有關五年級作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
第四周的星期六，學校舉行了美食節。早在星期五晚上，我和爸爸便去商店買牛肉。第二天早上，我便早早地起了床，脫了玉米的粒，把紅蘿卜切成絲，把菜花切了。接著，我便開始干活了。
我先用微波爐煮玉米，接著又把鍋煮紅，下油，下牛肉。我把牛肉翻來翻去，牛肉的一個角便卷了起來，我便把牛肉倒進碗里，又把玉米從微波爐里撈了出來。然后，我又把蘿卜絲倒進鍋里，又不停地用鍋勺去翻。要是像這樣翻一個人，早已經被我翻暈了。最后，我又打了一只雞蛋，但我并沒有翻它，只是搖動著鍋，因為我想蛋黃能變成糊那樣。接著，我又把菜花放進微波爐煮。終于，材料都熟了，我便先把玉米和蘿卜混在一起，用一個碗裝著，接著又放上牛肉，并在旁邊放上幾塊菜花，然后放上雞蛋，最后倒了一勺番茄漿。“工夫不負有心人”，滿手是油的我終于把這道菜做了出來。這時，我十分開心，幫這道菜起名為“五色組合”。
上學時間到了，我帶這道菜回到學校。美食節開始了，大家紛紛打開了自己的盒子，頓時，教室里充滿了香味，大家也交頭接耳地說話，老師頭也不抬，看也不看，只是專心致致地幫我們的菜照相。在老師照完相后，我們排著隊去觀看別人的作品。突然，大家的目光都集中在一張桌子上。那張桌子上放著一只白色，十分可愛，正在不停地滾來滾去的雞蛋，它滾到桌子邊緣又滾回到桌子中心，讓我害怕它滾到地下摔碎。一圈下來，大家都在議論。過了十幾分鐘，大家終于盼到老師這一句話：現在大家可開始吃。接著，議論聲，碗和勺子的碰撞聲，腳步聲，椅子被推開的聲音，咀嚼聲充滿整個教室。我偷偷瞧了老師一眼，發現老師也和我們一起大吃特吃。教室里的吵聲比行通濟那時的吵聲還要響。正當我用切月餅膠刀用力地切牛肉時，校長又突然在我們教室里顯身，緊接著，大家都吵著要和校長一起照相。校長答應了，老師便拿起相機準備照相。在老師拿起相機那一刻，同學們都以迅雷不及掩耳之勢飛快地涌過來，所以，不到兩分鐘時間便照好了相。在大家回座位時，校長又像一陣風那樣消失了，我和同學們也以氣吞山河之勢吃美食。當我看見一個做雪糕的同學那里便嚇了一跳。那個同學身邊里三層，外三層，在里面就寸步難行，那種氣勢好像去天安門看升國旗那樣。
最后，美食節在我們的飯盒底朝天，我們的肚子脹得像裝了一個西瓜下去那樣時結束了。這個美食節讓我十分難忘，因為那時的情景已經深深地刻在我的腦海里。
五年級作文 篇2
最近幾天，我一直打噴嚏，所以身上都要拿一些紙放在口袋里，不然一打噴嚏，那就不得了了。留著長長的鼻涕，又沒紙。那就成大花貓了。
所以出門前一定要帶著一些紙，才可以。也因為最近老是打噴嚏，所以媽媽就帶我去了醫院。
到了醫院，醫生給我做了一番檢查后，醫生說：“你得感冒是因為最近的環境污染，空氣質量很差，所以，你的.防護工作，還做得不夠
好，所以你才會不停得打噴嚏，我給你開一個單子，你去藥房里抓藥。不過記住還是要做好防護工作的！
說完，我們想藥房走去。我心想地球母親真可憐要忍受我們的工業污染，排放的水和有毒有害氣體，你們猜現在的樹林變成什么？
現在，的樹林已經變成了一座座高樓大廈。
不及這些，自從有了海洋。我們就開始浪費水了，我們地球的水質也源越變越少了。
就在這不知不知不覺中，我已近回到了家里，在家中那正在滴水的水龍頭。那正在漏水的馬桶。
我們的生活中就，我們地球的資源浪費了。
在這里我想說一句：“保護環境，人人有責。”
五年級作文 篇3
暖暖的陽光照進窗戶，一切都是那么安靜。“叮咚叮咚”一串門鈴響聲打破了平靜。
“誰呀，來了來了。”老媽揉揉眼，趿拉上拖鞋，慢悠悠地走到門前，打開門。
“哎喲，陳姚瑤，你大姨來了——姐，到沙發上坐。”老媽像變了一個人。
“姐，有事嗎？”
“沒事兒，我們家樓上裝修，吵死了，來你家睡一會兒。”大姨坐到沙發上。
“你沒事啊，那正好，我有事兒，正愁一大堆衣服沒時間洗，你給洗一下唄。”老媽滿臉堆笑。
“哎，想到你家躲會清凈的，清凈沒躲掉，倒攬上了活。”大姨搖了搖頭，走向了衛生間。
和大姨不見外也就罷了，同事來了，老媽同樣一點“不見外”。
媽媽出去聽課了，不能接送我上學了自然也就沒法看著我做作業了，但她自由妙招。
放學了，我趴在媽媽的桌子上做作業，對面李阿姨的手機響了。
“嗯，陳老師，貝貝在啊，正在做作業呢，嗯，好的，好的，她做完作業，我給她檢查。”我一聽，就知道媽媽在電話里遙控指揮呢。
沒過多會，電話又響了。
“喂，陳老師，檢查過了，什么，嗯，好的，把貝貝帶回我家，晚飯在我家吃，監督她讀書，好的，你放心吧。”你聽，媽媽又把我“托管”給李阿姨了，檢查作業、吃晚飯、監督讀書，一點也不覺得不好意思。
你看我的老媽不見外吧，有時，我真是服了她。
五年級作文 篇4
我記得在暑假里有一天，爸爸媽媽都上班去了，我和爺爺奶奶在一起吃早飯。突然電話鈴響了，原來是姨奶奶的公公去世了。爺爺奶奶囑咐我在家認真寫作業，不要亂弄，就急急忙忙的走了。
我做完了暑假作業，望著亂七八糟的屋子，心想：今天大人不在家，就讓我來當一次家吧。
首先，我把爺爺奶奶出門時，換下來扔在床上的衣服放在洗衣機里，加點洗衣粉，開始洗。接著，我又把吃早飯時，喝完的豆漿碗拿進廚房沖洗干凈，再把桌子上的垃圾收拾好扔進垃圾桶。我拿了塊抹布擦桌子，剛開始，怎么也擦不干凈，原來抹布太干了。然后，我從里到外，把地掃了一遍。最后，我笨手笨腳地把拖把弄濕，再擰干，地也被我拖得干干凈凈了。平時看著媽媽干，沒覺得什么，今天自己動手，才發現還真的蠻累的。。
這時，衣服洗完了，我學著媽媽的樣子，將衣服晾了出去。看著被我收拾得整整齊齊的房間，心里別提多高興了。這樣，上午的工作結束了，我泡了一碗方便面吃，就當中午飯了。
剩下的時間里，我玩玩電腦，看看書，覺得很自在，時間也過得很快。轉眼間，到了傍晚四、五點鐘了，爺爺奶奶還沒回來，我的肚子早就唱起了“空城”計。于是，我只好自己動手了。
我想先淘點米煮飯，但是不知道放多少水。好像記得奶奶說過，水加到自己一指節就可以了，然后放進電飯鍋里煮。打開冰箱，還有不少剩菜，于是我把它們放進微波爐里加熱
當我煮完飯，熱完菜的時候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都回來了。看著擺在桌子上的熱飯熱菜，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我長大了。
哎，當家做主可真是夠辛苦的啊！
五年級作文 篇5
告訴你們一件新鮮事，爺爺竟然會用iphone4上網了，新鮮，太新鮮了。
去年我生日的時候，爸爸送了我一部iphone4智能手機，這可把我樂壞了。從此，我便手機不離手，沒幾天，就把手機摸透了。
那天，我正準備出去，爺爺突然叫住我，說有事對我說。這可是稀罕事，爺爺搬來這么久，我們除了簡單的問候，沒多說過一句話。我來了興致，便放下手中的東西，坐在爺爺旁邊。爺爺說：“孫女呀，我看你天天玩那手機，不要玩物喪志，要休息，玩手機又沒什么用”!
唉，爺爺原來是要“教育”我呀，我可沒那么容易屈服。“爺爺，您這可就不懂了，我是在用手機上網，手機不同于電視、電腦。小巧、輕便，易于攜帶，而且功能也不亞于它們”。
“上網？這還不是玩嗎”？
“爺爺，你這話說得就不對了，我上網聊天，這是促進人際交往；看新聞，是時刻關注國家動態；玩游戲是放松自己，提高學習效率；查資料，是幫助學習……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說。
“好了，好了，你去忙吧”。爺爺說。
從那以后，只要爺爺見到我玩手機，就會帶上老花鏡，坐到我旁邊，看我玩，我有幾次趕他走，他說，這是在監督我。好吧，誰讓他是我的長輩呢!
有一個月，我驚訝地發現，我的話費這個月用了200多元，我的壓歲錢，我的零花錢，全完了，怎么會用怎么多，一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天，那個“賊”被我捉了個正著，竟然是爺爺，他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無：“哈哈，爺爺你要賠我錢”。
“好的，我賠”。
“你不是說這是‘玩物喪志’嗎”？
“以前不懂，我這是跟上時代前進的步伐”。
“以后，有什么事不懂問我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了，真沒有想到“古板”的小老頭還有這么可愛的一面。之后，我又教了爺爺玩電腦，這使我們的關系變得更好，我見爺變得年輕了許多，每天笑哈哈的，我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事，你們家有沒有新鮮事呢？
【有關五年級作文五篇】相關文章：
有關五年級英語作文10篇07-25
有關五年級英語作文五篇07-20
有關五年級英語作文7篇07-13
有關五年級英語作文六篇06-15
有關五年級英語作文八篇06-12
有關五年級英語作文8篇05-29
有關五年級英語作文四篇05-23
有關五年級英語作文三篇03-05
有關五年級英語作文9篇02-25
有關于自由的五年級作文07-26