【精華】一年級作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我記得在二年級的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也參加了比賽。還得了獎(jiǎng)呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始的時(shí)候，我站在起跑線上，心里又緊張又激動(dòng)。心想：“我能不能取得好成績呢?別人會(huì)不會(huì)笑話我呢?”正在胡思亂想的時(shí)候，忽然槍聲一響，我一愣，立刻飛快的跑了起來。可是跑了一會(huì)兒，我就感覺到累了，速度漸漸的慢了下來，我后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我。我心里有點(diǎn)急了，我突然想到爸爸對我說的一句話：“做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”想到這，我立刻精神百倍，飛快的跑了起來，追過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，終于取得了好成績。別人氣得不得了，我卻高興的跳了起來。最后我也獲得了獎(jiǎng)狀。
這次比賽讓我知道了，做什么事都要堅(jiān)持到底，勇往直前，不能半途而廢。
一年級作文 篇2
我們學(xué)校的升旗儀式是每個(gè)星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊(duì)得很整齊。先由四位同學(xué)把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當(dāng)國歌響起時(shí)同學(xué)們都大聲地高唱國歌。這時(shí)我心中會(huì)激起對國家強(qiáng)大而感到自豪。
一年級作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫王吉瑞。和我同歲，我倆都是屬雞的。他性格開朗，愛說愛笑，說起話來一口廣東口音。他有著大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的身材，看上去很精神。上身總愛穿一件淡藍(lán)色的上衣，因此我就叫他“藍(lán)精靈”。
他呀，總是很神秘，來無影去無蹤，有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前嚇我一跳，他就會(huì)笑的前仰后合。他對別人很冷漠，可是對我卻親切異常。他有一塊糖會(huì)分給我半塊，有新玩具會(huì)叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺很快樂。我們班的于壯壯似乎和我倆過不去，總是想盡辦法讓我倆分開。
他越是這樣，我倆越鐵。不僅課下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我們一起上中學(xué)、大學(xué)，永遠(yuǎn)都是好朋友。
一年級作文 篇4
今天是母親節(jié)：全國母親的節(jié)日。在今天我們要好好幫媽媽，讓媽媽高興！比如：幫媽媽拖地、掃地，干一些力所能及的家務(wù)。不過，要先把自己的房間整理好哦。還要跟媽媽說一句：“媽媽，母親節(jié)快樂！”然后撲過去親媽媽一口。
“媽媽，母親節(jié)快樂！”
一年級作文 篇5
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們從中懂得少年走到了現(xiàn)在其實(shí)是老師開始編織我們美麗的未來。
我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。我們應(yīng)該感謝老師，謝謝老師。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師對我的愛，對我的呵護(hù)。我能夠?yàn)槔蠋熥鲂┦裁茨兀课页３＿@樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
一年級作文 篇6
我愛春天的細(xì)雨、夏天的荷花、秋天的落葉，更愛冬天的雪。今天預(yù)報(bào)這幾天會(huì)下雪，我高興得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！”夜幕降臨了，下起了小雪。雪花扎著六個(gè)角的小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗，我的心情越來越激動(dòng)了，因?yàn)檠┫碌迷絹碓酱罅恕Ｐ⊙┗ㄔ诳罩行D(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。
一年級作文 篇7
捉龍蝦今天，我和小舅舅去阿姨家玩。阿姨家的對面是一條很大很大的河。河里的 水全都被吸干了。河邊有一只小船。我和小舅舅說：“咱們到船上玩吧。”小舅舅說：“好吧。”
我們找到了一個(gè)碼頭，來到河底上了船。我們站在船頭搖呀呀，像搖秋千一樣。
小船被泥潭固定了，一動(dòng)也不動(dòng)。我想泥潭里會(huì)不會(huì)有泥鰍呢。泥鰍到是沒有，我看見了一只大龍蝦。大龍蝦的身體粘滿了污泥，揮動(dòng)著兩只大角，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的武將。嘿，我想一定要把他抓住。可是，我的手夠不著，舅舅找來一根棍子，一下就把他撂出來了。我提著龍蝦的胡須就往阿姨家跑。我想這下，你乖乖地成了俘虜了。回到家，我把龍蝦沖洗了一下。龍蝦漆黑的身子變成了橘紅色的了，身子下長了許多小腿，不停地劃著。小腿上還長著小夾子呢，就像一把把小剪刀。龍蝦的'大鰲就像一把大剪刀。我的手差點(diǎn)被龍蝦的大鰲夾住了。小舅舅在玩的時(shí)候就被龍蝦咬了一口。爸爸老拿龍蝦來嚇唬舅舅。舅舅看到龍蝦嚇得就跑。我玩了一會(huì)兒后，龍蝦似乎被我征服了。我先捏住龍蝦的兩只大鰲，然后拿了兩個(gè)枇杷插在了龍蝦的大鰲上。小舅舅高興地說：“哈哈，你就老實(shí)點(diǎn)吧。”
我們要離開阿姨家了，只好依依不舍地和龍蝦告別。阿姨說：“這只龍蝦送給你。”我高興地說：“謝謝！”
一年級作文 篇8
有一天，我用二十二元錢買了兩根魚桿，然后邀弟弟到池塘邊去釣魚。
到了池塘邊，我和弟弟拿出事先準(zhǔn)備好的釣魚桿和魚餌，魚餌是我們從別人菜園里挖來的蚯蚓，我們將蚯蚓上到魚鉤上后，就把魚鉤順著魚線扔進(jìn)水里，然后我們開始等魚兒上鉤。在這期間，我一會(huì)兒看看弟弟，一會(huì)兒盯著浮漂，突然，只見浮漂抖動(dòng)了一下，我高興得急忙將魚線收起來，一看，什么也沒有，只好又放了下去。過了一會(huì)兒，浮飄又動(dòng)了，這次我沒有急著收線，而是按兵不動(dòng)，直到浮飄沉到水里我才拉起魚線，結(jié)果，魚鉤上不僅沒有魚，連魚餌也沒有了。我傻了，一邊重新上魚餌，一邊想什么時(shí)候最適合收線。這時(shí)弟弟因?yàn)獒灥揭粭l小魚歡呼雀躍起來，我很羨慕，向弟弟討教。弟弟賣關(guān)子就是不說，我知道他想回家在爸爸媽媽面前表功。我決定也一定要釣一條魚。
這一次，我不再東張西望，而是緊緊地盯著浮飄。很快，浮飄動(dòng)了一下，我沒有收線，我心想這是魚兒剛剛碰到魚鉤。浮飄動(dòng)了第二下，我猜魚兒可能上鉤了，但還沒有咬住魚鉤，這時(shí)候收的話，魚兒會(huì)很快吐出魚鉤逃掉。當(dāng)浮飄再次抖動(dòng)時(shí)，我猛地一拉，又迅速地往背后一甩，只見眼前一個(gè)白影晃過，一條兩三寸長的魚兒落在地上。哈哈，我終于釣到一條魚了，而且比弟弟的魚大很多。弟遞聽到我的叫聲，趕緊跑過來看，還要幫我取下魚鉤上的魚，我不讓，我要自己分享釣到魚的全過程。我把魚放進(jìn)一旁的水桶里，看著歡快跳躍的魚兒，甭提多高興了。有了經(jīng)驗(yàn)，我和弟弟大半天釣了十來?xiàng)l魚，夠我們一家美美地吃上一頓了。
釣魚看起來是一件簡單的事，其實(shí)也要?jiǎng)幽X筋，不能急躁，要冷靜，要有耐性，但也不能太拖沓，要思考什么時(shí)候收線最合適。我想學(xué)習(xí)也是這樣，更要有方法和耐心，不然就學(xué)不好。我一定要改掉很多壞毛病，爭取考出優(yōu)異的好成績。
【【精華】一年級作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【精華】一年級作文匯編7篇05-19
【精華】一年級作文四篇04-21
【精華】一年級作文4篇02-24
【精華】一年級作文合集4篇05-18
【精華】一年級作文（通用181篇）02-24
【精華】一年級作文合集5篇03-31
【精華】一年級作文300字四篇06-15
【精華】一年級作文300字8篇05-16
【精華】一年級作文匯總六篇05-15