【推薦】誤會作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的誤會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會作文 篇1
盼星星盼月亮，我終于盼來了國慶假期。放假的第一天我就和同學約出去玩。那一天晴空萬里，一點沒有臨冬的感覺。太陽也分外的熱烈，十分珍惜這為數不多的露臉機會，一次性的把光芒都照射給大地。
我和朋友手挽手臨街走著。走在人行街道上，有種冰火兩重天的感覺。我更靠近于里走，感受樹蔭帶來的清涼。
突然，吵鬧聲從遠處飄進了我的耳朵里。我四下尋找，在我前方不遠處有人在吵架。我看見一位身著鮮艷制服的環衛工人正和一位坐在自行車上的年輕人吵得不可開交。鮮艷的制服在陽光的照射下顯得極為刺眼，我有意的撇開頭去，不去看那刺眼的光芒。可耳邊還是不斷傳來吵架聲。我又重新抬頭，只見大嬸以極大的嗓音占上風，而那青年只能時不時地插上一句話，為自己辨解。走過那‘暴風中心’時，我的耳膜幾乎要爆烈了，那位環衛工人的叫喊聲己經影響到街上行人了。
我的好心情都被破壞了，心里十分鄙視那位大嬸，但作為旁觀者也不好多說什么，只能拉著朋友快速走著，以了解耳膜之苦。這時，我的朋友說；“那位大嬸也太沒素質了，真受不了�！拔乙蚝团笥延邢嗤娊舛嘁曇恍�。
走著走著，我感覺口渴了，就拉著朋友去了一個小超市。要付錢時，我打開書包，但怎么也找不著錢包。壞了，肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去，一邊跑一邊不停地低頭尋找。
跑過一個轉角，就到了剛剛看見兩人吵架的地方。叫喊聲沒了，事情好像也結局了，只看見那環衛工人坐在石階上休息，身后就是垃圾車。但我關注的不是這個，而是環衛工人手上拿著的與我那個一模一樣的`一個錢包。我一個箭步沖了上去，對那位大嬸說；“阿姨，這好像是我的錢包……”“是嗎？你先說說這錢包里有什么�！蹦俏还と艘惨阅欠重惡芨叩牧寺曇艉爸�，仿佛要和我吵架。我細細回憶錢包里在的東西，一一說出來。聽完后，那位大嬸就笑了一聲，又說道；“終于找著主了，給你�！闭f著，把錢包給了我。我紅著臉收下了錢包，對大嬸說了謝謝就匆忙地走了。
我走得很急，幾乎是用跑的。背后好像有隱約說話聲傳來，好像是說；“小姑娘要是丟了錢包可怎么辦啊，下次小心點啊�！蔽覜]有回頭，好像是不敢回頭，因為我誤會了大嬸。我以抱歉的心往前走著……
誤會作文 篇2
有人因誤會絕交，可我卻因誤會懂得珍貴友宜。
記得那次，我出外面玩，從教室回來后發現我的好朋友溫博凱正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的`日記。我的臉上立刻烏云密布，不管三七二十一和他吵了起來……
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾：想和他絕交；又想起他在我傷心時安慰我，在我孤獨時總是陪伴著我，如果我和他絕交了，我就會失去一個好伙伴。
后來，我的同桌告訴我，那天是另一個同學正要偷看我的日記，被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會他了，我后悔到了極點，恨不得世界上有后悔藥讓我吃了！
我找到他，對他說：“溫博凱，對不起！都是我的錯……我們還能做好朋友嗎？”
他回答道：“我們本來就是形影不離的好朋友！”
朋友之間，難免會產生誤會，但是只有誤會后又相好了，友誼會更加深厚。我還想對大家說：“沖動是魔鬼�！�
誤會作文 篇3
“砰”一只熱水瓶被狠狠的砸在地上，頓時，水花四濺猶如一粒粒珍珠飛灑著。原來，媽媽在數錢時，發現錢少了，正巧，爸爸正搖搖晃晃的進來，媽媽卻不分青紅皂白，臉上由晴轉陰，以為錢被爸爸拿去喝酒了，就開始無恥的謾罵：“你這個酒鬼……”爸爸丈二和尚摸不著頭腦，也糊里糊涂地吵了起來。接著，又聽見一只只潔白的盤子飛落地上，“噼里啪啦”吵得不可開交。我呆呆望著廚房里的狼籍樣，鼻子一酸，“金豆豆”就從臉上落了下來，頭上也冒出了豆大的汗珠，其實，那些錢是我拿的，我打算在奶奶生日時為她買點禮物，讓奶奶驚喜一番。可不知，媽媽會這么大驚小怪，我真是想前不想后啊。
“要不要告訴他們”這問題已纏了我好久，我皺著眉頭，咬著手指，絞盡腦汁，最終還是打算是闖一闖。我捏緊拳頭，下了決心，還為自己打氣：“別怕，別怕，會原諒我的。”我貓著腰，躡手躡腳的`，來到爸媽面前，探起頭來，小聲喊道：“別吵了！”可這蚊子小的聲音，連我自己也聽不見�！安唤洑v風雨，怎么能見彩虹。”我當唱歌一樣扯著嗓門喊：“別吵了！”我的獅吼功，差點震破了爸媽的耳膜。他們驚奇地望著我，廚房里一片寂靜。我一下子撲到媽媽的懷抱里哭著解釋原因，媽媽微笑著說：“傻孩子，為奶奶買禮物，何必，這樣呢？不過知錯就改還是要表揚�！蔽也寥I水點了點頭。
爸爸媽媽互相看了看，不好意思地互相道歉著，言歸于好了，歡快的笑聲在廚房里回蕩……
誤會作文 篇4
“劉老師!你要小心一點!”
清早，辦公室里的一張小紙條，在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學生寫條子警告老師，誰這么膽大包天劉老師，是有著二十幾年班主任經驗的名教師，今年還被評為“省優秀德育工作者”，她怎么可能被學生威脅呢
年級組長皺著眉頭思索著他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。
校長接過那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養起來的德育典型，怎么會出現這種事情校長想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。
劉老師接過字條，血直往頭上涌著——怎么會這樣沒有理由的。幾十年來，自己就一直把學生當作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。
劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒有什么特別之處。但是，細心的劉老師還是透過字跡認出來了，一定是小強寫的!
她把小強叫到了辦公室。小強在全辦公室老師告光的注視中，瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊，臉漲得通紅。其實，在班級里，小強是一個很普通的學生，成績也很一般平時也沒有什么違規亂紀的行為。如果不是他自己承認字條是他寫的，劉老師真的`不可能把他和“恐嚇信”聯系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火，平靜地問“你為什么要寫這張字條”
“昨天您和我談話時，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽天氣預報說，這幾天會有冷空氣入侵，我想提程您注意，不要感冒了”小強暖嚼著，眼神驚恐不安。
滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的，自己一直把目光投向那些成績好、表現好的同學，精力和心血都花在那些調皮的、成績差的學生身上，而小強卻一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子，自己只不過隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。 劉老師的眼睛濕潤了，一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。
誤會作文 篇5
有一次，在學校的時候。我們在背書，有一個字，我本來是背錯了，但是，他說的是對的.，我就對他說：“你說的不對吧？”他說：“對著呢！”然后，我們就一起翻開書，看了看，原來我背錯了。我知道自己的錯誤了，然后，我就對她說：“對不起�！彼f：“沒事，只要改正過來就行了�！蔽艺f：“行，我以后不會在犯這樣的錯誤了�！彼f：“你真是一個有愛心的人，咱們一起重新背吧？”我說：“行。”我們又一起背了起來。
通過這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書，要是對的話在背，要是不對的話，要及時改正，不要誤會別人，不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會作文 篇6
自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動后，科易總覺得同學們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了�？埔缀闷娴乜粗鴨贪�，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。
“今天中午放學后，喬安同學和科易同學來一下老師的辦公室�！卑嘀魅吻乩蠋熣驹谥v臺上，嚴肅的說。其他同學有的發出嘲笑的聲音，有的目光憐憫的看著二人。喬安還是一副老樣子，不說話，她和科易什么也沒做，他們彼此之間心知肚明。
放學后，二人結伴一起來到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來了，而且一個個神情嚴肅。“喬安同學，科易同學，有同學說你們早戀，你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴肅地說。
科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說我早戀�。俊鼻乩蠋熒钌畹乜戳丝埔滓谎�，“有同學抓住你們放學后不回家在一起待在一間破屋里�！�
“破屋？”科易想了想，“這是什么時候的事，我怎么不知道。”科易實在是想不起來�！皠e裝了，那同學的消息絕對可靠！我實在想不到你們兩個這么好的學生，尤其是喬安同學，居然會早戀！”數學老師張老師已經忍不住炸毛了。
“老師，我們共同待在小破屋這件事確實是有的�！眴贪蔡故幨幍某姓J了。
“什么時候的事？”科易還是不知道。
“在喂養流浪貓的時候。老師，這件事情可能被同學們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因為科易同學看見我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的`原因是因為那件小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個人有沒有辦法為它們建起這樣一個家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發現。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情�！眴贪餐瑢W頓了一下，“這件事情，包括那個我和科易的人，都去過那間小破屋，那件小破屋現在已經空了，因為貓都被他們帶走了。”喬安有條不紊地說著。
老師們聽了討論了一陣。過了好久，數學老師和班主任秦老師紅著臉，“這件事情是我們老師們沒有調查清楚，老師很抱歉，老師也會好好教訓這個同學的。”秦老師臉羞紅，“這個同學就是齊……”“不用了�！鼻乩蠋熣f出這個人的名字，卻被喬安打斷了，“這個人的名字如果我知道了我會對她心存芥蒂的�！眴贪裁鎺⑿�。
秦老師以及其他副科老師都很肯定的點點頭，“這孩子氣量真大�！�
后來，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。
而那個他們的人，喬安知道，那個人是齊琪。因為，她那天恰好看到她進了辦公室，而出來之后，老師的臉色一直都很不好。
誤會作文 篇7
上周二的下午，老師對我說：“明天你帶一盒圖釘來，幫我布置板報�！蔽掖饝�。
第二天，我早早地來到學校，打算幫老師布置板報時，看到同桌正在補作業，我心中的石頭終于落地了，因為每次只要我布置板報，同桌就會拿我的圖釘玩。這次他補作業呢，就不會玩我的.圖釘了。我拿了一半的圖釘，放心地去布置板報。
布置完了，我回到座位上，卻發現圖釘明顯少了許多！不用說，這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道：“你干嘛拿我的圖釘��！”“我沒拿，是你后桌‘索 取’的�！闭f著，指了一下后桌的位置。我跟著回頭，卻連后桌的半個影兒都沒看到。我憤怒了，“你別辯解了……”這時，后桌出現了，見我倆正在吵，問明事情 原委后，說：“對不起，是我拿走玩了�！蔽荫R上反應了過來，原來真不是同桌干的，我誤會他了。
這樣的誤會在生活中是很常見的，要小心處理哦！
誤會作文 篇8
有一件事，我終生都忘不了。
還記得那是一個陽光燦爛的日子，我背著書包一蹦一跳地回了家，我慢悠悠的拿出了語文書，正當我要拿數學書時，心里一驚！我的數學書呢！我把書包上找下翻了個遍，依然沒有找到，我冷汗直流，“鎮定！鎮定！”我暗暗地對自己說。我的腦子里飛快閃過一些有嫌疑的人，最終，我的答案鎖定在：跟我同路的`小劉身上！這小子，平時就愛沒事有事地拉開我書包鏈，數學書肯定是被他拿走了！
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳，憤怒的拿起電話聽筒，重重地按著每一個鍵�！暗巍睅酌牒螅娫捦�，我撕哄般地對著電話叫：“小劉！你快點還給我數學書！馬上！不然你就完蛋了！”如果電話是人，估計耳膜早就破了。“啊~我有拿嗎？你猜啊~”電話邊的他完全不知道這里已經是幾級火山噴發了。“你！快！還！我！數！學！書！馬！上！”等他意識到時，我已經掛了電話。
我把自己鎖在了房間里，冰冷的空調一遍又一遍吹著，吹醒了我的理智，其實，我也不應該做這么過分，好歹我們也是朋友啊。切！他肯定是在說謊！直接去他家拿來好了！兩個思想在作斗爭。我想做點作業理理雜亂的心情，眼睛往左一看！天哪！那不是我的數學書嗎！我想打電話給他道歉，可是由于面子，還是沒有勇氣。
第二天，我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午，我收到回信：沒關系，只要你明白，我們還是好朋友！我笑了。
誤會作文 篇9
上午，同何主任一道去許昌教育局辦事，返校已是中午。下午召集主要領導開會，研究王老師被打一事的處理方案。
果如猜想，部分師生的確對我昨天控制事態的.做法產生了誤會，認為我是在保護壞人，因此對我相當窩火。這真是跳進黃河也洗不清。妻很為我抱不平，連晚飯盛好也沒有吃，就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做，時間自然會證明一切。隨后，馬校長、趙董事長也分別對學生做了安定工作，實在感謝他們的好意。
晚自習上課后，同幾位領導和同事，再次到醫院看望王老師。
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