【推薦】分享快樂作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的分享快樂作文，希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校，下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我：鈺貽？鈺貽？我面朝她問：什么事啊？路穎小心翼翼地問我：鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜托了！我心里嘀咕著：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我抬頭，看見路穎那期盼而可憐的眼神，好像在說：求你了，借我看看嘛！又不想拒絕，便果斷地時(shí)候：不行，但又說但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校，下課后我們可以一起看。鈺貽真好！路穎開心極了。
我們每天一下課就看，還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆：貝多芬的道路是多么的坎坷啊！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她并不氣餒，還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同：貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn)；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫！我們把各自的看法結(jié)合在一起：不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的努力，不是空虛而來的！我不僅把快樂分享給力別人，還為自己覓得了一個(gè)知音！
我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂，分享喜悅，就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
分享快樂作文2
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。一日，哥哥從城里回來，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來了三個(gè)弟弟，和藹地對(duì)他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享快樂作文3
我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都讓我感到快樂，但在我記憶中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一個(gè)晚上，月光照著我，小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一個(gè)廣場，那里有許多玩的，比如，秋千、雙杠、高低杠……。”我們先從那個(gè)像車輪的器材玩起吧！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹先上去，‘嘩嘩，’她把這個(gè)器材滾起來，我也上去滾起來了。我們又玩了單杠，坐上去。像駿馬一樣，時(shí)不時(shí)發(fā)出‘駕駕，哈哈哈！’我們還玩了雙杠，坐在上面一起數(shù)星星。在這時(shí)，看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個(gè)。我們都說:”你來坐吧。”我問妹妹：‘你不是喜歡玩秋千嗎？為什么要讓我呢？’她說：‘你是客人，主人該讓客人；還有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，這是我這一次最后能讓你了。’我不知不覺的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我，秋千快樂地蕩起來，忽高忽低，微風(fēng)輕輕地吹著我的面頰，非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我：“姐姐！你要抓緊哦！”該我推妹妹了，我聽見妹妹快樂的歡笑聲，我也很開心！
這件事雖然感覺很小，也過去了很久，但我一直都記得，隨時(shí)歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂。
分享快樂作文4
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了。可是爸爸媽媽像往常一樣吃完早飯就匆匆送我上學(xué)，又匆匆趕著上班去了，好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望，心里安慰自己：“可能下午他們給我過生日。”
等到下午放學(xué)，我迫不及待地跑向車站，以最快的速度回到家。家里空無一人，我又打開冰箱，里面也沒有我期待的東西出現(xiàn)，我很失望地開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒門開了，媽媽喊道：“寶貝，快看媽媽給你買了什么？”我驚喜地跑出來，看見媽媽拿著個(gè)蛋糕，還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說：“打開盒子，看看喜歡嗎？”“哇！好漂亮的一個(gè)蛋糕！”蛋糕是心形的，裝飾著翠綠的花邊，蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園，花園里盛開著漂亮的花，5只可愛的小白兔，每個(gè)都抱著個(gè)水靈靈的胡蘿卜，微笑著在向我祝福。看著美麗的蛋糕，我流下了口水。
不一會(huì)兒，飯做好了。許完愿，爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽，感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽說：“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢？”我一聽，心里很不是滋味，后來我想通了，就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹，小妹妹高興極了，阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久，我的好朋友上琴課回來，沒回自己家就先到我家為我祝賀生日，我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密，奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享，自己會(huì)得到更多的快樂。
分享快樂作文5
童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”
這個(gè)故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
分享快樂作文6
我很喜歡一個(gè)詞語，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸福或好處等。他不僅只限于個(gè)人，而是兩個(gè)人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂或幸福與別人共享。
分享是一件快樂的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時(shí)候就懂得把一個(gè)梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)發(fā)生類似的事情，把爸爸媽媽買回來的蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬于自己的零花錢，舍得為同學(xué)或朋友花費(fèi)，這就是簡單的快樂分享。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得小學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都會(huì)有定制周刊的書籍，那時(shí)候我買了自己喜歡的書籍，拿到書籍的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都對(duì)我的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，問我能不能看完的時(shí)候借給他們看，我二話不說就答應(yīng)了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開心，別人也開心，同學(xué)之間的友誼也更加的深厚了。
同學(xué)、朋友之間也常常會(huì)把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時(shí)候也會(huì)把他們的秘密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴我們，才會(huì)把自己的東西分享給我們，我們也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，答應(yīng)人家的事情一定要說到做到，要言而有信。
分享快樂作文7
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才五年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享快樂作文8
每個(gè)人都有快樂，而快樂必須與人分享才會(huì)令人更快樂。
對(duì)于我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂，寒冷時(shí)的一盆炭火就是快樂，在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面
記得有一天，我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進(jìn)一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。
我就想到：我肚子里也沒有墨水，要是我以后找不到工作怎么辦呢？我想到這里靈機(jī)一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見了我，還以為是一個(gè)小偷，直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣柜地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí)，我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說：“你笑什么，如果肚子里沒有墨水，你以后也會(huì)找不到工作的。”我媽媽她笑著說：“肚子里有沒有墨水并不指這個(gè)墨水，而是指知識(shí)。”我一聽見這話，我愣住了。我連忙把嘴對(duì)著水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后，我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì)讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文9
在人生的旅途中，永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會(huì)遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會(huì)使人流連忘返，陶醉其中。
我認(rèn)為，世界上最美好的事情莫過于“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你一定會(huì)加倍快樂。從此，做個(gè)快樂的孩子。我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩，我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是：養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。
在一個(gè)晴空萬里的早晨，我獨(dú)自來到寵物店，買了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我?guī)е@一對(duì)兔子，去拜訪我的朋友。剛走進(jìn)朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉(zhuǎn)身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都讓我們高興得想飛。
隨后，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步；我們跑一跑，它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí)，它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過去，另一只從下面鉆過去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。
分享快樂作文10
中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個(gè)人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。
“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得盡興，困意早被拋遠(yuǎn)了。
“到家了！”我大聲叫著，第一個(gè)沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們?nèi)覉F(tuán)圓，還有小朋友們都很開心……”
一聽到“團(tuán)圓”這個(gè)詞，我愣了一愣，轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去，腦中閃過一個(gè)人影——王剛。
他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因?yàn)楸緛砭鸵粋�(gè)聚會(huì)，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因?yàn)榇蟪鞘泻⒆优c生俱來的優(yōu)越，便沒讓他參加。
想想昨天早上，幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠?huì)，除了他一個(gè)人，周圍2米沒有別人的影子。
他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。
于是我提議，我們?nèi)フ彝鮿偅退黄疬^中秋！
這個(gè)意見雖遭到反對(duì)，但最后還是實(shí)施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里，強(qiáng)忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。
他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯(cuò)，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進(jìn)他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。
分享快樂作文11
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié)，雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂，但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。
今天，我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié)，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來。
游戲規(guī)則很簡單，打開電腦唱歌，比比誰會(huì)唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對(duì)視，媽媽評(píng)價(jià)道：“鬼哭狼嚎！”我評(píng)價(jià)道：“五音不全！”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是：五分。
然后是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當(dāng)你一秒朋友，朋友，我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說道：“唱高了點(diǎn)！”我說道：“比爸爸的好一點(diǎn)！”最后媽媽的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯(cuò)不錯(cuò)，不愧是我的女兒。”爸爸說道。“確實(shí)比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什么快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？
分享快樂作文12
我曾經(jīng)認(rèn)為，快樂是一個(gè)人的事，與別人沒有直接關(guān)系。因?yàn)榭鞓樊吘故亲约簞?chuàng)造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個(gè)人傻傻地笑，不如兩個(gè)人幸福地笑！
記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加。當(dāng)我手足無措的時(shí)候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習(xí)，多次幫我分析各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，培養(yǎng)我的自信，鼓勵(lì)我大膽去做。
比賽時(shí)，我心慌意亂，這時(shí)看見冰正站在臺(tái)下，向我微笑伸手助威，不一會(huì)兒我的緊情緒動(dòng)就消失了。我從容地站在舞臺(tái)中央，展示出我全部的熱情。皇天不負(fù)有心人，我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺(tái)下一看，這時(shí)冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀走到她跟前時(shí)，她突然緊緊地抱著我興奮地說：“成功了，成功了！”她拿著獎(jiǎng)狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會(huì)讓她如此快樂！一瞬間，我才明白，快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點(diǎn)點(diǎn)小快樂，與別人分享后，會(huì)獲得更大的快樂，這樣不僅快樂了自己，還快樂了他人。
人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂，分享成功的果實(shí)，當(dāng)你難過的時(shí)候，也要與他人一起解憂，只要你打開心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會(huì)消失，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。就會(huì)營造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個(gè)更加快樂的世界。
一個(gè)人快樂，不如兩個(gè)人快樂；兩個(gè)人快樂，不如大家一起分享這快樂，何樂而不為呢？
分享快樂作文13
曾有人說過，不會(huì)分享的'人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享快樂作文14
今天我太高興了！知道為什么嗎？哈哈，今天是我的生日啊！
一整天我都盼著天快點(diǎn)黑，盼著那激動(dòng)人心的時(shí)刻快點(diǎn)來，因?yàn)榘职终f要給我買一個(gè)蛋糕，晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家，看見桌上放著一個(gè)生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它：只見蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛的小牛，嘻嘻，因?yàn)槲沂菍倥５穆铩Ｖ虚g用紅色奶油寫了“生日快樂”四個(gè)字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周圍了一圈花骨朵，有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了！雖然蛋糕不太大，可是我喜歡它！
我和爸媽一起插上蠟燭，點(diǎn)燃，還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈，終于可以切蛋糕了！
我切了三塊，分別給爸媽和我。正吃得津津有味，媽媽說，再切幾塊，給院里的幾個(gè)小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕，很不情愿。媽媽耐心地對(duì)我說：“蛋糕大家吃才香啊。這樣，不僅你一個(gè)人快樂，他們也都快樂啊！”聽了媽媽的話，我似懂非懂。母命難違，只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕，十分驚喜，因?yàn)樗麄兒臀乙粯酉矚g吃蛋糕，都興奮地祝我生日快樂，叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢！他們祝福的話語，使我的不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家，小小的心里充滿了快樂和幸福，整個(gè)人像是充滿氣的氣球，輕盈而灑脫。
原來媽媽說的是真的，我給小伙伴們送去了蛋糕，他們分享了我的快樂，而我自己卻收獲了更多的快樂！
分享快樂作文15
培根曾這么說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”那么，我就把第三份快樂給你吧！
春游是件令人心生愉悅之情的事，上星期四，我們?nèi)ゴ河瘟恕：牵覀儼嗳苏媸巧裢◤V大，就在上個(gè)星期一就弄得了情報(bào)，我們那個(gè)興奮吶！可怎么問老師，老師都不說（別驚奇，老師總要拖到最后），老師宣布時(shí)，我們那個(gè)高興的啊！大家又是尖叫，又是擊掌，老師的臉上也充滿著笑，瞧！老師多偉大，讓一個(gè)快樂變成了六十九份快樂。其實(shí)，我們小孩子還是很容易滿足的，只要一小點(diǎn)的恩惠，就足以讓我們手舞足蹈。之后，我們?cè)诖河蔚攸c(diǎn)“石海竹林”的竹林中展開了一個(gè)頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的可以兌換獎(jiǎng)品，一人找到，四人沾光。游戲一開始，同學(xué)們就低頭認(rèn)真地尋找，石頭下，竹枝上，草從中都藏著快樂，一雙雙稚嫩的小手在里面尋找快樂。“嘿！快來！我找到了耶！”我用力高呼著。“真的嗎？哪里？”同學(xué)們聽后，立刻從四面八方涌來，臉上露出快樂的表情，雖不是自己找到，但卻比自己找到的還興奮。原來，分享快樂是這么簡單的事情。
朋友，你快樂嗎？朋友，你幸福嗎？朋友，請(qǐng)記住，無論你身處何方，無論你什么人，都請(qǐng)把快樂分享給身邊的人，這樣，一傳十，十傳百，快樂就會(huì)蔓延在世界的各個(gè)角落里，你就不會(huì)一個(gè)人快樂，而是成百上千有為你的快樂而快樂，何樂而不為呢？即使有一天，你忘記了曾經(jīng)快樂的事，還會(huì)有人陪你坐在海邊，講過去的事，快樂的事，你還是快樂幸福的！
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