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    合作作文

    時間:2022-11-17 17:12:05 合作

    【推薦】合作作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的合作作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】合作作文4篇

    合作作文 篇1

      足球是足球運動和足球比賽的簡稱。它最早起源于中國古代的一種球類游戲。最后經過一些歐美國家的發展,演變為現代足球。而且,不少國家將足球定為“國球”。說實話,我以前不喜歡足球,但是爸爸經?醋闱虮荣悾乙哺,受此影響,我也逐漸喜歡上了足球。我們七星小學是足球特色學校,每個學生都得有足球,而且經常組織足球比賽。我的踢球水平不是很高,但每次都積極參加。學校要求每個學生人手一球,每天練球。放學后常常是我們的訓練時間,雖說很累,但也感到許多樂趣。每次踢完足球都很累,衣服和鞋也很臟,回家總免不了被媽媽“訓斥”一通,但我還是津津樂道地給媽媽講我們比賽的情況,回味無窮。我們班有自己的球隊,每次足球比賽時,我都會上場。雖然我的表現一般,但是踢足球能給我帶來很多快樂,也讓我明白了一些道理。

      有一次,我在一場球賽中受傷,受傷的痛苦讓我很難過,我就下決心放棄踢足球,但最后還是堅持挺過來.我學會了堅持,我知道堅持就是勝利。現在,我已經是小學高年級的學生了,而且更加熱愛足球了。在一次又一次的比賽中,我學會了很多東西,我開始踢球的時候,只是把它當作一種樂趣,F在從足球運動中,我越來越清楚地知道,踢足球是一種團隊合作運動,靠的`不是一個人的努力,得讓每一個隊員團結、齊心協力,講究的是團隊精神。!它讓我懂得了合作的重要性。我現在越來越喜歡足球了。

    合作作文 篇2

      合作是一種必不可少的精神,合作也可以解釋為團結,是一種力量。擁有合作精神的人更容易獲得成功,使人與人之間越走越近。單純的分工只會使人變得冷漠與退步,實現分工與合作才是雙贏。

      我想人們是可以做到分工與合作之間的雙贏,經濟的全球化很好的`詮釋了這一潛在的現象。隨著工業革命的不斷深入和19世紀末20世紀初英國世界市場的形成,全球化的經濟逐漸成為一種不可阻擋的趨勢。是什么使得世界緊密地聯系在一起?是國際間的分工與合作使這一切發生變化,F在的任何一個國家都不可能脫離搞獨立發展,那樣只會使其在無形中瓦解。

      成功這個字眼的確很誘人,你想獲得成功嗎?想?那你就必須學會分工與合作。NBA是當今人們津津樂道的最愛節目之一。費城76人是其中一支球隊。核心球員艾弗森是一流球員,出神入化的球技,多次獲得個人MVP,但是他為什么沒能帶領他的球隊闖入總決賽?一向狂傲的他從不參與訓練,比賽完全是個人表演,亦不理會隊員的憤怒。再看看在喬丹帶領的公牛隊,多少次的總決賽的大贏家的狂歡,這又是什么早就了公;食?是團隊里每個人的分工與合作有著不可忽視的力量。

    合作作文 篇3

      在一個驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的,像個大火球,把樹葉都曬蔫了,烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅游。

      在去非洲的路上,它們兄弟倆太渴了,就準備去找水。忽然,烏鴉小弟看見一個瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飛了幾步,看見里面竟然有水,它就對哥哥大聲地說:哥哥,這里有水!你快來呀!還沒等它說完,哥哥就已經像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管,準備用這現代工具來喝瓶中的水。可是沒想到瓶子里的.水太少了,吸管放下去,還喝不到水。它眼珠子一轉,一個辦法就出來了,可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子里扔,這樣,水就把吸管淹沒了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下,真是喝到了水?粗约旱艿軡M頭大汗的樣子,哥哥不忍心讓它喝不到水,就讓它去喝水,自己扔石子。就這樣,它們通過了自己的努力,最終喝到了甘甜可口的水。

      通過這件事,我懂得了遇到困難我們勇敢面對,不要隨便放棄,并且要相互幫助,還要動腦筋努力想辦法,把問題全都解決掉。

    合作作文 篇4

      有這么一則小故事:

      小猴和小鹿在河邊散步,看到河對岸有一棵結滿果實的桃樹。

      小猴說:“我先看到桃樹的,桃子應該歸我。”說著就要過河,但小猴個矮,走到河中間,被水沖到下游的礁石上去了。小鹿說:“是我先看到的,應該歸我!闭f著就過河去了。小鹿到了桃樹下,不會爬樹,怎么也夠不著桃子,只得回來了。

      這時身邊的柳樹對小鹿和小猴說:“你們要改掉自私的壞毛病,團結起來才能吃到桃子!

      于是,小鹿幫助小猴過了河,來到桃樹下,小猴爬上桃樹,摘了許多桃子,自己一半,分給小鹿一半。

      他倆吃得飽飽的,高高興興地回家了。

      故事中的小猴與小鹿,就其個體而言,盡管都有自己的特長,但如果“單槍匹馬”

      是摘不到桃子的。然而,一旦他們組成了一個相互協作的團隊后,就出現了取長補短的奇跡——輕而易舉地摘到了桃子。

      尺有所短,寸有所長。曾有位博士生頗有感慨地對朋友說:“在這個競爭的社會里,什么人都不能忽視。”的確,在一個大集體里,干好一項工作,占主導地位的'往往不是一個人的能力,關鍵是各成員間的團結協作配合。團結大家就是提升自己,因為別人會心甘情愿地教會你很多有用的東西。畢業生剛從校園里出來,不可能獨自承擔一個項目,特別是在程序化、標準化極強的行業里,每個人只能完成一部分的工作,團隊合作在很大程度上關系著企業發展的命脈。無法想像,一個只會自己工作,平時獨來獨往的人能給企業帶來什么,廣州有位人事經理曾直截了當地說:“我從不錄用不積極參加集體活動的畢業生!

      在與同事之間的關系處理上,是處處要勝人一頭,還是合作互助?實際上這不單是人際關系,而是道德修養問題。同事之間關系和睦融洽,辦公室氛圍健康向上,對你個人來說,是莫大的好事,對公司的運轉和創益也會產生良性影響。

      諾貝爾經濟學獎獲得者萊因哈特·賽爾頓教授有一個著名的“博弈”理論。假設有一場比賽,參與者可以選擇與對手是合作還是競爭。如果采取合作策略,可以像鴿子一樣瓜分戰利品,那么對手之間浪費時間和精力的爭斗不存在了.如果采取競爭策略,像老鷹一樣互相爭斗,那么勝利者往往只有一個,而且即使是獲得勝利,也要被啄掉不少羽毛,F代社會中的現代企業文化,追求的是團隊合作精神。所以,不論對個人還是對公司,單純的競爭只能導致關系惡化,使成長停滯;只有互相合作,才能真正做到雙贏。

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