【推薦】感恩節(jié)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文 篇1
誰在十月生了我？媽媽。誰這么努力工作賺錢養(yǎng)家？父親。誰沒有要求任何回報(bào)就養(yǎng)育了我？雙親
我是一個(gè)非常任性的女孩，我想要什么我就得馬上出現(xiàn)在我面前，如果不行，馬上嚎啕大哭，爸爸媽媽別無選擇只能帶我走。我家沒有多少錢。我看到我同學(xué)的鉛筆盒很漂亮，其他人的玩具很有趣，商店里的商品也很新穎。當(dāng)我看到它時(shí)，我立即向我的父母要錢，每次5.8元。買了這個(gè)之后，我去買其他的東西，然后用光。
我經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣。無論誰試圖取悅我，我都不會(huì)聽任何不愉快的事情。當(dāng)我的父母和我說話時(shí)，我對(duì)他們大喊大叫，并告訴我做點(diǎn)什么。我只是站在那里，反駁我的.父母，有時(shí)會(huì)跺腳，把東西扔在地上。我的父母總是很生氣，但最后他們還是忍不住打了我。只有一打，我喊道:我不會(huì)和你一起結(jié)束！無論你有多長時(shí)間沒有見到你的父母，只要你再次見到他們，你要么忽視他們，要么反駁他們。
在爸爸媽媽的頭發(fā)中間，我偶爾會(huì)看到三四條白發(fā)，偶爾會(huì)看到額頭上有一點(diǎn)皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深刻的雕刻，我的任性，我的矛盾，我的是他們的雕刻，對(duì)我的寬容，對(duì)我的深深的愛
打是痛罵是愛，奶奶經(jīng)常對(duì)我說。
爸爸媽媽，你們給了我太多了。從現(xiàn)在開始，我不會(huì)再讓你生氣了。我會(huì)仔細(xì)聽你的話。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得好成績來回報(bào)你！
感恩節(jié)作文 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長長的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì)，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的'故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。
后來，暑假里，聽說樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
感恩節(jié)作文 篇3
老師，是你教會(huì)了我做人的到理，是你教會(huì)了我許多知識(shí)，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的.時(shí)候，老師的嗓子干了。可是我們卻大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
有的時(shí)候你很和藹，有的時(shí)候你很嚴(yán)肅，有的時(shí)候你很生氣，有的時(shí)候你很高興，有的時(shí)候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興；每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣；每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹。
老師，謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí)，又是你教會(huì)了我做人的道理。
感恩節(jié)作文 篇4
時(shí)間象流水，靜靜的從十指間流下，有感覺，卻無法阻止，如初冬的天氣凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽光的溫和。讓我去哀嘆它的無情，但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽光不夠溫和，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻好像進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過去了，心還是無法頓時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，好像或者就是純碎的一個(gè)傻子！
“過兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻好像使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開心，興奮！“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰說真心話，最想感謝誰？”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢問。“我要感謝的人很多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說自己的真心話，一個(gè)是我媽媽，一個(gè)是我老婆”我很認(rèn)真的說。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒有你的.爸爸呢？”她幼稚的話語中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎？我不是很厲害嗎？為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不會(huì)不孝順吧？”我半開玩笑的說“我從沒說過自己是一個(gè)好人，我這么認(rèn)真的管理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”其實(shí)我真的不知道該怎么說。想沉默，卻沒理由沉默下去！
昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，因?yàn)槔掀哦际?點(diǎn)起床，我想在她掙開眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠的感謝！可是那天夜里由于發(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒點(diǎn)了，第二天電話卻自己開不了機(jī)，醒來時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來，“她剛醒時(shí)沒發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂，老師，我不會(huì)忘記你的”。下午上課老師說了一句話“記得今天是什么日子嗎？是感恩節(jié)，別忘記給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。頓時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無疑問，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過了一條信息“媽媽，今天是感恩節(jié)，我想對(duì)你說一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的！”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說一句謝謝呢？一支小船放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎？一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛，但有無奈在，它就是一份完整的父愛，我都會(huì)記得對(duì)你說聲“謝謝”。
眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的外殼，原來我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過我愛與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說什么，或者說我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是很多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎？我只能說它不錯(cuò)，但并不是說它對(duì)！一定不能這樣說。如果真的象你們所說的那簡單，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友經(jīng)常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開都是背叛嗎？”也許聽的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過太多愛情，友情海誓山盟，曇花一現(xiàn)后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的天真。也許是這個(gè)被金錢或名利或個(gè)性充滿理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以頓時(shí)顛倒的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣！也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語去形容我現(xiàn)在的感情。
感恩節(jié)作文 篇5
有一個(gè)很傻的一個(gè)女孩，雖然長得漂亮，勤快，心地善良，但她卻是一個(gè)傻孩子，反應(yīng)比別人慢一天。比如：“筱悠，幫我拿一下衣服。”她媽媽說，而她，卻座在那里，一動(dòng)不動(dòng)。等到第二天，在上課時(shí)，突然站起身，往外走時(shí)，老師生怕她走丟了，攔住她：“筱悠，你要去干什么？”有些同學(xué)在嘲笑她，說：“哈哈，一個(gè)傻子亂跑，哈哈！”筱悠目光真誠卻帶著一絲焦急說：“老師，我媽媽讓我去拿衣服。”老師默默地流淚。在同一時(shí)間，就算在遠(yuǎn)的地方，就算是一個(gè)傻孩子，孝心是不會(huì)變的。老師讓她走了，那些同學(xué)也不再嘲笑了，都在為筱悠感嘆著。幾年過去了，她還是不變。她唯一的朋友沐沐看著她，似乎要做出什么決定。放學(xué)后，拿著錢就跑了。
這天，感恩節(jié)的前一天，她的爸爸媽媽半開玩笑地對(duì)她說：“筱悠啊，明天是感恩節(jié)，你知道嗎？”筱悠依然呆呆地坐在那里。她的父母嘆息走了。她媽媽說：“真希望她好，能考到好的大學(xué)，不過，這只是夢(mèng)而已，唉……”等她的父母出去工作后，她就跑了出去。感恩節(jié)那天終于到了，大家開開心心地吃飯時(shí)，筱悠不見了。她的父母到處去找，正常來講，筱悠是不會(huì)走出家門的，可她……一個(gè)漂亮而又美麗的女生走了過來，她笑著走過來，說了聲：“媽，你看。”看著自己女兒手上握著一張成績單，打開一看，上面寫著：露筱悠同學(xué)，恭喜你！您考的.分?jǐn)?shù)是：750分！為此鼓勵(lì)！
“這……這是？”她的媽媽不敢相信，“媽，節(jié)日快樂！”筱悠笑著說，她笑得是那么單純，甜美。她的媽媽抱住筱悠，問：“你是怎么考出來的？”筱悠笑而答，“媽，我們一起回家吧。”“好好！回家媽媽給你做好吃的……”筱悠往后看了一下，并微笑，然后就跟著她的父母一起回家了。在后面，有一個(gè)女孩，是的。她，就是沐沐，她哭著，笑著……
感恩節(jié)作文 篇6
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的.信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對(duì)我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無微不至的照顧；不能忘記，當(dāng)我取得好成績時(shí)，您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
感恩節(jié)作文 篇7
拿什么報(bào)答我的父母？拿愛。愛是什么？愛是父親下班后，你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵瑁瑦凼悄赣H坐在沙發(fā)上揉腰時(shí)，你悄悄為她捶捶背、揉揉肩，愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績……
感恩是愛
現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩，不會(huì)感動(dòng)。
他們不會(huì)為父親端上的一杯水感動(dòng)，只會(huì)為生日得到了玩具而感動(dòng)；不會(huì)為母親做的一桌早飯感動(dòng)，只會(huì)為一包甜甜的糖果而感動(dòng)；不會(huì)為父母奔波一整天跑遍全城書店才買到的《作文大全》感動(dòng)，只會(huì)為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)……
是，是！我累了、渴了，父親給我端一杯水，這事兒不值一提，我拿什么去感動(dòng)？我餓了，母親不給我做飯，我怎么上得好學(xué)？這事兒理所當(dāng)然，我為什么要感動(dòng)？父母不給我買參考書，我怎么能寫好作文，這事兒微不足道，我又憑什么去感動(dòng)？
你憑什么感動(dòng)？你還有什么精力做好作業(yè)？母親不給你做那桌飯，你哪有什么體力去學(xué)習(xí)？父母不給你買書，你還有什么能力寫好作文！
拿什么報(bào)答我的'父母？拿愛。愛是什么？愛是父親下班后，你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵瑁瑦凼悄赣H坐在沙發(fā)上揉腰時(shí)，你悄悄為她捶捶背、揉揉肩，愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績……
雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心！所以，如果你問我拿什么報(bào)答我的父母，我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你：拿我對(duì)父母的愛！
感恩節(jié)作文 篇8
一年一度的“感恩節(jié)”到了，我特地給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”。
這天，燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上，和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機(jī)，剛打開準(zhǔn)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》，卻看到屏幕上寫著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來臨的日子，會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的'名字。啊哈，既然今天是感恩節(jié)，那么就給媽媽一個(gè)重大的surplus(驚喜)吧!
我偷偷進(jìn)了媽媽的房間，手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接著想起了正事，神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK，完成!我滿面春風(fēng)地走出媽媽的房間，媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額，不可開交呢!吃過午飯后，我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼，好戲上演咯!
“慧兒，快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺(tái)上曬一下——咦，哪來的紙條?”果不出我所料，媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進(jìn)媽媽的房間，神秘一笑：“媽媽，快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著，可還是打開了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利：侯梓慧幫忙家務(wù)X10次，大跑腿(家門外面)X5次，小跑腿(家內(nèi))X7次……最終解釋權(quán)歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條，一字一頓地念出來，噗嗤一聲笑出聲來：“你這鬼丫頭，鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“滿意，滿意!”
接下來的幾天里，不用說你們也知道，媽媽唆使我這，又唆使我那，我可成名副其實(shí)的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí)，問我：“那要是用完了，什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛，”我想了想說，“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，還有過生日，以及消費(fèi)者權(quán)益日，您就可以獲得啦!所以，母親大人，您可要省著點(diǎn)用噢!”
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