保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
彌陽一小全體同學(xué)：
在改革開放、科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境污染已向人類一步步逼進(jìn)，為了讓我們破決環(huán)境的污染，使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議：
1、學(xué)校里多放垃圾筒，上面寫著“請(qǐng)救救地球母親”七個(gè)大字，再畫有鮮艷的顏色及圖案，能讓人覺得很新鮮，就可以讓人產(chǎn)生好奇心，可以多保護(hù)一些環(huán)境衛(wèi)生，讓地球母親再換上一層“外衣”。
2、多種一些樹，把燈泡換成節(jié)能燈，因?yàn)槠胀ò谉霟艉苜M(fèi)電，最重要的是，如果全國13億人每人換一只節(jié)能燈，每年因可節(jié)省電量超過三峽電站一年的發(fā)電量。同時(shí)可以節(jié)約煤炭2400萬噸、水2.6億噸，每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。
3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾，要及時(shí)撿到垃圾筒里。
因?yàn)榄h(huán)境的污染使冰山融化了，在北極生活的動(dòng)物將要沒有家。雖然北極離我們很遠(yuǎn)，但是只要冰山一融化，帶來的厄運(yùn)是不可避免的。地球已經(jīng)向我們警報(bào)了，那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說，每人只要做一個(gè)小得讓別人忽略的.動(dòng)作，就能夠緩減地球日益嚴(yán)峻的氣候變暖趨勢(shì)，并且有助于緩解空氣污染的問題，我們何樂不為呢？同學(xué)們，為了生存，救救地球母親吧？
五（3）班全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
星期天上午，外面刮起了大風(fēng)，把大家隨意扔在地上的雜物全刮起來了。塑料袋滿天亂飛，有時(shí)還會(huì)被偶爾伸出的一兩枝樹枝掛住；新年剛過去，大家放炮剩下的炮屑沒有清掃，被大風(fēng)刮得滿地都是；放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)寵物們?cè)诮稚想S地大小便，沒人管；有的居民把家里的垃圾包隨意扔在街上，人們也經(jīng)常在地上吐痰；面對(duì)這樣的現(xiàn)象，我不禁想起了要環(huán)保。如果人們愛護(hù)環(huán)境，塑料袋不會(huì)被刮得滿天亂飛；如果人們把炮屑及時(shí)清理掉，它們也不會(huì)刮得滿地都是。由此可見，居民的環(huán)保意識(shí)差，我們應(yīng)該環(huán)保。可是，人們不亂扔垃圾的環(huán)保意識(shí)比較差，因?yàn)椴怀鲩T隨處可見的就是垃圾。為什么大家不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢？帶著這個(gè)疑問，我去采訪了附近的居民。他們有的說：“有時(shí)候，我們有緊急事情的.時(shí)候就顧不上講究衛(wèi)生了。比如說吐一口痰，雖然說是應(yīng)該把痰吐進(jìn)衛(wèi)生紙里，再扔在垃圾桶里，但我們沒有這種習(xí)慣。”還有的居民說：“政府安放在街里的垃圾桶太少了，有時(shí)候一條街也沒有一個(gè)垃圾桶，當(dāng)我們要扔垃圾時(shí)，找不到垃圾桶，所以只能把垃圾扔到地上。”面對(duì)這樣的問題，我把居民的問題進(jìn)行了總結(jié)，具體有以下幾條：
1、政府要在居民區(qū)內(nèi)多安放一些垃圾桶，讓居民需要的時(shí)候可以找到，在街上合適的地點(diǎn)，安幾個(gè)垃圾回收站，讓垃圾及時(shí)清理掉。
2、在垃圾桶上標(biāo)明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。
3、加大懲罰力度，讓居民自覺做到環(huán)保，在街上安裝攝像頭，起到監(jiān)控作用。
希望政府可以盡快找到解決的方法，讓居民們不再亂扔垃圾，保護(hù)好環(huán)境。只要人人盡力，世界才能變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
從前，人們快樂地生活在美麗的地球上，現(xiàn)在，人們難過地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么？是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)好環(huán)境才造成了這樣，所以要好好保護(hù)環(huán)境，讓骯臟的地球回到原來的樣子，“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
記得有一次，我在掃我家門外的樓梯。掃了一會(huì)兒，就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒有說，若無其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過的`樓梯上。我忍住火氣，跟顏悅色地對(duì)小弟弟說：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對(duì)的，俗話說：‘保護(hù)環(huán)境，從我做起！’可是你并沒有做到，如果所有人都像你這樣，這世界不就被你們毀滅了嗎？”小弟弟的臉紅了，低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里，并且跑過來對(duì)我說：“大姐姐，我以后不會(huì)這樣了，我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見！”小弟弟說完，就開心地跑到樓上去了，我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。
“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”請(qǐng)所有人銘記這句話，所有的朋友們，快快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹，只要你深吸一口氣，便感覺這口氣無比清新，樹下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開了笑臉，好像是被這美不勝收的景象給迷住了，迫不及待地想看個(gè)究竟，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……好像是天上派下來裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的山腳。
一天，我家沒柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話說：“靠山吃山，靠水吃水。”我拿起斧頭上山砍柴去了。不一會(huì)兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過了一段時(shí)間，我家的桌子因長年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹了。
過了許久，我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳，但樹木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會(huì)有事的'。”我放心去看了。
又過了些日子，朋友打電話說要來我家住住。我想：朋友來住，我不得裝修一下嗎?出于虛榮心，我又上山砍樹了。抬頭一看，這座山的樹已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來了，由于樹木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來每一棵樹都是人類的朋友，此時(shí)此刻，我真誠地向每一棵樹說一聲：“朋友，對(duì)不起!”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
春天來了，萬物復(fù)蘇了，小燕子也從南方飛回來了，沒想到一回來就迷路了，它就想呀，這條路是我每年季節(jié)變換時(shí)都飛來飛去走的，不會(huì)走錯(cuò)的呀，怎么這個(gè)地方這么臟呀，空氣中到處都灰蒙蒙的.，難道我真的走錯(cuò)路了嗎？小燕子睜大了雙眼，仔細(xì)往下面的小河里看呀看，終于看到了一點(diǎn)小河的影子，它停了下來，落在小河邊，看著漂滿垃圾的滿河的黑水，嘆了一口氣說：“人類真壞，隨處亂丟垃圾，把河水都搞黑了，小魚們還怎么活呀，真壞！”這時(shí)，有一條小魚冒出了頭，無可奈何地說：“沒有辦法呀，我都快呼吸不過來了！我也找不到家了，真不知道我還能活多久了。”另一只小燕子著急地說著，“不如我們把垃圾銜走，清一清河水，幫幫小魚兒吧，不然小魚們真的是活不長了。”于是，它們便把垃圾一個(gè)一個(gè)的銜起來，丟到了垃圾桶里，最后還在水岸上立了一個(gè)牌子：請(qǐng)勿亂丟垃圾，還我們一個(gè)整潔的環(huán)境！從此以后，經(jīng)過這里或是到這里來玩的人，看到這個(gè)牌子后都不忍心再亂垃圾了，這里的河水就變得越來越清澈了，小魚們都?xì)g快的在水里游來游去了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
“嘀嗒嘀嗒……”小雨又在唱歌了，真好聽。不如，出去看看我的知己——樹爺爺。
真開心啊，馬上又能和樹爺爺談心了！這時(shí)的小雨灑在我身上，就像一只溫暖的手，輕輕地?fù)崦遥挥窒窀彳浀慕z帶，柔柔地拂過我的臉頰。我從此心底感到愜意！
“Oh my god！”我驚呆了，就在那一刻，我的眼淚奪眶而出，源源不斷！原來高大粗壯的樹爺爺，枝繁葉茂的樹爺爺去哪了？為什么取而代之的竟是又矮又粗的樹樁？我憤怒！我痛苦！我歇斯底里地嗷嗷直叫！任憑眼淚沖刷我的臉頰。
正在忙碌的清潔工奶奶見我如此傷感，上前解釋道：“閨女，別傷心了，這樹呀，昨天就被人鋸斷拖走了。”我明白了，樹爺爺已被無情的人砍走了！我不禁要大聲呼喊：為什么要這樣無情地對(duì)待我的知己——樹爺爺？它為我們無私奉獻(xiàn)了綠蔭，給我們凈化了空氣，保持了水土，調(diào)節(jié)了氣溫，我們?nèi)祟惤o它的回報(bào)，就是無情地奪取它的.生命嗎？那些無情的人應(yīng)該為此羞愧！
不知怎么的，毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，大顆大顆的雨滴落在我臉上生疼生疼的。老天爺也在為我的樹爺爺傷心了，生氣了，它在為樹爺爺鳴不平！
這時(shí)的雨打在我身上，心上。它每打我一下，我的心便痛一下！那種痛比父母責(zé)罵還要痛！
雨嘩嘩地下，我為悲摧的樹爺爺傷心！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔邊，我都感到一種愜意，一個(gè)潛伏在身邊很久的危機(jī)正在爆發(fā)，這一切都是人類造成的，保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)打響，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
由古至今，地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無數(shù)的子子孫孫。現(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱艘患核叫模瑸榱藰s華富貴已經(jīng)把她折磨的痛不欲生。人類只有一個(gè)地球，而地球正在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
地球已面臨嚴(yán)重水污染，人類自身已經(jīng)水源缺乏，在加上為了一己之利，為工廠等胡亂排污廢水，把廢水排進(jìn)河水里，導(dǎo)致河水被污染。現(xiàn)在，有的河水已經(jīng)渾濁不清，連魚蝦都死了。更嚴(yán)重的是，有的甚至連湖都布滿垃圾，水色都變成黑色的.水。
地球最近天災(zāi)連連，512大地震，臺(tái)風(fēng)，玉樹地震等等。這都是為什么？有人說地震是地殼運(yùn)動(dòng)，我卻說部分原因是因?yàn)橛械娜藶榱俗约簩?duì)物質(zhì)的滿足，胡亂砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，什么沙塵暴，風(fēng)沙，臺(tái)風(fēng)紛紛“趕來”，樹都沒了，不來才怪。這些已經(jīng)給我們帶來了巨大損失了呀！
地球的環(huán)境越來越差，人類雖然科技越來越好，可同時(shí)環(huán)境也越來越差。造出來的汽車，二氧化碳，廢氣派的滿大街都是，空氣越來越不清新。就連鄉(xiāng)村也變了，漸漸的“城市化”，人類也越來越?jīng)]有素質(zhì)，垃圾滿大街，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)長鳴。醒醒，同胞們。地球還有救，只要我們現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，就可以給自己創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境的家！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
我們生活在一個(gè)美麗的星球上——地球。現(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。
現(xiàn)在的森林已在大量減少，很多的動(dòng)物沒有了家園，很多的自然災(zāi)害在向我們逼近，威脅著人類的`安全。我希望人類能快點(diǎn)醒過來。一起保護(hù)森林，多植樹，愛護(hù)花草，不要亂丟垃圾，大家一起共同建造家園。
在我的記憶里有這樣的一件事。有一次，我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進(jìn)門，香氣撲鼻，但到里面的餐飲地，垃圾遍地都是，燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾，發(fā)出難聞的味道。好幾個(gè)清潔工在清潔，清了一遍又一遍，但還有些人還是不停地扔垃圾。
還有一件事，讓我心里很不安定。在學(xué)校出街道的拐角處有幾個(gè)垃圾箱，一位媽媽帶著一個(gè)幼兒園的孩子走在回家的路上。孩子一邊走，一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿，啃完之后，餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱。可由于力度不夠，裹著的雞骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了，想把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊，讓他不要撿，小男孩兒無奈地低下了頭。這時(shí)，過路的家長開始議論起來了。我也想上去說她幾句，一個(gè)大人連小孩子也不如，不講衛(wèi)生。孩子?jì)寢尩哪標(biāo)⒌匾幌伦泳图t了，心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，然后連忙拉著自己的兒子走了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，需要大家共同保護(hù)，她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會(huì)如此多姿多彩。
節(jié)約用水，保護(hù)水源，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講：童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩獭⒆绞贰⒕W(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢！可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現(xiàn)了缺水的情況，可用的水源已經(jīng)越來越少了。
我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應(yīng)該是這樣的：
治污水
這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的.污水，也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分干凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲著，水干凈得可以當(dāng)飲用水，人們不再擔(dān)心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上，種著許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時(shí)，雨水就會(huì)被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物，這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節(jié)水
當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人，如洗米水用來澆花；刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗手時(shí)把水龍頭開小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉！我們應(yīng)該珍惜每一滴水！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
在動(dòng)物王國里，有一只非常愛護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚，就會(huì)帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天，小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷暎∝堅(jiān)尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪里，我?guī)恪Ｄ憧茨愣嗦浜蟀。�騎自行車。看我的跑車多么舒適豪華，跑得比你快多了。沒事到處兜兜風(fēng)，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說。小貓聽了一點(diǎn)也不生氣，反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的.尾氣。可以說是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應(yīng)該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的說。于是，兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)保考慮，逐漸的動(dòng)物王國里的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物王國越來越美麗了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
我看過一幅很有趣、寓意很深的漫畫，水中一條魚拿著一把傘遮住自己，傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品，菜葉、毛巾、破瓶子、爛罐子，甚至還有農(nóng)藥瓶。看到這里，我不禁要大聲疾呼：大家 都來保護(hù)環(huán)境吧！
至今，人們賴以生存的地球幾乎沒有一處不被污染，并已給人們帶來了嚴(yán)重的后果。智利綿羊失明，倫敦大霧造成幾千人喪生，海洋生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破 壞…… 可是，相當(dāng)一部分人仍沒有覺醒。在我國，雖然已頒布了環(huán)境保護(hù)法，環(huán)保部門也三申五令要大家保護(hù)環(huán)境，但一些廠礦企業(yè)卻為了眼前的薄利而不顧子孫后代，把 大量的`有害化學(xué)物品倒入河中，人畜中毒事件時(shí)時(shí)發(fā)生，金川河事件就是很有力的證明。
這時(shí)我又想到另一幅漫畫，畫上兩輛車一前一后行駛著。前面的車敲鑼打鼓，還用紅紙寫著：報(bào)喜，化學(xué)廠新增產(chǎn)值3萬元。后面車上的人卻愁眉苦臉，也用一張紙寫著：報(bào)憂，因化學(xué)廠的污染，今年糧食減產(chǎn)30萬斤。一個(gè)3萬一個(gè)30萬，喜憂分明，顯而易見。
人們啊！你們建設(shè)了地球，同時(shí)也在毀滅著地球。難道你們想給后代一個(gè)體無完膚的地球，讓他們天天生活在一個(gè)到處臟亂的環(huán)境里嗎？
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
今天，一只五彩斑讕的小鳥挺立在高大榕樹上，它悶悶不樂地說：“討厭的人類，你們把我的家園變得光禿禿的。以前，那里樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，就像是人間仙境，如今，小鳥們無家可歸，只好四海為家。”
不僅是小鳥感到憂傷，在湖里游動(dòng)的小魚說：“人類所廢棄的垃圾扔到水里。這些垃圾有：手表、丟棄的蘋果皮，破碎的盤子等等。以前，湖面上波光粼粼、閃著金光，是個(gè)旅游的`好去處。如今，湖水污濁不堪，臭氣熏天，無人問津，你看我還撐著雨傘呢！”
龍蝦被垃圾劃傷了，傷痕累累，疲倦不堪；螃蟹成了殘疾人，一瘸一拐，東倒西歪；湖里的小魚游到湖面上艱難地喘氣；飛鳥也不敢靠近湖面，因?yàn)槌魵庖崖罢碱I(lǐng)”周邊的新鮮空氣。
在不久前，清澈見底的湖水引來了許多游客。螃蟹坐在巖石上看著湖邊的風(fēng)景；水草在湖底歡快地舞蹈；龍蝦在水中漫步。小魚可就多了，有的在玩耍；有的在唱歌；還有的喝著茶，可熱鬧了。
你知道嗎？保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物會(huì)失去生存的權(quán)利，當(dāng)動(dòng)物滅亡時(shí)，人類也將滅亡。“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，這句話應(yīng)該銘記在心。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光扶摸著大地一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來我來到了宇宙里，我坐在一艘船里面，旁邊有一棵果實(shí)累累的樹，周圍還有許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，躺在船上就好像在草原里觀看著那光潔的藍(lán)天，像雕琢得很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞天。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云。
船的兩旁有四個(gè)船杖都在擺動(dòng)，天都在擺動(dòng)，天慢慢地進(jìn)入了晚上了，頭頂上不時(shí)還會(huì)有幾顆閃閃的星星在閃爍，一個(gè)彎彎的月亮，是一個(gè)夜色柔美的晚上啊！船一直在向前，突然看到一位愁眉苦臉的.老爺爺，我走過去問：“老爺爺你為什么愁眉苦臉呢？”老爺爺扶摸著那雪白的長胡子失望地說：“近幾年來，地球的環(huán)境變化可大了，人類不保護(hù)環(huán)境，浪費(fèi)資源，搞地一塌糊涂。”老爺爺說完就走了，我有一點(diǎn)疑惑，就連忙拔腿就跑，我站在天空中，一條原來是河水清澈的東平河已經(jīng)變成了黑的，我正在調(diào)查原因時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了流進(jìn)在河里，頓時(shí)，幾條小魚游過去也被污染到死了，我非常傷心。然后我又飛到了森林里，以前那萬木蒼翠的大樹都凋零了；旁邊有一條馬路，馬路中在行駛的汽車噴發(fā)出一些難聞的氣味，令人聞到了也要捂住鼻子，我非常失望地離開了這個(gè)地方。
一陣風(fēng)把我吹到一個(gè)黑暗的地方，突然有一個(gè)人把門打開了，原來是做夢(mèng)，我自言自語地說：“如果想讓藍(lán)天的水永留家園，讓新鮮的空氣再次來到了這個(gè)美滿的人間，就一定要保護(hù)環(huán)境。”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
據(jù)新華社電，根據(jù)環(huán)保部官網(wǎng)、各環(huán)境保護(hù)督查中心網(wǎng)站及中國環(huán)境報(bào)官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，截至目前，已有25個(gè)城市或單位因?yàn)榄h(huán)境問題被環(huán)保部約談，其中20xx年約談了5個(gè)，20xx年約談20個(gè)，20個(gè)為城市，1個(gè)為國企。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前25個(gè)城市或單位中，除了5個(gè)城市或單位因?yàn)闆]有在公開資料中明確描述，尚不清楚被約談?wù)叩膽B(tài)度和當(dāng)?shù)氐恼拇胧渌?0個(gè)城市和單位均當(dāng)場(chǎng)明確表示接受批評(píng)、認(rèn)真研究整改落實(shí)。
不過，表態(tài)也是有差別的，一些市長們的表態(tài)非常具體，并明確列出了整改舉措，相比之下，個(gè)別市長們的表態(tài)則顯得含糊籠統(tǒng)，尚不清楚其究竟準(zhǔn)備如何整改落實(shí)。
中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題已經(jīng)普遍存在，原本的`青山綠水，如今的遍地垃圾。這些問題已經(jīng)引起了我們國家的高度重視，特別是近幾年，相關(guān)政策的出臺(tái)更是體現(xiàn)了政府迫切治理環(huán)境的愿望。但是我們也能看到，在高額利益的驅(qū)動(dòng)下，不良商人總是抱著一絲僥幸，和環(huán)境執(zhí)法部門打著游擊戰(zhàn)，給政府帶來了很大的工作壓力。工作很辛苦，但是必須堅(jiān)持下去。報(bào)道中個(gè)別市長回應(yīng)含糊籠統(tǒng)，找不到工作的突破口，真是這樣嗎？這個(gè)突破口或者說是工作重點(diǎn)就是咱們政府治理環(huán)境的決心。先是喚起群眾愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，其次明確政府職能部門的環(huán)保工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律和懲罰措施，最后成立環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督部門，明確監(jiān)督職責(zé)、范圍以及獎(jiǎng)懲措施。嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格監(jiān)督，杜絕做假。還我們一片藍(lán)天白云。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
有人說，大自然甚是奇妙，將我們?nèi)祟惒赣诘厍蛏希瑹o憂無慮，盡情的享受大自然的恩賜：有新鮮的空氣，豐富的'資源，當(dāng)然，還有美麗的環(huán)境。
還有人說，地球甚是偉大，哺育了千千萬萬的生命，卻不求回報(bào)。我們?nèi)祟悈s無比貪婪，挖山，砍樹，用盡資源還嫌少。我們根本沒有為現(xiàn)在或?qū)沓霈F(xiàn)在地球上的生物著想。當(dāng)然，也包括我們的后代。
就拿那件事來說吧。那是個(gè)星期天，一個(gè)陽光明媚的下午，我正走在人行道上，一個(gè)小男孩一邊吃雪糕，一邊聽著mp3,神氣十足地走了過去，突然間“啪”的一聲，一口痰應(yīng)聲落地，我剛想說他幾句，又怕別人說我多管閑事，便沒有開口。過了幾分鐘，他的雪糕吃完了，他又把包裝袋仍在地下，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱，我實(shí)在看不下去了，快步走到他身邊，大聲說：“小弟弟，你應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙屑……”他轉(zhuǎn)過身來，不屑地看了我一眼，說：“什么時(shí)候輪到你管我了，煩不煩啊！”說罷，快步走去。我看著他遠(yuǎn)去的背影，我無奈地?fù)u搖頭，把包裝袋扔進(jìn)了垃圾箱……
我們不是天天都在說“保護(hù)環(huán)境”嗎？那為什么不從我們身邊的小事做起呢？朋友們，行動(dòng)起來吧！為了我們自己，保護(hù)環(huán)境！
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