放飛夢想作文【熱】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的放飛夢想作文,歡迎大家分享。

放飛夢想作文1
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的.夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自己,有夢想就要去追。振動夢想的翅膀,起飛!
放飛夢想作文2
“能、不能、能、不能!蔽揖局ò,想著考試,哎~漫畫!
“哎,偶滴(的)漫畫! “哎,偶滴漫畫。” 我祈禱——考試9十9~ 我盼望——考試9十9~ 哎,偶滴漫畫!我知道,絕對買不成吧—(拖音) 還有3片,還有2片,還有1片——不。不能! 我埋怨,我埋怨那場考試慶祝會。 哎,本來我可以買到滴,可是,可是。55555因為考試慶祝會站用了時間。
哎,考滴不好滴學生。〔恢褂心阋粋,可是大人們哪了解我們! “。∥乙杂!”我對著天空喊著,“好及了!蔽遥闷饡タ荚嚵耍看什么?你也快去!別遲到了。
放飛夢想作文3
我的夢想是當一名教師,把自己的全部本領都一一拿出來。我上課講不明白的地方,孩子們就會下課來問我,我就再認認真真地教他們一遍。每當看到孩子們的笑臉,我也會情不自禁地笑。
我又想當建筑師,把祖國打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨,也過上幸?鞓返纳睢
我還想當一名了不起的大作家。上個學期我在“小山書齋”上發表了9篇作文,在全班是最多的,為此,老師還表揚了我呢。這學期我已經又發表4篇了。我一定要繼續努力,爭取發表更多更好的文章。我相信我的文章會越寫越好,我更希望自己將來會成為一名作家。
我更想當一名醫院里的護士,那樣我就可以救護生病的人們,把他們的病毒攔截住,讓人們解除痛苦。我還可以給鄉下的`父老鄉親們看病,使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢想,放飛我的希望。無論將來我當什么,現在都應該好好學習,打下堅實的基礎。
放飛夢想作文4
3月27日下午,老師帶我們去廣場放風箏,你們知道嗎,風箏是有千年歷史的,人們都希望用風箏來寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來到鳳凰廣場,就是來放飛夢想的。
一開始,我讓媽媽幫我拿著風箏,我一邊跑一邊放線,只見風箏慢慢飛起,猶如一只仙女凌空飛起,可好看了!雖然我的是一只彩虹色彩的風箏,但是它帶著我的夢想,會變得更加充滿生機的。大家的風箏各式各樣:什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著,可是風箏總是搖搖晃晃的。后來我掌握方向,不讓它掉下來,我左轉右轉,風箏在天空中依然飛著。在那些風箏中我放的最高,可是正當我放的洋洋得意的時候,風箏飛了,我一看驚訝極了!風箏掙斷線,飛走了。我十分地難過,只見幾只花喜鵲飛了過去,好像在嘲笑我。后來,在回家的'路上,媽媽對我說:“孩子,它帶著你的夢想飛走了,你的愿望一定會實現的!”我心里也想:我會讓理想變成現實的。
放飛夢想作文5
啾啾啾窗外小鳥的叫聲將我從夢中驚醒,我一骨碌爬了起來。對了,今天是李老師領著我們上山游玩的日子,我的快些做好準備。
洗漱完畢,我穿上登山鞋,拿起媽媽為我準備好的食物和飲料,匆匆忙忙地趕往約定的地點。
李老師早就到了,還有約好的幾位同學。大家的背包都是鼓鼓囊囊的,里面裝滿了香腸、雞蛋、水果等好吃的東西。
在李老師的.帶領下,我們浩浩蕩蕩地向山中進發了。
大家蹦蹦跳跳地,好像一群快樂的小鳥。山路一坡又一坡,一轉又一轉。雖然大家背上背著沉重的東西,可心情卻非常愉快,誰也沒有喊累,況且還有四周美麗的山色,真是青翠欲滴!
麗麗時常在山路上停下來,把各種花草和昆蟲的名稱告訴我,我不知道她為什么會懂得那么多,內心對她感到十分佩服!
十點多鐘,我們終于登上了山頂,放眼四望,視野竟是那樣開闊,這是我們處在教室的四壁中永遠也無法看到的美景。同學們大聲呼喊,使勁地跳著、蹦著。連李老師也開懷大笑,好像回到了自己的童年。
太陽正吻著山頂,腳下的花草散發出陣陣清香,使人倍感清爽!這時,李老師提議說:小公主們,肚子餓壞了吧?想不想用餐?一聽李老師的話,肚子竟然嘰里咕嚕響了起來,大家立刻席地而坐,紛紛解開背包,拿出自己好吃的食物,堆放在人群當中,共享這集體的美味。大家狼吞虎咽地吃著,好像永遠也不會感覺到飽似的。
這樣的時光多么美妙!但是天下沒有不散的宴席,雖然現在我們是好朋友,可是再過十年,二十年,情形就大不相同了,大家都各奔東西,去開創自己的事業!咪呢,長大了想干什么呢?
李老師邊吃邊看著我。我呀,將來當發明家,發明各種各樣的工具,為人類造福!
焦青,你呢?李老師把目光轉向了焦青。
我,最大的理想就是當個醫生,當個什么病都能救治的醫生,解除病人的苦痛!
李老師,我想像您一樣,將來當一名老師,為祖國的建設培養一批又一批學生,桃李滿天下!麗麗喝了一口汽水,抹抹嘴說道。
大家像對著天空表明自己的心跡,一點也不拘束。李老師微笑著看著我們,不時地表揚我們幾句。最后,她語重心長地對全體同學說:很高興擁有你們這樣一群有理想有志氣的好學生,我真誠地祝福你們,而且我也堅信,一個人,只要具有遠大的理想,而且能夠朝著自己的理想永不停息地奮斗,她一定會獲得巨大的成功!同學們,我祝福你們!
于是,大家一齊站起來,彼此手拉著手圍著李老師。
我們要攜手前進、共同奮斗!大家一起喊著,聲震山林。
放飛夢想作文6
夢想,是很奇怪的一種事物;夢想,是每個人都有的。如果一個人沒有了夢想,那么,這個人的一生將會失去色彩,變得沒有意義。
我也有夢想。我想,我的夢想一定很特殊。我不需要什么財富,也不像其他小朋友,成天追著媽媽要錢買零食吃。我的夢想是當一名撿破爛的,大家一定想不到我會選擇這個職業吧,是的,不會。我不怕別人笑話,也不會怕嘲笑我的人,我只是一心想做這個工作,沒有別的'意思。因為撿破爛雖然只是個背后被人笑話的工作,但誰知道,撿破爛會很辛苦,可是這個人一定是最幸福的。撿破爛照樣會發財呀。大家別誤會,我撿破爛不是為了發財,而是為大家服務,把大家不要的廢品收回去,然后再賣給廢品回收站,讓他們用這些廢品去做一些能用得著的東西,這是非常有趣的一個工作。大家要知道,為祖國做事情,是很榮幸的。我希望我的夢想成真。
夢想是每個人一定要有的,如果沒有,那這個人的一生定然沒有意義,你們可要記住哦!
放飛夢想作文7
今天,我們舉行了“箏翔藍天,放飛夢想”的放飛活動。
我和爺爺興致勃勃地去放風箏。到了那里,我發現已有許多人到了,我也不甘示弱,支好風箏,準備放飛。爺爺讓我拿好“眼鏡蛇”的頭部,這時一陣風吹來,爺爺讓我松手,風箏便飛上了天。
我開始仔細觀察起天上的風箏來。天上的風箏五花八門、各式各樣的',有“蝴蝶”、“蜈蚣”、“仙鶴”、……但我最喜歡我的眼鏡蛇風箏,它的頭是三角形,身子長長的,美麗極了!
望著空中的風箏,我想理想就像我們手中的風箏,讓風箏帶著我們的歡樂與希望,把我們美好的理想帶上藍天吧!
放飛夢想作文8
夢想是什么?夢想重要嗎?我認為夢想很重要。如果沒了夢想,就等于小鳥沒了翅膀,汽車沒了車輪……我的夢想就是當一個歌手。
我小時候看到和大姐姐、哥哥們在舞臺上盡情的`唱著自己的歌,我是多么的羨慕呀!幻想著自己有一天也能站在舞臺上,唱著自己的歌,唱完了就一片熱烈的掌聲,心里比吃了蜂蜜還要甜。
在家里,我就自己在家練習,爸爸在旁邊當觀眾。我一邊唱,一邊跳著歡樂的舞步。爸爸在旁邊不停的喊著:“好!好!”我的信心又增加了不少。
相信我的夢想一定能夠實現!
放飛夢想作文9
我的家鄉在大山里,它是一首優美的童謠,也是一個充滿著笑的美麗故事。
一聲聲炮響之后,春天優雅地邁過來,我最喜歡這位春姑娘,她不僅拍碎了汩汩溪水上透明的冰凍,還給小樹們插上的青嫩的芽,喚醒了森林的`萬物,累了?伸出她纖嫩的手,揮了一把細針樣的雨。這時,我就打著傘,跟著爸爸媽媽走到山上,尋找那一個個剛做完夢的小竹筍,“看!那兒有一個!”我興沖沖奔過去,“那兒也有一個!”我又屁顛屁顛跟了過去,像一只小鹿,快樂地在森林中穿梭。故鄉的春天是童真。
春天優雅的來去,夏天緊隨而來。他可是位粗獷的大漢,擄了擄袖子,幾下把森林里的樹拔得高高的,把葉兒們染得翠綠的 ,坐下來歇歇,隨手揮了一把汗——嘩啦啦,落下一顆顆豆大的雨珠。雨停了嗎?我換上鞋子,跟著哥哥踏上崎嶇小路,攀上茶山,不由得眺望遠方——迷霧盤虬在對面的青山周圍像一個賴床的小朋友,哈哈,許久,才發現自己言不及義,伸手去采茶,一根、兩根,像唱不完的歌,度過了一個下午,才唱著幸福的歌拎著一大包茶葉回了家。故鄉的夏是一首歌。
再等幾天便是秋天,秋天是個魔法師,他抬起他的魔法棒,賜給農作物們果實,作物們也一個個爭先恐后地領取果實。要問最快樂的是誰?那當然是我們了。你從家里帶一點兒地瓜,我從家里偷一點兒玉米,幾個人做坑,幾個人找柴火,一切準備完畢,把玉米地瓜往坑里一堆,柴火往上一放,打火機往上一點 ,火著了,“嘿!咱去山上找些柴火吧!”我叫道!“那咱們快去吧!”攀上山頂,幾只竹棒子舒適地躺在那里,小弟弟搶一步拿起來:“我是孫悟空!”“你孫悟空我還是玉皇大帝呢!”我們都笑道。不知誰猛地反應過來,“啊,地瓜!”對了,地瓜!我們提起腳就往回跑,回去看,!火熄了!個個大驚失色,撲上去,呼——你臉上好多灰,他臉上堆滿了灰。又不知誰叫了一聲!翱葱〉艿艹蓪O悟空啦!”我們都笑了,他也笑了,秋天充滿著歡笑。
魔術師走了,冬女士不請自來了,她贈予我一件美麗的禮物——雪,他從空中飄游下來,像隨風飄飛的柳絮,像空中的蝴蝶,落下來,蓋在這座鄉村身上,讓你只看見雪白里的點點亮光,只聽見呼呼中搗菜的聲音,伴著這催眠曲睡一覺,早晨起床就會發現房頂上、菜園里、門前的松樹上都穿上了銀色的保暖衣,好美麗。
我的家鄉就在五廟,我愛他,他也總對我微笑。
放飛夢想作文10
在一個下雪天里,我靜靜的站在窗前。透過玻璃,望著紛紛揚揚的雪花,在盡情的飛舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他們無阻無礙,一直飄落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我認為雪花是偉大的,因為能讓人們在冬天里欣賞雪景,而太陽出來后,他們又很快融化。難道說雪花不抱怨太陽嗎?其實,雪花并不抱怨太陽,因為他們付出了不期望回報。
其實,我們每個人都有自己的`夢想。生命的意義在于奉獻而不在于享受,我希望將來的我能為他人做奉獻:如果,我是一棵樹,我愿意為人們遮陰;如果,我是一棵小草,我愿意固定土地;如果,我是一座房子,我愿意為人們擋風遮雨;如果,我是湖水,我愿意為祖國添美……
放飛夢想,為愛起航!
放飛夢想作文11
如果有人問我夢想是什么?我會告訴他:夢想是我隱形的翅膀,它帶著我自由飛翔。
我認為,夢想是彩色的。紅色代表著熱情,激勵我們成長;綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟爭;白色代表美麗純潔。
我的夢想不是污濁的黑色,而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢想是做一位教師。當我知道阿力太老師的故事后,我深深的受到了感動。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的:阿力太是一名寄宿學校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學,她的教育夢想是讓每個家在遠方、寄宿學校的孩子感受愛。因交通不便,阿力太的學生長達五個月不能回家,父母很少來探望,執教16年來,她用母親般的關愛,連接起學校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險。為了向學生家長傳遞信息,在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機,找到信號時就給當地專門為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話,通過電臺通知牧民。16年來她用壞了5部收音機。為了堅守自己的教育理想,她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學。執教16年,阿力太老師教出了300多名中專生,50多名大學生。
而現在還有一些老師卻常常吵罵學生,體罰學生,根本就不是一位值得尊敬的老師。我認為老師是學生們的.好榜樣,應該以身作則,讓學生們學習到自己的優點。
我如果能夠當上老師,我會和我的學生們建立良好的師生關系,不會讓學生們畏懼我,而是與我成為朋友。我會讓學生們提出我的缺點,讓我改正,不斷的完善自己,成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是,夢想不能憑空想,要努力去實現,不然就是“白日夢”。
你問我夢想是不是無暇的,天真的?我無法回答你,因為夢想在每個人的心里不同,有的覺得是向往;有的覺得是希望……所以我無法回答你。
放飛我們的夢想吧,讓我們用堅定的信心,滿腹的熱情都釋放出來永不退縮的信念,去迎接挑戰!
放飛夢想作文12
如果說人生是一首優美的樂曲,那么夢想則是其中一個個悅耳的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么夢想則是一排排翻滾的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么夢想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬物的生機勃勃而豐富,人生因夢想的裝點而盡量精彩。
小時候的一天,我看到樂器行里的一位姐姐在彈古箏,她那優雅的動作,動情的演奏,使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器,看我這么喜歡古箏,斟酌后,便為我買了一架雕龍的古箏。從此,學習古箏的種子就飄進了我的心中,并扎下了根。
第一次上古箏課時,老師讓我用膠布纏上“義甲”,并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大,我開始學習一些簡單的樂曲,彈起古箏,聽著這些可愛的音符,我小小的心里,總是裝滿了大大的喜悅!
這顆音樂的種子悄悄從我的心田里探出腦袋,發出嫩芽,好奇地打量著世界……
就這么過了兩年,我準備要考古箏業余四級了。為了考級,老師讓我練習一首要掌握很高技巧的.樂曲,看著曲譜上密密麻麻的數字和符號,我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前,一邊不停地抬頭看曲譜,一邊斷斷續續地撥動琴弦。練習的時間越來越長,我的心情就越來越煩躁,錯誤率自然也越來越高。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼,但我卻不得不用力按壓琴弦使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們,現在卻儼然成了一個個嚴格的老師,那冰冷的目光,似乎有穿透靈魂的力量,將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記,縮在了古箏的一角,我掩面而泣。心想:要放棄嗎?要放棄嗎?
窗外的雨“嘩啦啦”地下著,那雨聲撞擊著我的耳膜,也沖擊著我心里的芽兒,芽兒抬起頭望著,但它只能看到灰色的天空。
彼時的我還在踟躕,殊不知幾年后的我在業余十級的考場上,彈奏出一曲神圣純美的天籟之音,修長的琴體,一字排開的琴碼,弦間輕舞飛揚的手指,以及我嘴角淡淡的笑,一切都正如我希望的那樣……
芽兒長高了,葉子也變大了,它看見自己葉片上的水珠,欣慰地笑了。它閉上眼,仿佛看到自己幻化成一只小鳥兒,朝著遙遠的天空飛去!
放飛夢想作文13
風,吹在臉上,活力在張揚,年少的我,伸開雙手,向著更廣闊的天空翱翔,在我的眼里,是高空與遠方!
我不知道未來還會發生些什么,經歷些什么,或許會“瘋”,或許會笑,或許會哭,又或許會沉默,既然已在學習之路上跋涉了十多年,在最后的一百多天里我必須努力。雖然,有人說青春可以揮霍,青春可以瀟灑自如,但試問人的一生究竟有多少個青春,又有多少青春值得浪費?回答是只有一個。
高空是用意志與拼搏的汗水筑造起來的。過去的分分秒秒付出了多少浪費了多少,只有自己最清楚。別擔心自己的的外貌不出眾,出眾了又能怎樣?別擔心自己的愚笨,要相信勤能補拙。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒;長江萬丈,非一川之功。”才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發。被后人稱之為“書圣”的王羲之,小時候是一個呆頭呆腦的孩子,他每天練字卻被衛夫人稱作是死字,他為了把字練好,無論休息還是走路,都會用手指在衣襟上劃著,時間久了衣服也劃破了。長久的勤奮使他的字體“飄若浮云,矯若驚龍”千變萬化,登峰造極。
遠方是用不調的希望和不滅的向往編織而成的。不要因為路途的坎坷而停下求索的'腳步,跌跌撞撞的才是生活。2016年里約奧運會男子舉重冠軍——龍清泉,他曾在倫敦奧運會落選之后萎靡不振,經常喝酒,體重漲了很多。他妻子曾莉云的鼓勵以及他已為人父自身的擔當,讓他相信自己可以再次舉出世界,舉出未來,便毅然接受了艱苦的訓練。最終在今年的奧運會上他打破了土耳其選手保持了16年之久的世界記錄獲得金牌。不是所有事情都是如心所愿,失敗偶爾會發生在身上,喝口水歇一歇然后原地打滾滿血復活,繼續前進。
夢之路,注定要孤獨。練體之路雖苦,可我的孤獨不敗猶榮,陰天時獎勵自己一個大大的微笑,瀕臨崩潰的時候抱緊自己并告訴自己不可放棄,因為自己沒有顯赫的背景,沒有家財萬貫的爹可拼,況且,比我優秀的人還比我努力,我怎能不快馬揚鞭?一個人,一匹馬只為踏過那一座叫“高考”的橋,走向另一個屬于自己的璀璨未來|!
鷹擊長空,是因為它胸中有一片廣闊的藍天;魚躍碧波,是因為它懷中有一片無垠的海洋;我跋涉不止,是因為我心中的志向永不可摧,我的未來還有萬萬種可能。我雖小如沙粒,卻志在高空!不滅不休!
放飛夢想作文14
有一歌詞說得好:心還在,夢就在。放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的'信念,去迎接挑戰!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛,我們才能實現夢想;只有選擇放飛,我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛,我們才會有屬于自己的航標。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富,不經歷風雨怎能會成功呢?
時光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因為選擇了放飛夢想,生命才有了方向。讓夢想飛翔,讓信念開花。
放飛夢想作文15
今天是我校高新一小慶國慶典禮,早上一進校門,綁在兩棟教學樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子,里面都寫滿了我們的愿望,還有那畫架上的畫,一幅幅畫里都是我們的微笑,還有那飄揚在藍天中的'五星紅旗,代表了我們中華人民共和國。
會場上,老師給每個人都發了一面小紅旗,老師說:“把你們的紅旗舞動起來!币黄t色的海洋就立刻豎了起來,開始表演的時候,管樂團那好聽的聲音,小樂器也能奏出好聽的音樂,下來是合唱團那天籟之音,簡直是美妙極了。當然,六年級的舞蹈團表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ,我們二年級的禮儀操也受到了老師的表揚,很可惜,我沒有被選上,因為動作做得不規范,我要把動作做規范,下次光榮的去表演。
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