【精選】《秋風》作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風》作文3篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
有人說，秋風是冷酷無情的，抱怨它吹跑了樹葉，吹落了果實，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機的世界。
人們啊，你們可曾想過這樣的道理么？
如果不是秋風將樹葉吹落，那片片樹葉不是要被嚴冬所撕碎么？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬么？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵么？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的母體，是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床，是秋風，把果實領進了一個個溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。
感謝秋風吧！別曲解了它那一片保護生命的慈母把的心腸！
《秋風》作文 篇2
時光清淺，歲月如梭，九月稍縱即逝。百年難遇的閏九月款款而來，深秋雖不如往年那么寒冷，但也不時有陣陣涼風襲身而來。金銀首飾店內，車水馬龍，滋潤了秋的干燥，溫暖了冰涼的心。不，是一顆溫暖的心守住了心的城。
九月還是九月，地球依舊在轉，人們還是如往昔般忙碌。只是閏九月，百年難得一遇，于是總有一些愛八卦的人們會借此制造一些長了翅膀、飛速傳播的八卦，也就增添了幾分神圣的色彩。
閏九月即為九九女兒紅，父母們要送金手鐲或銀手鐲給女兒們，女兒才能過得吉祥如意。父母是兒女們的`支柱，天塌下來也會替兒女們頂著。女兒們是父母的貼心小棉襖，為了自己的小棉襖，這小小 的一件事，雖是八卦，也寧可信其有，不愿信其無。
心，是一座空城。城里住著愛，才能感到溫馨。街頭巷尾，都在議論并實施著這充滿神奇色彩的愛之舉。女兒們有父母的，父母會送手鐲給女兒，父母不在的，公公婆婆贈送。或金，或銀；或輕，或重；或一只，或一對;本無可厚非，一份親情，一份父母之愛足以溫暖整座心城。
即為金銀，就容易滋生愛與恨，重與輕，喜與悲。一老母親，四女一子，亦為每個女兒打了一對銀手鐲。四女不要，要純金的，老母親一氣之下，服毒身亡。此舉，手鐲完全喪失了贈送的本意，扭曲了人的心理。此舉，手鐲只是秋風里冰冷的金銀。
一份禮物，一份驚喜；一對手鐲，一份親情。高爾基說過，時間的流逝，許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處.詩經里面說“無父何怙，無母何恃”。父去母離，就如飛翔的鳥兒沒了棲息的樹枝，悲矣！
不想讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，不要給自己留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾，有無手鐲，又有何妨！人在，親在：人走，茶涼。
歲月如白駒過隙。不經意間，父母們走過人生的春天、夏天、秋天，乃至冬天。冬結，人終。秋冬即是人生的風燭殘年，秋風颯颯，黃葉飄飄，豈能不寒？手鐲，是秋風中的一絲暖。珍惜，才能溫暖整座心城！
《秋風》作文 篇3
今天的風好像一個頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走，好像要和我們玩，可是我們學習很忙，沒空和他玩。估計是他太孤單了，沒有小朋友愿意留下來陪他，他很傷心，于是就勁使壞，不信，你聽，他在敲動鐵板，引起我們的注意。我想對他說：“我們不是不跟你玩，而是我們沒有時間。”可是他沒聽見，又把灰塵卷了起來，跟在我身后，還隨我走進了教室，騷擾著課堂。
平時的風是微微地吹著，可今天的風是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時候，他卻躲了起來。等我回到座位上，他又回來了，又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對上了嗎？
啊！風，我想對你說：“你真是個頑皮的孩子啊！”
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