可我們會(huì)相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng),第一個(gè)唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大,煩惱放下,快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”
我們一個(gè)個(gè)下山,在雙手中一雙比一雙溫暖。終于,道路邊的燈亮了起來(lái)。我們跑下去,抱在一起,一個(gè)個(gè)放聲大哭,心里溫暖爆發(fā)了出來(lái),大人們才一個(gè)個(gè)陸續(xù)走來(lái),大家終于在家里開(kāi)心地吃飯。
相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大。自己的`親身經(jīng)歷,莫過(guò)于朋友之間的相互鼓勵(lì),支持與相互關(guān)心,溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文2
陽(yáng)光普照大地,山間,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴。我,走在鄉(xiāng)間的小路上,手中拿著用來(lái)裝艾草的塑料袋里,已經(jīng)裝不下了。而這時(shí),我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長(zhǎng)在石頭縫里!
我很震驚!
一株小小的艾草,能夠在堅(jiān)硬的石塊中生根、發(fā)芽,這需要擁有巨大的勇氣和力量,這讓我想起了杏林子的《生命,命》,課文里的那顆葵花子,經(jīng)過(guò)了多少困難險(xiǎn)阻,才突破堅(jiān)硬的瓜子殼,生根,發(fā)芽;課文里的`那只飛蛾雖然被捕捉了,但那種生的渴望迫使它掙扎著,最終,杏林子的心被感化,放了它……
生命,就像一株小小的艾草,你若勇敢地生活下去,那么你就能夠在堅(jiān)硬的磐石中找到生的希望。如果,你擁有了生活的信心,那么生長(zhǎng)在濕軟的土地里,也無(wú)妨。
街邊的花壇里,不僅有艷麗的花朵,還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然,它的外貌并不起眼,但每次除完雜草后,很快又會(huì)生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒(méi)有什么本領(lǐng)的人中生活,每天渾渾噩噩的過(guò)日子;而有些人,卻能不斷的挑戰(zhàn)自我,并且超越自我。可是,越是這些越能磨練自己,鍛煉自己的人,生活越優(yōu)越,自信心也都要比一般人要強(qiáng)。
在大自然面前,人類,是顯得多么的渺小。即使他們踩過(guò)了青草,可它們不出五分鐘,又能重新傲然挺立。有些人,卻經(jīng)不起挫折,一遇到挫折就自暴自棄,自甘墮落,哪比得上這些并不起眼的小草呢?
陽(yáng)光依然明媚,暖暖地灑在我的肩頭。而我,卻已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。那株長(zhǎng)在石縫中的艾草,我也沒(méi)有采下來(lái)。因?yàn)椋撬鼛Ыo了我很大的啟示——只有迎著困難,并不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能成功。
溫暖的旅程作文3
成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑,經(jīng)歷過(guò)哭,經(jīng)歷過(guò)委屈;或許這些旅行是自己的,也或許是和親人的,但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。
不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當(dāng)作一個(gè)大巴,在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車、下車。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí),我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上,父母會(huì)成為我們的`手電筒,為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,需要獲取知識(shí)了,大巴便會(huì)停下來(lái),而上來(lái)的人就是我們的老師,后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí),老師會(huì)為我們指引前方的路,當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了,老師和同學(xué)們便要下車了,而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí),我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候,父母也要下車了,而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,步入社會(huì),我們也該到站了,也要下車了。
我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。
溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè),吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨;會(huì)有人做你的明燈;會(huì)有人做你的導(dǎo)航;會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景;更會(huì)有人“一直”陪伴著你!
溫暖的旅程作文4
春雨,滋潤(rùn)了大地,而自己卻無(wú)聲地落在泥土中。感謝有你,讓我在人生的旅程中感到溫暖。
“嗒嗒”時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),屋子中一片寂靜,似乎可以聽(tīng)到窗外樹葉的“沙沙”聲。
“咕嚕咕嚕”我無(wú)奈地捂了捂肚子,爸媽不在家,家里只有我一個(gè)人。我從床上跳了下來(lái),東翻西找,多希望有一些吃的啊!“真是的.,不在家也不告訴我一下,想餓死我嗎?”我一邊抱怨,一邊往屋里走,想著睡一覺(jué),等他們回來(lái)。
我躺在軟軟的床上,卻怎么也睡不著,肚子總是叫個(gè)不停,這叫聲可以說(shuō)是屋子里唯一的異聲了。
“寶貝兒!媽媽回來(lái)了,你等會(huì)兒啊~媽馬上給你做飯,餓壞了吧,下回媽不能了!……”媽媽一進(jìn)屋,就說(shuō)個(gè)不停,卻又一邊給我做飯。以前感覺(jué)很啰嗦,很煩人的話,現(xiàn)在我卻感覺(jué)是如此地好聽(tīng),如此地溫暖!
我跑下床,準(zhǔn)備要幫媽媽做飯。“哎?你怎么來(lái)了,快出去,這兒臟。快進(jìn)屋吧!馬上就做好了!”媽媽一邊忙著摘菜,一邊對(duì)我說(shuō)。“我?guī)湍惆桑專蔽乙呀?jīng)決定不走了!
“好吧!小心點(diǎn),這兒臟別碰!弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì)切菜,一會(huì)又要添柴。不一會(huì)兒,媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子。看著這樣的媽媽,心里即心疼有悔恨,為什么自己什么都不會(huì)呢!“飯好啦,開(kāi)飯!”媽媽端上了最后一盤菜,嘴里吃著媽媽做的飯菜,感覺(jué)是甜的,可能是心中甜吧!我感覺(jué)我是世界上最幸福的人!
窗外的小鳥開(kāi)始唱歌,花圃中的花苞也即將開(kāi)放,這是不是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的里解而開(kāi)心呢!
媽媽,因?yàn)槟悖屛以谌松穆贸讨懈訙嘏?/p>
溫暖的旅程作文5
xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡笑也有悲傷,有重逢也有分別,有討厭也有小孩,在這個(gè)家庭中,我感受到了溫暖。
媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候很小,應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有趕上,一歲多的我很安靜,不哭不鬧的,每次媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都會(huì)一直那樣,沒(méi)有媽媽的允許不會(huì)擅自離開(kāi),或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧,總是沒(méi)有自己的獨(dú)立。在小時(shí)候,我一直生活在老家,爺爺非常的疼我,每次我一哭他就會(huì)立馬把我抱起或把我背起,從房子的周圍走上一圈,把我吼得開(kāi)心了才回家去,每次因?yàn)檫@樣爺爺總會(huì)被媽媽說(shuō)慣著我,而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度,“我的孫女我為什么不能疼呢,難道別人會(huì)來(lái)疼嗎?”或許這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)護(hù)吧!每次爺爺出去趕集的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)易钕矚g的蛋黃派,只要爺爺出去,回來(lái)的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)我最喜歡吃的東西,爺爺對(duì)我的關(guān)心就像是鳥媽媽保護(hù)小鳥的那種心情。
從我生下來(lái)開(kāi)始,媽媽就一直陪伴在我的身邊,教會(huì)了我走路、說(shuō)話、做人的禮貌和根本,我犯錯(cuò)誤她會(huì)批評(píng)我并教導(dǎo)我;我受傷她會(huì)擔(dān)心我;我傷心時(shí)她會(huì)安慰我。媽媽就像是我的太陽(yáng),溫暖了我的心田,照亮了我的'道路,滋潤(rùn)了我的心靈,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不管遇到了什么事清,我都會(huì)勇往直前地前進(jìn),哪怕前面是刀槍火海,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)這樣一句話:“你不往前沖,永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你。”爸爸對(duì)我也很是愛(ài)護(hù),雖然平常不怎么在身邊,但爸爸的心里總是在牽掛著我們。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò),難受過(guò),我感受到了家人的溫暖,家人的庇護(hù),就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。
溫暖的旅程作文6
有人說(shuō):“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中,我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周圍人給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。
此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。
“孩子,還沒(méi)寫完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說(shuō),邊端來(lái)一杯熱水放到桌前。“媽,你還沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道。“嗯,媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤(rùn)。
老師的指引
“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了,在活動(dòng)中取得成功。
朋友的關(guān)懷
正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,溫暖了成長(zhǎng)這段旅程,令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。
父母的.陪伴
時(shí)間如流水一般飛逝,不知不覺(jué)間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
父母的陪伴,帶給我溫暖。
還記得一次獻(xiàn)詞活動(dòng),由于我是初次參加此類活動(dòng),所以怎么也練不好。
老師的指引,帶給我溫暖。
那是一個(gè)冬日,寒風(fēng)刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進(jìn)了教室才稍好一些。
朋友的關(guān)懷,帶給我溫暖。
溫暖的旅程作文7
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng);黑暗深處隱藏著未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn),沒(méi)有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿滿的愛(ài)。
那個(gè)盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說(shuō)完那句話,我摔門而去,后來(lái)我才知道,門后的母親獨(dú)自呆站在原地,眼神里充滿無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間,因?yàn)榭煲荚嚕赣H停止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng),這場(chǎng)爭(zhēng)吵,就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的.過(guò)著,我一直忘不掉,那不如人意的成績(jī)!心里沉甸甸的。
有一天,爸爸把我?guī)С鰜?lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下虛空,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),爸爸說(shuō):“孩子,你站起來(lái)!”
我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說(shuō)的,在船中站了起來(lái),忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看,那翠綠的荷葉一片一片,仿佛在綠色的被毯,但在我巍巍蕩蕩的碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí),爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?
是呀,作者就一葉障目,只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了,飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著,飛舞著飛翔,美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
溫暖的旅程作文8
小學(xué)到中學(xué),是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。我認(rèn)識(shí)了你,是你開(kāi)啟了我人生新的旅程。
——題記
風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了。
看著花盆中栽種的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒(méi)有夏日的熱情,而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái),而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。
大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四悖揖褪チ朔较颉>拖袷窍蛉湛諒?fù)一日的'追尋太陽(yáng)行走,卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng),就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。
風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲,吹來(lái)了夏日的氣息。
學(xué)期末,暑假來(lái)了。在這兩個(gè)月中讓你我都好好整理這份友誼。
在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。
新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文9
暮色漸至,太陽(yáng)躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了,直直往里走去。
風(fēng)輕襲,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松。再向前走,已是村子了。
如今的村子已不似當(dāng)年,當(dāng)年的村子都是瓦房,墻體也年久失修,破裂了,如今,經(jīng)過(guò)翻修后,全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去,撲鼻而來(lái)的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因?yàn)樵诶霞遥藗兞?xí)慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來(lái),人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。
暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見(jiàn)家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣,但在城鎮(zhèn)上卻很少,城鎮(zhèn)里的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融,讓我想到了著名作家冰心曾寫過(guò)的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉。
再往前走,有一條清澈見(jiàn)底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達(dá)它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意,卻拂不去我心里的'溫暖。幾只雞在叫著,幾個(gè)人在家門口聊著。這里的田園生活,是那么愜意又自然。
在這村子里的一切,都是那么溫暖,從城鎮(zhèn)走到村里,路途也,足夠溫暖,只因?yàn)橛心且槐K盞小桔燈,也許,我可以托奔流不息的小河,帶著我的夢(mèng)想,一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程作文10
黃山,二月飛雪。
蒼松結(jié)蕊,青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。
我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點(diǎn)青綠,草間全無(wú)枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的風(fēng)夾著雪簾,向我撲來(lái),直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個(gè)挑夫,他的扁擔(dān)如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著,身軀向前移,再向前移。緩緩的`,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中,他的單衣在風(fēng)中搖曳著,在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。
緩緩的,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行,雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著溫馨,我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái),我便信步走到門前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無(wú)綠黃,盡是一片白。
忽然,我又看見(jiàn)了那位挑夫,他仍是緊咬牙關(guān),在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印,走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門里,大約一碗茶的工夫,我看見(jiàn)他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著,提著空擔(dān)子,他又消失在門外的雪幕中。暖暖的餐館,他竟一刻也未逗留。
菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著飯菜,我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫,才有可口的美食,只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn),才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn),感謝那些奉獻(xiàn)的人們。
旅程,我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。
溫暖的旅程作文11
我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。
仰望著天上密布的烏云,果然啊…期待的事又落空了。縮在墻角的腐朽的樹木沒(méi)有一絲生機(jī),里面的枯枝丫什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?
“淅瀝瀝”下雨了,微風(fēng)吹起地上的塵埃。
清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口,吸入體內(nèi),仿佛將整個(gè)胸腔都給洗滌了一遍。
“你看,我就說(shuō)很美吧!”男孩指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
“嗯嗯!好想帶回家啊。”
“你很喜歡嗎?我去想辦法。”
感覺(jué)到衣角被微微拉扯,反射性的低頭查看,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對(duì)我說(shuō)了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個(gè)小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”
“誒誒!你居然真的摘下來(lái)了!好厲害!”
“不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的`噢!”
“謝謝你!”他朝我鞠了一躬。
他們舉著那朵花離開(kāi)了,帶著歡聲笑語(yǔ)。
夏天的傍晚,螢火蟲總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見(jiàn)青草的輪廓。靜靜聆聽(tīng)著溪水流淌的聲音,沒(méi)有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。
秋風(fēng)總是無(wú)情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的在風(fēng)中起舞,風(fēng)停了,它們又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地面上。他們也不知道會(huì)落在哪兒,只是用盡全力在風(fēng)中做最后的狂歡。
我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲是否愿意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否愿意落下,我只知道這是對(duì)我而言的溫暖的旅程。
每當(dāng)看見(jiàn)它們胸膛里總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?
它們和以往一樣出現(xiàn),總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來(lái),也只為我一人而離”的美好錯(cuò)覺(jué)。
溫暖的旅程作文12
小時(shí)候的我,特別害怕孤獨(dú),擔(dān)心奶奶出門后只剩下我一個(gè)人在家。然而每天下午,奶奶都要出門去接放學(xué)的姐姐,我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大廳里,心里也空蕩蕩的,常常無(wú)助地哭泣。
我家的小院有一顆枇杷樹,樹根在地下交錯(cuò),枝葉繁茂,枝頭上零零散散掛著幾個(gè)未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍墻,不少樹枝透過(guò)圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。
我家鄰居婆婆很溫柔,又和藹可親,這附近的孩子都很喜歡她,我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個(gè)人在家害怕哭泣時(shí),鄰居阿婆就會(huì)透過(guò)菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的東西,安撫我。
記得一天下午,奶奶又去接姐姐了,臨走時(shí)還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠(yuǎn)去,整個(gè)大廳只留下我一個(gè)人,孤零零的。驀地,我感到很難過(guò),老舊的`廳堂黑魆魆的,我在黑暗中四處游蕩,走著走著,眼角泛起了淚,我莫名地想哭。
隱約中,我聽(tīng)到了阿婆的喚聲,終于,我忍不住哭出聲來(lái)。我踉踉蹌蹌地來(lái)到院子的圍墻邊,淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉,停止了哭泣,抽噎著說(shuō)想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說(shuō)話,我只能邊抽噎邊應(yīng)答,阿婆很耐心,也很平靜。
過(guò)了很久,奶奶還是沒(méi)有回來(lái),我再次哭了起來(lái)。于是阿婆從家里搬了一把椅子,踩在上頭,小心翼翼地翻過(guò)院墻。她抱起我,溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進(jìn)屋子,輕輕拍著我的背,疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里,我感到特別溫暖。
后來(lái),媽媽接走了我,就很少再見(jiàn)到阿婆了。微風(fēng)拂過(guò)面龐,腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活,雖然有一些孤獨(dú),但有阿婆的陪伴,于我是一段溫暖的旅程。
花開(kāi)花落,愿我能再與她相見(jiàn)。
溫暖的旅程作文13
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶,說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事,喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣,看著母親拿來(lái)的熱牛奶,我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對(duì),頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來(lái)臨,我就沒(méi)怎么出去過(guò),像一只困在囚籠中的鳥,想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹,經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹卻依然挺拔高峻,樹下的花朵悄然綻放,花香香遠(yuǎn)益清,淡淡的`幽香沁入心脾。回到家后,拿起筆,寫著作業(yè)越寫越煩躁,這就是一天不寫都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿快樂(lè)自由的旅程。
在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問(wèn)題,陽(yáng)光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書寫篇章,共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些,我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富,我不會(huì)忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程作文14
初夏時(shí)節(jié),細(xì)雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見(jiàn)祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽(yáng)光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開(kāi)始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,東西兩頭開(kāi)工,也不見(jiàn)得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后,祖母開(kāi)始認(rèn)真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開(kāi)來(lái),周身異常舒適。
下了山之后,我們坐在家門口,只見(jiàn)祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中,再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選,放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說(shuō):“我們做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái),不論做什么事,都一個(gè)樣兒。”她邊說(shuō),邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。
在售賣時(shí),祖母也把售價(jià)降得比別人低,她說(shuō):“這點(diǎn)小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的'楊梅,不被欺騙,我也就心安了。”她說(shuō),“人不能做不道德的事兒,良心一定要安。”
看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文15
成長(zhǎng)的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。
父母總認(rèn)為我還未長(zhǎng)大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好,我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。
學(xué)校怕我出事,便派了一個(gè)老師送我到車站,我對(duì)他完全陌生,除了一開(kāi)始打招呼,一路上,就沒(méi)有更多的交流了,簡(jiǎn)直形同陌路。
車站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車。開(kāi)始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車站,接下來(lái)他們就沒(méi)有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開(kāi),我也無(wú)法說(shuō)他什么,我又不是他的學(xué)生,他只是學(xué)校臨時(shí)派來(lái)送我到車站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,他接到一個(gè)電話,“還沒(méi)有送到嗎?送到了趕緊回來(lái),等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過(guò)來(lái)參加。”“嗯,有點(diǎn)堵,快到了,送完我就過(guò)去。”他簡(jiǎn)單地回復(fù)幾句,匆匆掛斷電話。
聽(tīng)到他們的對(duì)話,我心里突然滑過(guò)一股暖流。原來(lái)他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車而向同事撒了個(gè)謊,雖然這樣做于他毫無(wú)利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長(zhǎng),不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長(zhǎng)。我也終于知道了我為什么還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。
動(dòng)車飛速前行,大雨斜斜地拍打在車窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的心里卻暖暖的,此刻我的'腦海里滿是那位陌生老師的容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵,也讓我感受著來(lái)自陌生老師真摯的溫情。
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